甘肅省張掖四中學2024屆八下物理期末質量檢測試題及答案解析

甘肅省張掖四中學2024屆八下物理期末質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印，下列說法正確的是（）A．兩人對沙灘的壓強相同 B．兩人對沙灘的壓力相同C．小腳印的人對沙灘的壓力大 D．大腳印的人對沙灘的壓強大2．如圖所示，懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，電燈將（）A．仍受平衡力 B．加速下落 C．勻速直線下落 D．動能變勢能3．關于重力的下列說法中，正確的是（）A．玩具氣球松開手，會升上天空，說明氣球沒有重力B．物體的重心有的時候不在物體上C．停在斜坡上的汽車，松開剎車，汽車沿斜坡下滑，此時汽車的重力方向是沿斜坡向下的D．地球吸引地面附近的物體，物體不吸引地球4．為了防止慣性帶來的危害，要求人們A．乘車時系好安全帶 B．候車時站在安全線外C．市區(qū)行車禁鳴喇叭 D．夜間行車車內不開燈5．在一次蹦床運動比賽中，運動員被蹦床彈起，運動員離開蹦床向上運動至最高點的過程中關于他的重力勢能和動能變化情況，下列判斷正確的是（）A．重力勢能增大，動能減小 B．重力勢能減小，動能減小C．重力勢能減小，動能增大 D．重力勢能增大，動能增大6．以下關于力的說法中，正確的是（）A．甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用C．一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變D．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同7．下列哪種情況有力對物體做功（）A．用力從地上搬起桌子 B．人靜止地扛著重物C．提著籃子在水平面上勻速行走 D．冰塊在光滑的冰面上勻速滑動8．如圖所示，沒有利用連通器原理的是（）A．活塞式抽水機B．洗手池的下水管C．茶壺D．船閘9．公交車配備逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破車窗玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選擇圖中的A． B． C． D．10．汽車快速行駛時，前方遇障礙物緊急剎車，讓車輪停止轉動是通過（）方式實現(xiàn)的A．增大對地面的壓力 B．增大對地面的壓強C．增大摩擦 D．減小摩擦11．以下是中學生小明對自己的一些估測數(shù)據(jù)，其中最合理的是A．重力約為50N B．體積約為50dm3C．密度約為1.0×103g/cm3 D．雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa12．下列各事例中，能用“通過增大壓力來增大摩擦力”解釋的是A．背書包的帶子做扁而寬 B．旅行箱下裝有小輪C．拔河比賽時，用力握緊繩子 D．冬天冰雪封路時，卡車車輪上裝有防滑鏈13．如圖所示，用力將質量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1，比將乙物體推上平臺做的功W2多，下列說法中正確的是（）A．甲物體的重力勢能大B．乙物體的重力勢能大C．將甲物體推上平臺做的額外功較多D．將甲物體推上平臺做的有用功較多14．如圖所示，每個鉤碼的質量均為50g，在輕質杠桿D處掛2個鉤碼，則在C處掛幾個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個15．太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中，下列做法可以實現(xiàn)的是A．用彈簧拉力器鍛煉臂力 B．用天平測量物體的質量C．驗證動能和重力勢能的轉化 D．用彈簧測力計測物體的重力16．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A．實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B．實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C．實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D．實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系17．如圖所示，O為輕質杠桿AB的支點，B點掛一重物G，現(xiàn)分別用F1、F2、F3、F4作用于杠桿，且均能使杠桿保持水平位置平，則其中最小的力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F418．如圖所示，貨物G重260N，動滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計）A．100N B．200N C．300N D．400N19．關于功率，下列說法正確的是（）A．功率表示做功的快慢程度 B．機械效率越大，機械的功率就越大C．機器的功率越大，所做的功就越多 D．使用省力的機械，可以提高機械做功的功率20．據(jù)報道，我國首艘航空母艦已完成首次試航，航空母艦是艦載機的母艦。當航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定21．近年來，高空拋物事件時有發(fā)生，成為“懸在城市上空的痛”。如圖所示，一個從高空下落的易拉罐將小車的擋風玻璃砸碎（不計空氣阻力）。在易拉罐下落過程中，下列說法中正確的是（）A．易拉罐重力勢能減小 B．易拉罐動能減小C．易拉罐機械能減小 D．易拉罐的動能轉化成重力勢能22．下列說法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)C．籃球從高處自由下落的過程中，運動狀態(tài)沒有改變D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用23．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比C．物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比D．物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關24．甲和乙兩同學都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立．甲用力推了一下乙，結果兩人都向相反方向滑出了較遠的距離．這一事實可以驗證下列知識中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④25．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法中正確的是A．機械能不是能源 B．納米技術是大尺度范圍內的科學技術C．重力勢能不可以轉化為動能 D．5G技術比4G技術傳輸信息更好26．小亮想打開一個鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭，但怎么也擰不動瓶蓋。哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下，然后一擰就把瓶蓋打開了。用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是A．增大了瓶蓋的直徑B．減小了瓶內氣體的壓力C．增大了瓶內氣體的壓強D．減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積27．下列有關大氣壓的說法中正確的是A．吸盤式掛衣鉤利用了大氣壓強 B．高度越高，大氣壓越高C．大氣壓的值總是等于1.013×105Pa D．氣壓越低，液體沸點越高28．用如圖所示的滑輪組提升重物時（不計繩重及摩擦），下列做法能提高滑輪組的機械效率的有A．增加物體被提升的高度 B．減輕動滑輪的重力C．改變繩子的繞法，減少承擔重物的繩子的段數(shù) D．減少物體的重力29．物理興趣小組的同學，做了一個浮沉子，如圖所示。將裝有適量水的玻璃小藥瓶（如圖甲）正好開口向下懸浮在封閉的大塑料瓶內的水中（如圖乙），用力擠壓大塑料瓶時，會發(fā)現(xiàn)玻璃小藥瓶下沉（如圖丙）。為了解釋浮沉子下沉的現(xiàn)象，以下說法正確的是A．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變，浮力增大B．取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變，浮力減小C．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象，重力不變，浮力減小D．取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象，重力減小，浮力不變30．水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內液面相平。下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D．兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣，乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來，這是由于吹氣時，乒乓球上方的空氣流速變大，氣壓變______的緣故．潛水員深水作業(yè)時必須穿抗壓服，這是因為液體內部的壓強隨深度的增加而_______．32．巴西世界杯正如火如荼地進行．運動員用頭頂足球時（如圖），足球向內凹陷了，這說明力可以改變物體的_________；同時足球的運動方向改變了，這又說明力可以改變物體的__________．33．一個重20N的木塊，(1)若在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運動，該木塊受到的摩擦力為______N，將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為______N。(2)若要使該木塊保持與水平面成45°角的方向勻速直線運動,應對木塊施加______N的力，此力的方向是______。34．彈簧測力計下懸掛一個重為4N的物體，物體浸沒在水中時如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N，物體受到的浮力為______N。35．如圖，老師在做托里拆利實驗時（當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海嚬艿捻敹嘶烊肓松倭靠諝?，則測得管內外水銀柱的高度差________（選填“大于”“等子”或“小于”）760mm。小明把自制的簡易氣壓計從1樓拿到28樓，玻璃管中水柱的高度會_________（選填“升高”“降低”或“不變”）。36．小明拉動如圖所示注射器活塞，使針筒內進入適量空氣，然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴，再向前推動活塞，發(fā)現(xiàn)隨著針筒中空氣體積的減小，所需的推力越來越大。由上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學問題____________。37．大氣壓隨著海拔的升高而_____________(選填“增大”或“減小”)，意大利科學家____________首先用實驗測定了大氣壓的值。38．在體育考試中，巴魯伊克投出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，球從最高點到落地點的過程中，動能_______，重力勢能________，球的機械能________。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）39．如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將弾簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。不計彈簧測力計的自重，在木板運動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是水平________（選填“向左”或向右），拉動速度變大，彈簧測力計示數(shù)________。（選填“變大”“変小”或“不變”）40．隨著生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖，圖為鋪設在地板下的管道．這種取暖方式利用熱水在管道內循環(huán)流動，加熱整個地板．利用水為媒介是因為水這種物質具有________的特性．某房間一段時間內循環(huán)流動的水的質量為1000kg，進水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時間里水向外放熱________J．[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小張在家中自制了一個簡易密度計并用它來測定鹽水的密度。實驗器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水。實驗步驟如下：①用刻度尺測出竹筷的長度L②竹筷的下端纏上適量的細鉛絲③把自制的密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1（如圖所示）④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2根據(jù)上面的你步驟回答下列問題：（1）竹筷下端纏上適量的細鉛絲，主要目的是____（選填“降低重心”或“增大支撐面”）使竹筷能豎直漂浮在液面．（2）密度計是利用浮力____重力的條件工作的，竹筷下表面受到水的壓強____竹筷下表面受到鹽水的壓強（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）（3）被測液體的密度越大，密度計排開液體的體積____（選填“越小”或“越大”）（4）被測鹽水的密度表達式：ρ鹽水=____（不計鉛絲體積，水的密度為ρ水）42．為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙的實驗裝置進行實驗。（1）兩組實驗都應該注意小球應該由_______釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊。實驗中，讓同一個小球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下，是為了探究小球動能的大小與其_________的關系。（2）分析圖乙你能得出結論是____________________。（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？_________，理由是________________。（4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”、“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表：實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇____________兩個序號的實驗進行比較；（b）為了探究“超速“安全隱患，應選擇_________兩個序號的實驗進行比較。分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：__________對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一空瓶的質量為200克,裝滿水后總質量為700克。向空瓶內裝一些金屬顆粒，瓶和金屬顆粒的質量為600克，然后再裝滿水，這時總質量為950克。求:①金屬顆粒的質量。②金屬顆粒的體積。③金屬顆粒的密度。44．平昌冬奧會的閉幕式上，北京再一次用精彩的“北京八分鐘”表演展現(xiàn)了中國對下一屆冬奧會的展望。其中有一個節(jié)目，質量為70kg的演員穿著高2.35米、質量為10kg的“熊貓木偶服裝”在冰面上滑行：(1)若演員以18km/h的平均速度滑行20s，滑行的距離是多少m？(2)若演員滑行時與地面接觸的總面積為16cm2，求他對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

AD．腳印的深淺相同，說明壓力產(chǎn)生的效果相同，所以對地面的壓強一樣大，故A正確，D錯誤；BC．大腳印的面積大，小腳印的面積小，由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大，故BC錯誤。故選A。2、B【解析】

懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)，此時電燈受到重力和拉力的作用。若懸掛它的繩子突然斷了，則電燈只受到重力的作用，會向下做加速運動，受非平衡力的作用，質量不變，速度變大，高度變小，動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉化為動能。故選B。3、B【解析】

A．地球附近的一切物體都受到重力作用；玩具氣球松開手，會升上天空，是因為氣球受到的浮力大于重力，故A錯誤；B．物體的重心可能不在物體上，比如均勻圓環(huán)的重心就在圓心處，故B正確；C．重力的方向是豎直向下的，斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故C錯誤；D．物體間力的作用是相互的，地球吸引地面附近的物體，物體也在吸引地球，故D錯誤；故選B。4、A【解析】

A.系安全帶是防止急剎車時，人由于慣性向前撞擊車體而發(fā)生事故，屬于防止慣性帶來的危害，故符合題意；B.當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，與慣性無關，故不符合題意．C.機動車在市區(qū)禁鳴，是在聲源處減弱，與慣性無關，故不符合題意；D.夜間駕駛室外的光線是比較暗的，打開駕駛室內的燈，室內物體的光線是比較強的，就可以通過前擋風玻璃在車前形成一個虛像(平面鏡成像)，干擾司機的視線，不安全，與慣性無關，故不符合題意．5、A【解析】

質量一定時，高度越高重力勢能越大，向上運動過程中質量不變，高度升高，重力勢能增加；質量一定時，速度越小動能越小，向上運動過程中質量不變，速度減小，動能減??；故BCD錯誤，A正確，故選A。6、A【解析】

A．力的作用是相互的，即施力物體也是受力物體，受力物體也是施力物體，所以甲物體對乙物體施加力的同時，甲物體也一定受到了力的作用，故A正確；B．推出去的鉛球能在空中飛行，不再受到推力的作用，是因為鉛球具有慣性，故B錯誤；C．一個物體受到力的作用，如果合外力為零，它的運動狀態(tài)不變，故C錯誤；D．相互平衡的兩個力，方向相反，所以這兩個力的三要素不可能相同，故D錯誤；故選A。7、A【解析】

A．用力從地上搬起桌子，對桌子施加了力，桌子在力的方向上移動了距離，力對桌子做了功；故A符合題意；B．人靜止地扛著重物，有力但沒有距離，所以力不做功；故B不符合題意；C．提著籃子水平前進，沒有沿提籃子的力的方向移動距離，所以力不做功；故C不符合題意；D．冰塊在光滑冰面上勻速滑動，冰塊在水平方向移動了距離，但沒有力的作用，所以沒有力做功；故D不符合題意。故選A。8、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用了大氣壓，不屬于連通器，故A符合題意；B．根據(jù)洗手池的下水管的結構可知，左右兩個容器連通，上端開口，利用連通器的原理，故B不符合題意；C．茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，是利用連通器原理進行工作的，故D不符合題意。故選A。9、A【解析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關．增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．【詳解】在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大，所以在壓力一定時，安全錘的越尖，對玻璃的壓強越大，越容易打破玻璃而逃生．故A選項符合題意【點睛】掌握壓強大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關增大和減小壓強的問題．10、C【解析】

快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉動是通過增大剎車片與剎車盤之間的摩擦實現(xiàn)的。故選C。11、B【解析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中學生的質量在50kg左右，密度約等于水的密度，因此體積約為：；C．人的密度約等于水的密度，約為；D．中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為。12、C【解析】

A．書包帶做的寬而扁是通過增大受力面積來減小壓強，與題意不符；B．箱下面裝有小輪是采用滾動代替滑動的方向來減小摩擦，與題意不符；C．拔河時用力握繩子，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，與題意相符；D．車輪上裝防滑鏈是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦，與題意不符．13、C【解析】

AB．甲乙物體的質量相同，被推至平臺上上升的高度相同，甲乙物體的重力勢能相同，故AB錯誤；CD．甲乙物體的質量相同，被推至平臺上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由題可知推力做的總功W1＞W(wǎng)2，因為總功等于有用功和額外功之和，所以將甲物體推上平臺做的額外功較多，故C正確、D錯誤。14、A【解析】

右側2個鉤碼的重力是設每個小格長度為L，則右側力與力臂的乘積為右側=設C處掛n個鉤碼后杠桿平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得由于一個鉤碼的受到的重力是0.5N，所以應該在C處應掛1個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡。故選A。15、A【解析】

A．在失重狀態(tài)下，彈簧受到拉力時仍然會伸長，所以用拉力器（彈簧）可以鍛煉臂力，符合題意；B．天平的原理是杠桿的原理，質量的測量需要借助物體的重力來進行，在失重狀態(tài)下，用天平測物體的質量是無法實現(xiàn)的，不符合題意；C．驗證動能和重力勢能的轉化，需要借助物體的重力，物體在失重狀態(tài)下，不能驗證動能和重力勢能的轉化問題，不符合題意；D．物體處于完全失重狀態(tài)，不能用彈簧測力計測量物體的重力，不符合題意。16、C【解析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢能最大、動能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢能，所以運動到底部時轉化的動能不同，即速度不同，故C錯誤；實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應用控制變量法，保持高度不變而質量改變，是為了探究物體的動能與物體的質量的關系，故D正確．【點睛】動能大小與物體的速度和質量有關，所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質量的關系；實驗中探究的是小球A的動能，其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的，體現(xiàn)了轉化思想．17、A【解析】

由圖可知,O為支點,動力F1與杠桿垂直,則動力F1對應的動力臂為OB;動力F3與杠桿垂直,則動力F3對應的動力臂為OA；由圖知,F2、F4對應的力臂都小于OA，而OB>OA，所以OB是最長的動力臂；由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情況下,動力臂越長則動力越小;因為F1對應的動力臂最長,所以F1最?。军c睛】由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動力臂越長則動力越?。砸袛嗄膫€動力最小，就看哪個動力對應的動力臂最長．支點與動力作用點之間的連線就是最長的動力臂，與這條動力臂垂直的力即為最小動力．18、B【解析】

根據(jù)動滑輪特點，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。19、A【解析】

單位時間內所做的功叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量；功率的計算公式為，即功率的大小等于功與時間的比值?！驹斀狻緼．功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正確；B．機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率的大小與機械的功率大小沒有必然的聯(lián)系，故B錯誤；C．不知道做功的時間的情況下，機器的功率越大，做的功不一定就越多，故C錯誤；D．功率表示做功的快慢程度，與機械的省力情況無關，故D錯誤。故選A。20、C【解析】

航母在水面是漂浮狀態(tài)，受到的浮力和重力相等，當航母上的飛機起飛時，重力減小，航母受到的浮力減小，故C符合題意。21、A【解析】

在易拉罐下落過程中（不計空氣阻力），易拉罐重力勢能轉化成動能，重力勢能減小，動能增大，機械能保持不變，故A正確。故選A。22、A【解析】

A．當物體接觸并相互擠壓時，才會產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時受到的合力為0，也能保持靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．籃球從高處自由下落的過程中，速度越來越快，則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯誤；D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故D錯誤；23、D【解析】

A．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量無關，故A錯誤；B．比熱容是物質的一種特性，與物體的質量和溫度的變化無關，故B錯誤；CD．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量、物體的質量和溫度的變化無關，故C錯誤，D正確。24、A【解析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運動狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對乙施加了力，同時乙也對甲施加了力，結果兩人都向相反方向滑出，說明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來是靜止的，被甲推了一下后，運動了，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠的距離，說明了一切物體都有慣性；（4）甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，因為這兩個力作用在兩個不同的物體上．因此正確的說法是①②③．25、D【解析】

A．能源是指產(chǎn)生機械能、熱能、光能、電磁能、化學能、生物能等各種能量的自然資源或物質，機械能是能源；故A錯誤；B．納米技術是在納米尺度范圍內的微小技術，故B錯誤；C．重力勢能和動能之間可以相互轉化，即動能可以轉化為重力勢能，重力勢能也可以轉化為動能，故C錯誤；D．5G所采用的頻率是遠高于4G網(wǎng)絡的，高頻率使頻段比4G寬很多，5G的網(wǎng)絡傳輸速率將是4G峰值的100倍，5G技術比4G技術傳輸信息更好，故D正確。26、C【解析】

罐頭是真空包裝，罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開，當用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后，大氣進入罐頭內部，增大了瓶內氣體的壓強，這時瓶內外氣體的壓力差很小，所以瓶蓋就容易打開。故C正確.27、A【解析】

A．擠壓吸盤，吸盤內空氣減少，外部大氣壓把吸盤緊緊壓住，所以吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強的作用，故A正確；B．大氣壓隨高度的增加而減小，故B錯誤；C．大氣壓的值不是恒定的，隨著高度的變化而變化，故C錯誤；D．液體的沸點與氣壓有關，液面氣壓越低沸點越低，氣壓越高沸點越高，故D錯誤。28、B【解析】

當不計繩重和摩擦時，滑輪組的機械效率可表示為：η=WA．由表達式可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關，故A錯誤；B．由表達式可知，減輕動滑輪的重力G動，表達式的比值增大，即滑輪組的機械效率變大，故B正確；C．由表達式可知，滑輪組的機械效率與承擔重物的繩子的段數(shù)無關，故C錯誤；D．由表達式可知，減小物體的重力G，表達式的比值減小，即滑輪組的機械效率變小，故D錯誤．故選B．29、B【解析】

浮沉子懸浮在水中時，小藥瓶和小藥瓶中氣體

作為一個整體研究對象，因為浮沉子懸浮由浮

沉條件可知，其平均密度等于水的密度，當

用力擠壓水瓶時，瓶內壓強增大，小藥瓶中氣

體體積減小，因此浮沉子排開液體的體積減小

了，由阿基米德原理可知，液體密度不變，排開液體體積減小，因

此浮力減小。重力不變，浮力減小，重力大于

浮力，浮沉子下降。30、D【解析】

A．小球M在甲液體中漂浮，則浮力FM=GM，小球N在乙液體中懸浮，則浮力FN=GN，由于小球M、N完全相同，即GM=GN，則有FM=FN，故A錯誤；B．小球M在甲液體中漂浮，則密度ρM＜ρ甲，小球N在乙液體中懸浮，則密度ρN=ρ乙，由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN，則有ρ甲＞ρ乙，故B錯誤；C．由B選項分析得ρ甲＞ρ乙，兩容器液面相平即容器底部深度h相同，根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故C錯誤；D．由C選項分析得容器底部液體壓強p甲＞p乙，兩容器底面積相同，由壓力計算公式F=pS得，容器底部受到液體壓力F甲＞F乙，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小增大【解析】

當用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下會從玻璃杯中“飄”起來；根據(jù)p=ρgh可知，液體內部的壓強隨深度的增加而增大．32、形狀運動狀態(tài)【解析】試題分析：力的作用效果是：力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡稱形變），也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．運動員用頭頂足球時（如圖），足球向內凹陷了，這說明力可以改變物體的形狀；同時足球的運動方向改變了，這又說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．考點：力的作用效果33、101020豎直向上【解析】

第一空．木塊在拉力F作用下沿水平面向右做勻速直線運動，處于平衡態(tài)，所以，受到的拉力與摩擦力平衡，即f=F=10N；第二空．如果水平拉力F增大到20N，由于此時木塊水平面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；第三空．第四空．若要使該木塊保持與水平面成45°角的方向勻速直線運動，則對木塊施加的力需要與重力平衡，故對木塊施加的力大小是20N，方向豎直向上。34、3.40.6【解析】

[1]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N。[2]物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G?F拉=4N?3.4N=0.6N物體受到的浮力為0.6N。35、小于升高【解析】

[1]如果管里面混入了空氣，當水銀柱靜止時，管外的大氣壓等于水銀柱壓強與管內氣壓的和，即水銀柱壓強小于管外大氣壓。[2]從1樓到28樓，高度增加了，大氣壓減小了，而瓶內的氣體是密封的，其氣壓不變，會把瓶內液體向上壓。36、推力大小與針筒內封閉氣體體積大小有關嗎？【解析】

由發(fā)現(xiàn)的問題知隨著針筒中空氣體積的減小，

所需的推力越來越大，因此可探究的科學問題

是：推力大小與針筒內封閉氣體體積大小有關

嗎？37、減小托里拆利【解析】

[1]大氣壓隨高度的變化規(guī)律是：大氣壓隨海拔高度的增加而減小；[2]1644年意大利科學家托里拆利首次測定了大氣壓的值，后來用他的名字命名了這一著名的實驗。38、增大減小不變【解析】

動能大小與物體的質量和速度有關，重力勢能大小與物體的質量和高度有關。球從最高點到落地點的過程中，質量不變，速度增大，則動能增大；高度降低，則重力勢能減小。由于忽略空氣阻力，則沒有機械能損耗，即動能和重力勢能之和不變，機械能不變。第一空．動能增大。第二空．重力勢能減小。第三空．機械能不變。39、向左不變【解析】

略40、熱傳遞比熱容大6.3×107【解析】

(1)“水地暖”取暖過程中，沒有能量的轉化，是通過熱傳遞的方式改變物體內能的．(2)“水地暖”以水為媒介，是因為水的比熱容大，質量相同、且降低相同的溫度時，水釋放的熱量多，取暖效果好；(3)水放出的熱量：Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、降低重心