2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市望花區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市望花區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．課本靜止放置在水平桌面上，下列屬于一對(duì)平衡力的是（）A．課本受到的重力與課本對(duì)地球的吸引力B．課本受到的重力與課本對(duì)桌面的壓力C．課本受到的重力與桌面對(duì)課本的支持力D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力2．如圖所示是測(cè)量大氣壓的托里拆利實(shí)驗(yàn)：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中．放開堵管口的手指時(shí)，管里的水銀面下降一些就不再下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm．則下列說法正確的是（）A．若將管子傾斜，管內(nèi)外水銀面的高度差會(huì)小于760mmB．若將玻璃管緩慢上提，且下端始終不露出液面，則管內(nèi)外水銀面高度差會(huì)大于760mmC．若往水銀槽內(nèi)加入水銀，則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mmD．若在玻璃管的上方扎一個(gè)孔，則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm3．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變4．現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊，密度為，質(zhì)量為m．將其分成3等份，則每一份的質(zhì)量和密度分別為A．m， B．m， C．， D．，5．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機(jī)器，做功可能少 B．功率大的機(jī)器做功可能慢C．做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)器的功率越小 D．機(jī)器做功少，功率一定小6．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)．下列說法中錯(cuò)誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同7．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用8．如圖，用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），提升A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大。下列說法中正確的是（）①A物體比B物體輕；②提升A的拉力大；③提升A做的額外功多；④提升A做的有用功多A．只有②④ B．只有①③ C．只有②③ D．只有①④9．用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的合力的大小和方向是（）A．10N，豎直向上B．10N，豎直向下C．110N，豎直向下D．110N，豎直向上10．如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排開水的重力等于乙排開水的重力D．水對(duì)甲下表面的壓強(qiáng)小于水對(duì)乙下表面的壓強(qiáng)11．下列說法正確的是（）A．壓力的作用效果用壓強(qiáng)表示 B．壓力的大小總是等于物體的重力C．物體受到的浮力總等于排出液體的重力 D．輪船從河駛向海里時(shí)受到的浮力變大12．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面。下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢(shì)能減小C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，受到的浮力大于自身的重力D．乒乓球上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小13．如圖是用U型管壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置U型管中所填充的液體為水；將探頭浸入密度為1.2×103

kg/m3的液體中h深度時(shí)，U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩側(cè)水面的高度分別為6cm和36cm；若將燒杯中的液體換成密度為0.8×103

kg/m3的酒精，且探頭在酒精中的深度仍為h不變，則U型管壓強(qiáng)計(jì)左右側(cè)水面高度差為A．18

cm B．20

cm C．24

cm D．32

cm14．甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則（）A．甲做功較多，功率較大 B．乙做功較多，功率較小C．甲做功較多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，功率也相等15．在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，在圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A． B． C． D．16．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是A．物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來(lái)的C．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用17．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他的落地點(diǎn)在（）A．位于起跳點(diǎn)處 B．位于起跳點(diǎn)前面C．位于起跳點(diǎn)后面 D．位于起跳點(diǎn)左右18．關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是()A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小相同B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度變大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D．潛水艇靠改變排開水的體積來(lái)改變所受的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉19．下列情形與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是A．用吸管吸飲料 B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)C．高原上用普通鍋不易煮熟米飯 D．“玉兔”號(hào)在月球上留下“足跡”20．下列數(shù)據(jù)與事實(shí)最接近的是（）A．同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為100gB．你所用的物理課本的重力約為20NC．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gD．初中生站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為60N21．電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是靜止的B．平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性22．小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過程中，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變23．工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離．F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動(dòng)滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s．不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．甲乙兩種方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐漸變大C．乙方式機(jī)械效率約為83.3% D．乙方式F2的功率為3W24．下列哪種情況有力對(duì)物體做功（）A．用力從地上搬起桌子 B．人靜止地扛著重物C．提著籃子在水平面上勻速行走 D．冰塊在光滑的冰面上勻速滑動(dòng)25．如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中，在圓柱體接觸容器底部之前，能正確反應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖是（）A． B． C． D．26．起重機(jī)將某集裝箱以2m/s的速度勻速向上提升10m后，又以0.5m/s的速度勻速向上提升相同的高度，則起重機(jī)()A．第一次做功多，功率大

B．兩次做功一樣多，第一次功率大C．兩次做功一樣多，功率一樣大

D．第二次做功多，功率大27．用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A．W1=W2,P1>P2 B．W1>W2,P1=P2C．W1<W2,P1>P2 D．W1=W2,P1<P228．對(duì)圖中有關(guān)物理學(xué)家和物理史實(shí)的說法，正確的是（）A．（a）最早是由托里拆利做的B．托里拆利通過計(jì)算（a）圖中馬拉力的大小，最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值C．托里拆利通過（b）圖，最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值D．馬德堡市長(zhǎng)通過（b）圖，最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值29．關(guān)于功率，下列說法正確的是（）A．功率表示做功的快慢程度 B．機(jī)械效率越大，機(jī)械的功率就越大C．機(jī)器的功率越大，所做的功就越多 D．使用省力的機(jī)械，可以提高機(jī)械做功的功率30．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的重力約為5N B．中學(xué)生步行的速度約為10m/sC．一個(gè)公雞的質(zhì)量約為3kg D．教室里的課桌高約為2m二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無(wú)氣泡）.兩人各持管的—端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水面靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記，這樣做利用了___________原理.其目的是保證兩點(diǎn)在______________________，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有___________．32．最早證明大氣存在壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)是_______，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是：_________Pa。使用高壓鍋?zhàn)鲲垼埲菀字笫?，遵從的物理?guī)律是：_______________。33．把一個(gè)物體掛在弾簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。當(dāng)把該物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減少了2N，此時(shí)浮力為______N，剪斷繩子后，物體處于______狀態(tài)。34．質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時(shí)，所受重力為_____牛；把它放在月球上，所受重力_____．（選填“改變”或“不變”）35．波蘭天文學(xué)家______創(chuàng)立了“日心說”，______發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律（均填人名）。36．獨(dú)輪車的車箱和磚頭總重為1000N，有關(guān)尺寸如圖所示，剛好抬起時(shí)力F為________N，力F________（選填"大于"、“等于”或“小于"）獨(dú)輪受到地面的支持力；推車時(shí)要用力握緊車把，這是通過增大_________來(lái)增大摩擦力.37．將重為5N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出)，靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為________N，方向?yàn)開___________，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來(lái)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。38．如圖所示，將一長(zhǎng)方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態(tài)，它的上表面受到的壓力為1.8N，下表面受到的壓力為3N，則該物體受到的浮力大小為_____N；如將物體再下沉5cm，則它受到的浮力大小為_____N．39．(1)小林將一銅塊切掉一小塊，其密度將______；醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量______，密度______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）(2)如圖是小明在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。由圖可得，當(dāng)甲的質(zhì)量為20g時(shí)，其體積為______，密度為______kg/m3；當(dāng)乙的體積為80cm3時(shí)，其質(zhì)量為______g。40．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則0～3s，F(xiàn)對(duì)物體做的功為_____J，3～6s物體受摩擦力大小為_____N．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率．（實(shí)驗(yàn)器材）_____、_____、_____；（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是_____A．測(cè)出箱子的質(zhì)量mB．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度LC．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度hD．測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間tE．算出小云搬運(yùn)箱子的功率P（2）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格_________．42．如圖所示，甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______。(2)小華想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？他提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼______（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”“可以沿任意方向”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件______（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)小明在課后也自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件，設(shè)計(jì)了如圖2所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g），其中，能驗(yàn)證二力平衡時(shí)兩個(gè)力大小相等、方向相反的是______（選填序號(hào)）。(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖所示情況下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是（____）A．能使影響二力平衡的第三個(gè)力小到可以忽略不計(jì)B．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g取10N/kg）．求：（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng)；（2）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)．44．小剛的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，取g=10N/kg。求：(1)小剛所受的重力大?。?2)小剛雙腳站立在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；(3)小剛的體積（人的密度跟水的差不多，取小剛的密度為1.0×103kg/m3）。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

運(yùn)用二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行判斷，特別要注意“作用在同一個(gè)物體上”這一關(guān)鍵條件．還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來(lái)?！驹斀狻緼．課本的重力與課本對(duì)地球的吸引力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．課本受到重力和課本對(duì)桌面的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，故不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．重力和支持力都是課本受到的力，且這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，故C正確；D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點(diǎn)、往水銀槽中加些水銀，這些都不會(huì)影響到管內(nèi)外水銀面的高度差；當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時(shí)，玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化，故ABC都不會(huì)影響管內(nèi)外水銀面的高度差，即高度差仍然等于760mm，故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤C選項(xiàng)正確；而將玻璃管的上方扎一個(gè)孔，則管內(nèi)外大氣壓強(qiáng)相等，則管內(nèi)外水銀面高度差將變?yōu)?mm，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤3、D【解析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強(qiáng)公式：p==得，桌面受壓強(qiáng)不變，故A錯(cuò)誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識(shí)，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故C錯(cuò)誤，D正確；4、C【解析】

質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為，而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變，故為，所以選C。5、A【解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機(jī)器，如果消耗時(shí)間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機(jī)器做功快，不會(huì)慢，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越?。蝗绻龉r(shí)間越長(zhǎng)，做的功也很多，那么機(jī)器的功率不一定越小，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)可知，機(jī)器做功少，如果消耗的時(shí)間也少，那么功率不一定小，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測(cè)量物體重時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長(zhǎng)，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長(zhǎng)時(shí)隨托盤一起向下運(yùn)動(dòng)，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因?yàn)殂^碼的重一定，即每個(gè)鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時(shí)，拉伸橡皮筋的不同長(zhǎng)度，來(lái)標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細(xì)不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測(cè)力計(jì)后，其量程也不同，故D錯(cuò)誤；7、B【解析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對(duì)乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對(duì)一的摩擦力。即乙物體受到四個(gè)力作用。故A錯(cuò)誤，B正確。C．因甲對(duì)乙有摩擦力，則乙對(duì)甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力之外，還受到乙對(duì)甲的摩擦力。故C錯(cuò)誤。D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功，由W額=G動(dòng)h知，提升A和B所做額外功相同，不計(jì)繩重與摩擦的影響，滑輪組的機(jī)械效率額外功相同，提升A物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率較大，所以提升A物體所做的有用功較大，由于提升物體高度一樣，所以A物體較重，提升A物體用的拉力較大，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。9、A【解析】

用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的拉力方向豎直向上，受到的重力方向豎直向下，這兩個(gè)力在同一條直線上，方向相反，因?yàn)?，則合力方向與較大的分力方向相同，則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。10、C【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩實(shí)心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中,根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等，故B錯(cuò)誤；C．由B知，甲、乙兩實(shí)心正方體物塊受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，甲排開水的重力等于乙排開水的重力。故C正確；D．由圖知,甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度,根據(jù)p=ρgh可知：p甲>p乙，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

A．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，故A正確；B．如果物體被壓在豎直墻壁上，壓力的大小不等于物體的重力，故B錯(cuò)誤；C．浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，而不等于排出液體的重力，故C錯(cuò)誤；D．輪船從河駛向海里時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力不變，受到的浮力不變，故D錯(cuò)誤。故選A。12、D【解析】

A．乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變小；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因?yàn)閯?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能而上升，重力勢(shì)能增加，故B錯(cuò)誤；C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變??；所以乒乓球在上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小，故D正確。13、B【解析】

液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管內(nèi)面高度差來(lái)判斷，液面高度差越大，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。由此可得由液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式可得解得=20cm故選B。14、A【解析】

兩人舉起的杠鈴質(zhì)量相同，則杠鈴重相同，甲比乙高，則舉起的高度由可知，舉起杠鈴做的功因?yàn)榕e起杠鈴用的時(shí)間相同，所以根據(jù)知，做功的功率由綜上分析可知：選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】

A．將書包帶做寬，是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的；B．刀用久了，要磨一下，是是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的；C．路軌鋪在枕木上，是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的；D．滑雪板是通過增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的。故選B。16、D【解析】

A、物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)，加上科學(xué)的推理得出的，無(wú)法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故C錯(cuò)誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。17、A【解析】

因?yàn)樵谔饡r(shí)，身體為了要保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以在跳起時(shí)身體的速度與火車速度相等，也就是身體與火車相對(duì)靜止所以跳起后會(huì)落回原地。故選A。18、A【解析】

A．密度計(jì)漂浮，則由物體的沉浮條件知，重力等于浮力，密度計(jì)的重力不變，則浮力不變，故A項(xiàng)正確．B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，由于東海的海水密度大于長(zhǎng)江的河水密度，根據(jù)，浮力不變，排開水的體積減小，可知吃水深度變小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開水的體積實(shí)現(xiàn)漂浮的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D．潛水艇在水中，排開水的體積不會(huì)改變，它靠從艙內(nèi)抽入水或抽出水來(lái)改變潛水艇的重力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．19、D【解析】

A．吸管吸飲料，是大氣壓強(qiáng)大于肺部壓強(qiáng)，所以飲料被吸到口里，與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，故A不符合題意；B．馬德堡半球是證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，故B不符合題意；C．高原上氣壓小，大氣壓強(qiáng)越小，水的沸點(diǎn)越低，高原上用普通鍋不易煮熟米飯，所以與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，故C不符合題意；D．“玉兔”號(hào)在月球上留下“足跡”是壓力的作用效果，使月球表面發(fā)生了形變，與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)，故D符合題意。故選D。20、C【解析】

A．同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為10g，故A項(xiàng)不符合題意；B．物理課本的質(zhì)量約200g，重力約為2N，故B項(xiàng)不符合題意；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故C項(xiàng)符合題意；D．初中生質(zhì)量約60kg，重力約為600N，站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為600N，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。21、B【解析】解答：A.平衡車勻速行駛時(shí)，平衡車與車上人的位置沒有發(fā)生改變，因此平衡車相對(duì)于車上的人是靜止的，故A正確：B.平衡車的重力加上人的重力才等于地面對(duì)平衡車的支持力，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C.平衡車輪胎上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C正確；D.關(guān)閉電機(jī)后，由于慣性，平衡車能繼續(xù)前進(jìn)，，故D正確。故錯(cuò)誤的選：B。點(diǎn)睛：（1）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置是改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的：（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。22、D【解析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中，木板的重力不變，則木板對(duì)水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變小；木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。23、C【解析】試題分析：由甲圖可知，OB=2OA，即動(dòng)力臂為阻力臂的2倍，由于不計(jì)摩擦、杠桿自重，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力為阻力的一半，即F1=150N；由圖乙可知，n=3，不計(jì)繩重和摩擦，則F2=G+G動(dòng)）/3=（300N+60N）/3=120N，故A錯(cuò)誤；甲圖中，重力即阻力的方向是豎直向下的，動(dòng)力的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的比值不變，故動(dòng)力F1的大小不變，故B錯(cuò)誤；不計(jì)繩重和摩擦，則乙方式機(jī)械效率為：η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%，故C正確；乙方式中F2=120N，繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s，則乙方式F2的功率為：P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W，故D錯(cuò)誤，故選C．考點(diǎn)：杠桿的平衡條件；滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計(jì)算24、A【解析】

A．用力從地上搬起桌子，對(duì)桌子施加了力，桌子在力的方向上移動(dòng)了距離，力對(duì)桌子做了功；故A符合題意；B．人靜止地扛著重物，有力但沒有距離，所以力不做功；故B不符合題意；C．提著籃子水平前進(jìn)，沒有沿提籃子的力的方向移動(dòng)距離，所以力不做功；故C不符合題意；D．冰塊在光滑冰面上勻速滑動(dòng)，冰塊在水平方向移動(dòng)了距離，但沒有力的作用，所以沒有力做功；故D不符合題意。故選A。25、A【解析】

金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浸入水中越深，它排開水的體積越大受到的浮力越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小；浸沒后，它排開水的體積不變，受到的浮力不變，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不變，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是先變小后不變，故只有A符合題意。故選A。26、B【解析】

根據(jù)題意知道，提升的是同一集裝箱，所以集裝箱的重力不變，又因?yàn)槭莿蛩偬嵘?，所以起重機(jī)的拉力與速度無(wú)關(guān)，即兩次的拉力都等于集裝箱的重力；由W=Fh知道，勻速提升相同高度時(shí)，起重機(jī)做的功相同；由知道，第一次提升物體所用的時(shí)間較短，由知道，第一次提升物體時(shí)，起重機(jī)做功的功率較大．A．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤；B．選項(xiàng)與分析結(jié)果符合，故正確；C．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤；D．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤．27、A【解析】

功等于力與沿力的方向移動(dòng)距離的乘積．因?yàn)橛猛凰搅拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s，所以，由W=Fs可知，W1＝W1；運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t1(t1＜t1)，由P=W/t可知，P1＞P1．故選A．28、C【解析】

（a）圖是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，最早證明了大氣壓的存在；（b）圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，且是最早的。故選C。【點(diǎn)睛】29、A【解析】

單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量；功率的計(jì)算公式為，即功率的大小等于功與時(shí)間的比值?！驹斀狻緼．功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正確；B．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，機(jī)械效率的大小與機(jī)械的功率大小沒有必然的聯(lián)系，故B錯(cuò)誤；C．不知道做功的時(shí)間的情況下，機(jī)器的功率越大，做的功不一定就越多，故C錯(cuò)誤；D．功率表示做功的快慢程度，與機(jī)械的省力情況無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。30、C【解析】

A．一個(gè)雞蛋重力約為0.5N，故A不符合題意；B．中學(xué)生不行的速度約為1.1m/s，故B不符合題意；C．一個(gè)公雞的質(zhì)量約為3kg，故C符合題意；D．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是身高的一半約為0.8m左右，故D不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、連通器；同一水平面上（或同一高度）；船閘【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．由題意可知，透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器，利用了連通器的原理，其目的是在液體不流動(dòng)的情況下，液面的高度總是相平的，這樣可保證兩點(diǎn)在同一水平面上；如茶壺、船閘等都是利用連通器的原理工作的．32、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)1.01液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高【解析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒?yàn)用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；[2]在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，這也就是后來(lái)規(guī)定的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小，其具體數(shù)值是1.01×105Pa；[3]高壓鍋內(nèi)氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高，溫度高了，食物熟得就快。33、2下沉【解析】

[1][2]把該物體浸沒在水中時(shí)，物體所受浮力就等于彈簧測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)為2N；物體所受浮力小于物體自身重力，因此剪斷繩子后，物體將會(huì)下沉。34、4.9改變【解析】

由G=mg知道，物體的重力是：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；由于月球?qū)ξ矬w的引力小于地球?qū)ξ矬w的引力，所以，把物體放在月球上時(shí)，它所受的重力變小了．35、哥白尼牛頓【解析】

[1][2]波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表《天體運(yùn)行論》，正式提出了日心說；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。36、300小于壓力【解析】

第一空．由Fl1=Gl2可得，F(xiàn)×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；第二空．地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力和人的力F共同抬起獨(dú)輪車，所以地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力為：F支=1000N-300N=700N，故力F小于獨(dú)輪受到地面的支持力；第三空．推車時(shí)要用力握緊車把，這是在接觸面粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力來(lái)增大摩擦力。37、5豎直向上變大【解析】

[1][2][3]因?yàn)槟緣K會(huì)漂浮在水面上，所以靜止時(shí)木塊受到的浮力大小是F浮=G=5N方向豎直向上，放入木塊后，水的深度h變大，由p=ρgh知道，容器底所受壓強(qiáng)會(huì)變大。38、1.21.2【解析】

[1]由浮力產(chǎn)生的原因可知，該物體受到的浮力F浮=F下﹣F上=3N﹣1.8N=1.2N[2]因長(zhǎng)方體浸沒時(shí)排開水的體積不變，所以，由F浮=ρgV排可知，物體再下沉5cm后，受到的浮力仍為1.2N不變。39、不變變小變小10cm3210380【解析】

(1)[1]密度是物質(zhì)的屬性，將一銅塊切掉一小塊，其密度將不變。[2][3]醫(yī)院里有一只氧氣瓶，搶救病人用去一部分氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量變小，但體積不變，密度也變小。(2)[4][5]由圖可得，當(dāng)甲的質(zhì)量為20g時(shí)，其體積為10cm3，密度為[6]當(dāng)乙的質(zhì)量為50g時(shí)，其體積為50cm3，則乙的密度為則當(dāng)乙的體積為80cm3時(shí)，其質(zhì)量為40、04【解析】

先由速度﹣時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，然后根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用；根據(jù)由F﹣t圖象求出物體受到的拉力，