遼寧省丹東市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

遼寧省丹東市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認真讀，寫工整。

大自然有許多měimiào的聲音。風(fēng)會yǎnzòu他的手風(fēng)qín。微風(fēng)讓人gǎnshòu到大自然的溫柔，狂風(fēng)讓森林jīdòng起來；水喜歡玩打jī樂qì，小雨dīqiāoqiāo打打，叮叮咚咚……2、填空題（每題2分共5題）

1）.古人認為要和君子交往，因為君子心胸開闊，不像小人一樣斤斤計較，正所謂“_____，_____”；而且在“義”與“利”上，君子和小人也有不同的表現(xiàn)：“______，______?！?）.你看到青蛙的居住環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了一些問題，根據(jù)拼音填一填。

問題一：池塘的_______（shuǐ）很渾濁﹔

問題二：_________（xiàyǔ）天沒有______（yígè）避風(fēng)港；

問題三：蚊_________（chóng）很少，經(jīng)常餓肚子。

原來青蛙先生是因為這些問題不開心啊！

3）.請認真讀題，再聽錄音兩遍，完成以下練習(xí)。、

聽力材料：北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。神舟十五號載人飛行任務(wù)乘組順利打開“家門”，神舟十六號載人飛行任務(wù)乘組景海鵬、朱楊柱、桂海潮3位航天員相繼進入核心艙，中國空間站迎來第二次“太空會師”。

（1）北京時間2023年5月30日，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在_____衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。三位宇航員在進入中國空間站后，與神舟_____號航天員乘組“勝利會師”，這是中國空間站迎來的第_____次“太空會師”。

（2）在神舟十六號航天員乘組中，首位沒有飛行員背景進入太空的載荷專家是()

A．景海鵬B．朱楊柱C．桂海潮4）.讀一讀，在括號里正確地填寫詞語。

中華文化歷史悠久，內(nèi)涵豐富，蘊藏著許多絢爛多彩的瑰寶。這里的漢字故事令人zànxǔ()，這里的唐詩宋詞獨領(lǐng)風(fēng)騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會對德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng()；行走在被文化古跡cùyōng()的老城，你會yóuzhōng()地感嘆。5）.朋友們開始勞動吧！看看朋友們及周圍事物的樣子，仿照例子寫一寫對應(yīng)的標點符號。

例：七星瓢蟲幫忙捕捉害蟲→（。）

（1）小蝌蚪打掃衛(wèi)生→(

)

（2）小魚吐泡泡凈化污水→(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點字讀音全部正確的一項是（）A．放假（jiǎ）挑戰(zhàn)（tiǎo）B．茶幾（jī）明晃晃（hu?ng）?C．凌亂（lín）處理（chù）D．摔跤（shuāi）花骨朵（g?）2）.下列詞語歸類不正確的一項是（）A．張牙舞爪口干舌燥金光閃閃B．金黃雪白橙紅C．百戰(zhàn)百勝四通八達七嘴八舌D．騎黃牛挑促織捕鳴蟬3）.下列句子說法不正確的一項是（）A．閱讀的時候我們要動腦筋思考，養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。B．要想寫好文章，就要進行仔細觀察，不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽、用心想。C．爬山虎的腳就是長在莖上的六七根細絲，這些細絲很柔弱，用手輕輕一拉，就能拉下來。D．普羅米修斯為了人類去天上盜取火種，受到宙斯的懲罰，被鎖在高加索山上，最后被赫拉克勒斯所救。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子。

例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，找朋友。

2）.讀一讀，連一連，請幫圖片找名字。

bùdǎowēngqíchē

jiǎndāoqīngwā

lǐfàcìwèi

zúqiúshìzi6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通的話

(

)待雨過天晴，被大雨洗滌一新的西湖，重又出現(xiàn)在藍瑩瑩的碧空下。

(

)西湖的大雨別是一番景象。

(

)她變得豐姿綽約，宛若剛出浴的美人，碧玉般潔凈。

(

)一天早晨過后，小雨越下越緊，忽然大雨嘩嘩聲由遠而近，瞬間天如傾盆，雨如瓢潑。

(

)只一會兒工夫，西湖不見了，芭蕉不見了，各色草木全不見了，只有大雨在潑灑、在跳躍，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨。2）.將下面的文字排列成一段通順的話。（填序號）

()到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細聲吟唱，這對于他來說已經(jīng)很知足了。

()演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。

()一個藝術(shù)大師就用這種方式堅持著對藝術(shù)的追求，因為他相信日本侵略者會被打敗，相信自己終有一天會重返舞臺。

(

)1938年底，有人邀請他去香港演戲。

()對于一個視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于虛度生命。

()1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父”一句中的“幽芳”可以換成詞語“芬芳”。(

)

2．“軍情緊急，可不能開玩笑?！薄八@是玩笑，你別認真?！边@兩句話中“玩笑”的意思是相同的。(

)

3．“抓耳撓腮”“飲酒取樂”“拖男挈女”都是表示動作的詞語。(

)

4．“面如冠玉”“相貌堂堂”都是形容人的外貌的詞語。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解所見________________，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，________________。1．把古詩補充完整。

2．詩中“振”的意思是________；“意欲”的意思是________。

3．古詩第三、四句是________關(guān)系。

4．這首詩刻畫了一個________的孩子形象。整首詩動靜結(jié)合，牧童先是________，忽然________。透過詩中的“________”一詞，可以看出古詩所描繪的是夏季的情景。

5．這首詩描繪的情景十分生動有趣，請你展開想象，用自己的話把這幅情景圖描繪一下。

_____________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作。

請以“讀書滋味長”為題寫一篇文章?？蓪懽约旱淖x書經(jīng)歷與體驗，或讀書時的所思所感。

要求：語言生動，句子通順，情感真實，300字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。伯牙絕弦伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。方/鼓琴/而/志在太山，鍾子期曰：“善哉乎/鼓琴！巍巍乎/若/太山?！鄙龠x之間/而/志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎/鼓琴！湯湯乎/若流水。”鍾子期/死，伯牙/破琴絕弦，終身/不復(fù)鼓琴，以為/世/無足/復(fù)為鼓琴者。（選自《呂氏春秋·本味》）1．解釋文中加點詞的意思。

（1）善：________（2）復(fù)：________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。

_______________

3．成語_______出自此則文言文。而李白在《月夜聽盧子順彈琴》中的“________，________”也對這段友情作了謳歌。除此，李白還用“_______，_____”來贊美朋友間的情深義重。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會讀一讀，做一做。七彩橋小燕子要到七彩橋上大。它飛呀飛呀，飛了三天三夜，從沒停下過。刮風(fēng)，下雨，它都不怕，總是一個勁兒地往前飛。風(fēng)停了，雨住了，太陽露出了笑驗，七彩橋出現(xiàn)了。赤、澄、黃、綠、青、藍、紫，多么莫的七彩橋??！小燕子高興地叫起來。1．短文共有()個自然段，第2自然段共有()句話。

2．七彩橋有哪些顏色，用“___”畫出來。

3．讀短文，找一找，填一填。

(

)，(

)，它都不怕，總是一個勁兒地往前飛。

4．照樣子，寫句子。

小燕子高興地叫起來。

______高興地______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

大堤（dītī）傾斜（qūnqīng）潑剌聲（cìlà）

似的（shìsì）仍然（rēngréng）露過面（lùlòu）2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

裝載（zǎizài）海參（cānshēn）假期（jiǎjià）幾乎（jǐjī）

凌亂（línglín）根莖（jìngjīng）中毒（zhōngzhòng）挑促織（tiǎotiāo）1