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文檔簡介
河北省定州市楊家莊初級中學(xué)2024年物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在學(xué)校運(yùn)動會上,小漢在男子5kg級鉛球項(xiàng)目中以14m的成績獲得第一名.如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是()A.700J
B.7000J
C.0
D.條件不足,無法確定2.如圖所示,鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件,主要利用鋼鐵較好的()A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.彈性D.絕緣性3.將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是A.10N B.6N C.4N D.2N4.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3,則()A.p1=p2=p3 B.豎放p3最大C.側(cè)放p2最大 D.平放p1最大5.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電6.如圖所示,靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊,撞擊瞬間A球反彈,同時B球開始運(yùn)動,然后慢慢停下來,B球停下來的原因是()A.B球失去慣性 B.B球受到的推力小于阻力C.B球受到的推力慢慢減小 D.B球在水平方向上受到阻力7.如圖所示,一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木板水平放置.現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C,在粗糙水平地面上由B向A緩慢運(yùn)動過程中,拉力F將A.變小 B.不變C.逐漸增大 D.先減小后增大8.一本新人教版《八年級下冊物理》課本所受到的重力約為()A.200mg B.200g C.2N D.20N9.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A.用手拍打衣服上的灰塵 B.運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)C.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 D.騎自行車時為了減速捏剎車閘10.如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米,下列說法正確的是()A.全程小明的平均速度是0.9m/sB.這個過程小明提水桶的力做功1000JC.重力做功0JD.小明提水的功率為40W11.跳傘運(yùn)動以自身的驚險和挑戰(zhàn)性,被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動”?如圖所示,一名跳傘運(yùn)動員在空中勻速降落?關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況,下列說法正確的是()A.動能增大 B.重力勢能不變C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.機(jī)械能逐漸減小12.利用大氣壓工作的是A.抽水機(jī) B.船閘 C.液位計 D.密度計13.如圖所示,在“探究動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()A.木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說明小球的動能越大B.小球質(zhì)量越大,到達(dá)斜面底端的速度越大C.木塊向前滑行的過程中機(jī)械能保持不變D.若木板的表面光滑且足夠長,該裝置仍能探究出小車的動能大小與哪些因素有關(guān)14.關(guān)于滑動摩擦力的大小,下列說法中正確的是A.兩木塊的接觸面越大,滑動摩擦力就越大B.兩木塊間相對滑動得越快,滑動摩擦力就越大C.滑動摩擦力隨壓力的增大而增大D.只要接觸面粗糙,兩木塊間總存在著滑動摩擦力15.下列四個情景中,受到的浮力增大的物體是()A.從深水處走向海岸沙灘的游泳者B.從長江駛?cè)氪蠛5妮喆珻.海面下正在下沉的潛水艇D.在碼頭裝載貨物的輪船16.邊長15cm的均勻正方體,重為90N,放在水平桌面中央如圖甲所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上,且使a對桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對桌面壓強(qiáng)的1.5倍,如圖乙所示,下列說法正確的是A.切去部分的重力為60NB.剩余部分的重力為60NC.切去部分的高度為8cmD.剩余部分的高度為8cm17.如圖所示的敞口容器中加水,則水能達(dá)到的最高位置是A.容器a的頂端 B.容器b的頂端C.容器c的頂端 D.條件不足,無法確定18.如圖所示,甲乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,僵持過程中(認(rèn)為都是靜止的),下列說法正確的是A.甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力是平衡力B.甲隊(duì)對繩的拉力和繩對甲隊(duì)的拉力不是相互作用力C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力是一對平衡力D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力是一對平衡力19.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木 D.壓路機(jī)的碾子很重20.春晚,我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演,“頂碗”就是其中之一。右圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員,并保持靜止。下列說法正確的是A.碗受到的重力與女演員對碗的支持力是一對相互作用力B.若此時碗受到的外力全部消失,碗會落到地面C.男演員受到的重力與支持力是一對平衡力D.女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力21.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是A.物體受力且運(yùn)動時,力對物體就做了功B.功率大的機(jī)器做功一定多C.功率大的機(jī)器做功就快D.做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高22.關(guān)于物體在液體中受到的浮力,下列說法正確的是A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B.物體的密度越大,受到的浮力越小C.同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大D.物體在液體中浸沒得越深,所受浮力越大23.李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上.根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J24.如圖所示是自卸車的示意圖,車箱部分可視為杠桿,則下列分析正確的是()A.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時是一個省力杠桿B.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時是一個省力杠桿C.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時是一個省力杠桿D.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時是一個省力杠桿25.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大26.用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知動滑輪重30N,不計繩重與摩擦,則()A.利用滑輪組所做的有用功是450JB.繩子自由端移動的速度是0.9m/sC.拉力的功率是99WD.滑輪組的機(jī)械效率是80%27.一艘輪船從重慶駛?cè)肷虾?,在上海碼頭卸下貨物后停泊.下列說法正確的是()A.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”減小B.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”不變C.輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量”減小D.輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量”不變28.四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程29.如下列圖中,屬于凝固現(xiàn)象的是A.蠟燭流“淚” B.冰河解凍C.冰瀑的形成 D.熔融熱鋼水30.2020年6月23日我國第55顆北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。衛(wèi)星加速升空過程中其動能()A.變小 B.不變 C.變大 D.無法判斷二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,一個底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內(nèi)盛有0.2m深的水,把重為7N,邊長為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂?。粢緣KA恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為___N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功___J.32.如圖所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為將兩易拉罐間距離增大,根據(jù)流體的流速越_______壓強(qiáng)越小的原理,可用吸管按圖中箭頭___________(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣。33.隨著我國已經(jīng)完成的速度超過420km/h的高鐵交會試驗(yàn)成功,標(biāo)志著我國已經(jīng)全面掌握高速鐵路的核心技術(shù)。在兩列高速運(yùn)行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣流速________、壓強(qiáng)________(兩空均選填“大”或“小”)。34.使用簡單機(jī)械可以省______但不能省______。35.一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,它是一個_____杠桿.推車時,人手向上的力F應(yīng)為_____N.36.踢足球時將足球踢出去,說明力能改變物體的_____,同時腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明_____。37.把一物體浸湍水中時受力情況如圖所示,則物體將________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),物體靜止時受到的浮力大小是________N,被排開的水的重力是________N.38.如圖所示,A、B、C三點(diǎn)在同一水平面上,D點(diǎn)在容器底部,當(dāng)容器中裝滿水時,D點(diǎn)處水的壓強(qiáng)為_____Pa.(g取10N/kg)39.我國首艘國產(chǎn)航母交付海軍,我國進(jìn)入“雙航母時代”!一架質(zhì)量為30t的“殲—15艦載機(jī)從航母起飛后,航母受到的浮力______(選填“增大”“減小”或“不變”),航母將______(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”);航母排開海水的體積變化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)40.新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源:中國網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報》報道,四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄.郭韋齊8歲時因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂觀看待人生,登上雪山主峰,她說,“走到破皮都值得.”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎.顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬元新臺幣;吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里,還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島.拓展創(chuàng)新(1)攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖1所示)。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小,不需要測量的物理量是_____。A.運(yùn)動員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.運(yùn)動員的身高D.攀巖所用的時間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn),則物體的重力勢能較大的是在_____點(diǎn)。(3)八年級物理課本中給出了一些物體的動能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是_____(選填“質(zhì)量”或“速度”).②物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運(yùn)動速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.6
1.8
繩端移動距離s/m
0.3
0.4
機(jī)械效率η
74.1%
62.5%
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計.(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).(4)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機(jī)械效率η=(保留3位有效數(shù)字).42.如圖,小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測力計,刻度尺,細(xì)線和相同的重0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向______(選填“左”或”右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)在圖B中杠桿平衡了,若在杠桿左右兩邊同時增加一個相同的鉤碼,則杠桿向______(選填“左”或”右”)傾斜;(3)甲同學(xué)通過對一組數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的,他做了如圖C的實(shí)驗(yàn),已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N,當(dāng)彈簧測力計斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,此時乙同學(xué)發(fā)現(xiàn),動力×動力臂______(選填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。實(shí)驗(yàn)C______(選填“能”或”不能”)說明甲同學(xué)結(jié)論是錯誤的。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,邊長為10cm的實(shí)心正方體木塊,其質(zhì)量為600g,現(xiàn)用一根細(xì)線使木塊與長方體容器的底部相連,并使木塊浸沒在深度為25cm的水中保持靜止?fàn)顟B(tài),已知該容器底面積為200cm2,其質(zhì)量為1kg。(g=10N/kg)求:(1)繩子的拉力大??;(2)若剪斷繩子,木塊將上浮待其靜止后,水對容器底部壓強(qiáng)變化了多少Pa?44.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,動滑輪重為30N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m。。求:(1)有用功是多少?(2)總功是多少?(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?(4)拉力的功率是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.【詳解】在a到b的過程中,小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球做了功,但不知道在這個力的方向上移動的距離大小,無法求出對鉛球做功大??;在b到c的過程中,鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運(yùn)動一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球沒有做功;在c到d的過程中,鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動,所以在這個階段,重力在對鉛球做功,但小漢對鉛球沒做功;綜上所述,小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球做了功,但由于條件不足,無法確定功的大小.故選D.2、C【解析】
健身拉力器工作時要求:受力發(fā)生形變,不受力又要恢復(fù)原狀。要求制作的材料具有良好的彈性。故選C。3、C【解析】
把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重:G排=4N,根據(jù)阿基米德原理可知:物體受到的水的浮力:F浮=G排=4N.4、B【解析】
由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強(qiáng)最大。故B符合題意。5、B【解析】
C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負(fù)電;由圖可知,C靠近A小球時,相互排斥,則說明A一定帶負(fù)電;C靠近B小球時,發(fā)現(xiàn)相互吸引,則說明B可能帶正電,也可能不帶電;由此可知,A一定帶負(fù)電,B可能帶正電,也可能不帶電,所以,將A、B靠近時,AB相互吸引,故B符合題意.6、D【解析】
A.任何物體任何情況都具有慣性,A錯誤;B.B球在運(yùn)動過程中,不受推力,B錯誤;C.B球在運(yùn)動過程中,不受推力,C錯誤;D.力是改變物體運(yùn)動的原因,B球慢慢停下來,是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?,D正確。7、A【解析】
以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支?l支=G?lG,水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊,F(xiàn)支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不變,所以根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸減??;由于支持力逐漸減小,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡條件可知,水平拉力F也逐漸減?。?、C【解析】
一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為200g,則所受到的重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故C符合題意。故選C。9、D【解析】試題分析:A、用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,利用了慣性,不符合題意.B、.對運(yùn)動員助跑跳起后,離開地面,由于慣性人會繼續(xù)向前運(yùn)動,利用了慣性,不符合題意.C、撞擊中,錘頭和錘柄一塊運(yùn)動,錘柄受力靜止,而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動,與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí),利用了慣性,不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘,是利用增大壓力來增大摩擦力,不是利用慣性,所以符合題意.所以選D.考點(diǎn):慣性點(diǎn)評:根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),是物體固有的屬性,一切物體都具有慣性.對四個選項(xiàng)的物理情景進(jìn)行逐個分析,然后與題目的要求進(jìn)行對應(yīng),從而得到答案.10、C【解析】
A.小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米,速度為故A錯誤;B.小明提水桶的力的方向豎直向上,運(yùn)動的方向水平,力與運(yùn)動的方向垂直,提力不做功,這個過程小明提水桶的力做功為0,故B錯誤;C.重力的方向豎直向下,運(yùn)動的方向水平,力與運(yùn)動的方向垂直,重力不做功,重力做功為0,故C正確;D.小明提水的功為0,功率為0,故D錯誤。故選C。11、D【解析】
A.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變,故A錯誤;B.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時,質(zhì)量不變,高度越來越小,重力勢能越來越小,故B錯誤;CD.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時,動能不變,重力勢能越來越小,重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故C錯誤,D正確。故選D。12、A【解析】
A.抽水機(jī)是利用大氣壓將水壓上來的,故A符合題意;
B.船閘是利用連通器的原理工作的,故B不符合題意;
C.鍋爐水位計就是一種液位計,它是利用連通器的知識制作的,故C不符合題意.
D.密度計是利用浮力的知識制作而成的,故D不符合題意;
13、A【解析】
A.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說明小球撞擊木塊前的動能越大,故A項(xiàng)正確;B.小球到達(dá)斜面底端的速度取決于小球在斜面上的高度,滾下的高度越高小球到達(dá)斜面底端的速度越大,故B項(xiàng)錯誤;C.木塊向前滑行的過程中,速度減小,由于木塊在水平面上,質(zhì)量不變,則機(jī)械能減小,故C項(xiàng)錯誤;D.若水平面絕對光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小車和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動下去,沒有運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的了,故D項(xiàng)錯誤。故選A。14、C【解析】
A.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān);故A錯誤;B.滑動摩擦力大小與物體的運(yùn)動速度無關(guān);故B錯誤;C.影響滑動摩擦力的因素有壓力大小和接觸面粗糙程度兩個;當(dāng)壓力增大時,摩擦力增大;故C正確;D.發(fā)生摩擦力的條件之一是兩物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對運(yùn)動;兩木塊雖然接觸,但若沒有發(fā)生相對運(yùn)動和將要相對運(yùn)動,則不受摩擦力;故D錯誤;15、D【解析】
A.有阿基米德原理可知F?。溅岩篻V排,影響浮力的因素有液體的密度和排開液體的體積,當(dāng)人從深水處走向海岸沙灘的游泳者,ρ液不變,V排變小,因此浮力變小,A錯;C.海面下正在下沉的潛水艇,由于ρ液、V排不變,所以浮力不變,C錯;B.根據(jù)物體的浮沉條件,當(dāng)物體處于漂浮狀態(tài)時,浮力等于物體的重力,所以從長江駛?cè)氪蠛5妮喆?,所受到的浮力的大小是不變的,B錯;D.在碼頭裝載貨物的輪船,由于處于漂浮狀態(tài),但貨物的重力不斷增大,所以浮力不斷變大,D正確。故選D。16、B【解析】
因放水平桌面的正方體密度均勻,且水平切掉的a是立放在水平桌面,所以此時a、b對水平桌面的壓強(qiáng)可以用來計算,即,。因a對桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對桌面壓強(qiáng)的1.5倍,則:=1.5,所以:=1.5,因ha為正方體的邊長,即ha=15cm,則===10cm,即剩余部分的高度為10cm,則切去部分的高度為15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度為總高度的三分之一,則切去部分的重力為總重力的三分之一,所以:Ga=×90N=30N,則剩余部分的重力為:90N-30N=60N。綜上分析,A、C、D錯誤,B正確。17、A【解析】
若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使液體不至于溢出,所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是a位置。故選A。18、D【解析】
A.甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力作用在兩個物體上,是相互作用力,故A錯誤;B.甲隊(duì)對繩的拉力和繩對甲隊(duì)的拉力作用在兩個物體上,大小相等,方向相反,在一條直線上,是相互作用力,故B錯誤;C.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力,不在同一直線上,方向不相反,大小不相等,不是一對平衡力,故C錯誤;D.甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力,作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故D正確。故選D。19、D【解析】
A.書包背帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒有改變壓強(qiáng),故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.壓路機(jī)的碾子很重,是通過增大壓力增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。20、D【解析】
A.由于碗受到的重力與女演員對碗的支持力,都是作用在同一個物體碗上的兩個力,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;B.根據(jù)題意知道,碗原來是保持靜止?fàn)顟B(tài)的,若此時碗受到的外力全部消失,由牛頓第一定律知道,碗仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),不會落到地面,故B錯誤;C.男演員受到的支持力等于男演員、女演員和碗的重力之和,即男演員受到的重力與支持力大小不相等,所以,這兩個力不是一對平衡力,故C錯誤;D.女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D正確。21、C【解析】
A、若物體運(yùn)動的方向與受力方向垂直,則力對物體沒有做功,說法錯誤,B、功率大的機(jī)器只有說明它做功快,而不一定做功多,說法錯誤,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,說法正確;D、做功快的機(jī)器只能說明功率大,而機(jī)械效率不一定高,說法錯誤。故選:C。22、C【解析】
A.物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關(guān),A不符合題意;B.物體受到的浮力大小和物體的密度無關(guān),B不符合題意;C.在相同液體中,物體排開的液體的體積越大,受到的浮力越大,C符合題意;D.物體在液體中受到的浮力和深度無關(guān),D不符合題意。23、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J,故C正確為答案.24、B【解析】
由圖可知,車箱繞著點(diǎn)C點(diǎn)轉(zhuǎn)動,所以C點(diǎn)為支點(diǎn),液壓桿施加的力是動力,貨物的重力是阻力;當(dāng)物體A放在車廂后部(靠近車尾)時,動力臂大于阻力臂,是一個省力杠桿。故選B。25、C【解析】
因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以小鳥撞擊飛機(jī)時,小鳥給飛機(jī)一個力,同時飛機(jī)給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故C正確.26、C【解析】
A.利用滑輪組所做的有用功W有=Gh=300N×3m=900J故A錯誤;C.拉力做的功:W總=(G+G動)h=(300N+30N)×3m=990J拉力的功率P==99W故C正確;D.滑輪組的機(jī)械效率η=≈90.9%故D錯誤;B.由圖可知,n=2,則繩端移動的距離s=nh=2×3m=6m繩子自由端移動的速度v==0.6m/s故B錯誤。故選C。27、B【解析】
解決此題要知道當(dāng)船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力;輪船始終在水面漂浮,所以輪船空載時的排水量等于輪船的自身質(zhì)量,那么滿載時的排水量就等于輪船自身質(zhì)量與貨物質(zhì)量之和?!驹斀狻慨?dāng)輪船在上海碼頭卸下貨物后,質(zhì)量減少,輪船的重力減小,船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力,所以輪船所受到的浮力也減小,即輪船將上浮一些,卸下貨物的質(zhì)量等于輪船減少的排水量,輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質(zhì)量,對于任何一艘輪船來說,它是固定不變的值。故答案為B。28、B【解析】
在四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,壓縮沖程中活塞壓縮氣體對其做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故選B.29、C【解析】
A.點(diǎn)燃的蠟燭變成蠟油,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B.冰河解凍,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故B錯誤;C.冰瀑的形成,水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C正確;D.熔融熱鋼水,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故D錯誤。30、C【解析】
動能的影響因素是速度和質(zhì)量,加速上升時速度增加,故動能增加,故C正確。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、30.14【解析】
[1]木塊的體積:,若木塊A完全浸沒在水中,則木塊受到的浮力:,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:;[2]木塊漂浮時,,此時木塊浸入水中的體積為:,木塊露出的高度,木塊從漂浮到完全浸沒在水中的過程中,木塊下降的距離:,該過程中木塊重力做的功等于:.32、大B【解析】
第一空.液體和氣體都稱為流體,流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系是:流體的流速越大,壓強(qiáng)越??;流體的流速越小,壓強(qiáng)越大,第二空.為了讓兩易拉罐間距離增大,必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強(qiáng),所以,可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣。33、大小【解析】
兩列高速運(yùn)行的列車交會過程中,兩列高速列車之間的空氣流動速度很大,壓強(qiáng)小,兩列車外側(cè)的壓強(qiáng)不變,車受到外側(cè)壓強(qiáng)大于車內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),故兩列車產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”。34、力功【解析】
[1][2]使用簡單機(jī)械省力,費(fèi)距離,所以能省力,但不能省功。35、省力360【解析】
獨(dú)輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.根據(jù)杠桿平衡原理F1L1=F1L1得,F(xiàn)L1=GL2,F(xiàn)×1m=1200N×0.3mF=360N36、運(yùn)動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】
[1]踢足球時將足球踢出去,足球運(yùn)動速度的大小發(fā)生改變,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]用腳踢足球,腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。37、上浮55【解析】由圖可知,F(xiàn)浮=8N,G=5N,浮力大于重力,因此把一物體放入水中時,放手后物體將上浮,待物體靜止時,會漂浮在水面上,物體的重力等于浮力,為5N.由阿基米德原理可知,F(xiàn)浮=G排,則被排開的水的重力大小也是5N.
故答案為上?。?N;5N.38、3000【解析】
由圖知道,D處距自由液面的高度為:
h=0.2m+0.1m=0.3m,則D處水的壓強(qiáng)為:p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa。39、減小上浮一些30【解析】
[1]飛機(jī)起飛后,航母仍漂浮,浮力等于重力,但由于航母的總重力減小,所以航母所受浮力減小。[2]航母的浮力減小,即航母排開海水的體積減小,所以航母會上浮一些。[3]因?yàn)楦×ψ兓繛樗耘砰_海水體積減小量為40、CB速度C【解析】
(1).攀巖是克服自身的重力做功,功等于運(yùn)動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我
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