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文檔簡(jiǎn)介
河北省邢臺(tái)市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)盛夏時(shí)節(jié),天熱得連qīngtíng_______都只敢貼著樹(shù)蔭處飛。(2)不遠(yuǎn)處,草屋的máoyán_______又低又小,房前的小溪明如玻璃。(3)母親的話使這個(gè)哭哭啼啼的女孩得到一絲wèijiè_______。(4)雖然社會(huì)安定,我們?nèi)砸影菜嘉?,隨時(shí)保持jǐngjiè_______。(5)庭院中,téngluó_______盤繞起來(lái),步步為營(yíng),蓬勃生長(zhǎng)。(6)她思維mǐnjié_______,出口成章,令人佩服!2).品讀句子,完成練習(xí)。
(1)“從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去?!边@句描寫(xiě)了_________和____________的活動(dòng)情景;“_____________”一詞體現(xiàn)了母雞神氣十足的樣子,“_____________”一詞體現(xiàn)了雄雞颯然的英姿。作者把它們當(dāng)作________來(lái)寫(xiě),表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村生活的______________之情。我也能學(xué)習(xí)作者的這種寫(xiě)法改寫(xiě)下面的句子。白鵝慢慢地走過(guò)來(lái)。________________________。
(2)“在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西……顯出好幾圈黑色的圓環(huán)?!薄皟蓚€(gè)小東西”指_________________;“仍舊好好地躺著”,“身上的每一根毫毛”,“腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)”指____________________,就象是昨天剛發(fā)生的事一樣,不得不為之____________。
(3)20世紀(jì)末期,我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。
①句中“______________”一詞形容非常高興,表示高興的成語(yǔ)還有__________、____________、___________。
②這句話比較長(zhǎng),請(qǐng)你縮寫(xiě)句子,讓人能快速了解主要信息。
____________________
③科學(xué)家們高興的原因是__________________________________________。這是科學(xué)家們_______________________________________的結(jié)果,所以在科學(xué)面前一定要_________________________才行。
(4)月明的園中,藤蘿的葉下,母親的漆上。
①這句話喚起了作者_(dá)___________________。
②這句話運(yùn)用了_________________的修辭手法,我還會(huì)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。
____________________3).按課文內(nèi)容填空。
(1)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了_____________,蒼耳媽媽給孩子穿上_____________,豌豆媽媽讓豆莢_____________。
(2)_____________小溪。_____________石橋,_____________翠竹。_____________飛鳥(niǎo)。_____________隊(duì)旗,_____________銅號(hào),_____________“紅領(lǐng)巾”。_____________歡笑。
(3)日月潭很深,湖水碧綠。湖_____________有個(gè)_____________的小島,把湖水分成兩半,_____________像_____________,叫日潭;_____________像彎彎的_____________,叫月潭。4).課文內(nèi)容回顧。
(1)《天窗》的作者是_______,本文描寫(xiě)的是鄉(xiāng)下的房子屋頂上小小的_____________在夏天下雨時(shí)和晚上睡覺(jué)時(shí)便成了孩子們____________________,小小的天窗使孩子們的想象力豐富起來(lái),成了心靈飛翔的窗戶,表達(dá)了孩子們_______________________,表現(xiàn)了其__________________。
(2)《三月桃花水》課作者把_____________比作豎琴、明鏡,揭示春水的___________:滋潤(rùn)大地,催生萬(wàn)物,告訴人們_________________________。抒發(fā)了作者對(duì)________________的熱愛(ài)之情。
(3)《飛向藍(lán)天的恐龍》中指出,地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在________年前,它和________一般大小,數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍成一個(gè)______________。
(4)《千年夢(mèng)圓在今朝》這篇__________文向我們簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確地介紹了________、___________等科學(xué)知識(shí),展示了_______________廣闊的前景。
(5)《短詩(shī)三首》本文的作者是______,《繁星(七一)》表達(dá)了作者對(duì)_____的渴望和對(duì)______的眷戀;《繁星(一三一)》表達(dá)了作者對(duì)______摯愛(ài);《繁星(一五九)》表達(dá)了作者對(duì)母親的________之情。
(6)《綠》這首詩(shī)歌運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了__________________,樹(shù)木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),________是綠的,________是綠的,世界充滿了綠,綠是生命的_________,是生命的________。綠是____________,是__________,是安慰,是快樂(lè)!
(7)《白樺》是前蘇聯(lián)著名詩(shī)人________寫(xiě)的抒情詩(shī)。全詩(shī)以_______為意象中心,從不同角度描寫(xiě)了___________,贊美了具有白樺一般______、_______的人,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_________和_________之情。
(8)《在天晴了的時(shí)候》這首詩(shī)作者是________,全詩(shī)以清新、優(yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)地描寫(xiě)了人們?cè)赺________走一走,看到的自然景象,依次描寫(xiě)了雨后的泥路、_________、_________、__________等景物勾畫(huà)出一幅富有詩(shī)意的自然風(fēng)光圖。
(9)《貓》是著名作家_______的作品,作者通過(guò)對(duì)貓的___________和滿月小貓___________的特點(diǎn)的描寫(xiě),抒發(fā)了對(duì)貓的___________。
(10)《母雞》的作者是________,這篇課文以作者的___________為線索,描寫(xiě)了作者對(duì)母雞由_______到______________的變化,表達(dá)了對(duì)_______的___________。
(11)_______寫(xiě)的《白鵝》,通過(guò)對(duì)白鵝在_________、__________、_________三方面表現(xiàn)出的______________的生動(dòng)描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)鵝的___________。
(12)通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了貓的性格__________________________:它____________________;滿月的小貓,_______________________;還知道了母雞___________________________;還知道白鵝“________________”的聲調(diào),“________________”的步態(tài)和“_____________________”的吃相。這些可愛(ài)的動(dòng)物,是我們的好朋友。
(13)通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我背誦了《____________》《____________》等反應(yīng)田園生活的古詩(shī),還欣賞了____________的鄉(xiāng)下生活,知道了天窗是孩子們____________,也是孩子們____________,還從琥珀可以知道,在____________________,還知道了“碳納米管”的________,還欣賞了冰心的《________》、艾青的《____》,還認(rèn)識(shí)的很多動(dòng)物:老舍筆下的《____》和《________》,豐子愷的《________》……5).看到下面的事物,你會(huì)想到哪些人?
落花生——____的人白鷺——____的人
老黃?!猒___的人梅花——____的人3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列選項(xiàng)中,詞語(yǔ)完全正確的一組是()A.雜刮無(wú)章無(wú)能為力一絲不茍空空如也B.車水馬龍依山傍水揚(yáng)常而去永不漫滅C.天高地闊連根拔起欣喜若狂前俯后仰D.點(diǎn)晴之筆茅塞頓開(kāi)變化多端振奮不已2).夏天狗為什么老吐舌頭?()A.出生就這樣B.為了散熱C.充分休息3).在《小老虎歷險(xiǎn)記》中兩個(gè)小偷被()嚇了一跳。A.力力B.力雅C.胖光頭4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(仿寫(xiě)比喻句)
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).請(qǐng)將這列名稱與相應(yīng)的人物品質(zhì)連線。
“變色龍”“鐵公雞”“應(yīng)聲蟲(chóng)”“紙老虎”
一毛不拔見(jiàn)風(fēng)使舵外強(qiáng)中干毫無(wú)主見(jiàn)2).連線。
柏吉爾《秋天的懷念》魏吳爭(zhēng)斗決雌雄,赤壁樓船一掃空。
李海燕《奇異的琥珀》在一件寬敞的窯洞里,光未然正在為大家朗誦他剛寫(xiě)《黃河大合唱》歌詞
羅貫中《怒吼吧,黃河》我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂。
史鐵生《赤壁之戰(zhàn)》我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛。6、排序題(每題5分共2題)
1).結(jié)合課文,有序地排列下列句子。
A.三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。
B.在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。
C.后三宮往北是御花園。
D.午門俗稱“五鳳樓”,是紫禁城的正門。
E.據(jù)說(shuō)景山是明代修建紫禁城的時(shí)候,用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來(lái)的,現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。
正確順序是:________________________________________2).你知道米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的嗎?在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。
(
)一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。
(
)農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……
(
)糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。
(
)這糕是把大米磨成粉做的,還加了糖。
(
)大米是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。
(
)你知道這糕是怎么做成的嗎?7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。
1.《草船借箭》是根據(jù)羅貫中的《三國(guó)演義》中的有關(guān)章節(jié)改編,小說(shuō)塑造了曹操、諸葛亮、劉備、宋江等人物形象。(
)
2.“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?”這句話中破折號(hào)的作用是補(bǔ)充說(shuō)明。(
)
3.“朱自清、豐子愷、沈從文”按姓氏的音序排列應(yīng)是豐子愷、沈從文、朱自清。(
)
4.“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”是對(duì)李大釗的外貌和神態(tài)描寫(xiě)。(
)
5.趙孟頫是元代著名書(shū)法家,《三門記》是他的行書(shū)代表作之一。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。
登鸛雀樓
[]____________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
1.默寫(xiě)古詩(shī)《登鸛雀樓》。
2.這首詩(shī)的前兩個(gè)句子是對(duì)偶句,白日對(duì)(
),依對(duì)(
),山對(duì)(
),盡對(duì)(
)。
3.選擇正確答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)白日()A太陽(yáng)B白天
(2)窮()A貧窮B盡,極
(3)千里目()A眼界寬闊B千里眼
4.詩(shī)的(
)兩句飽含哲理,成為不朽的絕唱。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地。
2022年,天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船成功發(fā)射,我們?yōu)檫@廣袤宇宙中的堅(jiān)定奔赴點(diǎn)贊;北京冬奧會(huì)如期舉行,我們?yōu)檫@簡(jiǎn)約、安全、精彩的盛會(huì)點(diǎn)贊;爸爸媽媽解鎖了廚藝新技能,還申請(qǐng)成為社區(qū)志愿者,我們?yōu)檫@積極的生活態(tài)度點(diǎn)贊;即將畢業(yè)的你,為理想拼盡全力,回首過(guò)往,你是否也為自己點(diǎn)贊……請(qǐng)將“2022,我為點(diǎn)贊”為題目,寫(xiě)一篇作文。
要求:先將題目補(bǔ)充完整,再作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外類文閱讀。子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔①,思而不學(xué)則殆②?!弊釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝??!薄咀⑨尅竣儇瑁好曰螅馑际歉械矫悦6鵁o(wú)所適從。②殆:疑惑。1.“故”字在詞典中的解釋有:①故意,有意;②緣故,原因;③原來(lái)的,從前的,舊的?!皽毓识隆敝械摹肮省睉?yīng)選第_______種意思。
2.寫(xiě)出下列句子的意思。
①溫故而知新。
_______
②學(xué)而不思則罔。
_______
3.對(duì)“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是()(多選)A.三個(gè)人一起走路,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。B.多人同行,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人在。C.這句話告訴我們要多看到別人的長(zhǎng)處,多向他人虛心學(xué)習(xí)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。小山羊和小熊一個(gè)冬天的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。小山羊路過(guò)小熊的家,對(duì)小熊說(shuō):“熊哥哥,外面風(fēng)大雪大,我能在您這兒住一夜嗎?”小熊說(shuō):“不行!不行!”小山羊沒(méi)有辦法,只好冒著風(fēng)雪回家。一個(gè)夏天的夜晚,下著傾盆大雨。小熊路過(guò)小山羊的家,對(duì)小山羊說(shuō):
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