山西省陽泉市名校2023-2024學年八下物理期末經典模擬試題及答案解析

山西省陽泉市名校2023-2024學年八下物理期末經典模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列物理現(xiàn)象，正確的是A．高壓鍋原理是液體沸點隨氣壓的增大而降低B．民航客機飛行獲得升力，因為流體流速越大，壓強越大C．用注射器給病人注射，藥液在大氣壓作用下進入人體D．攔河壩上窄下寬，因為液體壓強隨深度的增大而增大2．下列估測與實際相差大的是（）A．一張卷紙的厚度約為住0.075mmB．將一個蘋果舉高1m做的功約為2JC．沈陽夏季地表的最高溫度約為D．物理課本立放在水平桌而產生的壓強約為60Pa3．如圖所示，是小朋友玩跳跳床的情景，對他們在上升和下落過程中分析正確的是A．小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉化為動能B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉化為彈性勢能C．小朋友從空中下落，是由于慣性作用D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友是靜止的4．如圖，輕質杠桿OA中點通過細線懸掛一個重力為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，下列有關說法正確的是A．使杠桿順時針轉動的力是物體的重力B．此杠桿為費力杠桿C．杠桿處于水平位置平衡時拉力F的大小為30ND．保持F的方向豎直向上不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將增大5．輕質硬桿長為L，其一端用鉸鏈固定在墻面上，另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數(shù)F與的關系圖像是A． B．C． D．6．a、b兩種物質的質量和體積關系如圖所示，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，放手穩(wěn)定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大7．如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內能的是（）A．冷天搓手取暖 B．下滑時臀部發(fā)燙C．燒水時水溫升高 D．空氣被壓縮時溫度升高8．兩手分別拿著兩個體積相同的小木塊和石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，石塊下沉，比較松手時兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大 B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大 D．條件不足，無法比較二、多選題9．有一種叫“蹦極”的游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。如圖所示，圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點。在游戲者由跳臺至最低點c的過程中，空氣阻力不計。下列說法正確的是（）A．整個過程中游戲者在a點的動能最大B．游戲者在c點時受平衡力作用C．a到c過程中游戲者重力勢能的變化量小于繩子的彈性勢能變化量D．從a點下落到c點的過程中，游戲者的動能先增大后減小10．在如所示的坐標軸上添加適當?shù)奈锢砹?，可以用來描述（）A．物休所受重力與質量的關系 B．勻直線運動中速度與時間的關系C．彈簧的伸長與所受拉力的關系 D．液體內部的壓強與液體深度的關系三、填空題11．1644年，伽利略的學生___________及其同伴通過實驗第一次精確測出了大氣壓強的值．在高山上米飯不易煮熟,是因為大氣壓隨海拔高度的增加而________（選填“增大”或“減小”）．12．護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內藥水中，如圖所示。這根“閑置”管是為了利用______。由于針頭較細，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強為______Pa。（ρ藥液=ρ水）13．小明把重8N，體積為1.2×10--3m3物體浸入水中，當物體靜止時，它受到的浮力為________N。（g取10N/kg）14．“清風不識字，何故亂翻書”所述清風能翻書，是風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強_____（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時，飲料是在_____作用下被“吸”入口中的．15．小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料。當他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動，如圖所示，則瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。擰瓶蓋時，他發(fā)現(xiàn)瓶蓋側面有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是_________。擰開瓶蓋，將塑料吸管插人瓶中，能把飲料吸進口中，這是利用了_________。16．如圖所示，當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，這說明力能______；同時小車將向______（選填“左”或“右”）運動，原因是______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，杠桿在F1、F1的作用下處于靜止狀態(tài)，L1是F1的力臂，在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F1．（____）18．如圖所示，請畫出小球在空中擺動時，所受重力G的示意圖。（______）19．（10分）曉清和曉松在實驗室做實驗，下面圖中所示是他們做實驗的情景。（1）如圖甲所示是曉清“探究物體的動能與物體的質量和速度關系”的示意圖。讓小球從同一斜面上的_____處由靜止?jié)L下，分析比較木塊_____，可以比較小球動能的大小。小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以曉清認為小球和木塊所具有的機械能最終都消失了。曉松認為這個觀點是錯誤的，理由是_____。（2）圖乙所示是曉松“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗，他用彈簧測力計拉動木塊在水平長木板上做_____運動，這是應用了_____的原理，下面表格是他記錄的相關數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關系式為f=_____。五、計算題20．（6分）小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質量為60kg，在F=50N的拉力作用下，貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍．求：（1）貨箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）貨箱運動了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑輪組的機械效率是多少？21．（6分）如圖所示，甲。乙兩個完全相同的薄壁圓柱形容器置于水平桌面上，容器底面積均為200cm2，兩容器底部用一根細管相連（細管中的水始終忽略不計），開始時閘門K關閉，甲容器盛有深度為0.2m的水。乙中放一邊長為10cm的正方體木塊A，A的底部與容器底部用一根細繩連接起來。已知細繩長度3cm，能承受的最大拉力為1N。求：(1)甲中水對容器底部的壓強；(2)甲中水對容器底部的壓強是木塊對乙容器底部壓強的5倍，木塊的密度：(3)打開閥門，從細繩承受的拉力剛好達到最大值到繩斷裂后木塊靜止的過程中，木塊A克服重力做的功是多少。

參考答案一、單選題1、D【解析】高壓鍋能很快地煮熟食物，是因為鍋內氣壓增大時，水的沸點升高．故A錯誤；飛機的機翼能獲得向上的升力，是利用了流速越大流體的壓強越小的原理，故B錯誤；用注射器給病人注射，藥液在人的推力作用下進入人體；而吸藥液時是利用了大氣壓的作用，故C錯誤；因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是為了能承受更大的水的壓強，故D正確，故選D．2、D【解析】

A．一張紙的厚度在0.08mm左右，與選項中所給數(shù)據(jù)相差不大，故A不符合題意；B．一個蘋果的重力約為2N，將一個蘋果舉高1m做的功約為與選項中所給數(shù)據(jù)相差不大，故B不符合題意；C．沈陽夏季地表的最高溫度出現(xiàn)過，與選項中所給數(shù)據(jù)相差不是太大，故C不符合題意；D．物體理本對桌面的壓力約為3N，立放時和桌面的接觸面積約為，其對桌面產生的壓強約為與選項中所給數(shù)據(jù)相差非常大，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

A．小朋友在空中上升的過程中，質量不變，速度變小，動能減小，同時其高度變大，重力勢能增大，所以動能轉化為重力勢能，故A錯誤；B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中，速度最終減小為0，動能減小，同時高度變小，重力勢能變小，蹦床的彈性形變變大，彈性勢能增大，是動能和重力勢能轉化為彈性勢能，故B正確；C．小朋友受重力作用，重力豎直向下，所以會從高處落下，故C錯誤；D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化，是運動的，故D錯誤。4、C【解析】

A、使杠桿順時針轉動的力是物體對杠桿的拉力，而不是物體的重力，故A錯誤；BD、保持F的方向豎直向上不變，物體重力的方向始終豎直向下也不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，動力臂始終是阻力臂的二倍，所以力F的大小不變，是省力杠桿，故BD錯誤；C、如圖，杠桿處于水平位置平衡時，杠桿的中點為C，則LOA=2LOC，由杠桿平衡條件可得：FLOA=GLOC，則F=G×LOCL故選C。5、B【解析】

根據(jù)題意知道，OA為一杠桿，由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.，所以，動力與阻力的力臂都沿桿，由杠桿的平衡條件知道，

由此解得：

故只有B符合題意。6、D【解析】由圖象知道，當ma=2.0g時，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當mb=2.0g時，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據(jù)題意知道，當Va=Vb=V時，因為ρa＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因為ρb＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．7、C【解析】

A．兩手互相摩擦，手發(fā)熱，是利用摩擦生熱，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；B．從滑梯上滑下，屁股感覺發(fā)熱，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；C．燒水時水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內能，符合題意；D．向下壓活塞氣體溫度升高，屬于做功改變物體的內能，不符合題意。故選C。8、C【解析】

物體浸沒在水中，物體排開水的體積等于物體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時兩者所受浮力的大小關系。【詳解】木塊和石塊的體積相同，松手時木塊和石塊仍然浸沒在水中時，石塊排開液體的體積等于木塊排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理公式可知，石塊所受的浮力等于木塊所受的浮力。故選C?！军c睛】本題考查阿基米德原理的應用，知道物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關鍵。二、多選題9、CD【解析】

AD．游戲者從跳臺到a的過程中，高度減小、速度增大，重力勢能減小，動能增大；從a點到c點的過程中，剛過a時重力大于彈性繩的拉力，游戲者做加速運動，動能變大，當繩子的彈力等于重力時，人的速度最大，此時動能最大，下一時刻，彈力大于重力，物體做減速運動，速度越來越慢，動能越來越小，最低點時速度為零；整個過程中，游戲者的動能先增大后減小，最后動能為零。故A錯誤，D正確；B.游戲者在c點時(最低點)，彈性繩被拉得最長，拉力最大，拉力大于游戲者的重力，這兩個力是非平衡力，故B錯誤；C.游戲者從跳臺到c的過程中，重力勢能最終都轉化為彈性勢能；從a到c的過程中，重力勢能變化量小于從跳臺到c過程中重力勢能變化量，故C正確。故選CD。10、ACD【解析】

由圖可知，圖像為一條經過原點的直線，該圖像反應了兩變量之間成正比例函數(shù)的關系；A．物休所受的重力與其質量成正比，故A符合題意；B．勻直線運動中速度大小不隨時間的大小而變化，故B不符合題意；C．在彈性限度內，彈簧的伸長與所受拉力成正比，故C符合題意；D．液體內部的壓強與液體深度成正比，故D符合題意。故選ACD。三、填空題11、托里拆利降低【解析】

[1]第一次測量出大氣壓值，是托里拆利做的托里拆利實驗；[2]海拔與氣壓關系為，海拔越高，氣壓越低．12、大氣壓1.3×104【解析】

[1]護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內藥水中，“閑置”管是和外界大氣壓連通的，是為了利用大氣壓，使藥液能順利進入人體血管中。[2]由p=可知針管處受到的液體壓強為13、8【解析】

物體全部浸入水中時V排=V=1.2×10-3m3物體受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N放手后，物體受到的浮力12N大于物體的自重8N，因此物體要上浮。當物體靜止時，漂浮在水面，此時物體受到的浮力等于重力為8N。14、減小大氣壓【解析】

風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強減小，所以書會被翻開；用吸管“吸”飲料時，飲料是在大氣壓作用下被壓入口中的．15、豎直向上等于增大摩擦力大氣壓/大氣壓強【解析】

[1][2]瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力；

[3]瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦力；

[4]吸管吸飲料時，先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里。16、改變物體的運動狀態(tài)右物體間力的作用是相互的【解析】

[1]當電風扇工作時，空氣會由靜止流動起來，表明空氣的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這說明力改變物體的運動狀態(tài)。[2][3]由于物體間力的作用是相互的，風扇給空氣一個向左的力，空氣則給風扇一個向右的反作用力，故小車會向右運動。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

反向延長F1的作用線，過支點做F1的作用線的垂線段，即為力臂L1；過力臂L1的末端，作垂直于L1的直線，與杠桿OA的交點為力F1的作用點，方向斜向左下方，如圖所示：18、【解析】

重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：19、同一高度被推出的距離木塊克服摩擦做功，機械能轉化為內能勻速直線二力平衡0.3F【解析】

(1)[1]要探究動能大小與質量的關系，需控制速度相同，則應讓質量不同的小車從斜面上的同一高度滾下。[2]通過木塊被推出的距離比較小球動能的大小，木塊移動距離遠，動能大，移動距離近，動能小。[3]小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，是因為水平面有摩擦力，木塊克服摩擦做功，機械能轉化為內能，而不是機械能消失了，故曉清的觀點是錯誤的。(2)[4][5]木塊在水平木板上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力，這是應用了二力平衡的原理；[6]分析表格中數(shù)據(jù)，當F＝2N時，f1＝0.6N，當F＝3N時，f1＝0.9N，由此可得f1＝0.3F，所以滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為：f＝0.3F?！军c睛】（1）要探究動能大小與質量的關系，需控制速度相同。則讓質量不同的小車從同一高度滾下；通過對木塊推出距離的多少可看出小球動能的大??；能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，只會由一種形式轉化成另一種形式，或從一個物體轉移到另一個物體；（2）物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；由表格中的數(shù)據(jù)分析得出滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關系式。五、計算題20、（1）600N，（2）15W，（3）720J，（4）80％．【解析】

（1）貨箱的重力：（2）由圖可知，滑輪組的繩子股數(shù)，所以繩子的速度：拉力F的功率：(3)貨箱運動了1min，運動距離：；地面對貨箱的滑動摩擦力為貨箱重力的0.2倍，所以：，由公可知，貨箱克服摩擦力做功：（4）由于貨箱做勻速直線運動，所以它受到的拉力等于摩擦力，故繩拉動貨箱做的功等于貨箱克服摩擦力做的功，即；繩子移動的距離：所以總功：，所以此滑輪組的機械功率：21、