2024年中考化學(xué)模擬題匯編:化學(xué)反應(yīng)類型(附答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2024年中考化學(xué)模擬題匯編:化學(xué)反應(yīng)類型

選擇題(共20小題)

1.(2024?西城區(qū)校級開學(xué))下列燃料燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()

占燃

A.2H2+O2^^2H2O

占燃

B.C2H5OH+3O2^^2CO2+3H2O

占燃

C.c3H8+5O2=^3CO2+4H2O

占燃

D.2KNO3+3C+S£9K2S+N2t+3CO2f

2.(2023秋?淄博期末)下列屬于置換反應(yīng)的是()

m

A.3Fe+2O2Fe3O4

B.2Fe(OH)3=^-Fe2O3+3H2O

C.3Fe+4H2OFe3O4+4H2

D.Fe(OH)3+3HC1—FeCl3+3H2O

3.(2023秋?長春期末)我國宋代《夢溪筆談》中有“熬膽研鐵釜久之亦化為銅”的記載,

其化學(xué)反應(yīng)原理為Fe+CuSO4—Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是()

A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

4.(2023秋?益陽期末)下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()

占燃

A.4P+5O2^=^-2P2O5

B.2KMnO4=^=K2MnO4+MnO2+O2t

C.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O

5.(2023秋?中江縣期末)歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)科基本素養(yǎng)之一,下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又

屬于氧化反應(yīng)的是()

占燃

A.2Mg+022Mg0

占燃

B.CH4+2O2'CO2+2H2O

C.CaO+H2O=Ca(OH)2

第1頁(共20頁)

D.H2CO3-H2O+CO2

6.(2023秋?迎江區(qū)期末)建立科學(xué)的分類觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。以下是化合反應(yīng)、分

解反應(yīng)、氧化反應(yīng)之間的關(guān)系。則對于甲烷在空氣中燃燒(化學(xué)方程式為:

7.(2023秋?新洲區(qū)期末)化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途、變化規(guī)律的科學(xué)。

如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它

們的獨有特征(不同點)。圖中所涉及的都為初中化學(xué)常見物質(zhì)及反應(yīng)。下列說法不正確

_占燃

B.②處符合條件的化學(xué)方程式可以為C2H5OH+3O2八2co2+3H2O

C.③處的反應(yīng)可能放熱

D.③處發(fā)生的反應(yīng)可以生成物質(zhì)①

8.(2023秋?高郵市期末)下列屬于置換反應(yīng)的是()

Mn09

A.2H2O2-2H2O+O2f

B.3Fe+4H2。向4H2+Fe3O4

吉淚

11—11TIIII

C.3CO+Fe2O3==-2Fe+3CO2

第2頁(共20頁)

占燃

D.3Fe+2O2=^Fe3O4

9.(2024?朝陽區(qū)校級開學(xué))物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究內(nèi)容之一,下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型

的舉例,不相符的是()

A.化合反應(yīng):生石灰與水反應(yīng)

B.分解反應(yīng):實驗室高鋸酸鉀制氧氣

C.置換反應(yīng):一氧化碳還原氧化銅

D.氧化反應(yīng):鐵絲在潮濕的空氣中生銹

CJ/LB

1511

10.(2023秋?渝北區(qū)期末)定向爆破常伴有反應(yīng):Fe2O3+2Al?Al2O3+2Fe,此反應(yīng)

中還原劑是()

A.AlB.FeC.Fe2O3D.AI2O3

11.(2023秋?臺兒莊區(qū)校級期末)如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的

變化,其反應(yīng)的基本類型是()

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.無法確定

12.(2023秋?秦都區(qū)期末)下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()

A.碳在氧氣中燃燒

B.在空氣中加熱銅片

C.過氧化氫制氧氣

D.工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣

13.(2023秋?榆樹市期末)推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是(

A.化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣,所以水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火

D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

14.(2023秋?賓陽縣期末)下列化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是()

A.鐵+氧氣型四氧化三鐵

第3頁(共20頁)

B.高錦酸鉀螂錦酸鉀+二氧化銃+氧氣

C.蠟燭+氧氣型二氧化碳+水

D.水速曳氫氣+氧氣

15.(2024?高平市一模)鋼鐵烤藍(lán)是在鋼鐵表面形成一層一定厚度和強(qiáng)度的致密氧化膜,能

有效防止鋼鐵銹蝕。古代鐵匠常把紅熱的鐵浸入水中形成烤藍(lán),其原理為

a*日

3Fe+4H2。向Fe3O4+4H2,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是()

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

16.(2024?遼寧模擬)高純度的單質(zhì)硅廣泛應(yīng)用于國產(chǎn)芯片的生產(chǎn)。其制備過程涉及的反應(yīng)

a/CB

之一是高溫SiC14+2H2-Si+4HC1,該反應(yīng)屬于()

A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)

17.(2024?遼陽開學(xué))2023年10月26日,隨著“神舟十七號”的升空,我國載人航天工

程迎來了新的輝煌時刻。請回答下面小題?!吧裰凼咛枴睘楸Wo(hù)乘員配備了安全氣囊。

安全氣囊里的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)使氣囊彈出,其反應(yīng)之一為6Na+Fe2C>3—2Fe+3Na2O,該反

應(yīng)屬于()

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

18.(2023秋?豐城市校級期末)實驗室可用酸性KMnCU溶液和濃鹽酸反應(yīng)制備Cb,而

KMnO4可通過KC1O3、MnCl2>Bi(OH)3制取,已知:溶液的酸堿性環(huán)境往往會影響

氧化劑、還原劑的性質(zhì)強(qiáng)弱。相關(guān)反應(yīng)的離子方程式如下:

I?C1O;+6H++5c3C12f+3H2O

+

II.Bi(OH)3+3OH+C12+K—KBiO3i+2C1+3H2O

第4頁(共20頁)

2++3++

III.5KBiO3+2Mn+14H—2MnQ-+5Bi+5K+7H2O

下列說法正確的是()

A.反應(yīng)I中,每生成1個C12,轉(zhuǎn)移2個電子

B.酸性條件下的氧化性:C10->Cl2>KBiO3>Hno-

+3++

C.鹽酸可與KBiO3發(fā)生反應(yīng):KBiO3+6H+2Cl=Bi+C12t+K+3H2O

D.制得15.8gKMnO4時,理論上需消耗氯氣71g

19.(2023秋?蒙陰縣期末)下列四個反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是()

A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2t

B.Fe+2AgNC)3=2Ag+Fe(NO3)2

C.CuO+CO△C11+CO2

D.2Na+2H2O=2NaOH+H2t

20.(2023秋?城廂區(qū)期末)元素化合價發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。例如:

00占燃+3-1

2Fe+3clo^B=.2FeC13,反應(yīng)前后,F(xiàn)e和C1元素的化合價發(fā)生了改變,該反應(yīng)是

氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()

A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

B.FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3I+3NaCl

C.Z11+H2SO4—Z11SO4+H2t

D.C+O2點燃CO2

第5頁(共20頁)

2024年中考化學(xué)模擬題匯編:化學(xué)反應(yīng)類型

參考答案與試題解析

選擇題(共20小題)

1.(2024?西城區(qū)校級開學(xué))下列燃料燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()

占燃

A.2H2+02心/2尼0

占燃

B.C2H5OH+3O2^=^2CO2+3H2O

占燃

C.c3H8+5O2=^3CO2+4H2O

占燃

D.2KNO3+3C+SN?K2S+N2t+3CO2t

【考點】化合反應(yīng)及其應(yīng)用.

【答案】A

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總

結(jié)為“多變一”,進(jìn)行分析解答。

【解答】解:A、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項正確。

B、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

C、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

D、該反應(yīng)的生成物是三種,不符合“多變一”的形式,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

故選:Ao

【點評】本題難度不大,了解化合反應(yīng)的特征(“多變一”)并能靈活運用是正確解答本

題的關(guān)鍵。

2.(2023秋?淄博期末)下列屬于置換反應(yīng)的是()

吉洱

m

A.3Fe+2O2Fe3O4

B.2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

C.3Fe+4H2O°°Fe3O4+4H2

D.Fe(OH)3+3HC1-FeCl3+3H2O

【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用.

【答案】C

第6頁(共20頁)

【分析】一種單質(zhì)與一種化合物起反應(yīng),生成新的單質(zhì)和化合物,這樣的反應(yīng)為置換反

應(yīng),滿足“單換單”反應(yīng)特點,據(jù)此分析。

【解答】解:A.該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物為一種,滿足“多變一”反應(yīng)特點,為

化合反應(yīng),故錯誤;

B.該反應(yīng)的反應(yīng)物易兩種,生成物為兩種,滿足“一變多”反應(yīng)特點,為分解反應(yīng),故

錯誤;

C.該反應(yīng)的反應(yīng)物為單質(zhì)與化合物,生成物也為單質(zhì)和化合物,滿足“單換單”反應(yīng)特

點,屬于置換反應(yīng),故正確;

D.該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物均為兩種,滿足“成分互換”反應(yīng)特點,屬于復(fù)分解反應(yīng),

故錯誤;

故選:Co

【點評】掌握置換反應(yīng)的特征是解答本題的關(guān)鍵。

3.(2023秋?長春期末)我國宋代《夢溪筆談》中有“熬膽磯鐵釜久之亦化為銅”的記載,

其化學(xué)反應(yīng)原理為Fe+CuSO4—Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是()

A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】B

【分析】初中化學(xué)基本反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反

應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。

分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)

是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),F(xiàn)e+CuSC?4~

Cu+FeSO4屬于置換反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的

反應(yīng)。物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),叫氧化反應(yīng)。

【解答】解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項

錯誤;

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),

Fe+CuSC)4=Cu+FeSC)4屬于置換反應(yīng);故選項正確;

C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;

D、物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),叫氧化反應(yīng),不是反應(yīng)的基本反應(yīng)類型;故選項錯誤;

第7頁(共20頁)

故選:Bo

【點評】本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理

解應(yīng)用。本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

4.(2023秋?益陽期末)下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()

占燃

A.4P+5O2山?P2O5

B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t

C.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O

【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用.

【答案】C

【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的

反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。

C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置

換反應(yīng),故選項正確。

D、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度不大,了解置換反應(yīng)的特征(“單化變單化”)并能靈活運用是正確解

答本題的關(guān)鍵。

5.(2023秋?中江縣期末)歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)科基本素養(yǎng)之一,下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又

屬于氧化反應(yīng)的是()

占燃

A.2Mg+02a2Mg0

占燃

B.CH4+2O2CO2+2H2O

C.CaO+H2O=Ca(OH)2

D.H2CO3=H2O+CO2

【考點】化合反應(yīng)及其應(yīng)用;氧化反應(yīng).

【答案】A

第8頁(共20頁)

【分析】物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后

生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A.該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),也是物質(zhì)與氧發(fā)生的反

應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故A正確;

B.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但是生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),

故B錯誤;

C.該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),但是不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),不屬

于氧化反應(yīng),故C錯誤;

D.該反應(yīng)生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),也不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反

應(yīng),故D錯誤。

故選:Ao

【點評】掌握化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的特征是解答本題的關(guān)鍵。

6.(2023秋?迎江區(qū)期末)建立科學(xué)的分類觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。以下是化合反應(yīng)、分

解反應(yīng)、氧化反應(yīng)之間的關(guān)系。則對于甲烷在空氣中燃燒(化學(xué)方程式為:

【考點】化合反應(yīng)及其應(yīng)用;氧化反應(yīng).

【答案】C

【分析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng)是一種物

質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng);氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。

【解答】解:化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng)是一

種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng);氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng);甲烷和

氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種,不屬于分解反應(yīng)也不

屬于化合反應(yīng);該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),即屬于c;

故選:Co

第9頁(共20頁)

【點評】根據(jù)化學(xué)方程式分析反應(yīng)類型難度不大。

7.(2023秋?新洲區(qū)期末)化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與用途、變化規(guī)律的科學(xué)。

如圖所示:兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它

們的獨有特征(不同點)。圖中所涉及的都為初中化學(xué)常見物質(zhì)及反應(yīng)。下列說法不正確

的是()

A.①處的物質(zhì)的化學(xué)式可以為CuO、Fe3O4>MnO2

_占燃

B.②處符合條件的化學(xué)方程式可以為C2H5OH+3O22co2+3H2O

C.③處的反應(yīng)可能放熱

D.③處發(fā)生的反應(yīng)可以生成物質(zhì)①

【考點】化合反應(yīng)及其應(yīng)用;氧化反應(yīng);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

【答案】D

【分析】A、根據(jù)①處的物質(zhì)屬于氧化物,為黑色固體,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)②處反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)③處的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)③處的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng),①處的物質(zhì)屬于氧化物,為黑

色固體,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:根據(jù)題意可知,兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重疊區(qū)域

以外的部分表示它們的獨有特征(不同點)。

A、①處的物質(zhì)屬于氧化物,為黑色固體,①處的物質(zhì)的化學(xué)式可以是CuO、Fe3O4>

MnCh,故選項說法正確。

B、②處反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng),可以為

占燃

C2H5OH+3O2八'2co2+3H2O,故選項說法正確。

C、③處的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng),可以是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化

第10頁(共20頁)

鈣,該反應(yīng)放熱,則③處的反應(yīng)可能放熱,故選項說法正確。

D、③處的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),但不屬于氧化反應(yīng),①處的物質(zhì)屬于氧化物,為黑色固

體,③處不可能通過非氧化反應(yīng)的化合反應(yīng)生成物質(zhì)①,故選項說法錯誤。

故選:D。

【點評】本題難度不大,明確化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系、氧化物的特征、常見的黑色

固體等是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.(2023秋?高郵市期末)下列屬于置換反應(yīng)的是()

MnOo

A.2H2O22H2O+O2t

B.3Fe+4H2O4H2+Fe3O4

古辛日

C.3co+Fe2O3旦理2Fe+3cO2

占燃

D.3Fe+2O2^^-Fe3O4

【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用.

【答案】B

【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的

反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。

B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置

換反應(yīng),故選項正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。

D、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。

故選:Bo

【點評】本題難度不大,了解置換反應(yīng)的特征(“單化變單化”)并能靈活運用是正確解

答本題的關(guān)鍵。

9.(2024?朝陽區(qū)校級開學(xué))物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究內(nèi)容之一,下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型

的舉例,不相符的是()

A.化合反應(yīng):生石灰與水反應(yīng)

B.分解反應(yīng):實驗室高錦酸鉀制氧氣

第11頁(共20頁)

C.置換反應(yīng):一氧化碳還原氧化銅

D.氧化反應(yīng):鐵絲在潮濕的空氣中生銹

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】C

【分析】初中化學(xué)基本反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反

應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。

分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)

是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)

是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫做

氧化反應(yīng)。

【解答】解:A、生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化合反應(yīng),正確但不符合題意,故選

項錯誤;

B、實驗室高錦酸鉀制氧氣,同時生成銃酸鉀和二氧化錦,屬于分解反應(yīng),正確但不符合

題意,故選項錯誤;

C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);

一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),錯誤符合題意,

故選項正確;

D、鐵絲在潮濕的空氣中生銹,屬于氧化反應(yīng),正確但不符合題意,故選項錯誤;

故選:Co

【點評】本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理

解應(yīng)用。本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

|aj(HQ

10.(2023秋?渝北區(qū)期末)定向爆破常伴有反應(yīng):Fe2O3+2Al-AbO3+2Fe,此反應(yīng)

中還原劑是()

A.AlB.FeC.Fe2O3D.AI2O3

【考點】還原劑、氧化劑的概念及判斷.

【答案】A

【分析】在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被

氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

第12頁(共20頁)

a*日

【解答】解:根據(jù)反應(yīng)Fe2O3+2Al向加AbO3+2Fe可知,在此反應(yīng)中鋁得氧發(fā)生了氧

化反應(yīng),是還原劑;Fe2O3失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑。

故選:Ao

【點評】在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時存在,初中階段一般利用得氧失氧的方

法判斷,得氧的是還原劑,失氧的是氧化劑.

11.(2023秋?臺兒莊區(qū)校級期末)如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的

變化,其反應(yīng)的基本類型是()

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.無法確定

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】B

【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,據(jù)此確定反應(yīng)

物和生成物,進(jìn)而確定反應(yīng)類型即可。

【解答】解:由四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時間后質(zhì)量的變化圖,A物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)

量減少,是反應(yīng)物;B物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加,是生成物;C物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加,是生

成物;故該反應(yīng)的反應(yīng)物是A,生成物是B和C,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于

分解反應(yīng)。

故選:B=

【點評】本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反

應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物)。

12.(2023秋?秦都區(qū)期末)下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()

A.碳在氧氣中燃燒

B.在空氣中加熱銅片

C.過氧化氫制氧氣

D.工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣

【考點】分解反應(yīng)及其應(yīng)用.

【答案】C

第13頁(共20頁)

【分析】分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一

變多”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】解:A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化

合反應(yīng),故錯誤;

B.在空氣中加熱銅片,即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)符合“多變一”

的特征,屬于化合反應(yīng),故錯誤;

C.過氧化氫在二氧化錦的催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬

于分解反應(yīng),故正確;

D.分離液態(tài)空氣制氧氣,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,分離過程中沒有其它物

質(zhì)生成,屬于物理變化,不屬于分解反應(yīng),故錯誤;

故選:Co

【點評】掌握分解反應(yīng)的主要特征是解答本題的關(guān)鍵。

13.(2023秋?榆樹市期末)推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是()

A.化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣,所以水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火

D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用;滅火的原理和方法;電解水實驗;單質(zhì)和化合物的概念.

【答案】A

【分析】A、根據(jù)不同物質(zhì)物質(zhì)的元素組成不同進(jìn)行分析;

B、根據(jù)物質(zhì)的元素組成進(jìn)行分析;

C、根據(jù)滅火原理進(jìn)行分析;

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分析。

【解答】解:A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物

一定是化合物,故A選項正確;

B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的,故B選項錯

誤;

C、燃燒需要同時滿足三個條件,滅火只需破壞掉其中一個條件即可,故C選項錯誤;

D、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如

第14頁(共20頁)

一氧化碳高溫還原氧化鐵生成二氧化碳和鐵,故D選項錯誤。

故選:Ao

【點評】本題難度不大,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,并且需要學(xué)生能夠靈活運用

所學(xué)知識來解釋相關(guān)化學(xué)問題。

14.(2023秋?賓陽縣期末)下列化學(xué)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是()

A.鐵+氧氣型四氧化三鐵

B.高鋸酸鉀螂鐳酸鉀+二氧化鋅+氧氣

C.蠟燭+氧氣更與二氧化碳+水

D.水里曳氫氣+氧氣

【考點】化合反應(yīng)及其應(yīng)用;氧化反應(yīng).

【答案】A

【分析】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)為氧化反應(yīng),化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反

應(yīng)。

【解答】解:A.該反應(yīng)為鐵和氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),且該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一

種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故正確;

B.該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),且該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),

故錯誤;

C.該反應(yīng)為蠟燭和氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均有兩種,

不屬于化合反應(yīng),故錯誤;

D.該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),且該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),

故錯誤。

故選:Ao

【點評】本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識,解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然

后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

15.(2024?高平市一模)鋼鐵烤藍(lán)是在鋼鐵表面形成一層一定厚度和強(qiáng)度的致密氧化膜,能

有效防止鋼鐵銹蝕。古代鐵匠常把紅熱的鐵浸入水中形成烤藍(lán),其原理為

a*日

3Fe+4H2。向Fe3O4+4H2,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是()

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

第15頁(共20頁)

C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】C

【分析】初中化學(xué)基本反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反

應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。

分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)

是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)

是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。

【解答】解:A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項

錯誤;

B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;

C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),

3Fe+4H2O向皿Fe3O4+4H2屬于置換反應(yīng);故選項正確;

D、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物互相交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng),該選項的反應(yīng)物

和生成物中均含有單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項錯誤;

故選:Co

【點評】本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理

解應(yīng)用。本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

16.(2024?遼寧模擬)高純度的單質(zhì)硅廣泛應(yīng)用于國產(chǎn)芯片的生產(chǎn)。其制備過程涉及的反應(yīng)

ajB

之一是高溫SiC14+2H2-Si+4HC1,該反應(yīng)屬于()

A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.化合反應(yīng)

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】A

【分析】根據(jù)物質(zhì)的種類和數(shù)目來區(qū)分四種基本反應(yīng)類型,SiC14是化合物,H2是單質(zhì),

Si是單質(zhì),HC1是化合物,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物進(jìn)行分析。

【解答】解:A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的

反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故A正確;

B、分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng),符合“一變多”的

第16頁(共20頁)

特點,故B錯誤;

C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故C錯誤;

D、化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),符合“多變一”

的特點,故D錯誤。

故選:Ao

【點評】四種基本反應(yīng)類型是初中常見的一種分類,學(xué)生應(yīng)通過物質(zhì)類別的判斷來熟練

掌握反應(yīng)類型的判斷。

17.(2024?遼陽開學(xué))2023年10月26日,隨著“神舟十七號”的升空,我國載人航天工

程迎來了新的輝煌時刻。請回答下面小題?!吧裰凼咛枴睘楸Wo(hù)乘員配備了安全氣囊。

安全氣囊里的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)使氣囊彈出,其反應(yīng)之一為6Na+Fe2O3—2Fe+3Na2O,該反

應(yīng)屬于()

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

【考點】反應(yīng)類型的判定.

【答案】D

【分析】初中化學(xué)基本反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反

應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一。

分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)

是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)

是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。

【解答】解:6Na+Fe2O3=2Fe+3Na2O是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和

另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

故選:D。

【點評】本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理

解應(yīng)用。本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

第17頁(共20頁)

18.(2023秋?豐城市校級期末)實驗室可用酸性KMnCU溶液和濃鹽酸反應(yīng)制備C12,而

KMnO4可通過KC1O3、MnCb、Bi(OH)3制取,已知:溶液的酸堿性環(huán)境往往會影響

氧化劑、還原劑的性質(zhì)強(qiáng)弱。相關(guān)反應(yīng)的離子方程式如下:

I?C10£+6H++5c1-3C12t+3H2O

+

II.Bi(OH)3+3OH+Cl2+K—KBiO3i+2C1+3H2O

2++3++

III.5KBiO3+2Mn+14H=2HriQ-+5Bi+5K+7H2O

下列說法正確的是()

A.反應(yīng)I中,每生成1個C12,轉(zhuǎn)移2個電子

B.酸性條件下的氧化性:C10g>C12>KBiO3>Mn0[

+3++

C.鹽酸可與KBiO3發(fā)生反應(yīng):KBiO3+6H+2Cl=Bi+C12t+K+3H2O

D.制得15.8gKMnO4時,理論上需消耗氯氣71g

【考點】氧化反應(yīng);還原反應(yīng).

【答案】B

【分析】A、根據(jù)反應(yīng)I可知,每生成3個C12,需轉(zhuǎn)移5個電子分析;

B、根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物分析;

C、根據(jù)C12的氧化性比KBiO3強(qiáng)分析;

D、根據(jù)由反應(yīng)n

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