六年級下冊書法教案-5《顏真卿《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練（一）》 湘美版

/六年級下冊書法教案-5《顏真卿《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練（一）》湘美版一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解顏真卿的生平事跡，感受其書法藝術(shù)的魅力。2.學(xué)習(xí)《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的臨摹能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平。4.增加學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，培養(yǎng)民族自豪感。二、教學(xué)內(nèi)容1.顏真卿生平事跡介紹2.《顏勤禮碑》原碑節(jié)臨訓(xùn)練3.書寫姿勢和用筆方法指導(dǎo)三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點：《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)，臨摹訓(xùn)練。2.教學(xué)難點：筆畫的變化和結(jié)構(gòu)的把握。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課a.向?qū)W生介紹顏真卿的生平事跡，讓學(xué)生了解這位偉大的書法家。b.激發(fā)學(xué)生對顏真卿書法藝術(shù)的興趣，為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。2.新課學(xué)習(xí)a.講解《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對碑帖有一個整體的認(rèn)識。b.示范臨摹方法，引導(dǎo)學(xué)生觀察筆畫的起筆、轉(zhuǎn)折和收筆。c.學(xué)生跟隨老師一起臨摹，體會顏體書法的韻味。3.臨摹訓(xùn)練a.分發(fā)臨摹紙，讓學(xué)生獨立完成《顏勤禮碑》原碑節(jié)的臨摹。b.老師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯誤，解答學(xué)生的疑問。c.學(xué)生互相交流，分享臨摹心得，共同提高。4.書寫姿勢和用筆方法指導(dǎo)a.強調(diào)正確的書寫姿勢，提醒學(xué)生保持良好的書寫習(xí)慣。b.講解用筆方法，讓學(xué)生掌握正確的運筆技巧。5.課堂小結(jié)a.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生明確自己的收獲。b.鼓勵學(xué)生課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的書法水平。五、作業(yè)布置1.臨摹《顏勤禮碑》原碑節(jié)，要求筆畫準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)合理。2.收集顏真卿的其他碑帖，進行欣賞和學(xué)習(xí)。六、教學(xué)反思1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，及時調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課通過學(xué)習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》，讓學(xué)生深入了解顏體書法的特點，提高臨摹能力。在教學(xué)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢和用筆方法，培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和良好習(xí)慣。同時，引導(dǎo)學(xué)生欣賞顏真卿的其他碑帖，拓寬視野，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛?？傊?，本節(jié)課旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書法的過程中，感受傳統(tǒng)文化的魅力，提高民族自豪感。重點關(guān)注的細(xì)節(jié)：《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)，臨摹訓(xùn)練。詳細(xì)補充和說明：《顏勤禮碑》是顏真卿為其父親顏勤禮所書寫的神道碑，其書法風(fēng)格具有鮮明的顏體特點，是后世學(xué)書者臨摹的重要碑帖之一。在六年級下冊書法教案-5的教學(xué)中，對于《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)的講解，以及臨摹訓(xùn)練的指導(dǎo)，是教學(xué)的核心內(nèi)容，需要教師重點關(guān)注和詳細(xì)講解。一、《顏勤禮碑》的筆畫特點1.起筆：顏體的起筆多藏鋒，即起筆時筆鋒不外露，顯得含蓄穩(wěn)重。在臨摹時，學(xué)生要注意控制好筆鋒，使起筆處圓潤有力。2.轉(zhuǎn)折：顏體的轉(zhuǎn)折處多圓轉(zhuǎn)，少方折，呈現(xiàn)出一種流暢的曲線美。在臨摹時，學(xué)生要把握好轉(zhuǎn)筆的力度和速度，使轉(zhuǎn)折處自然圓潤。3.收筆：顏體的收筆多回鋒，即收筆時筆鋒回收，使筆畫顯得更加飽滿。在臨摹時，學(xué)生要注意收筆的動作，使筆畫收尾處有力有韻。4.點畫：顏體的點畫變化豐富，有方有圓，有輕有重。在臨摹時，學(xué)生要仔細(xì)觀察每個點畫的特點，力求將其神韻表現(xiàn)出來。二、《顏勤禮碑》的結(jié)構(gòu)特點1.字形：顏體的字形以寬博穩(wěn)重為主，字內(nèi)空間分布均勻，給人一種莊重肅穆的感覺。在臨摹時，學(xué)生要注意字形的把握，使字形既有顏體的特點，又不失靈動。2.布局：顏體的布局講究字與字之間的間距，行與行之間的距離，以及整體的平衡感。在臨摹時，學(xué)生要注意布局的合理性，使整篇作品既有變化，又和諧統(tǒng)一。三、臨摹訓(xùn)練的指導(dǎo)1.觀察原碑：在臨摹前，教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察《顏勤禮碑》的原碑，了解其筆畫特點和結(jié)構(gòu)，為臨摹做好準(zhǔn)備。2.示范講解：教師要通過示范講解，讓學(xué)生了解臨摹的方法和步驟，明確臨摹的要求。3.分步臨?。航處熆梢宰寣W(xué)生先從單個字開始臨摹，逐步過渡到句子和段落，讓學(xué)生在臨摹過程中體會顏體書法的魅力。4.評價反饋：在學(xué)生臨摹過程中，教師要及時給予評價和反饋，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提高臨摹水平?？傊额伹诙Y碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)，以及臨摹訓(xùn)練的指導(dǎo)，是本節(jié)課的重點內(nèi)容。教師要通過詳細(xì)的講解和示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握顏體書法的技法，提高臨摹能力。同時，教師還要關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢和用筆方法，培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、教學(xué)策略與技巧在教授《顏勤禮碑》的筆畫特點和結(jié)構(gòu)時，教師可以采用以下教學(xué)策略與技巧：1.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體展示《顏勤禮碑》的高清圖片或視頻，讓學(xué)生能夠清晰地觀察到碑帖的細(xì)節(jié)，包括筆畫的起筆、轉(zhuǎn)折和收筆，以及字形的結(jié)構(gòu)特點。2.互動式教學(xué)：在講解過程中，教師可以邀請學(xué)生上臺嘗試書寫，其他學(xué)生觀察并討論書寫的正確與否，通過互動加深學(xué)生對筆畫特點的理解。3.分組合作學(xué)習(xí)：將學(xué)生分成小組，每組臨摹不同的字或段落，然后進行小組間的交流和比較，促進學(xué)生間的相互學(xué)習(xí)和提高。4.個性化指導(dǎo)：針對學(xué)生在臨摹過程中出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)給予個性化的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生克服困難，提高書寫技能。五、教學(xué)評價教學(xué)評價是檢驗教學(xué)效果的重要手段，對于《顏勤禮碑》的臨摹訓(xùn)練，教師可以從以下幾個方面進行評價：1.學(xué)生對《顏勤禮碑》筆畫特點和結(jié)構(gòu)的理解程度。2.學(xué)生臨摹作品與原碑的相似度。3.學(xué)生書寫姿勢和用筆方法的正確性。4.學(xué)生在臨摹過程中的專注度和耐心程度。5.學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣和熱愛程度。六、教學(xué)拓展為了豐富教學(xué)內(nèi)容，教師可以引導(dǎo)學(xué)生進行以下教學(xué)拓展：1.研究顏真卿的其他碑帖，如《多寶塔碑》、《祭侄文稿》等，比較不同碑帖之間的風(fēng)格差異。2.了解顏真卿的書法藝術(shù)對后世的影響，以及在中國書法史上的地位。3.探索顏真卿書法藝術(shù)背后的歷史文化背景，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)。4.嘗試將顏體書法的元素融入到日常書寫中，提高書寫的美觀度和藝術(shù)性