文體活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第1頁
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文體活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第3頁
文體活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第4頁
文體活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第5頁
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外小文明辦【】2號相關(guān)印發(fā)《鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案》通知各處室、辦公室:現(xiàn)將《鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)落實(shí)。2月6日鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院相關(guān)深化教育改革全方面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為專題,以課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上體育、藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展和健康成長。努力構(gòu)建友好校園、文明校園、活力校園。二、目標(biāo)意義為全方面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保學(xué)生天天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識和技能,學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和團(tuán)體精神,養(yǎng)成終生參與體育鍛煉良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主動(dòng)創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,和學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提升審美素養(yǎng),發(fā)覺培養(yǎng)優(yōu)異體育、藝術(shù)人才,特制訂本實(shí)施方案。三、實(shí)施步驟第一階段:2月—4月,制訂活動(dòng)方案,成立課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全校老師認(rèn)真領(lǐng)會此項(xiàng)工作精神,統(tǒng)一思想,在我校原有活動(dòng)基礎(chǔ)上修改形成符合要求活動(dòng)框架。第二階段:4月—6月切實(shí)落實(shí)本校實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范,主動(dòng)開展文體活動(dòng),形成羽毛球、籃球等特色。第三階段:6月—9月深化課外文體活動(dòng)工程實(shí)施,將前階段模式繼續(xù)完善,確保學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到深入健全,使在校學(xué)生常常參與文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)成95%,并做好工作總結(jié)。四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王國旺副組長:閆麗紅張志剛成員:全體任課老師五、實(shí)施目標(biāo)自1月開始,本校經(jīng)過開展課外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),覆蓋全體學(xué)生,確保學(xué)生參與率達(dá)成100%,讓每個(gè)學(xué)生在教育階段基礎(chǔ)能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)專長,深入滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和多樣化活動(dòng)需求,為學(xué)生全方面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。具體目標(biāo):1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,含有一項(xiàng)藝術(shù)專長。2、試行大課間活動(dòng),確保天天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”合格率達(dá)85%以上,良好率達(dá)50%以上,優(yōu)異率達(dá)20%以上。六、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1、面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;2、彰顯個(gè)性、遵照規(guī)律;3、加強(qiáng)交流、開放研究;4、重視安全、愉快身心;七、活動(dòng)具體時(shí)間和場地1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,每七天五下午1:30~2:10為學(xué)生班組愛好活動(dòng)時(shí)間,周五下午2:30~4:30為校級學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。2.天天確保學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。(9:30---10:1012:10---12:30)3.活動(dòng)場所體育類活動(dòng)除眼保健操在教室,其它通常在操場;繪畫活動(dòng)中寫生類在室外,其它在教室;音樂類活動(dòng)多在舞蹈教室、班級教室或室外。八、實(shí)施項(xiàng)目《體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目達(dá)標(biāo)技能標(biāo)準(zhǔn)(試行)》)必選項(xiàng)目自選項(xiàng)目(體育類、藝術(shù)類各選一項(xiàng))1—6年級1、2年級3、4年級5、6年級體育類別廣播操乒乓球羽毛球乒乓球、接力、跳繩、柔韌練習(xí)乒乓球、50米、立定跳、毽子、皮筋籃球、柔韌操、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、丟沙包藝術(shù)類別聲樂舞蹈繪畫鉛筆字、水墨畫、水粉畫、鋼筆字、水墨畫、水粉畫、素描、毛筆字、扎染九、實(shí)施方法:(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識召開學(xué)校文體工作會議,制訂學(xué)校實(shí)施方案。研讀中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一思想和步調(diào),把開展學(xué)生文體活動(dòng)作為品質(zhì)關(guān)鍵內(nèi)容。以“課外文體活動(dòng)工程開啟儀式”為契機(jī),在師生中進(jìn)行廣泛宣傳,形成良好氣氛。(二)建立組織,制訂計(jì)劃課外文體活動(dòng)工程是“一把手工程”,校長是開展中小學(xué)生課外文體活動(dòng)第一責(zé)任人。成立由馬春發(fā)校長為組長、兩位副校長為副組長,趙云飛、崔碩、周志國、王穎、朱志強(qiáng)、王立新、何大川為組員文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)由體育老師、音樂老師、美術(shù)老師、各愛好小組負(fù)責(zé)老師和班主任聯(lián)合組成體育、藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目考評小組。以提升體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),發(fā)揮體育、音樂學(xué)科帶頭人示范作用,帶動(dòng)一批有業(yè)余愛好專長老師。爭取讓全校老師人人最少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位老師最少能教導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)愛好小組活動(dòng),以滿足學(xué)校文體活動(dòng)開展對老師教學(xué)技能較高要求。(三)規(guī)范排課,活動(dòng)到位1、嚴(yán)格實(shí)施國家教學(xué)計(jì)劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程(體育課1-2年級每七天4節(jié),3-6年級每七天3節(jié);音樂、美術(shù)每七天各2節(jié),3-6年級每七天3節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng))嚴(yán)禁擠占音體美勞、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等課。2、天天確保一天60分鐘室外活動(dòng)時(shí)間,校長室加強(qiáng)督查,預(yù)防該時(shí)段集體做作業(yè)或補(bǔ)課。3、周五下午兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng),開展以文體為關(guān)鍵內(nèi)容愛好活動(dòng)。4、體育、藝術(shù)老師要把“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”中必選項(xiàng)目作為關(guān)鍵教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計(jì)劃,并確保課堂自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間,激勵(lì)學(xué)生發(fā)展其它體育藝術(shù)專長課外,班主任等要加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)和督促。5、雙休日、寒暑假等,借助社會力量對學(xué)生進(jìn)行愛好項(xiàng)目標(biāo)培訓(xùn)。6、每十二個(gè)月舉行全校性體育運(yùn)動(dòng)會、藝術(shù)節(jié)、體育周等活動(dòng),和以年級為單位單項(xiàng)性比賽,如:朗誦比賽、手工作品比賽、書畫比賽、拔河比賽等,并充足利用教研組作用,主動(dòng)組織學(xué)生參與上級部門舉行各類體育、藝術(shù)類競賽活動(dòng)。(四)加強(qiáng)管理,重視過程1、制訂體育藝術(shù)項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn),明確要求,體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目為關(guān)鍵任務(wù),制訂具體工作計(jì)劃,明確職責(zé)。2、排好“文體活動(dòng)表”。做到目標(biāo)任務(wù)到位、落實(shí)安排到位、方法方法到位,規(guī)范教學(xué)、規(guī)范活動(dòng)、規(guī)范管理。3、加強(qiáng)體育藝術(shù)課堂教學(xué)管理及課外文體活動(dòng)組織管理,確保教學(xué)任務(wù)落實(shí)到位。4、不定時(shí)地舉行一系列學(xué)生座談會、家長聯(lián)絡(luò)會、問卷調(diào)查等形式多樣、范圍廣泛活動(dòng),隨時(shí)隨地了解“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”進(jìn)展情況。(五)規(guī)范考評,促進(jìn)達(dá)標(biāo)1、建立一整套公平、正確、具體評價(jià)體系。采取學(xué)生自由提出申請,任課老師在教學(xué)及活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會、體育周、藝術(shù)周等)過程中進(jìn)行考評,每半學(xué)期進(jìn)行一次“體育、藝術(shù)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”技能測試,學(xué)校統(tǒng)一期末評價(jià),最終給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行成績評定,記入學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展匯報(bào)書》。為每位學(xué)生建立體藝檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)一個(gè)關(guān)鍵依據(jù)。2、根據(jù)“2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)每年評定一次。經(jīng)認(rèn)定達(dá)成合格以上等級學(xué)生可免測綜合素質(zhì)測評相關(guān)項(xiàng)目。3、“2+1項(xiàng)目”技能評定以本人現(xiàn)場演出、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)要求數(shù)量作品進(jìn)行評定。4、學(xué)生參與區(qū)級及以上等級競賽、藝術(shù)專長測試等取得成績應(yīng)憑相關(guān)證書直接認(rèn)定對應(yīng)項(xiàng)目標(biāo)達(dá)標(biāo)等級。十、保障機(jī)制1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實(shí)職責(zé),具體分工以下:校長室:對文體活動(dòng)負(fù)總責(zé),制訂文體活動(dòng)方案,提供師資經(jīng)費(fèi)確保,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實(shí)施過程,立即總結(jié)問題和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)文體活動(dòng)健康發(fā)展。教導(dǎo)處:對全校開展文體活動(dòng)作出具體安排,做到五落實(shí),對各年級段學(xué)生一日活動(dòng)作出統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)體藝組開展競賽活動(dòng)。抓好日?;顒?dòng)過程檢驗(yàn)督促,積累相關(guān)資料??倓?wù)處:配合教導(dǎo)處、體藝組開展工作,安排好相關(guān)場地、設(shè)施等,為活動(dòng)正常開展提供后勤支持。班主任:激勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與文體活動(dòng),依據(jù)教導(dǎo)處作出安排,管理好學(xué)生主動(dòng)參與校一日文體活動(dòng),確保安全有序,全方面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平和狀態(tài),活動(dòng)過程有記載;做好家長思想工作,爭取家長支持努力,提升本班學(xué)生文體素質(zhì)。2、提升認(rèn)識。學(xué)校要充足認(rèn)識開展課外文體活動(dòng)關(guān)鍵性,每個(gè)教育工作者真心為學(xué)生健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出努力;家長認(rèn)識也必需經(jīng)過學(xué)校努力使之有提升,爭取家長在思想上認(rèn)同,在行動(dòng)上支持,形成家校協(xié)力,營造有利于學(xué)生友好發(fā)展氣氛。3、設(shè)施保障。學(xué)校應(yīng)爭取各級支持,落實(shí)對應(yīng)體藝經(jīng)費(fèi),改善音樂教室、美術(shù)教室、書法教室,配置基礎(chǔ)夠用文體器材設(shè)施,確保文體活動(dòng)正常開展。鄭州新鄭綜合保稅區(qū)(鄭州航空港區(qū))外國語小學(xué)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室2月6日印發(fā)

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