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文檔簡介
第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞本節(jié)聚焦1.為什么說生命活動離不開細胞?2.地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次?3.為什么說細胞是基本的生命系統(tǒng)?一、生命活動離不開細胞1.病毒只有依賴活細胞才能生活(SARS、HIV、埃博拉病毒、流感病毒、煙草花葉病毒、朊病毒等)
2.單細胞生物的生命活動依賴細胞才能完成
3.多細胞生物體的生命活動依賴各種細胞共同參與完成非典型性肺炎——SARSSARS病毒模式1、SARS病毒是一種什么樣的生物?
SARS病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?2、它是怎樣生活和繁殖的?
SRAS是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物;它只具有蛋白質(zhì)外殼和核酸
寄生在活細胞中,利用細胞的物質(zhì)、能量及細胞結(jié)構(gòu)來繁殖自身。病毒侵染細胞的動態(tài)過程侵入別的細胞吸附注入合成組裝釋放3.SARS病毒主要侵害了人體哪些部位的細胞?
SARS病毒主要侵害了人體的上呼吸道細胞、肺部細胞,由于肺部細胞受損,導(dǎo)致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒還侵害人體其他部位的細胞。
4.如果離開了活細胞,病毒能夠很好地生活和繁殖嗎?病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。病毒的生命活動離不開細胞HIV攻擊人的T細胞HIV模式圖HIV病毒與艾滋病HIV病毒侵入人體的淋巴細胞在活細胞中繁殖生物體的某一種細胞受到損害,也會影響該種生物的生命活動,甚至導(dǎo)致其死亡(討論4)HIV破壞淋巴細胞,導(dǎo)致艾滋病。還能舉出特定的細胞受到損傷導(dǎo)致疾病的例子嗎?胰島細胞受損:胰島素依賴型糖尿病脊髓中的運動神經(jīng)元:相應(yīng)肢體癱瘓大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元:聽覺障礙
病毒的生命活動離不開細胞埃博拉病毒
一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之間,致死原因主要為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。截至2014年08月28日,病毒爆發(fā)案例集中在幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂等西非國家,已造成至少1400人死亡,2615人感染。傳染途徑:主要是通過病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播。易感人群:人群普遍易感,無論其年齡和性別。病毒的生命活動離不開細胞實例1.草履蟲的運動和分裂一、生命活動離不開細胞2.單細胞生物的生命活動依賴細胞才能完成討論1:除運動和分裂外,草履蟲還能完成哪些生命活動?
還能完成攝食、呼吸、生長、應(yīng)激性等生命活動。
如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu),草履蟲不可能完成這些生命活動。變形蟲變形蟲的分裂生殖眼蟲大腸桿菌總結(jié)單細胞生物(如細菌、單細胞藻類、單細胞動物)
單個細胞就能完成各種生命活動。
單細胞生物具有生命的基本特征。單細胞生物的生命活動依賴細胞才能完成。實例2.人的生殖和發(fā)育3.多細胞生物體的生命活動依賴各種細胞共同參與完成5周的胚胎10周的胚胎
新生兒討論2:在你和父母之間,什么細胞充當了遺傳物質(zhì)的“橋梁”?胚胎發(fā)育與細胞的生命活動有什么關(guān)系?橋梁:精子和卵細胞
精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,在子宮中發(fā)育成胚胎,再發(fā)育成胎兒,胚胎發(fā)育通過細胞分裂、分化過程實現(xiàn)。個體發(fā)育起點案例3.縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)討論3:完成一個簡單的縮手反射至少需要哪些細胞的參與?
完成一個簡單的縮手反射需要許多種類的細胞參與,如由傳入神經(jīng)末梢形成的感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細胞……討論3:你現(xiàn)在的學習活動需要多少種類和數(shù)量的細胞參與呢?
人的學習活動需要種類和數(shù)量繁多的細胞參與,但主要是神經(jīng)細胞的參與。討論5:生命活動離不開細胞,你還能舉出其他實例來說明嗎?生物體的運動離不開肌細胞興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細胞腺體的分泌離不開相關(guān)的腺細胞生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的,其生長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的人多細胞生物縮手反射應(yīng)激性反射等神經(jīng)活動需要多種細胞的參與艾滋病毒非細胞形態(tài)的生物侵入人體的淋巴細胞繁殖病毒在活細胞中繁殖人人和高等動物免疫應(yīng)激性免疫作為機體對人侵病原微生物的一種防御反應(yīng),需要淋巴細胞的參與生命活動離不開細胞實例
小結(jié)
無論是沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒;還是單細胞生物或多細胞生物,它們的生命活動都離不開細胞。細胞只有保持完整性,才能完成各項生命活動。
多細胞生物,它們依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細胞
組織器官系統(tǒng)個體生物圈生態(tài)系統(tǒng)種群和群落以龜為例:二、生命系統(tǒng)的層次——各生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。結(jié)構(gòu)層次概念
舉例細胞細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細胞
組織由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起心肌組織
器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟
系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)
個體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。單細胞生物由一個細胞構(gòu)成生物體龜
結(jié)構(gòu)層次
概念
舉例種群在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)乃袀€體群落
在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群生態(tài)系統(tǒng)生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體龜生活的水生生態(tài)系統(tǒng)生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成地球上只有一個生物圈
植物的幾種組織人的幾種組織保護組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織問題1.所有生物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次都跟龜一樣嗎?
思考與討論:不是問題2.如果把圖中的龜換成人,圖中層次的組成會不會發(fā)生變化?如果換成一棵柳樹、一只草履蟲,又將怎樣?如果換成人圖中其他各層次的名稱不變,但具體內(nèi)容會發(fā)生變化。例如:心臟應(yīng)為二心房,二心室,種群應(yīng)為同一地區(qū)的所有人;如果換成柳樹應(yīng)去掉系統(tǒng),細胞、組織、器官、種群的具體內(nèi)容也會變;
如果換成草履蟲細胞本身就是個體,沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。小結(jié):高等生物的結(jié)構(gòu)層次1、高等生物的結(jié)構(gòu)層次
植物:細胞—組織—器官—植物體動物:細胞—組織—器官—系統(tǒng)—動物體2、器官和系統(tǒng)
植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子人的九大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)。問題3:在生命系統(tǒng)的各個層次中,能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是哪一個?說明你的理由。
細胞層次。其他層次都是建立在細胞這一層次的基礎(chǔ)之上的,沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另一方面,生物體中的每個細胞都具有相對獨立性,能獨立完成一系列的生命活動,某些生物體還是由單細胞構(gòu)成的。問題4:一個分子或一個原子也是一個系統(tǒng)嗎?如果是,它們是不是生命系統(tǒng)?如果不是,請說明理由。
一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng),因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的。小結(jié):細胞是最基本的生命系統(tǒng)練習1、(容易)一般來說,生物共同具有的生命活動是()A.細胞分裂B.組織分化C.反射D.繁殖后代D(舉一反三)生物學家認為病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B.能夠侵染其他生物C.能夠在寄主體內(nèi)大量繁殖D.具有細胞結(jié)構(gòu)C練習2、(容易)下列能完成一切生理功能的細胞是()A.變形蟲B.人的口腔上皮細胞C.人的紅細胞D.根毛細胞A表現(xiàn)出復(fù)雜生命活動的練習3、(容易)下列關(guān)于細胞和生命活動的敘述,錯誤的是()A.生命活動都離不開細胞B.病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細胞無關(guān)C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,才能完成一系列復(fù)雜的生命活動B練習4、(容易)膝跳反射活動的完成說明多細胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于()A.單個細胞活動B.人體各系統(tǒng)配合C.神經(jīng)細胞獨立活動D.各種分化的細胞密切配合D練習5、(容易)地球上最基本的生命系統(tǒng)是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)A(舉一反三)同學思考問題,此時直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是()A.心臟B.神經(jīng)細胞C.大腦D.神經(jīng)系統(tǒng)B6、(容易)一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為(
)A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C.細胞→組織→器官→個體D.細胞→器官→系統(tǒng)→個體 練習C練習7、(中難)一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的生命結(jié)構(gòu)層次水平相當?shù)氖牵ǎ〢.一塊稻田里的全部害蟲B.一個池塘中的全部鯉魚C.一片松林里的全部生物D.一間充滿生機的溫室大棚D練習8、(中難)“9.11”事件后美國遭受過炭疽桿菌的襲擊,炭疽桿菌與人成熟紅細胞最明顯的區(qū)別是()A.有無細胞結(jié)構(gòu)B.是否有成型的細胞核C.有無核膜
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