物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案 4.1.1-考勤識別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試_第1頁
物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案 4.1.1-考勤識別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試_第2頁
物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案 4.1.1-考勤識別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試_第3頁
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深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案2022學(xué)年度第一學(xué)期項目名稱項目4智能零售-商超管理系統(tǒng)安裝與調(diào)試授課教師授課時間80分鐘課題名稱考勤識別系統(tǒng)的安裝與調(diào)試授課班級授課類型課時2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解人臉識別攝像機設(shè)備的功能和組成結(jié)構(gòu);2.掌握攝像機IP地址查詢的基本方法知識;3.了解人臉識別攝像機的安裝要求。能力目標(biāo)1.能根據(jù)系統(tǒng)安裝圖紙,正確安裝與連接攝像機設(shè)備;2.能根據(jù)需要配置攝像機IP地址;3.能部署智能攝像機的本地人臉庫;4.能配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識別攝像機數(shù)據(jù)。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和溝通能力;2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索意識;3.促使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真、勤于思考的良好習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生勇于表現(xiàn)自我的素質(zhì)。教學(xué)重點1.智能人臉識別攝像機的安裝調(diào)試;2.智能攝像機的本地人臉庫的部署;3.配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識別數(shù)據(jù)。教學(xué)難點1.智能攝像機的本地人臉庫的部署;2.配置物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)獲取人臉識別數(shù)據(jù)。教法與學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、直觀演示法、現(xiàn)場教學(xué)法等。教學(xué)手段及資源PPT、實操視頻、任務(wù)工單。學(xué)情分析對大多學(xué)生而言網(wǎng)絡(luò)攝像機多多少少都有點熟悉,但是人臉識別攝像機相對陌生,隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,人臉識別技術(shù)已經(jīng)得到越來越廣泛的應(yīng)用,因此需要通過本章節(jié)任務(wù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生比較熟練的掌握這項技術(shù)。使用教材物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試(初級模塊課)教學(xué)環(huán)節(jié)(時間分配)教學(xué)內(nèi)容與教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖教學(xué)手段課前準(zhǔn)備(15min)人員分組、任務(wù)規(guī)則制定(5min)清點學(xué)生人數(shù)并進(jìn)行人員分組;明確每組成員的任務(wù),制定任務(wù)工單評定規(guī)則。二、引導(dǎo)案例和項目分析(7min,PPT1-14)隨著超市越來越普及,智能型的超市已經(jīng)呼之欲出,當(dāng)下主流超市無不采用人臉識別、條碼識別、以及RFID識別等技術(shù),以現(xiàn)有一小型超市要進(jìn)行智能化升級改造為例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本項目環(huán)節(jié),講解項目的方案原理、項目要求。三、任務(wù)描述與要求(3min,PPT15-16)講解本次任務(wù)的具體要求和實現(xiàn)效果,為接下來的實驗做規(guī)劃和準(zhǔn)備。按分組坐好,聽講,了解課堂規(guī)則聽講、互動聽講、互動為接下來的授課做好準(zhǔn)備PPT、任務(wù)工單知識儲備(55min)一、人臉識別攝像設(shè)備(20min,PPT17-27)1.人臉識別攝像機從IPC的工作原理和特點出發(fā),通過提問互動的方式,講解人臉識別攝像機的人臉識別技術(shù),以某款人臉識別攝像機為例,講解常用IPC的接口及其功能。2.P0E交換機/PD分離器現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都是使用POE交換機,首先回顧下什么是交換機?然后講解POE交換/PD分離器的相關(guān)知識和使用方法。二、人臉識別攝像機設(shè)置(20min,PPT28-34)1.查詢攝像機IP地址一般來說,網(wǎng)絡(luò)攝像機都是通過廠家自帶的搜索工具進(jìn)行IP查詢,結(jié)合實物講解演示,并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行攝像機IP地址的查詢操作。2.恢復(fù)出廠設(shè)置講解常用攝像機的復(fù)位方法,結(jié)合實物講解演示,并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行人臉攝像機的復(fù)位操作。3.顯示效果配置講解人臉識別攝像機的調(diào)焦配置方法,通常是在攝像機WEB頁面的云臺上進(jìn)行,攝像機的調(diào)校有手動調(diào)焦和自動調(diào)焦兩種方法。4.IP設(shè)置講解人臉識別攝實際物聯(lián)網(wǎng)工程多為靜態(tài)指定以便于管理。5.人臉庫配置攝像機的人臉庫配置通常分為設(shè)備端和服務(wù)器端兩種,講解兩者的區(qū)別以及對應(yīng)的使用場景。三、人臉識別攝像機安裝要求(15min,PPT35)結(jié)合實際項目的場景圖片,通過提問互動的方式講解人臉識別攝像機的安裝要求,包括安裝位置、角度、環(huán)境光照度等。聽講、互動、實操聽講、互動、實操為實驗任務(wù)環(huán)節(jié)做鋪墊,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)攝像機的相關(guān)知識,理解人臉識別攝像機的配置原理。課程思政:通過人臉識別的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)學(xué)生不要容貌焦慮,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生勇于表現(xiàn)自我的素質(zhì)。PPT、任務(wù)工單課程小結(jié)(10min)二、任務(wù)小結(jié)梳理本次課程重點

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