甘肅省定西市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

甘肅省定西市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫漢字。

máodùnzànyù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.牽小手，交朋友。

b——ǎ→(

)g——(

)——(

)→guā

n——(

)→nüèx——(

)——(

)→xióng

sh——(

)→shuíq——ü——àn→(

)2）.把下列句子補充完整。

（1）莫等閑，_____，_____。

（2）______，不棄功于寸陰。

（3）盛年不重來，______。及時當(dāng)勉勵，______。

（4）多少事，_____；天地轉(zhuǎn)，_____。一萬年太久，_____。3）.比一比，再組詞。

日(

)大(

)木(

)上(

)

田(

)天(

)禾(

)山(

)4）.看圖補充音節(jié)。

______ǒngq______zúq____________iǎo______ǒuxi____________āo5）.奇奇朗讀時讀不準(zhǔn)句子的重音，請你幫他寫出要讀的重音。

例：小草躺在寬闊的草坪上。

（1）強調(diào)對象時，我們應(yīng)該重讀(

)

（2）強調(diào)地點時，我們應(yīng)該重讀(

)

（3）強調(diào)地點的特點時，我們應(yīng)該重讀(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面讀音和字形完全正確的一項是（）A．?。╞ó）霧

鼓舞韭菜

志存高遠(yuǎn)B．彎曲（qǔ）奧秘牡丹花

老態(tài)聾鐘C．肝臟（zāng）茂盛玫瑰花鴨雀無聲D．哄堂大笑（hòng）霎時辣椒通情達(dá)禮2）.哥哥一向是說話算數(shù)，正所謂（）A．機(jī)不可失，時不再來。B．比上不足，比下有余。C．一言既出，駟馬難追。D．差之毫厘，謬之千里。3）.下列加點字的字音完全正確的一組是（）A．拯救（zhěng）露面（lòu）殷切（yīn）笨拙（zhuō）B．潛入（qiǎn）嘶?。╯ī）況且（kuàng）自豪（háo）C．欺負(fù)（qī）家雀（què）崛起（jué）清晰（xī）D．捶背（chuí）懲處（chěng）糾纏（chán）妄想（wàng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)所給的標(biāo)點寫句子。

（1）？。_________________________________

（2），？_________________________________

（3），。_________________________________

（4），，。_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將加點字和正確的讀音連一連。

daodaoyingying

倒水倒映推倒倒下應(yīng)用應(yīng)該回應(yīng)應(yīng)當(dāng)2）.我來連一連。

稠密的紀(jì)念

崇敬的心情

偉大的樹葉

崇高的領(lǐng)袖

永久的敬意6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會排列句子順序。

(

)看見我們，鳥兒們還有些害怕。

(

)鳥兒在樹林里捉蟲子，在樹林里唱歌。

(

)它們飛到高高的樹枝上，躲藏起來。

(

)傳遞樹葉和花朵的悄悄話，傳遞樹林里的故事。

(

)它們用歌聲和飛翔傳遞友誼。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)四季海棠真是美麗極了。

(

)它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點

綴著一顆顆的紅星。

(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的句子是否為比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。(

)

2．柿子樹上掛著許多成熟的大柿子，像一個個紅燈籠。(

)

3．綠色的小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領(lǐng)地。(

)

4．像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里……(

)

5．我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。(

)

6．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。(

)

7．您的字總是那么干凈漂亮，一個個娟秀端莊的方塊字像小士兵一樣排列在黑板上。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩，完成下面小題十五夜望月中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1．題目中的“十五夜”指的是農(nóng)歷____（日期）_____節(jié)的夜晚。

2．“地白”與后面詩句的“____”一詞相照應(yīng)?！扒锼肌秉c出了詩人_____的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替。）（別忘了加標(biāo)點哦）

樹上開滿了_____________________________

水中有________________________________

小燕子在______________________________

小朋友們在____________________________

小鳥在________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，回答問題。食粥心安范仲淹家貧，就學(xué)于南都書舍①。日煮粥一釜，經(jīng)夜遂凝，以刀畫為四，早晚取其二，斷齏②數(shù)十莖啖之。留守③有子同學(xué)，歸告其父，饋以佳肴。范仲淹置之，既而悉敗矣。留守子曰：“大人④聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范曰：“非不感厚意，蓋食粥安已久，今遽享盛饌，后日豈能復(fù)啖此粥乎？”

【注釋】①南都書舍：當(dāng)時著名的書院。②齏jī:腌菜。③留守：官職名稱。④大人：指自己的父親。

1．解釋下列句中加點的詞。

（1）日煮粥一釜(

)（2）以刀畫為四(

)

（3）大人聞汝清苦(

)（4）蓋食粥安已久(

)

2．翻譯下列句子。

（1）歸告其父，饋以佳肴。

_______________。

（2）范仲淹置之，既而悉敗矣。

_______________。

（3）遺以食物，何為不食？

_______________。

3．（1）范仲淹為什么不吃美味佳肴？請找出原文。

_____________。

（2）讀了這個故事，你懂得了什么道理？

_______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀豬嘴防毒面具①細(xì)心的人會注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似，這是為什么呢？②在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍曾與英法聯(lián)軍為爭奪比利時伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn)，雙方對峙半年之久。1915年，德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面，第一次使用了化學(xué)毒劑。他們在陣地前沿設(shè)置了幾千個盛有氯氣的銅瓶，朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋，把約180噸氯氣釋放出去。頓時，一片黃綠色煙霧彌漫，并以三米每秒左右的速度向?qū)Ψ降年嚨仫h移，一直擴(kuò)散到聯(lián)軍陣地縱深約25千米處，致使幾千英法聯(lián)軍士兵中毒死亡，戰(zhàn)場上的大量野生動物也相繼中毒喪命。③奇怪的是，這一地區(qū)的野豬竟意外地生存下來。這件事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過考察和研究，科學(xué)家們終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性，使它們免于一死。野豬聞到強烈的刺激性氣味后。就用嘴拱地，以躲避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后，其顆粒變得較為松軟，對毒氣起到了吸附作用，從而過濾掉空氣中的有毒氣體。野豬巧妙地利用了大自然賜予它的“防毒面具”，因此它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。④揭開了這個秘密之后，英國軍事科學(xué)家深受啟發(fā)?？茖W(xué)家們很快就設(shè)計、制造出了第一批像豬嘴巴一樣的防毒面具，但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用木炭顆粒做過濾層，內(nèi)裝可以過濾毒氣的材料，豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。后來經(jīng)過多次改進(jìn)，防毒面具采用的過濾材料更為先進(jìn)可靠，吸附化學(xué)毒劑的本領(lǐng)更大，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。⑤防毒面具可以說是一件模仿豬嘴的杰作。

(1)關(guān)于第①段在全文中的作用，說法錯誤的一項是（）。A．引出說明對象豬嘴防毒面具B．提出問題，引起讀者思考C．特意點出防毒面具和豬嘴外形相似，提問“為什么”，引起讀者的閱讀興趣。D．總結(jié)全文，突出說明對象豬嘴防毒面具的特點

(2)聯(lián)系上下文，寫一寫你對“幸免于難”的這個詞語的理解？

____________________________________________________________________

(3)下列對短文內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．全文采用了總分總的結(jié)構(gòu)B．第②段的故事既引出了制造防毒面具的原因，又增強了讀者的閱讀興趣C．野豬用嘴拱地是為了過濾有毒氣體D．第一批防毒面具采用木炭顆粒做過濾層，內(nèi)裝可以過濾毒氣的材料

(4)把下面的問題進(jìn)行分類。（選擇序號）

A.針對短文的寫法B.針對短文內(nèi)容

C.聯(lián)系生活經(jīng)驗D.不影響對課文的理解

①防毒面具的發(fā)明和豬嘴有關(guān)嗎？為什么叫豬嘴防毒面具？(

)

②用“大自然賜予它的“防毒面具””的說法來代替豬嘴有什么好處？(

)

③豬嘴防毒面具能用在日常生活中的哪些方面？(

)

④德軍為什么要與英法聯(lián)軍爭奪比利時伊泊爾地區(qū)？(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每小題都有一個詞語帶有錯別字，將選項填入括號里

（1）A．歇涼B．荒唐C．訊期D．奇珍異寶(

)

（2）A．圓椎B．悠然C．黎明D．金碧輝煌(

)

（3）A．繁殖B．夜慕C．后悔D．協(xié)調(diào)有序(

)2）.在（）中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用橫線畫出來。

（1）小明看見妹妹摔倒了，（急忙緊急）跑過去把她扶起來。

（2）