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文檔簡介

月光曲了解貝多芬貝多芬是世界上著名的音樂家。他非常同情貧苦的人民，他曾經(jīng)寫下這樣的句子：“我的音樂只應(yīng)當為貧苦人造福，如果我做到了這一點該是多么幸福?！泵}絡(luò)梳理第一部分（第1自然段）：簡單介紹了貝多芬，并點明他創(chuàng)作《月光曲》的故事是一個傳說。第二部分（第2~7自然段）：敘述了貝多芬走進茅屋，為窮鞋匠兄妹倆演奏。第三部分（第8、9自然段）：描寫了貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的情景。第四部分（第10自然段）：講了貝多芬奔回客店，記錄曲子。

我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎么彈的，那有多好哇！

這句話把姑娘渴望聽到貝多芬彈琴的心情淋漓盡致地寫了出來。一個姑娘（

）地說男的（）地說您，您就是貝多芬先生吧？

第一個“您”是表示猜想，語調(diào)稍延長一些；后來她作出了判斷，彈得這么好，只有貝多芬，因此第二個“您”就很肯定。課堂小結(jié)

（）貝多芬走進（）茅屋，給一位（）（）姑娘彈琴，貝多芬的琴聲使姑娘（）。

一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜地聽著。

皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。課文研讀

月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。

皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。這里強調(diào)盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象。

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