卷5-2021年北京市中考化學模擬試題

2021年北京市中考化學模擬試題（五）

一、選擇題每小題1分。共12小題，滿分12分，在每小題給出的四個選項中，選出最符合題目要求的一

項。

1.（1分）元素與健康密切相關，某同學患貧血癥，他身體中可能缺少的元素是（）

A.CaB.FeC.ZnD.I

【答案】B

【解析】A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝

僂病，老年人會患骨質疏松，不符合題意；

B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，符合題意；

C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，不符合題意；

D、碘能防治甲狀腺腫大，不符合題意。

故選：B,

2.（1分）不屬于氧氣用途的是（）

A.供給呼吸B.富氧煉鋼C.支持燃燒D.鋼鐵生銹

【答案】D

【解析】A、氧氣能供給呼吸，可以用于登山、潛水或醫(yī)療，正確：

B、氧氣能支持燃燒，可以用來煉鋼，加快煉鋼速度，保證鋼的質量，正確；

C、氧氣能支持燃燒，正確：

D、氧氣能使鋼鐵銹蝕，是氧氣帶來的不利方面，錯誤。

故選：D。

3.（1分）屬于金屬元素的是（）

A.ZnB.SiC.ND.H

【答案】A

【解析】A、Zn為鋅元素的元素符號，帶蚱”字旁，屬于金屬元素，故選項正確.

B、硅為硅元素的元素符號，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項錯誤。

C、N為氮元素的元素符號，帶“氣”字旁，屬于氣態(tài)非金屬元素，故選項錯誤。

D、H為氫元素的元素符號，帶“氣”字旁，屬于氣態(tài)非金屬元素，故選項錯誤。

故選：Ao

4.（1分）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.石蠟在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水

【答案】C

【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會劇烈燃燒、火星四射，故選項說法錯誤。

B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，不是白霧，故選項說法錯誤.

C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。

D、石蠟在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水，是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤.

故選:Co

5.（1分）化學是一門以實驗為基礎的學科，熟練掌握實驗基本操作是學習化學的必備技能。下列實驗操作

中有錯誤的是（）

【答案】D

【解析】A、使用酒精燈時要注意「兩查、兩禁、一不可‘，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈

帽蓋滅，圖中所示操作正確。

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；

一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的工，

3

圖中所示操作正確。

D、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鏡子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起

來，圖中所示操作錯誤。

故選：D。

6.（1分）為驗證鎂、銅、銀的金屬活動性強弱，以下實驗方案能達到目的的是（）

A.將Cu、Ag分別放入MgSC）4溶液中

B.將Mg、Cu分別放入AgNC>3溶液中

C.將Mg放入CUSO4溶液中，再將Cu放入AgNC>3溶液中

D.將Mg、Cu分別放入稀鹽酸中，再將Mg放入AgNC）3溶液中

【答案】C

【解析】A、將Cu、Ag分別放入MgSC>4溶液中，都不反應，說明了活動性是鎂〉銅、鎂〉銀，但無法

確定銅和銀的活動性強弱，故該方案不合理。

B、Mg絲、Cu絲均能與AgNC>3溶液，說明了活動性是鎂〉銀、銅〉銀，但無法確定鎂和銅的活動性強

弱，故該方案不合理。

C、鎂與CuSC>4溶液反應置換出銅，說明了活動性鎂〉銅；Cu與AgNC）3溶液反應置換出銀，說明了活

動性銅〉銀，由此可得出三種金屬活動性是鎂>銅>銀，故該方案合理。

D、將Mg絲、Cu絲分別放入稀鹽酸中，鎂絲能與稀鹽酸反應生成氫氣，銅絲不反應，說明了金屬活動

性是鎂>氫>（311；再將Mg放入AgNC>3溶液中，鎂能置換出銀，說明了金屬活動性是鎂大于銀，但不能

比較銅和銀的活動性強弱，故該方案不合理。

故選：Co

7.（1分）下列物質中含有氧分子的是（）

A.液氧B.過氧化氫C.蒸儲水D.二氧化鎰

【答案】A

【解析】A、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的，故選項正確。

B、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。

C、蒸僧水是由水分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。

D、二氧化鎰是由二氧化鋅分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。

故選：Ao

8.（1分）下列物質的用途利用其化學性質的是（）

A.稀有氣體作電光源B.活性炭消除水中異味

C.一氧化碳冶煉金屬D.干冰用于人工降雨

【答案】C

【解析】A、稀有氣體作電光源，是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，不需要發(fā)生化學變化

就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤.

B、活性炭消除水中異味，是利用了活性炭具有吸附性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了

其物理性質，故選項錯誤.

C、一氧化碳冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學

性質，故選項正確.

D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用

了其物理性質，故選項錯誤.

故選：C?

9.(1分)硝酸鉉(NH4NO3)是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥，下列關于硝酸鏤中氮元素化合價的判斷，

正確的是()

A.-4+6B.+1+1C.-3+5D.無法確定

【答案】C

【解析】硝酸鐵(NH4NO3)中鍍根顯+1價，④元素顯+1價，設鉉根中氮元素的化合價是x,由原子團

中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+(+1)*4=+1,則x=-3價。

硝酸根顯7價，氧元素顯-2價，設硝酸根中氮元素的化合價是y,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等

于原子團的化合價，可得：y+(-2)x3=-l,貝?。輞=+5價。

故選：Co

10.(1分)t時，向wg飽和C11SO4溶液中加入ag無水硫酸銅，析出bg膽磯。下列說法正確的是()

A.t□時，CuSC>4的溶解度為］6b"100%

B.t」時，CuSC)4的溶解度為16b；25a.x］()o%

C.該飽和CuSO4溶液的質量分數(shù)為既需xlOO%

D.該飽和CuSO4溶液的質量分數(shù)為上2—xl00%

w+a-b

【答案】C

【解析】由于剩余的溶液為飽和溶液，則析出的晶體中的水和除去加入的硫酸銅之外的硫酸銅組成飽和

溶液。

設t□時，CuSC)4的溶解度為x。貝

(bxj^-a)：x=(bx^^-)：100g,解得x=L°°(\b-25a),故AB錯誤;

2502509b

析出的晶體中的水和除去加入的硫酸銅之外的硫酸銅組成飽和溶液中C11SO4溶液的質量分數(shù)為:

bX160.d

——國——x]00%=啜-25：X100%,故C正確，D錯誤。

b-a25（b-a）

故選:Co

11.（1分）利用如圖裝置驗證空氣中氧氣的含量。敘述錯誤的是（)

白磷

A.實驗前需檢查裝置氣密性

B.白磷熄滅，冷卻至室溫后打開止水夾

C.最終量筒中液面將至約40mL刻度線

D.參與反應元素的存在形態(tài)都發(fā)生了改變

【答案】C

【解析】A、實驗前需檢查裝置氣密性，以防止裝置漏氣影響實驗結果，該選項說法正確；

B、白磷熄滅后應待試管冷卻后才打開止水夾，否則會導致實驗結果偏小，該選項說法正確；

C、最終量筒中液面約降至：50mL-130mLx!=24mL刻度線處，該選項說法不正確；

5

D、該反應是由兩種單質生成一種化合物，參與反應元素的存在形態(tài)都發(fā)生了改變，該選項說法正確。

故選：C,

12.（1分）氫能源是公認的清潔能源，但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內多家科

研機構合作，采用鉗-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化，在低溫（150-1901）下獲得

了極高的產氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）

怒碳原子

O氫原子

?氧原子

CHjOH

&5

的-碳化鋁雙功能催化劑

A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO,t+3H2t

B.伯-碳化鋁在反應后的化學性質不發(fā)生變化

C.甲醇的化學式可表示為CH4O

D.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能

【答案】A

【解析】A、由該反應的微觀過程可知該反應的反應方程式為：CH3OH+H20鉗-碳化鋁CO2T+3H27;

故A不正確；

B、箱-碳化鋁在反應中作催化劑，故反應后的化學性質不發(fā)生變化，B正確；

C、甲醇的化學式CH3OH,可表示為CH4O,故正確；

D、該過程使氫能源的廣泛利用成為可能；故正確。

故選：A。

二、非選擇題（共33分）每空一分。

【生活現(xiàn)象解釋】

13.（2分）垃圾分類就是新時尚。在去博物館的路上，小明將空飲料瓶投入到下列（填序號）垃

圾桶中。

品名：檸檬味碳酸汽水

配料：水、食品添加劑

（二氧化碳、檸槎

酸、苯甲酸鈉）

凈含量；500mL

包裝：塑料瓶裝

貯存方式；避免陽光直

A一可回收物B.廚余垃圾C.其它垃圾D.有害垃圾曬及局溫

【答案】A

【解析】空飲料瓶可以回收，回收再利用，可以節(jié)約資源防止環(huán)境污染。

故選A?

14.（2分）工業(yè)酒精中所含甲醇是一種有毒，有酒味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生卜列

點燃

，u

反應：8CH3OH+11O2'XCO2+2CO+16H2O試計算：

（1）X值是；

（2）若反應消耗4、4g氧氣，則生成水的質量是多少？

【答案】（1）6.

（2）設生成水的質量是X,

占燃

8CH3OH+110?八'、6co2+2CO+16H2。

352288

4.4gx

352_4.4g

288=x

解之得：x=3.6g,

答：生成水的質量是3.6g.

【解析】（I）根據(jù)化學方程式的配平的原則，C的個數(shù)在生成物中應為8,在生成物中只有2co中有2

個，故x=8-2=6.故答案為：6.

（2）設生成水的質量是x,

點燃

8cH3OH+IIO2""6co2+2CO+16H2。

352288

4.4gx

n352_4,4g

288x

解之得：x=3.6g,

答：生成水的質量是3.6g.

15.（3分）“新冠肺炎”疫情牽動著每一個人的心，我們初二學子都在科學防疫、積極備考，請根據(jù)所學知

識，回答下列問題。

（1）為了增強體質，有專家建議每天一定要適當補充蛋白質。下列食物中，富含蛋白質的是

（填序號）。

A.饅頭B.黃瓜C.牛肉D.雞蛋E.菜籽油

（2）我們可以用75%的酒精進行物品消毒。

口量取30mL75%的酒精，應選用的量筒是（填序號）。

A.10mL的量筒B.50mL的量筒C.100mL的量筒D.250mL的量筒

門酒精屬于易燃、易揮發(fā)的液體。針對家庭存放酒精需要的注意事項，請你提出一條合理建議:。

（3）一些單位和公共場所用“84消毒液”進行消毒，“84消毒液”主要成分是次氯酸鈉（NaClO）。

□次氯酸鈉屬于（填序號）。

A.氧化物B.單質C.化合物D.混合物

□用化學用語表示出次氯酸鈉中氯元素的化合價。

口制取次氯酸鈉的化學方程式為2Na0H+X=NaC10+NaCl+H2。，則X的化學式為^___________,推斷依

據(jù)是?

【答案】（1）CD；

（2）遠離火源：

（3）DC；

+1

□NaCl。；

□Cl2；質量守恒定律。

【解析】（1）A.饅頭富含糖類；

B.黃瓜富含維生素；

C.牛肉富含蛋白質；

D.雞蛋富含蛋白質；

E.菜籽油富含油脂。

故填：CD；

⑵一量取30mL75%的酒精，應選用50mL的量筒；故填：B；

酒精屬于易燃、易揮發(fā)的液體。家庭存放酒精需要密封保存、遠離火源等；故填：遠離火源；

（3）□由化學式可知，次氯酸鈉（NaClO）是一種純凈物，是由三種元素組成的，屬于化合物；故填：

C；

口次氯酸鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，所以其中氯元素的化合價顯+1價；由化合價的表示方法，

在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故次氯酸鈉中氯元素的化合價顯H價可

十1十1

表示為：Nad。；故填：Nad。；

由質量守恒定律:反應前后，原子種類、數(shù)「I均不變，由反應的化學方程式2Na0H+X=NaC10+NaCl+H2。,

反應前鈉、氧、氫原子個數(shù)分別為2、2、2,反應后的生成物中鈉、氧、氫、氯原子個數(shù)分別為2、2、2、

2、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氯原子構成，則物質X的化學式為CL故

填:Cl2；質量守恒定律。

K科普閱讀題理解］

16.（4分）氫氣是最理想的清潔能源。圖為氫能源利用的示意圖。

（1）光催化制氫設備中的原料是o

（2）氫能源汽車中，氫氣燃燒的化學方程式為。

【答案】（1）水（或H2。）；

點燃

（2）2H2+（%2H2。。

【解析】（1）由圖示可知，水是光催化制氫設備中的原料；故填：水（或H2。）;

（2）在點燃的條件下，氫氣和氧氣反應生成水；故填：2H2+0?2H2。。

k生產實際分析】

17.（2分）如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:

應口要在無氧氣環(huán)境中進行，原因是(答出一種即可)。

(2)操作□的名稱是過濾。過濾時液面應(填“高于”或“低于“)濾紙邊緣。

(3)上述已知生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是(填化學式)。

【答案】(1)置換反應；高溫條件下氧氣和氫氣混合可能發(fā)生爆炸。

(2)低于。

(3)HC1。

【解析】(1)反應的化學方程式：2Mg+SiC>2--Si+2MgO,該反應中反應物和生成物都是一種單

質和一種化合物，屬于置換反應；

反應「要在無氧氣環(huán)境中進行，原因是高溫條件下氧氣和氫氣混合可能發(fā)生爆炸、硅和氧氣反應生成：

氧化硅等。

故填：置換反應；高溫條件下氧氣和氫氣混合可能發(fā)生爆炸。

(2)操作□的名稱是過濾。過濾時液面應低于濾紙邊緣。

故填：低于。

(3)上述已知生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是HC1。

故填：HCL

18.(3分)如圖所示流程可用于制備硫酸鏤。

□.制硫酸：

回尋回甲化、干燥.

反應①

(1)反應1的化學方程式為o

(2)反應□為SO3+H2O=H2SC)4,該反應屬于反應(填基本反應類型)。

□.合成氨：

原料氣I凈化、干燥.高壓'500t!

催化劑

(3)“原料氣”中N2的制備：此約占空氣體積的五分之,可通過分離液態(tài)空氣的方法得到。

(4)“原料氣”中H2的制備：高溫時，CH4和水蒸氣在催化劑作用下反應得到H2和CO?，該反應的化學

方程式為o

點燃

【答案】(1)s+o2^'--so2；

(2)化合；

(3)四；

C傕化劑

(4)CH4+2H2O=^==CO2+4H2O

rsifini

占燃

【解析】(1)硫和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫,化學方程式為：S+O2)SC>2；

(2)該反應具有“多變一”的特點，屬于化合反應;

(3)氮氣約占空氣體積的五分之四;

(4)甲烷與水蒸氣在催化劑作用下高溫條件下反應生成二氧化碳和氫氣,所以化學方程式是：CH4+2H2O

傕化劑

CO2+4H2。

高溫

工基本實驗及其原理分析》

19.(2分)如圖是實驗室進行的氣體的制取和性質實驗。

(1)若蠟燭燃燒更旺，則分液漏斗內裝的液體為:,集氣瓶內壁可觀察到的現(xiàn)象是；

(2)若蠟燭燃燒熄滅，則制取氣體的反應的符號表達式可能為：；

(3)用實驗甲裝置制取一瓶CO2進行實驗乙，廣為用紫色石蕊試液潤濕的紙花。能證明實驗成功的現(xiàn)

象是，將紙花取出烘干，可觀察到的現(xiàn)象是。

【答案】(1)過氧化氫溶液；出現(xiàn)水珠。

(2)CaCO3+HCI->CaCI2+H2O+CO2,

（3）紙花比紙花先變紅；紙花由紅色變成紫色。

【解析】（1）若蠟燭燃燒更旺，說明生成的氣體是氧氣，則分液漏斗內裝的液體為過氧化氫溶液，蠟燭

燃燒生成水和二氧化碳，集氣瓶內壁可觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)水珠。

故填：過氧化氫溶液；出現(xiàn)水珠。

（2）若蠟燭燃燒熄滅，則制取的氣體是二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反

應的符號表達式：CaCO3+HCl^CaCl2+H2O+CO2。

故填：CaCO3+HCl^CaCl2+H2O+CO2o

（3）能證明實驗成功的現(xiàn)象是紙花:比紙花口先變紅，是因為二氧化碳密度比空氣大，和水反應生成碳

酸，碳酸顯酸性，能使時軟時硬變紅色；

將紙花取出烘干，碳酸分解生成水和二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)象是紙花由紅色變成紫色。

故填：紙花□比紙花□先變紅；紙花由紅色變成紫色。

20.（2分）回答有關水的實驗，如圖實驗一和實驗二：

（1）實驗一的符號表達式為o

（2）實驗一中A端應連接在電源的極。（選填“正”或“負”）

（3）請從分子的角度解釋實驗二中發(fā)生的是物理變化。

實蛤一實蛉二

【答案】

（1）H2O?3：H2+O2；

（2）負；

（3）分子本身沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔發(fā)生了改變；

【解析】（1）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，符號表達式為：迪里匕+。2；

（2）由實驗一觀察到：A端產生的氣體較多，為氫氣，與電源負極相連；

（3）實驗二是水的蒸發(fā)，沒有新物質生成，屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔

發(fā)生了改變。

21.（2分）以下為某實驗小組進行的幾組實驗，根據(jù)要求回答問題。

（1）為驗證稀硫酸化學性質，做如下的三個實驗。

石蕊溶灑過量NaOH溶液過量稀硫酸BaCh溶港

稀

硫

酸

實驗；最終能觀察到的現(xiàn)象是。

實驗「能體現(xiàn)出稀硫酸具有的化學性質是。

實驗□中發(fā)生反應的化學方程式為。

（2）下列所示四個驗證實驗，不能達到實驗目的懸.

止水夾

A測定空氣中氧氣合童B卷證質量守，恒定律C.蛉證分子是運動的D驗證銀汞鐵銅的金屬活動性順序

【答案】（1）紫色石蕊變藍色；

酸會與金屬氧化物反應；

BaCl2+H2SO4=BaSO4l+2HCI；

（2）BD,

【解析】（1）酸能使紫色石蕊變紅色，堿能使紫色石蕊變藍色，氫氧化鈉會與硫酸反應生成硫酸鈉和

水，所以實驗，最終能觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊變藍色；

:氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，所以實驗能體現(xiàn)出稀硫酸具有的化學性質是：酸會與金屬氧化物

反應；

氯化釧和硫酸反應生成硫酸鋼沉淀和鹽酸，化學方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO41+2HCl；

（2）A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，冷卻到室溫，打開止水夾，水面上升約五分之一，

可以驗證空氣中氧氣的含量，故A正確；

B、碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉水和二氧化碳，生成的二氧化碳會逸散到空氣中，該反應需要在密閉

容器中反應，故B錯誤;

C、酚醐遇堿變紅色，A燒杯中的酚儆變紅色，可以驗證分子運動，故C正確；

D、銅不會與稀硫酸反應，鐵會與稀硫酸反應，銀不會與硝酸汞反應，不可以驗證三種金屬的活動性順

序為：鐵、銅、汞，故D錯誤。

故選：BDo

22.（3分）某同學配制80g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品，請回答:

（1）配制過程中還缺少的一種玻璃儀器是（填名稱）。

（2）該同學按下列實驗步驟進行：口計算，□稱量，口（填步驟名稱）。

（3）計算所需NaCl的質量為g；本實驗中需要選擇的量筒的量程是（選填“20mL”、

“50mL”、T00mL”）。

（4）量取蒸儲水操作如下：將蒸餡水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用（填

儀器名稱）滴加蒸儲水至刻度線。

（5）誤差分析：在量取水的體積時俯視讀數(shù)，則導致配得的溶液中溶質質量分數(shù)（填“偏大”、

“偏小”或“不變”）。

【答案】

（1）玻璃棒；

（2）溶解；

（3）4；100mL；

（4）膠頭滴管；

（5）偏大。

【解析】（1）配制80g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，首先計算配制溶液所需NaCl和水的質量，再

稱量所需的NaCl和量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴

管、燒杯和玻璃棒，配制過程中還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒。

（2）配制80g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，首先計算配制溶液所需NaCl和水的質量，再稱量所需

的NaCl和量取水，最后進行溶解。

（3）溶質質量=溶液質量x溶質的質量分數(shù)，配制80g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，需氯化鈉的質

量=80gx5%=4g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=80g-4g=76g（合76mL）,應用

規(guī)格為100mL的量筒量取水的體積。

（4）將蒸儲水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用膠頭滴管滴加蒸儲水至刻度線。

（5）用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質

質量分數(shù)偏大。

23.（2分）用如圖裝置探究“燃燒的條件”。實驗過程：

□通入CO2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b均無明顯變化。

□熄滅酒精燈，立即改通。2,a處無明顯變化，b處紅磷燃燒。

（1）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是

（2）對比口、口中b處紅磷的實驗現(xiàn)象，可得出的結論是o

氣體

尾氣處理

紅碳S

【答案】（1）實驗過程L中，a處紅磷不燃燒，b處紅磷燃燒；

（2）燃燒需要氧氣。

【解析】（l）a、b兩處的紅磷均與氧氣接觸，但a處的紅磷溫度沒有達到其著火點，而b處的紅磷達到

了其著火點，所以a處紅磷不燃燒，b處紅磷燃燒，此現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點；

故填：實驗過程L中，a處紅磷不燃燒，b處紅磷燃燒；

（2）在實驗匚和實驗口中，b處紅磷的溫度均達到了著火點，但是在實驗□通入二氧化碳時不燃燒，在實

驗口中通入氧氣時發(fā)生了燃燒，對比可知與氧氣接觸是可燃物燃燒的條件之一；故填：燃燒需要氧氣。

K科學探究】

24.（6分）84消毒液、%。2溶液都是常用消毒劑，興趣小組對兩種消毒劑進行了如下探究活動。

【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學式為NaClO）。

【實驗1】取少量84消毒液于試管中，滴加H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生；然卮_________（填寫實

驗操作和現(xiàn)象），證明產生的氣體是氧氣。

【提出問題】在上述反應中，NaClO的作用是什么？

【作出猜想】猜想一：作反應物，NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學反應；

猜想二：作,類似分解%。2溶液制氧氣時MnC>2的作用。

【實驗2】

:按如圖所示組裝實驗裝置，并o

□向錐形瓶中加入30mL84清毒液，注射器中吸入25mLH2O,溶液。

將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再產生氣泡后，記錄收

集氣體的總體積(忽略其他因素對測量結果造成的影響)見下表。

第1次第2次第