主任第二學(xué)期工作計劃7篇

第第頁主任第二學(xué)期工作計劃7篇主任第二學(xué)期工作計劃篇1為實施素養(yǎng)教育，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作，特訂立本計劃。一、基本情況高二（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。總體來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎(chǔ)較為堅固結(jié)實，成績較好。2、班風(fēng)純正，團結(jié)、活潑和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。二、幾項緊要任務(wù)1、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱誠，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。2、高考報名。注意提示學(xué)生依據(jù)自身的實際情況選報x科3、組織學(xué)生作好體檢工作。4、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作。“一?！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q議著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必需作好充分的準備。5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。6、組織學(xué)生作好體檢工作。7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué)，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何依據(jù)自身的實際，依據(jù)自身的興趣、喜好，參考往年的錄取情況，科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。8、組織學(xué)生參加高考。重點是“從容、冷靜、細心、守紀”。三、實在的實施步驟依據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級、本班的實在實際，擬做如下布置。周次緊要工作1、開學(xué)典禮，高考報名2、強調(diào)班紀班風(fēng)3、摸底考試4、摸底考試分分析8、一模9、一模總結(jié)10、家長會11、二模、體12、高考備考心理輔導(dǎo)13、二?？偨Y(jié)14、德育考核及操行評定15、高考主任第二學(xué)期工作計劃篇2一、學(xué)情分析。本班共有19名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好，個別學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能堅固結(jié)實的掌握，而且能快捷地運用，掌握了確定的學(xué)習(xí)方法。同時，學(xué)生的組織紀律比較強，班集體有確定的凝集力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有大部分學(xué)生接受知識的本領(lǐng)相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不堅固結(jié)實，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，對提高全班整體成績有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作實在分析。1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大多數(shù)來自于農(nóng)村，家長們送子女上高校深造的樂觀性大多數(shù)較低調(diào)。家庭教育將近成了一片空白。這樣，給學(xué)校教育加添了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，個別學(xué)生達標，大多數(shù)學(xué)生未達標，但也有馬虎大意的，培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱難，整體水平不均衡。3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀律性比較強，有98%左右的.學(xué)生能定時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自發(fā)完成，但多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不足快捷，學(xué)習(xí)不足努力，缺乏學(xué)習(xí)自發(fā)性，學(xué)習(xí)成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦研討的精神不足，小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)?？偟膩碚f，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關(guān)鍵在于老師如何快捷、正確地利用各種因素，變不利為有利。老師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的高處與低處、品質(zhì)的好壞，需要老師耐性細致地教育、正面的誘導(dǎo)、不絕的培養(yǎng)。我確定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教育教學(xué)工作，多方調(diào)動學(xué)生的樂觀性，園滿完本錢學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。二、本學(xué)期基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。三、工作措施：1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學(xué)生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持每天記。4、教育學(xué)生珍惜公共財物，每個學(xué)生必需從保護和管理好自身的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強廣播操進出場紀律的引導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。主任第二學(xué)期工作計劃篇3我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級構(gòu)成的，班級是學(xué)校的緊要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才略將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱誠為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃亮出最絢爛、最動人的光輝!為了讓班級充分活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特訂立班主任計劃如下：一、引導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為引導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為緊要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有心義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生近況分析我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差別，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。實在情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、酷愛勞動。能依照《學(xué)校生守則》來規(guī)范自身的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生酷愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分認真聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師樂觀搭配，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生安靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點：加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進行酷愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。實在工作：1、連續(xù)抓好二班級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，加強安全意識，形成確定的本領(lǐng)。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，自動探究新知。本班學(xué)生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風(fēng)，加強集體凝集力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。實在工作：（1）鼓舞支持學(xué)生樂觀參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，磨練本領(lǐng)，培養(yǎng)其集體榮譽感。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中加強班級的凝集力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，訂立以下措施：（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓舞學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫忙，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才略取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)負，假如下一次評比你超出了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參加評比，實在做法如下：（1）、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。（2）、定期對學(xué)生進行道品性為的教育。（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自身的行為，齊心合力才略成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的磨練，學(xué)生能夠清掃衛(wèi)生，但不足認真認真，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組上進行培訓(xùn)，引導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，加強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要各處與學(xué)校教育保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們樂觀幫忙后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中心”的原則，不忽視中心學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有樂觀上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的楷模，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地予以教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會顯現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為緊要。七、學(xué)生安全教育1、常常教育學(xué)生要輕聲慢步，不行在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、每天早晨8：00定時進教室，率領(lǐng)孩子早讀。下午2：00定時進教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。八、家訪、來訪工作的開展由于二班級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我計劃對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，稱贊孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并予以合理的建議。對于家長的來訪，我會熱誠地接待。總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的搭配，為了孩子的美好明天共同努力!主任第二學(xué)期工作計劃篇4本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)負了五班級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才略有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班情況訂立計劃如下：一、本班學(xué)生基本情況分析本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚。成績不足理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不足理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不**室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不足強，缺乏基本的紀律觀念。二、工作目標本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本領(lǐng)較強的班干隊伍伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，漸漸形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。三、實在措施重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進步是十分必需的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生漸漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、珍惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理更改，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，磨練和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個緊要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀搭配學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參加體育磨練，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培養(yǎng)學(xué)生的參加意識。四、工作布置三月份1、做好開學(xué)的各項工作。2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期墻報。四月份1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓舞及引導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗溝通。4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真訂立復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、訂立復(fù)習(xí)計劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份1、學(xué)期工作總結(jié)。主任第二學(xué)期工作計劃篇5一、班級管理引導(dǎo)原則在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫一個圓滿的句號。二、學(xué)情分析本班共有55名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，總體上說比較好，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能堅固結(jié)實的掌握，而且能快捷地運用，特別是班內(nèi)楊、向x、鄒、蔣等同學(xué)基礎(chǔ)堅固結(jié)實、思維活躍，掌握了確定的學(xué)習(xí)方法。同時，學(xué)生的組織紀律比較強，班集體有確定的凝集力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識的本領(lǐng)相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不堅固結(jié)實，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如向x、蔡、肖、梁、張、唐等同學(xué)成績太偏低，比較馬虎，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作實在分析。1、從家庭教育方面來看。本班學(xué)生大多數(shù)來自于農(nóng)村，家長們送子女上高校深造的樂觀性大多數(shù)較低調(diào)。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育將近成了一片空白。這樣，給學(xué)校教育加添了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學(xué)生達標，但也有馬虎大意的，往往接近勝利而告失?。粚W(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱難，整體水平不均衡。3、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看。學(xué)生的組織紀律性比較強，有90%左右的學(xué)生能定時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自發(fā)完成，有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才略完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不足快捷，學(xué)習(xí)不足努力，缺乏學(xué)習(xí)自發(fā)性，學(xué)習(xí)成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦研討的精神不足，小組合作學(xué)習(xí)意識有待進一步加強。因此，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)?？偟膩碚f，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關(guān)鍵在于老師如何快捷、正確地利用各種因素，變不利為有利。老師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的高處與低處、品質(zhì)的好壞，需要老師耐性細致地教育、正面的誘導(dǎo)、不絕的培養(yǎng)。我確定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開展教育教學(xué)工作，多方調(diào)動學(xué)生的樂觀性，園滿完本錢學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。三、本學(xué)期基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。四、班級管理目標1、進一步創(chuàng)建“惜時、認真、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入中學(xué)。3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高本領(lǐng)。4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱呼。5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗學(xué)校畢業(yè)生。主任第二學(xué)期工作計劃篇6一、班級基本情況本班共有學(xué)生41人，其中男生24人，女生17人。品學(xué)優(yōu)秀生有邵勖，有忘我的學(xué)習(xí)精神，關(guān)懷班級，酷愛集體；潘如鑫，能努力學(xué)習(xí)，時時為學(xué)生服務(wù)沒有任何怨言；付佳興，能刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)懷他人；張琳宇，具有奉獻精神，成績優(yōu)秀。品學(xué)后進生有張賀金不能認真聽講，智商低；周杰頑皮，頑皮，與父親生活，單親；王佳軍、趙洪斌家中無人輔導(dǎo)，常常不能完成作業(yè)，同時更不關(guān)懷班級，與同學(xué)關(guān)系不是十分融洽。二、工作目標1、德育教育要利用每周的班隊會對學(xué)生進行專題性的教育，同時更要注意每日的晨會不能擠占，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想更改，進行教育。對學(xué)生的愛國主義教育要隨時隨地進行，同時也結(jié)合學(xué)校的實在布置學(xué)生進行社會實踐勞動。2、班級管理首先要抓好班干部建設(shè)工作，同時更要抓好值周工作，緊緊圍繞學(xué)校的工作重點，使班級能在值周評比中取得好的成績。要隨時與家長取得聯(lián)系，全面了解學(xué)生，更與家長聯(lián)手，共同幫忙學(xué)生。同時，還要注意學(xué)生之間的互評，讓學(xué)生之間能相互幫忙，相互學(xué)習(xí)。3、體育衛(wèi)生工作及國防教育班級的室內(nèi)外衛(wèi)生要有專人負責(zé)，做到隨臟隨撿；個人衛(wèi)生每周檢查一次，并進行小組評比。要認真上好兩操和體育課、健康課，讓學(xué)生真切的認得到進行體育磨練的緊要。國防教育工作更是要常抓，做到時時講，各處講，讓學(xué)生對國防教育的緊要認得上來。4、安全教育對于防火，防電，防盜，交通事故，人身安全等方面的知識要掌握，更在有條件的情況下進行模擬演練。5、老師自身建設(shè)我還要不絕學(xué)習(xí)，豐富自身的知識，提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。平常多向有經(jīng)驗的老老師老師學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、實在措施1、每日的晨會，更好做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不擠不占。對于時事、典型教育、學(xué)雷鋒和社會實踐勞動要做到有活動有記錄。2、班級管理班干部建設(shè)要常抓不懈。值周工作更是專人負責(zé)，人人有責(zé)。要調(diào)動學(xué)生的樂觀性，樂觀參加基地活動，生生之間能夠互評。3、體育衛(wèi)生工作及國防教育讓學(xué)生對兩操和體育課、健康課的緊要性認得上來，才略堅持并認真做好每一次的兩操和體育課、健康課。4.養(yǎng)成教育在每一天每一件小事中，讓學(xué)生們相互培養(yǎng)。要從一點一滴抓起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法等方面進行培養(yǎng)。也要注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，道德觀念進行抓起。讓學(xué)生不但有知識更有素養(yǎng)。5、安全教育時時注意，常講常抓，提高安全意識。6、老師自身建設(shè)多向老老師學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點；常常和同志溝通，了解自身的不足。四、班級本學(xué)期目標優(yōu)秀生爭取由5人實現(xiàn)7人，后進生爭取由5人降到2人。主任第二學(xué)期工作計劃篇7新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至，我接手了六班級班主任工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自身的班級。一、引導(dǎo)思想堅持將德育工作放在教育的首位，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的引導(dǎo)下，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)。爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。二、工作要點1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不但利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作本領(lǐng)的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面本領(lǐng)較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生磨練自身的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自身能做好班主任能不參加的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。譬如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。2、明確學(xué)習(xí)目標為了目標而奮斗才會由于成就。我計劃讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自身在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標，明確自身奮斗的目標是什