三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)空氣占據(jù)空間嗎-教科版

/教科版科學(xué)三上第四單元第六課空氣占據(jù)空間嗎同步訓(xùn)練一、選擇題1.以下物品中,運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是〔〕。A、風(fēng)扇B、輪胎C、瓶子參考答案：B解析：解答：空氣可以被壓縮。壓縮空氣,即被外力將空氣壓縮?？諝鈮嚎s后本身體積縮小、壓力提高叫壓縮空氣。壓縮空氣是一種重要的動(dòng)力源。輪胎就是運(yùn)用了這一性質(zhì)。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣的易壓縮性的識(shí)記。2.把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子的底部,然后將杯子倒立豎直扣入水中,預(yù)測(cè)一下紙團(tuán)會(huì)濕嗎？A、紙團(tuán)會(huì)濕B、紙團(tuán)不會(huì)濕C、說不好參考答案：B解析：解答：把一團(tuán)紙塞進(jìn)杯子的底部,然后將杯子倒立豎直扣入水中,紙團(tuán)不會(huì)濕。這是因?yàn)楸永镉锌諝?空氣占據(jù)了一定的空間,使水進(jìn)不到杯子里去。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣占據(jù)空間的識(shí)記。3.向氣球中吹氣,氣球會(huì)越來越大,這說明空氣。A.有重量B.占據(jù)空間C.沒有一定體積參考答案：B解析：解答：向氣球中吹氣,氣球會(huì)越來越大。這是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入氣球,占據(jù)了一定的空間使氣球里面充滿了空氣,所以氣球會(huì)越來越大。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣占據(jù)空間的識(shí)記。4.下面選項(xiàng)不是空氣占據(jù)空間的的特點(diǎn)是〔〕。A、占據(jù)空間的多少?zèng)]有變化B、占據(jù)空間的多少可以變化C、壓縮空氣有彈性、會(huì)產(chǎn)生彈力參考答案：A解析：解答：水和空氣占據(jù)空間的相同點(diǎn)是都能占據(jù)空間。不同點(diǎn)是水占據(jù)空間的多少?zèng)]有變化?？諝庹紦?jù)空間的多少可以變化；空氣可以被壓縮；壓縮空氣有彈性、產(chǎn)生彈力。分析：此題考查學(xué)生空氣和水占據(jù)空間的識(shí)記。5.下面不是空氣的特點(diǎn)()。A、不會(huì)流動(dòng)B、容易壓縮C、無色無味參考答案：A解析：解答：空氣是一種無顏色、無氣味、無味道、透明的、容易壓縮、重量較輕、容易壓縮、會(huì)流動(dòng)的物體。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣的特點(diǎn)的識(shí)記。二、判斷題6..給植物噴藥水的噴壺利用了壓縮空氣有彈性的原理〔〕參考答案：正確解析：解答：空氣可以被壓縮。壓縮空氣,即被外力將空氣壓縮?？諝鈮嚎s后本身體積縮小、壓力提高叫壓縮空氣。壓縮空氣是一種重要的動(dòng)力源。噴壺就運(yùn)用了這一性質(zhì)。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣的易壓縮性的識(shí)記。7.空氣占據(jù)空間的大小〔體積〕是可以變化的?！病硡⒖即鸢福赫_解析：解答：空氣能夠占據(jù)空間,占據(jù)空間的大小很容易被壓縮,這是有空氣的容易壓縮的性質(zhì)決定的。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣的可壓縮性的識(shí)記。8.水有重量,石頭有重量,空氣沒有重量?！病硡⒖即鸢福哄e(cuò)誤解析：解答：水是固體有重量,石頭是固體有重量,空氣是氣體也有重量。只要是物體就有重量?？諝庖膊黄评?。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣有重量的識(shí)記。9.空氣有一定的體積,也有一定的形狀。〔〕參考答案：錯(cuò)誤解析：解答：空氣是氣體,它具有占據(jù)空間的特性。這一特性證明空氣有一定的體積?？諝庖子诹鲃?dòng)和壓縮,沒有固定的形狀。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣性質(zhì)的理解。10．空氣看不見、摸不著,我們無法證明空氣的存在?！病硡⒖即鸢福哄e(cuò)誤解析：解答：空氣無色無味,看不到摸不著,但卻可以證明它的存在。把手放在鼻子前面,用手掌對(duì)著鼻孔,感覺一下自己的呼吸。我們呼出的也是空氣。分析：此題考查學(xué)生對(duì)證明空氣存在方法的識(shí)記。三、填空題11.生活中的自行車等運(yùn)用到了空氣可以被壓縮了的性質(zhì)。參考答案：輪胎解析：解答：空氣可以被壓縮。壓縮空氣,即被外力將空氣壓縮?？諝鈮嚎s后本身體積縮小、壓力提高叫壓縮空氣。壓縮空氣是一種重要的動(dòng)力源。自行車輪胎運(yùn)用了這一性質(zhì)。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣的易壓縮性的識(shí)記。12.空氣和水的是都有重量,占據(jù)一定的空間。參考答案：相同點(diǎn)解析：解答：空氣和水是液體和氣體的代表。液體有重量,占據(jù)一定的空間,氣體也是如此。分析：此題考查學(xué)生對(duì)物體占據(jù)空間的識(shí)記。13.吹肥皂泡；觀察樹枝搖動(dòng)；用扇子扇風(fēng)；觀察煙的流動(dòng)；觀察旗子的飄動(dòng)。都可以證明空氣的。參考答案：流動(dòng)解析：解答：風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象。太陽光照射在地球外表上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后,低溫的冷空氣橫向流入,上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落,由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升,這就是空氣的流動(dòng)。分析：此題考查學(xué)生對(duì)空氣流動(dòng)這一特性的識(shí)記。14.打氣筒、籃球和噴壺都是日常生活中運(yùn)用了被壓縮的性質(zhì)。參考答案：空氣解析：解答：空氣廣泛存在與大自然中,它無色無味,具有很好的可壓縮性,為人類的生產(chǎn)和生活帶來方便。分析：此題考查學(xué)生對(duì)壓縮空氣的作用的識(shí)記。四、簡(jiǎn)答題15.我們可以用什么方法區(qū)分空氣和水誰輕誰重？〔寫出兩種方法〕參考答案：用塑料袋裝滿空氣,放入水中,撕爛一角,有氣泡冒出并上升；如果將空氣裝