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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)惠州市長(zhǎng)城學(xué)校2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷(滿分:120分;時(shí)間:120分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上,本次試卷含附加題,總分不得超過(guò)120分。一、基礎(chǔ)知識(shí)(24分)1.請(qǐng)按要求默寫(xiě)。(10分)一句“山川異域,風(fēng)月同天”,再次使古詩(shī)詞成為大眾矚目的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素流行開(kāi)來(lái)。我國(guó)傳統(tǒng)的古詩(shī)文就像一個(gè)開(kāi)掘不盡的寶藏,從中可以發(fā)掘豐富的風(fēng)物、生活、情感、思想……通過(guò)古詩(shī)文,我們沉醉于小石潭“青樹(shù)翠蔓,(1)______________,”(《小石潭記》)的幽靜美麗,馳目于洞庭湖“(2)________________,”(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)的洶涌澎湃,感慨于桃花源“阡陌交通,(3),______________”(《桃花源記》)的安寧祥和。通過(guò)詩(shī)句“微君之故,(4)_________________”(《詩(shī)經(jīng)》),我們看到了勞役者矛頭直指統(tǒng)治階級(jí)的質(zhì)問(wèn)與憤慨;通過(guò)詩(shī)句“(5)________________,”(《詩(shī)經(jīng)》),我們也看到了愛(ài)而不得、日思夜想的執(zhí)著與深情;通過(guò)詩(shī)句“(6)____________________,”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),我們讀出了心系天下、憂國(guó)憂民的悲憫與赤忱……浸潤(rùn)于古詩(shī)文的福澤,我們漸漸學(xué)會(huì)了觀物、觀人、觀世界。根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)觀看了《典籍里的中國(guó)節(jié)目后,小毅寫(xiě)了以下隨筆?,F(xiàn)在請(qǐng)你與他一起根據(jù)拼音,補(bǔ)寫(xiě)括號(hào)中的詞語(yǔ)。《典籍里的中國(guó)》,節(jié)目聚焦優(yōu)秀中華文化典籍,通過(guò)時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式,采用“戲劇+影視化”的表現(xiàn)yǎnyì()方法,使與典籍相關(guān)的人物故事lìlìzàimù()。既有忠于歷史的講述,也有屬于當(dāng)代的表達(dá);既有聲光電交織的zhènhàn()場(chǎng)面,又有傾情yǎnyì()的細(xì)膩情境,舞美設(shè)計(jì)、氛圍營(yíng)造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔(dān)著空間敘事的功能。下列各句中畫(huà)線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)(3分)A.冰雪初融,江河日下,涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物,春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至。B.這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演,雜技演員小心翼翼地走過(guò)了一段離地面幾十米高的鋼絲,表演結(jié)束,背景音樂(lè)戛然而止,讓人回味無(wú)窮。C.文學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益,生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D.不為燈紅酒綠誘惑,不以觥籌交錯(cuò)為歡,不被人情世故左右。我以我心踐諾言,永葆共產(chǎn)黨員本色。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)(3分)A.俄羅斯舉行規(guī)??涨暗拈啽?,目的在于向人們發(fā)出珍愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。B.在國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際,各地舉行了多種形式的宣傳活動(dòng),以增強(qiáng)人們抗災(zāi)、防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)。C.要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們中學(xué)生必須發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的革命精神和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。D.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng),我市很多學(xué)校正在開(kāi)展“讀經(jīng)典作品,建書(shū)香校園”的活動(dòng)。5.閱讀材料,按要求完成小題。(4分)(1)下圖書(shū)法作品的內(nèi)容是一首詩(shī)歌,請(qǐng)把它完整地抄寫(xiě)在橫線上,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)從題材看,下列詩(shī)歌與上圖詩(shī)歌相同的一項(xiàng)是(
)(2分)A.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》(劉禹錫) B.《逢入京使》(岑參)C.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》(孟浩然) D.《送杜少府之任蜀州》(王勃)二、閱讀理解(46分)(一)對(duì)比閱讀(19分)閱讀下面的文章,完成下面小題。甲從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)乙雨中上韜光庵①,霧樹(shù)相引,風(fēng)煙披薄,木末飛流,江懸海掛。稍倦,時(shí)踞石而坐,時(shí)倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹(shù)而妍山之骨格得石而蒼山之營(yíng)衛(wèi)②得水而活,惟韜光道中能全有之。初到靈隱求所謂“樓觀滄海日門(mén)對(duì)浙江潮”者竟無(wú)所有。至韜光,了了在吾目中矣。白太傅碑可讀,雨中泉可聽(tīng),恨僧少可語(yǔ)耳。枕上沸波,終夜不息,視聽(tīng)幽獨(dú),喧極反寂。益信聲無(wú)哀樂(lè)也。(節(jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小記》)【注釋】①韜光庵:寺名,在杭州西湖。②營(yíng)衛(wèi):原指由飲食中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這里指精氣。6.解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)心樂(lè)之__________________(2)佁然不動(dòng)__________________(3)益信聲無(wú)哀樂(lè)也__________________
(4)恨僧少可語(yǔ)耳__________________7.下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.時(shí)踞石而坐/學(xué)而不思則罔B.以其境過(guò)清/不以物喜,不以己悲C.山之營(yíng)衛(wèi)得水而活/不可久居,乃記之而去。D.其岸勢(shì)犬牙差互/其如土石何8.翻譯下面句子。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(2)枕上沸波,終夜不息,視聽(tīng)幽獨(dú),喧極反寂。9.請(qǐng)用“/”給文中劃線的句子斷句。(3分)初到靈隱求所謂“樓觀滄海日門(mén)對(duì)浙江潮”者竟無(wú)所有10.甲文最后柳宗元“以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去”,從中傳達(dá)出了作者_(dá)___________心情。乙文從“恨僧少可語(yǔ)耳”中流露了作者怎樣的情緒,結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。(5分)(二)(10分)閱讀下面文章,完成下面小題?!静牧弦弧刻?yáng)耀斑是一種偶發(fā)性的爆發(fā)事件。當(dāng)太陽(yáng)表面的太陽(yáng)黑子數(shù)量較多時(shí),爆發(fā)耀斑的可能性就更大。而大型的黑子群則是孕育強(qiáng)耀斑的地方,這些黑子群之上,一般有著復(fù)雜的日冕磁場(chǎng)結(jié)構(gòu),在太陽(yáng)內(nèi)部對(duì)流的作用下,磁場(chǎng)不斷剪切、扭纏,像一個(gè)越繃越緊的發(fā)條,積蓄著能量并在瞬間釋放。在消亡之前,這些黑子群還會(huì)反復(fù)將日冕磁場(chǎng)的“發(fā)條”擰緊,產(chǎn)生多個(gè)耀斑爆發(fā)。大耀斑爆發(fā)的同時(shí),一般也伴隨著另一種太陽(yáng)爆發(fā)——日冕物質(zhì)拋射的發(fā)生。如果將耀斑看做雷電,那么日冕物質(zhì)拋射就是一陣暴風(fēng)雨。從太陽(yáng)出發(fā),日冕物質(zhì)拋射最快十多個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)地球、二十多小時(shí)就能到達(dá)火星。在日冕物質(zhì)拋射前驅(qū)的激波也會(huì)產(chǎn)生高能粒子流,有時(shí)還比耀斑產(chǎn)生的更劇烈。但好消息是,一旦我們監(jiān)測(cè)到太陽(yáng)附近的日冕物質(zhì)拋射,宇航員的避險(xiǎn)時(shí)間比耀斑爆發(fā)要長(zhǎng)一些。【材料二】在更加遙遠(yuǎn)的太空中,發(fā)生著諸如超新星爆發(fā)等更劇烈的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的高能粒子流可以侵入太陽(yáng)系之內(nèi),到達(dá)地球和火星附近,威脅航天員的安全。與間歇發(fā)生的太陽(yáng)耀斑所不同的是,由于銀河宇宙線的來(lái)源遍布全宇宙,因此它幾乎是持續(xù)存在的。源自太陽(yáng)的行星際磁場(chǎng)對(duì)銀河宇宙線有一定的屏蔽作用,在黑子比較多的太陽(yáng)活動(dòng)高年,行星際磁場(chǎng)的磁通量有所增加,銀河宇宙線的強(qiáng)度就變得較低。而當(dāng)太陽(yáng)活動(dòng)降低時(shí),銀河宇宙線的強(qiáng)度就會(huì)隨之增強(qiáng)。銀河宇宙線中存在一些原子量比較大的重元素高能粒子,這些粒子甚至能穿透目前載人飛船使用的保護(hù)層,或轟擊宇宙飛船的外殼材料產(chǎn)生二次輻射,更加防不勝防。也就是說(shuō),源自太陽(yáng)耀斑的太陽(yáng)宇宙線和源于遙遠(yuǎn)天體的銀河宇宙線此消彼長(zhǎng),共同構(gòu)成了除了極寒和接近真空外,太空中的又一個(gè)惡劣環(huán)境來(lái)源。雖然一次產(chǎn)生致命輻射劑量的太陽(yáng)爆發(fā)相當(dāng)罕見(jiàn),但在銀河宇宙線和規(guī)模相對(duì)小一些的太陽(yáng)爆發(fā)的共同作用下,長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行深空任務(wù)的宇航員可能會(huì)接收到累積的超量輻射。【材料三】RAD的結(jié)果顯示,在來(lái)往火星總共360天左右的路程中,一位宇航員可能會(huì)受到0.662西弗的輻射,相當(dāng)于NASA對(duì)宇航員在整個(gè)職業(yè)生涯中受到的總輻射限制的62%。就算到了火星,宇宙線的問(wèn)題也還會(huì)伴隨著新火星人們?;鹦菦](méi)有較強(qiáng)的內(nèi)稟磁場(chǎng),因此也就沒(méi)有像地球那樣擁有自己的磁層。在太陽(yáng)風(fēng)的吹拂下,火星的大氣逐漸被太陽(yáng)風(fēng)侵蝕,變得稀薄,其密度僅相當(dāng)于地球大氣密度的1%。因此,火星的大氣也無(wú)法提供足夠的保護(hù)。根據(jù)“火星奧德賽”號(hào)的探測(cè)數(shù)據(jù),火星表面的平均輻射水平大約是國(guó)際空間站內(nèi)宇航員所受到的輻射水平的2.5倍,是地球表面日常輻射水平的將近13倍。這樣的輻射水平短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)人造成不可逆的傷害,但長(zhǎng)時(shí)間的累積卻會(huì)帶來(lái)癌癥等各種健康風(fēng)險(xiǎn)。內(nèi)華達(dá)大學(xué)的相關(guān)研究者在2017年發(fā)表的論文顯示,通過(guò)更優(yōu)化的傷害模型評(píng)估,火星輻射所帶來(lái)的健康風(fēng)險(xiǎn)比人們之前認(rèn)識(shí)的要高一倍。在火星生活,更容易罹患癌癥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、白內(nèi)障、循環(huán)系統(tǒng)疾病和急性輻射綜合癥。為了健康的生活,大部分時(shí)間內(nèi)火星移民們可能都不得不待在地下的庇護(hù)所中。11.下列表述與材料內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是(
)(3分)A.太陽(yáng)耀斑是一種偶發(fā)性爆發(fā)事件。B.銀河宇宙線來(lái)源遍布全宇宙,它幾乎持續(xù)存在。C.火星大氣無(wú)法為人類(lèi)提供足夠保護(hù)。D.火星表面輻射不會(huì)對(duì)人造成不可逆?zhèn)Α?2.“在太陽(yáng)風(fēng)的吹拂下,火星的大氣逐漸被太陽(yáng)風(fēng)侵蝕,變得稀薄,其密度僅相當(dāng)于地球大氣密度的1%”句中加點(diǎn)字“僅”能否去掉?為什么?(3分)13.結(jié)合三則材料,談?wù)勀阏J(rèn)為人類(lèi)移居火星除了輻射、大氣,還面臨哪些問(wèn)題?(4分)(三)(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。蛙鼓驚心田瑛①窗外的這片菜地,水渠縱橫。這是青蛙的樂(lè)園。夜來(lái),起碼有上千面蛙鼓同時(shí)敲打,其中有幾面大鼓,用的是重錘,聲音特別響亮;也不乏一些破鼓,聲音低沉而沙啞。我的目光試圖穿越夜幕,找到隱藏在暗中的鼓手,想弄明白它們何以如此不知疲倦地徹夜鼓噪。這是否和人走夜路怕見(jiàn)鬼一樣,需要弄出些聲響給自己壯膽吧。②最初入住灣里,就聽(tīng)到一陣蛙鳴,想以后要與蛙為鄰,枕鼓聲而眠,好不愜意。③我對(duì)青蛙并不陌生。老家有田,有田的地方就有青蛙。田是旱田,春插秧苗冬種麥,所以真正作為田的存在也就半年光景。每年收割完稻谷后水就干了,連同消失的還有與水共存的小魚(yú)和青蛙。山田里的魚(yú)類(lèi)和蛙類(lèi)不同于山外,是有季節(jié)性的。在這里,我不能不多用一些筆墨,詳細(xì)描寫(xiě)一下老家的山田,這樣外人才能夠得知,連小魚(yú)青蛙這樣低賤的生命,何以來(lái)之不易又如此短命。④湘西北老家是有名的旱區(qū),常年為水所困,所謂滴水貴如油絕非虛言。全寨僅一處水源,在數(shù)里地外的坡上,飲用水全靠木桶去背。干旱季節(jié),泉水細(xì)若游絲,各家便派一孩童去排隊(duì)等水,于是水井邊擺滿了大大小小的背桶,那是山寨一道焦慮的風(fēng)景。春天是一年中最忙的季節(jié),山頂上有幾坵靠天水吃飯的巴掌田,又叫雷公田,一到打雷下雨,農(nóng)人就要連夜?fàn)颗?咐缵s到田里耙田搶水,否則陣雨一過(guò)就留不住水了。半夜搶水是我童年的驚夢(mèng),松明燈罩子掛在牛角上,后面是心急如焚的犁耙手。這是一場(chǎng)不可思議的戰(zhàn)爭(zhēng),為了捉住雨水的翹膀,緊張得形同虎口奪糧。但我們必須如此,這便是山里人的宿命。⑤賣(mài)魚(yú)苗的人來(lái)了。這是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)販子,來(lái)得不早也不遲,正當(dāng)田水蓄滿時(shí)。挑兩個(gè)罩以紗布的木桶,各裝了半桶水,一路翻山越嶺晃蕩到了寨上。魚(yú)苗酷似青蛙蝌蚪,其實(shí)一部分就是蝌蚪,鬼知道山外人何以將它們魚(yú)目混珠摻雜在了一起。⑥山里人是善良的,他們明白,魚(yú)苗中必然有蝌蚪,好比秧苗中必然夾著稗草一樣天經(jīng)地義,這是沒(méi)有辦法的事情。夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),青蛙自然不甘落后,身胚長(zhǎng)得比魚(yú)還快,仿佛一夜之間,就完成了從蝌蚪到青蛙的轉(zhuǎn)型,并且四肢異常發(fā)達(dá),不經(jīng)意就從水里爬到岸上,歇涼或曬太陽(yáng)。更加瘋長(zhǎng)的是它們的聲音。這些迅速成長(zhǎng)起來(lái)的聲音,于某一個(gè)夏夜如約而至,波浪般此起彼伏,這對(duì)于缺少娛樂(lè)的山里人來(lái)說(shuō),無(wú)異于戲臺(tái)班子進(jìn)山,給寂靜的寨子平添了熱鬧,又能夠催人入眠。⑦這便是我早年經(jīng)歷中關(guān)于水和魚(yú)蛙的故事。⑧一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走出大山進(jìn)入都市,和城里人同等享受用水的權(quán)利,只是更愛(ài)水更珍惜水而已。由此,我很想寫(xiě)一部家鄉(xiāng)水的歷史,背景是暴雨后的幾丘山田和一片頑強(qiáng)生長(zhǎng)的綠色秧苗,當(dāng)然,游弋其間的魚(yú)蛙是必不可少的。畫(huà)面甚至還要夸張,讓鯉魚(yú)跳龍門(mén)和巨如磨盤(pán)的青蛙定格在同一時(shí)空。⑨居所陽(yáng)臺(tái)與菜地一墻之隔,對(duì)于我,既居高臨下,又可望不可及。夜幕拉開(kāi),青一色的蛙鼓隊(duì)如期登場(chǎng),一時(shí)間蛙聲四起。鼓點(diǎn)急促而密集,每一個(gè)鼓手都不敢懈怠,負(fù)責(zé)敲打?qū)儆谧约旱墓?。這是日復(fù)一日的例行演出,難免單調(diào)和乏味,但因了螢火蟲(chóng)的加入,情形大為改觀。習(xí)慣趨黑而行的螢火蟲(chóng),一到晚上,就紛紛提著燈籠出門(mén),開(kāi)始在夜幕下招搖過(guò)市。作為原野的一角,窗外的菜地從來(lái)都不缺少螢火蟲(chóng)的身影。它們是來(lái)給青蛙伴舞的,點(diǎn)點(diǎn)熒光閃爍,是它們?cè)隰骠嫖璧?,一如我們熟悉的狐步。一次,仿佛某一點(diǎn)螢火驟然放大,形成強(qiáng)烈光柱,探照燈般掃來(lái)掃去。我陡然心生敬意,想種菜謀生真不容易,深夜都要來(lái)操持菜地。但很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原來(lái)這是捕蛙者在夜獵。菜地主人身兼兩種身份,白天是菜農(nóng),晚上是殺手。那手電光專(zhuān)尋蛙聲而去,一旦定格不動(dòng),一只青蛙就大禍臨頭了。夜幕太深,看不清捕蛙的具體過(guò)程,但手電筒的出現(xiàn)足以說(shuō)明一切,意味著一場(chǎng)殺戮正在進(jìn)行??梢韵胂?,手持電光和獵具的兩只手在各施其職,扮演的卻是同一個(gè)劊子手的角色,光明的使者降臨的是黑暗,類(lèi)似屠刀的獵具了卻的是一只只青蛙的性命。我無(wú)奈,更無(wú)以勸阻。實(shí)話說(shuō),假如我能夠勸阻也不會(huì)去勸阻,這正是人類(lèi)的虛偽之處。在我們就餐的桌上,不時(shí)地點(diǎn)上一道叫田雞的菜名,不就充分證明我們是劊子手的同謀嗎?⑩此刻正蛙聲如潮,同時(shí)也血沫橫飛。?青蛙也有偃旗息鼓的時(shí)候,那便是冬季來(lái)臨。好像一夜之間,它們就將鼓藏了起來(lái),藏在了水底或者季節(jié)深處。沒(méi)有蛙鳴的日子,對(duì)于我,耳根是完全清靜了,但又若有所失。這些躁動(dòng)于春夏的生命,難道和蛇一樣也進(jìn)入冬眠了嗎??又一個(gè)冬去春來(lái),萬(wàn)物都蘇醒了,青蛙自然也不例外。我想,總會(huì)有一只青蛙率先擂響春鼓,繼而一呼百應(yīng),這樣菜地又該熱鬧如常了。但是事與愿違,除了一些不知名的蟲(chóng)鳴,我期待的蛙鳴一直沒(méi)有出現(xiàn)。因了蛙聲絕跡,整個(gè)世界顯得殘缺不全。?我決定深入菜地探訪,一察究竟。我蹲在水渠邊,望著渠水若有所思。置身青蛙的天堂同是地獄,熟悉的血腥畫(huà)面在眼前重現(xiàn)。滿目雜草叢生,它掩蓋的仿佛不是溝渠,而更像是某種真相。陌生者的無(wú)端闖入是不受歡迎的,不遠(yuǎn)處,一個(gè)正在澆菜的老農(nóng)停止了手中活計(jì),警惕地盯著我。我走過(guò)去,指著旁邊的高樓表明來(lái)意,說(shuō)我們是鄰居,就住在某層樓上。當(dāng)我問(wèn)及青蛙時(shí),對(duì)方堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。搖頭是拒絕回答還是另有隱情?再三追問(wèn)之后,我不得不接受一個(gè)殘酷的事實(shí):青蛙一年前就已經(jīng)被捕殺殆盡,溝渠四橫的菜地曾經(jīng)是它的樂(lè)園,現(xiàn)在卻成了無(wú)形的墓地。在這里,蛙的王國(guó)不再,鼓噪一時(shí)只是它的歷史,而銷(xiāo)聲匿跡才是現(xiàn)實(shí)。A.我久久地佇立地頭,任烈日暴曬也不覺(jué)得炎熱,反而感到背脊陣陣發(fā)涼,腦子里一片空白。?回到家或回到窠穴,重新開(kāi)始既定的日子。從此,我一改以往憑欄凝望或諦聽(tīng)的習(xí)慣,偶爾來(lái)到陽(yáng)臺(tái),夜幕下的菜地也視而不見(jiàn),就當(dāng)一切都不曾發(fā)生。B。我試圖抹去記憶中的某些片斷,但不能夠,你越想忘記它越加清晰,仿佛無(wú)處不在,無(wú)論如何擺脫不了它的追蹤。窗外的任何一點(diǎn)響動(dòng),隨時(shí)都可能演變成如潮蛙鳴,C。時(shí)而隱隱約約,時(shí)而鋪天蓋地,即便在睡夢(mèng)中,也一樣猶如在耳。?蛙鼓驚心,失而靜心,這于我,是幸,還是哀,天知道。(《青年作家》2020年第3期有刪減)14.文章作者的情感發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)完成下題。(4分)與蛙為鄰,愜意——(1)__——見(jiàn)蛙被獵,無(wú)奈——(2)__——(3)____15.作者為什么要宕開(kāi)一筆,花筆墨寫(xiě)自己早年經(jīng)歷中關(guān)于水和魚(yú)蛙的故事?(4分)16.文中的三處劃線句都是看似矛盾的語(yǔ)言表達(dá),請(qǐng)選擇一處分析這樣的表達(dá)有何深意?(4分)【讀鏈接】?jī)蓚€(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過(guò)得多。我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了!自此,我家永不養(yǎng)貓?!嵳耔I《貓》17.鄭振鐸經(jīng)歷了家中三只貓的亡失,做出了“自此,我家永不養(yǎng)貓”的決定。而
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