北京首師大附中2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題及答案解析

北京首師大附中2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列各對力屬于平衡力的是（）A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力2．下列有關(guān)慣性的說法中正確的是（）A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B．跳遠(yuǎn)運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性C．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵具有慣性D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了3．下列有關(guān)運動和力的說法中正確的是（）A．給正在運動的物體再施加一個力，物體一定比原來運動得更快B．運動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來C．推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因為受到了慣性的作用D．跳傘運動員在空中勻速下降時機械能逐漸減小4．下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．在旅行箱下端裝有底輪B．在冰壺比賽中運動員用力刷冰面C．汽車輪胎上制有較深的花紋D．磁浮列車運行時使車身與軌道分離形成間隙5．用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計繩重與摩擦），則（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙6．下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A．超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B．汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C．靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的慣性大D．汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性7．下列情況中，屬于相互作用力的是A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力B．蘋果下落時所受的重力和蘋果對地球的吸引力C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力8．下列措施中為了增大壓強的是（）A．切菜的刀要磨得很鋒利B．大型貨車有許多的車輪C．鐵軌要鋪在枕木上D．坦克有履帶式輪子二、多選題9．下列說法中正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．鐵塊很難被壓縮，是因為分子間存在著斥力C．在“摩擦生熱”的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小10．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離B．用盡全力搬石頭，搬而未起C．提著滑板在水平路面上前行D．物體在繩子拉力的作用下升高三、填空題11．如圖甲所示是羿凡同學(xué)自制的水平儀，它由兩條相互垂直的木條加上一根重垂線組成，用它能檢查桌面是否水平，該水平儀利用了重力的方向______的原理。在某次使用該水平儀時，將它的底邊放在桌面上，現(xiàn)象如圖乙所示，則該桌面______端偏高（選填“左”或“右”）。12．夏天，荷葉上兩滴小水珠靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著_________.滿池荷花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明_________.13．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識：(1)比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進(jìn)行時，雙方處于相持階段，此時比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準(zhǔn)備工作中，請你用已學(xué)過的物理知識給他們提出一個合理的建議：__________________________。14．如圖所示,一個底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央（容器足夠高）,內(nèi)盛有0.2m深的水，把重為7N,邊長為0.1m的實心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂?。粢緣KA恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為___N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功___J．15．如圖所示，在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運動員的____．16．小宇學(xué)習(xí)了《內(nèi)能》的知識后，找來一根細(xì)鐵絲想使細(xì)鐵絲的內(nèi)能增大，請你幫他想出一種辦法，并指出其改變內(nèi)能的方式。辦法:_____；其改變內(nèi)能的方式:_____。四、作圖、實驗探究題17．如圖，氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計空氣阻力，畫出氣球的受力示意圖．（_____）18．(1)請在圖中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對小球拉力F的示意圖____________；(2)請畫出圖中F1、F2的力臂____________。19．（10分）小明為了研究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，他設(shè)計了如下實驗方案：先分別測出二只鉤碼、四只鉤碼、六只鉤碼的重力，再求出重力與其鉤碼質(zhì)量的比值，最后再從中尋找規(guī)律。他設(shè)計了如下記錄表格并寫上了測量數(shù)據(jù)：鉤碼數(shù)(個)246質(zhì)量(kg)0.10.20.3重力(N)123重力/質(zhì)量(N/kg)1010(1)在使用彈簧測力計測量重力之前應(yīng)將指針____________；(2)上表中空白處應(yīng)填____________；(3)由實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論是____________；(4)如果在彈簧測力計下掛10個鉤碼，則彈簧測力計的讀數(shù)為____________N；(5)實驗中需要測量多組數(shù)據(jù)，目的是____________；A．取平均值減小誤差B．尋找普遍規(guī)律(6)若干年后，小明在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材在太空站____________(選填“能”或“不能”)完成該探究。五、計算題20．（6分）邊長為10cm的正方體木塊，質(zhì)量為0.9kg．g＝10N/kg，ρ酒精＝0.8×101kg/m1．求：（1）木塊的重力；（2）木塊靜止在水平桌面上時對桌面的壓強；（1）將木塊投入水中，木塊靜止時受到的浮力；（4）將木塊投入酒精中，木塊靜止時受到的浮力。21．（6分）如圖所示，底面積為100cm2薄壁圓柱形容器盛有適量的水。重力為12N，體積為2×10-3m3的木塊A漂浮在水面上，如圖甲所示；現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好有五分之一的體積露在水面外，如圖乙所示。求：(1)圖甲中木塊A受到浮力的大??；(2)合金塊B的密度；(3)乙圖中液體對容器底部的壓強比甲圖中增加了多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對木棍的壓力方向是水平方向，且兩個力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯誤；C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。2、C【解析】

A．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不能說受到慣性，故A錯誤；B．跳遠(yuǎn)運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)，慣性與速度無關(guān)，故B錯誤；C．拍打衣服時，衣服運動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會從衣服上脫落，故C正確；D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故D錯誤。故選C。3、D【解析】

A．給正在運動的物體施加一個力，這個力可能促進(jìn)物體的運動也可能阻礙原來的運動，因此不一定運動的更快，A錯誤；B．運動的物體如果不受外力作用將保持原來運動狀態(tài)不變做勻速直線運動，B錯誤；C．推出的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因為自身具有慣性，而不是受到慣性作用，慣性是固有的性質(zhì)，任何時候都有慣性，而不是推出后才有的，C錯誤；D．勻速下降過程中，質(zhì)量速度不變，動能不變，但是高度降低，重力勢能減小，機械能減小，D正確．4、C【解析】

A．旅行箱下端裝有底輪是為了將滑動摩擦變成滾動摩擦，從而減小摩擦，故A不符合題意；

B．在冰壺比賽中，運動員用力刷冰面，是為了減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦，故B不符合題意；

C．汽車輪胎上的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故C符合題意；

D．磁浮列車運行時，車身與軌道分離，是為了減小與軌道的摩擦，故D不符合題意。

故選C。5、A【解析】

鉤碼的重力相同，鉤碼上升的高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，所做的有用功相同；不計繩重與摩擦，此時對動滑輪做的功是額外功，滑輪相同，即額外功相同，即W額是相同的，根據(jù)W總=W有+W額可知，W總是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由機械效率公式η=得到機械效率相同，即η甲=η乙，故A符合題意，BCD不符合題意。6、C【解析】

A．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。故A錯誤。B．汽車突然剎車時，站在車上的人會傾倒，是由于人具有慣性，要保持原來的速度向前運動，即此時人的速度大于車的速度，所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C．靜止的載重汽車很難啟動，是因為載重汽車的質(zhì)量很大，所以慣性大。故C正確。D．汽車行駛中人的質(zhì)量不變，所以慣性不變，不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶，是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。7、B【解析】

A．靜止在斜面上的木塊對斜面的壓力和木塊受到的重力大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。且重力不是斜面對木塊施加的。故這兩個力不相互作用力；木塊對斜面的壓力和斜面對木塊的支持力才是一對相互作用力。故A錯誤。B．蘋果下落時所受的重力是地球給蘋果的，蘋果對地球的吸引力是蘋果給地球的，這兩個力分別作用在對方物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力。故B正確。C．沿豎直方向勻速下落的跳傘運動員與傘的總重力和空氣阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故C錯誤。D．在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，且都作用在同一物體上，是一對平衡力，不是相互作用力。故D錯誤。8、A【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，所以增大壓強的方法是：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，據(jù)此解答即可．【詳解】磨切菜的刀時，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；大型貨車有許多的車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；鐵軌上鋪枕木，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；坦克有履帶式輪子，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，綜上所述，只有A符合題意，故選A．二、多選題9、BD【解析】

A．物體吸收熱量，溫度不一定升高，如晶體的熔化過程，故A錯誤；B．物體分子間有間隙，但由于分子之間有斥力，鐵塊很難被壓縮，故B正確；C．摩擦生熱克服摩擦做功把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體的內(nèi)能增加溫度升高，故C錯誤；D．沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，晝夜溫差小，故D正確。故選BD。10、AD【解析】

A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離，有力作用在小車上，小車在力的方向上通過了距離，故A符合題意；B．搬而未起，有力作用在物體上，但沒有移動距離，所以不做功，故B不符合題意；C．提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個向上的力，滑板向上沒有移動距離，人對滑板沒有做功，故C不符合題意；D．物體在繩子拉力下升高，人對物體施加了力，物體在力的作用下移動了距離，所以人對物體做功，故D符合題意。故選AD?！军c睛】做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離。三、填空題11、總是豎直向下左【解析】

[1]重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向總是豎直向下制成的。[2]當(dāng)它放置在桌面上時，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此桌面的左端高。12、引力分子不停地做無規(guī)則運動【解析】

第一空．分子間存在相互作用的引力與斥力，兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著引力；第二空．分子永不停息地做無規(guī)則運動，滿池荷花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運動．13、運動狀態(tài)平衡力運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）【解析】

(1)[1]在進(jìn)行拔河比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其運動狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進(jìn)入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）。14、30.14【解析】

[1]木塊的體積：，若木塊A完全浸沒在水中，則木塊受到的浮力：，則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:；[2]木塊漂浮時，，此時木塊浸入水中的體積為：，木塊露出的高度，木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中，木塊下降的距離：，該過程中木塊重力做的功等于：．15、形狀運動狀態(tài)【解析】

要解決此題需要掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】[1]運動員對跳板施力的時候，跳板會變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；[2]跳板對運動員施力時，將運動員彈起，使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．16、反復(fù)折疊細(xì)鐵絲的同一處做功【解析】

[1]可以反復(fù)彎折鐵絲的同一處，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能增大；也可以通過火燒的方式加熱，使其內(nèi)能增大。[2]以上第一種做法是通過做功方式改變物體內(nèi)能的；第二種做法是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

已知氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用．所以氣球受豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用．過球心分別作豎直向下和豎直向上的帶箭頭的線段表示重力G和浮力F，兩個力大小相等，線段的長度相同．如圖：18、【解析】

(1)[1]重力和拉力的作用點在小球的重心處（即球心），過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F，如圖所示：(2)[2]正向延長力F2畫出力的作用線，然后從支點O分別做兩個力的作用線的垂線段，則支點到力的作用線的距離分別為力臂和，如圖所示：19、校零10物體受到的重力與其質(zhì)量成正比5B不能【解析】

(1)[1]彈簧測力計在使用前，首先要將指針校零。(2)[2]由表格可知，上表中空白處：即空白處應(yīng)填10。(3)[3]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是：物體受到的重力與其質(zhì)量成正比。(4)[4]2個鉤碼的質(zhì)量m=0.1kg，10個鉤碼的質(zhì)量所以10個鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)