
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文檔簡介
(數(shù)學(xué)3必修)第一章:算法初步
[根底訓(xùn)練A組]
一、選擇題
1.下面對算法描述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):()
A.算法只能用自然語言來描述B.算法只能用圖形方式來表示
C.同一問題可以有不同的算法D.同一問題的算法不同,結(jié)果必然不同
2.用二分法求方程--2=0的近似根的算法中要用哪種算法結(jié)構(gòu)()
A.順序結(jié)構(gòu)B.條件結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)D.以上都用
3.將兩個(gè)數(shù)a=8力=17交換,使a=17力=8,下面語句正確一組是()
4Z—1
b=3
a=a+b
b=a-b
PRINTa,b
A.1,3B.4,1C.0,0D.6,0
5.當(dāng)a=3時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是()
IFa<10THEN
y=2*a
else
y=a*a
A.9B.3C.10D.6
二、填空題
1.把求”!的程序補(bǔ)充完整
______n
i=l
s=l
_____i<=n
s=s*i
i=i+l
2.用“冒泡法^給數(shù)列1,5,3,2,7,9按從大到小進(jìn)行排序時(shí),經(jīng)過第一趟排序后得到的新數(shù)列
PRINTs
END
為。
3.用“秦九韶算法”計(jì)算多項(xiàng)式/。)=5丁+4/+3/+2/+工+1,當(dāng)x=2時(shí)的值的過程中,要
經(jīng)過次乘法運(yùn)算和次加法運(yùn)算。
4.以下屬于根本算法語句的是o
①INPUT語句;②PRINT語句;③IF-THEN語句;④DO語句;⑤END語句;
⑥WHILE語句;⑦ENDIF語句。
5.將389化成四進(jìn)位制數(shù)的末位是o
三、解答題
1.把“五進(jìn)制”數(shù)1234⑸轉(zhuǎn)化為“十進(jìn)制”數(shù),再把它轉(zhuǎn)化為“八進(jìn)制”數(shù)。
7652
2.用秦九韶算法求多項(xiàng)式/(x)=7x+6x+5x+4/+3/+2x+x
當(dāng)x=3時(shí)的值。
3.編寫一個(gè)程序,輸入正方形的邊長,輸出它的對角線長和面積的值。
4.某市公用(市話)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:3分鐘之內(nèi)(包括3分鐘)收取0.30元;超過3分鐘局部按Q10
元/分鐘加收費(fèi)。設(shè)計(jì)一個(gè)程序,根據(jù)通話時(shí)間計(jì)算話費(fèi)。
新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組
(數(shù)學(xué)3必修)第一章:算法初步
[綜合訓(xùn)練B組]
一、選擇題
1.用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得459和357的最大公約數(shù)是()
A.3B.9C.17D.51
2.當(dāng)尤=2時(shí),下面的程序段結(jié)果是()
i=l
s=0
WHILEi<=4
s=s*x+l
i=i+l
WEND
PRINTs
A.3B.7C.15D.17
3.利用“直接插入排序法”給8,1,2,3,5,7按從大到小的順序排序,
當(dāng)插入第四個(gè)數(shù)3時(shí),實(shí)際是插入哪兩個(gè)數(shù)之間()
A.8與1B.8與2C.5與2D.5與1
4.對賦值語句的描述正確的選項(xiàng)是()
①可以給變量提供初值②將表達(dá)式的值賦給變量
③可以給一個(gè)變量重復(fù)賦值④不能給同一變量重復(fù)賦值
A.①②③B.①②C.②③④D.①②④
5.在repeat語句的一般形式中有“untilA”,其中A是()
A.循環(huán)變量B.循環(huán)體C.終止條件D.終止條件為真
6.用冒泡排序法從小到大排列數(shù)據(jù)13,5,9,10,7,4
需要經(jīng)過()趟排序才能完成。
A.4B.5C.6D.7
二、填空題
1.根據(jù)條件把流程圖補(bǔ)充完整,求1—1000內(nèi)所有奇數(shù)的和;
(1)處填______________________
(2)處填_______________________
/輸入me/
|將小與0?的和由作方|
將告記作6
/輸出b/
(O)
2.圖中所示的是一個(gè)算法的流程圖,卬=3,輸出的〃=7,那么出的值是
3.以下各數(shù)85⑼、210(6)、1000(4)、1U111⑵中最小的數(shù)是
4.右圖給出的是計(jì)算工+▲+工+…+2的值的一個(gè)流程圖,其中判斷(開始)
24620
框內(nèi)應(yīng)填入的條件是os:=0
i::1
5.用直接插入排序時(shí)對:7,1,3,12,8,4,9,10進(jìn)行從小到大排序時(shí),第四步—?
得到的一組數(shù)為:?
三、解答題
i:=i+1
1.以下是計(jì)算1+2+3+4+...+100程序框圖,請寫出對應(yīng)的程序。
人4U,寫出求函數(shù)的函數(shù)值的程序。
2(12-%),8<x<12
3.用輾轉(zhuǎn)相除法或者更相減損術(shù)求三個(gè)數(shù)324,243,135的最大公約數(shù).
4.意大利數(shù)學(xué)家菲波拉契,在1202年出版的一書里提出了這樣的一個(gè)問題:一對兔子飼養(yǎng)到第二個(gè)月進(jìn)
入成年,第三個(gè)月生一對小兔,以后每個(gè)月生一對小兔,所生小兔能全部存活并且也是第二個(gè)月成年,第
三個(gè)月生一對小兔,以后每月生一對小兔.問這樣下去到年底應(yīng)有多少對兔子?試畫出解決此問題的程
序框圖,并編寫相應(yīng)的程序.
新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組
(數(shù)學(xué)3必修)第一章:算法初步
[提高訓(xùn)練C組]
一、選擇題
1.以下給出的賦值語句中正確的選項(xiàng)是()
A.4=MB.M=—MC.B=A=3D.x+y=O
2.給出以下四個(gè)問題,n=5
①x,輸出它的相反數(shù).②求面積為6的正方形的周長.s=O
WHILEs<15
③求三個(gè)數(shù)兄瓦。中輸入一個(gè)數(shù)的最大數(shù).
S=s+n
n=n-1
④求函數(shù)/(冗)=<'—的函數(shù)值.WEND
x+2,x<0PRINTn
其中不需要用條件語句來描述其算法的有()END
(第3題)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
3.右邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是()
A.-1B.0C.1D.2
4.用冒泡法對43,34,22,23,54從小到大排序,需要(〕趟排序。
A.2B.3C.4D.5
5.右邊程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為()a=0
A.50B.5C.25D.0
j=l
WHILEj<=5
a=(a+j)MOD5
j=j+l
WEND
PRINTa
END
第5題
6.用冒泡法對一組數(shù):37,21,3,56,9,7進(jìn)行排序時(shí),經(jīng)過多少趟排序后,得到這一組數(shù):
3,9,7,21,37,56()
A.2B.3C.4D.5
二、填空題
1.三個(gè)數(shù)72,120,168的最大公約數(shù)是
2.二進(jìn)制數(shù)111.11轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是__________________?
3.下左程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為一^INPUT
“a0.9b9C—-,da,bf
x=5IFb>aTHEN
y=—20t=a
a=b
IFx<0THENb=t
x=y-3ENDIF
IFc>aTHEN
ELSEt=a
y=y+3a=c
c=t
ENDIFENDIF
PRINTx—y;y—xIFc>bTHEN
t=b
b=c
c=t
ENDIF
PRINTa,b,c
4.上右程序運(yùn)行后實(shí)現(xiàn)的功能為.
三、解答題
1.一個(gè)三角形的三邊邊長分別為2,3,4,設(shè)計(jì)一個(gè)算法,求出它的面積。
2.用二分法求方程無5—3%+1=0在(0,1)上的近似解,精確至Uc=0.001,寫出算法。畫出流程圖,
并寫出算法語句.
(數(shù)學(xué)3必修)第二章:統(tǒng)計(jì)
[根底訓(xùn)練A組]
一、選擇題
1.10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位
數(shù)為b,眾數(shù)為c,那么有()
A.a>b>cB.b>c>a
C.c>a>bD.c>b>a
2.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()
A.在統(tǒng)計(jì)里,把所需考察對象的全體叫作總體
B.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)
C.平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢
D.一組數(shù)據(jù)的方差越大,說明這組數(shù)據(jù)的波動越大
3.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,
那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是()
A.3.5B.—3
C.3D.-0.5
4.要了解全市高一學(xué)生身高在某一范圍的學(xué)生所占比例的大小,需知道相應(yīng)樣本的()
A.平均數(shù)B.方差
C.眾數(shù)D.頻率分布
5.要從已編號(160)的60枚最新研制的某型導(dǎo)彈中隨機(jī)抽取6枚來進(jìn)行發(fā)射試驗(yàn),用每局部選取
的號碼間隔一樣的系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的6枚導(dǎo)彈的編號可能是()
A.5,10,15,20,25,30B.3,13,23,33,43,53C.1,2,3,4,5,6D.2,4,8,16,32,48
6.容量為100的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為8組,如下表:
組號12345678
頻數(shù)1013X141513129
第三組的頻數(shù)和頻率分別是()
A.14和0.14B.0.14和14C.工和0.14D.2和工
14314
二、填空題
1.為了了解參加運(yùn)動會的2000名運(yùn)發(fā)動的年齡情況,從中抽取100名運(yùn)發(fā)動;就這個(gè)問題,以下說法
中正確的有;
①2000名運(yùn)發(fā)動是總體;②每個(gè)運(yùn)發(fā)動是個(gè)體;③所抽取的100名運(yùn)發(fā)動是一個(gè)樣本;
④樣本容量為100;⑤這個(gè)抽樣方法可采用按年齡進(jìn)行分層抽樣;⑥每個(gè)運(yùn)發(fā)動被抽到的概率相等。
2.經(jīng)問卷調(diào)查,某班學(xué)生對攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中執(zhí)“一般”態(tài)
度的比“不喜歡”態(tài)度的多12人,按分層抽樣方法從全班選出局部學(xué)生座談攝影,如果選出的2位“喜
歡”攝影的同學(xué)、1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué),那么全班學(xué)生中“喜歡”
攝影的比全班人數(shù)的一半還多人。
3.數(shù)據(jù)70,71,72,73的標(biāo)準(zhǔn)差是□
4.數(shù)據(jù)%,%,。3,…,4的方差為0r2,平均數(shù)為〃,那么
(1)數(shù)據(jù)姐+b,ka2+b,ka3+b,...,kan+b,(kbw0)的標(biāo)準(zhǔn)差為,
平均數(shù)為.
(2)數(shù)據(jù)上(4+初,左(出+垃左(生+圾…,14+圾(祐#0)的標(biāo)準(zhǔn)差為,平均數(shù)
為?
5.觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如下圖,那么新生嬰兒體重在(2700,3000]的頻率
為。
三、解答題
1.對某校初二男生抽取體育工程俯臥撐,被抽到的50名學(xué)生的成績?nèi)缦?
成績(次)109876543
人數(shù)865164731
試求全校初二男生俯臥撐的平均成績。
2.為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對初三女生身高進(jìn)行了一次測量,所得數(shù)據(jù)整理后列
出了頻率分布表如下:
組另IJ頻數(shù)頻率
145.5?149.510.02
149.5?153.540.08
153.5-157.5200.40
157.5?161.5150.30
161.5?165.580.16
165.5?169.5Mn
合計(jì)MN
(1)求出表中心小所表示的數(shù)分別是多少?
(2)畫出頻率分布直方圖.
(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?
3.某校高中部有三個(gè)年級,其中高三有學(xué)生1000人,現(xiàn)采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為185的樣本,
在高一年級抽取了75人,高二年級抽取了60人,那么高中部共有多少學(xué)生?
4.從兩個(gè)班中各隨機(jī)的抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦?
甲班76748296667678725268
乙班86846276789282748885
畫出莖葉圖并分析兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
(數(shù)學(xué)3必修)第二章:統(tǒng)計(jì)
[綜合訓(xùn)練B組]
一、選擇題
1.數(shù)據(jù)…,4的方差為b2,那么數(shù)據(jù)2。1,2a2,24,...,2%的方差為()
A.B.CF2C.2a2D.44
2
2.某初級中學(xué)有學(xué)生270人,其中一年級108人,二、三年級各81人,現(xiàn)要利用抽樣方法取10人參
加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),
將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2,...,270;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號1,2,...,270,
并將整個(gè)編號依次分為10段.如果抽得號碼有以下四種情況:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
(2)5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
關(guān)于上述樣本的以下結(jié)論中,正確的選項(xiàng)是()
A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣B.②、④都不能為分層抽樣
C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣D.①、③都可能為分層抽樣
3.一個(gè)容量為40的樣本數(shù)據(jù)分組后組數(shù)與頻數(shù)如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),
10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4;那么樣本在
[25,25.9)上的頻率為()
4.設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為y=2-1.5x,那么變量x增加一個(gè)單位時(shí)()
A.y平均增加1.5個(gè)單位B.y平均增加2個(gè)單位
C.y平均減少1.5個(gè)單位D.y平均減少2個(gè)單位
5.在一次歌手大獎(jiǎng)賽上,七位評委為歌手打出的分?jǐn)?shù)如下:
9.48.49.49.99.69.49.7去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)
據(jù)的平均值和方差分別為()
A.9.4,0.484B.9.4,0.016C.9.5,0.04D.9.5,0.016
二、填空題
1.樣本9,10,11,羽y的平均數(shù)是10,標(biāo)準(zhǔn)差是0,那么取=.
2.一個(gè)容量為20的樣本,某組的頻率為0.25,那么該組的頻數(shù)為
3.用隨機(jī)數(shù)表法從100名學(xué)生(男生25人)中抽取20人進(jìn)行評教,某男生
被抽取的機(jī)率是?
4.一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下表:
組
[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)
距
頻234542
也,
數(shù)
那么樣本在區(qū)間(-oo,50)上的頻率為=
5.某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為調(diào)查身體健康狀況,需要從中抽取一個(gè)容量
為36的樣本,用分層抽樣方法應(yīng)分別從老年人、中年人、青年人中各抽取人、
___________>\.O
三、解答題
1.對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測值如下:
甲6080709070
乙8060708075
問:甲、乙誰的平均成績最好?誰的各門功課開展較平衡?
2.某學(xué)校共有教師490人,其中不到40歲的有350人,40歲及以上的有140人。為了了解普通話在
該校中的推廣普及情況,用分層抽樣的方法,從全體教師中抽取一個(gè)容量為70人的樣本進(jìn)行普通話水
平測試,其中在不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)為多少人?
3.200輛汽車通過某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率
分布直方圖如右圖所示,求時(shí)速在[60,70]的汽車
大約有多少輛?
(數(shù)學(xué)3必修)第二章:統(tǒng)計(jì)
[提高訓(xùn)練C組]
一、選擇題
1.某企業(yè)有職工150人,其中高級職稱15人,中級職稱45人,一般職員90人,
現(xiàn)抽取30人進(jìn)行分層抽樣,那么各職稱人數(shù)分別為()
A.5,10,15B.3,9,18C.3,10,17D.5,9,16
2.從N個(gè)編號中抽取〃個(gè)號碼入樣,假設(shè)采用系統(tǒng)抽樣方法進(jìn)行抽取,
那么分段間隔應(yīng)為()
N「N[「N],
AA.—B.zzC.—D.—+1
nnn
3.有50件產(chǎn)品編號從1到50,現(xiàn)在從中抽取5件檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣
確定所抽取的編號為()
A.5,10,15,20,25B.5,15,20,35,40
C.5,11,17,23,29D.10,20,30,40,50
4.用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布的過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是()
A.總體容量越大,估計(jì)越精確B.總體容量越小,估計(jì)越精確
C.樣本容量越大,估計(jì)越精確D.樣本容量越小,估計(jì)越精確
5.對于兩個(gè)變量之間的相關(guān)系數(shù),以下說法中正確的選項(xiàng)是()
A.卜|越大,相關(guān)程度越大
B.卜伯(0,茁),卜|越大,相關(guān)程度越小,w越小,相關(guān)程度越大
c.卜歸1且卜|越接近于1,相關(guān)程度越大;w越接近于o,相關(guān)程度越小
D.以上說法都不對
二、填空題
1.相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系的區(qū)別是.
2.為了了解1200名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見,打算從中抽取一個(gè)容量為40的樣
考慮用系統(tǒng)抽樣,那么分段的間隔左為
3.從10個(gè)籃球中任取一個(gè),檢驗(yàn)其質(zhì)量,那么應(yīng)采用的抽樣方法為
4.采用簡單隨機(jī)抽樣從含10個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為4的樣本,個(gè)體a
前兩次未被抽到,第三次被抽到的概率為
5.甲,乙兩人在相同條件下練習(xí)射擊,每人打5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下
甲68998
乙107779
那么兩人射擊成績的穩(wěn)定程度是
三、解答題
1.如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽知名60,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方
圖如下:觀察圖形,答復(fù)以下問題:
(1)79.589.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計(jì)這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格)
2.以下是某地搜集到的新房屋的銷售價(jià)格y和房屋的面積x的數(shù)據(jù):
房屋面積11511080135105
銷售價(jià)格(萬元)24.821.618.429.222
(1)畫出數(shù)據(jù)對應(yīng)的散點(diǎn)圖;
(2)求線性回歸方程,并在散點(diǎn)圖中加上回歸直線;
(3)據(jù)(2)的結(jié)果估計(jì)當(dāng)房屋面積為1507/時(shí)的銷售價(jià)格.
也
之
不
子
乎
日
。
知新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組
!
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為
由根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn),參考獨(dú)家內(nèi)部資料,
知
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是
之
知
知
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精心編輯而成;本套資料分必修系列和選修系列及局部選修4系列。歡送使
用本資料!
(數(shù)學(xué)3必修)第三章:概率[根底訓(xùn)練A組]
一、選擇題
1.以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()
A.頻率是隨機(jī)的,在試驗(yàn)前不能確定,隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,
頻率一般會越來越接近概率
B.假設(shè)隨機(jī)事件A發(fā)生的概率為p(A),那么0<p(A)Vl
C.互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件
D.5張獎(jiǎng)券中有一張有獎(jiǎng),甲先抽,乙后抽,那么乙與甲抽到有獎(jiǎng)獎(jiǎng)券的可能性相同
2.從三件正品、一件次品中隨機(jī)取出兩件,那么取出的產(chǎn)品全是正品的概率是()
A.-B.-C.-D.無法確定
428
3.有五條線段長度分別為L3,5,7,9,從這5條線段中任取3條,
那么所取3條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率為()
4.從12個(gè)同類產(chǎn)品(其中10個(gè)是正品,2個(gè)是次品)中任意抽取3個(gè)的必然事件是()
A.3個(gè)都是正品B.至少有1個(gè)是次品
C.3個(gè)都是次品D.至少有1個(gè)是正品
5.某產(chǎn)品分為甲、乙、丙三級,其中乙、丙兩級均屬次品,假設(shè)生產(chǎn)中出現(xiàn)乙級品的概率為0.03,出現(xiàn)
丙級品的概率為0.01,那么對產(chǎn)品抽查一次抽得正品的概率是()
A.0.09B.0.98
C.0.97D.0.96
6.從一批羽毛球產(chǎn)品中任取一個(gè),其質(zhì)量小于4.8g的概率為Q3,質(zhì)量小于4.85g的概率為0.32,那
么質(zhì)量在[4.8,4.85)(g)范圍內(nèi)的概率是()
A.0.62B.0.38C.0.02D.0.68
二、填空題
1.有一種電子產(chǎn)品,它可以正常使用的概率為0.992,那么它不能正常使用的概率是。
2.一個(gè)三位數(shù)字的密碼鍵,每位上的數(shù)字都在0至U9這十個(gè)數(shù)字中任選,某人忘記后一個(gè)號碼,那么此人
開鎖時(shí),在對好前兩位數(shù)碼后,隨意撥動最后一個(gè)數(shù)字恰好能開鎖的概率為—
3.同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,那么出現(xiàn)兩個(gè)正面朝上的概率是o
4.從五件正品,一件次品中隨機(jī)取出兩件,那么取出的兩件產(chǎn)品中恰好是一件正品,
一件次品的概率是O
5.在5張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,然后將它們混合,再任意排列成一行,那么得到的數(shù)能被2或5
整除的概率是。
三、解答題
1.從甲、乙、丙、丁四個(gè)人中選兩名代表,求:
(1)甲被選中的概率
(2)丁沒被選中的概率
2.現(xiàn)有一批產(chǎn)品共有10件,其中8件為正品,2件為次品:
(1)如果從中取出一件,然后放回,再取一件,求連續(xù)3次取出的都是正品的概率;
(2)如果從中一次取3件,求3件都是正品的概率.
3.某路公共汽車5分鐘一班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)某車站,求任一人在該車站等車時(shí)間
少于3分鐘的概率(假定車到來后每人都能上).
4.一個(gè)路口的紅綠燈,紅燈的時(shí)間為30秒,黃燈的時(shí)間為5秒,綠燈的時(shí)間為
40秒,當(dāng)你到達(dá)路口時(shí)看見以下三種情況的概率各是多少?
(1)紅燈(2)黃燈(3)不是紅燈
(數(shù)學(xué)3必修)第三章:概率
[綜合訓(xùn)練B組]
一、選擇題
1.同時(shí)向上拋100個(gè)銅板,落地時(shí)100個(gè)銅板朝上的面都相同,你認(rèn)為對這100個(gè)銅板下面情況更可
能正確的選項(xiàng)是()
A.這100個(gè)銅板兩面是一樣的
B.這100個(gè)銅板兩面是不同的
C.這100個(gè)銅板中有50個(gè)兩面是一樣的,另外50個(gè)兩面是不相同的
D.這100個(gè)銅板中有20個(gè)兩面是一樣的,另外80個(gè)兩面是不相同的
2.口袋內(nèi)裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出1個(gè)球,摸出紅球的概率是0.42,摸出白
球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是()
A.0.42B.0.28C.0.3D.0.7
3.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對立的兩個(gè)事件是()
A.至少有一個(gè)黑球與都是黑球B.至少有一個(gè)黑球與都是黑球
C.至少有一個(gè)黑球與至少有1個(gè)紅球D.恰有1個(gè)黑球與恰有2個(gè)黑球
4.在40根纖維中,有12根的長度超過30力勿,從中任取一根,取到長度超過30771m的纖維的概率是
()
,301212
A.—B.—C.—D.以上都不對
404030
5.先后拋擲骰子三次,那么至少一次正面朝上的概率是()
1357
A.-B.-C.一D.-
8888
6.設(shè)為兩個(gè)事件,且P(A)=0.3,那么當(dāng)()時(shí)一定有H>)=0.7
A.4與8互斥B.A與B對立C.A7BD.4不包含B
二、填空題
1.在200件產(chǎn)品中,192有件一級品,8件二級品,那么以下事件:
①在這200件產(chǎn)品中任意選出9件,全部是一級品;
②在這200件產(chǎn)品中任意選出9件,全部是二級品;
③在這200件產(chǎn)品中任意選出9件,不全是一級品;
④在這200件產(chǎn)品中任意選出9件,其中不是一級品的件數(shù)小于100,
其中是必然事件;是不可能事件;是隨機(jī)事件。
2.投擲紅、藍(lán)兩顆均勻的骰子,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),至多一顆骰子出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)的概率是o
3.在區(qū)間(0,1)中隨機(jī)地取出兩個(gè)數(shù),那么兩數(shù)之和小于』的概率是=
6
4.在500切/的水中有一個(gè)草履蟲,現(xiàn)從中隨機(jī)取出2機(jī)/水樣放到顯微鏡下觀察,那么發(fā)現(xiàn)草履蟲的概
率是O
三、解答題
1.袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個(gè),從中任取1只,有放回地抽取3次.求:
①3只全是紅球的概率;
②3只顏色全相同的概率;
③3只顏色不全相同的概率.
2.拋擲2顆質(zhì)地均勻的骰子,求點(diǎn)數(shù)和為8的概率。
3.從4名男生和2名女生中任選3人參加演講比賽,
①求所選3人都是男生的概率;
②求所選3人恰有1名女生的概率;
③求所選3人中至少有1名女生的概率。
4.平面上畫了一些彼此相距2。的平行線,把一枚半徑廠(。的硬幣任意擲在這個(gè)平面上,求硬幣不與
任何一條平行線相碰的概率.
新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組參考答案
數(shù)學(xué)3(必修)第一章算法初步[根底訓(xùn)練A組]
一、選擇題
i.c算法的特點(diǎn):有窮性,確定性,順序性與正確性,不唯一性,普遍性
2.D任何一個(gè)算法都有順序結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)一定包含條件結(jié)構(gòu),二分法用到循環(huán)結(jié)構(gòu)
3.B先把b的值賦給中間變量c,這樣c=17,再把a(bǔ)的值賦給變量匕,這樣6=8,
把c的值賦給變量a,這樣a=17
4.B把1賦給變量。,把3賦給變量b,把4賦給變量a,把1賦給變量b,輸出a/
2a,a<10
5.D該程序揭示的是分段函數(shù)y=,的對應(yīng)法那么
a2,a>10
二、填空題
1.INPUT,WHILE,WEND
2.5,3,2,7,9,1注意是從大到小
3.5,5來自課本上的思考題:一元〃次多項(xiàng)式問題
4.①,②,③,④,⑥根本算法語句的種類
4|389余
4[971
5.1,4區(qū)1,末位是第一個(gè)余數(shù),389=12011⑷注意:余數(shù)自下而上排列
4[60
432
01
三、解答題
1.解:1234⑸=1x53+2x5?+3x51+4x50=194
8|194余
03
2.解:f(x)=((((((7x+6)+5)x+4)x+3)x+2)x+l)x
%=7,K=7x3+6=27,%=27x3+5=86,匕=86x3+4=262,
匕=262x3+6=789,%=789x3+2=2369,,/(3)=21324
%=2369x3+1=7108,匕=7108x3+0=21324,
3.解:INPUT"?=";?
l=SQR⑵*a
s=a*a
PRINT"l='';l,''s='';s
END
4.解:TNPUT"通話時(shí)間
IFt<=3andt>0THEN
c=0.30
ELSEc=0.30+0.10*(?-3)
ENDIF
PRINT"通話費(fèi)用";c
END
數(shù)學(xué)3(必修)第一章算法初步[綜合訓(xùn)練B組]
一、選擇題
1.D459=357x1+102,357=102x3+51,102=51x2
51是102和51的最大公約數(shù),也就是459和357的最大公約數(shù)
2.C0x2+1=1,1x2+1=3,3x2+1=7,7x2+1=15
3.B先比擬8與1,得8,1;把2插入到8,1,得8,2,1;把3插入到8,2,1,得8,3,2,1;
4.A見課本賦值語句相關(guān)局部
5.DUntil標(biāo)志著直到型循環(huán),直到終止條件成就為止
6.B經(jīng)過第一趟得5,9,10,7,4,13;經(jīng)過第二趟得5,9,7,4,10,13;經(jīng)過第三趟得
5,7,4,9,10,13;經(jīng)過第四趟得5,4,7,9,10,13;經(jīng)過第五趟得4,5,7,9,10,13;
二、填空題
1.[1)s=s+i(2)1=1+1
2.11幺y=7,g=11
22
2
3.111111⑵85,9)=8X9+5=77、210,w=2x6+1x6+0=78、
1000(4)=1X43=64、=1X25+1X24+1X23+1X22+1x2+1=63
4.z>10
5.1,3,7,8,12,4,9,101,7,3,12,8,4,9,10①;1,3,7,12,8,4,9,10②;
1,3,7,12,8,4,9,10③;1,3,7,8,12,4,9,10④
三、解答題
1.解:i=l
sum=0
WHILEi<=100
sum=sum+i
i=i+l
WEND
PRINTsum
END
2.解:INPUT“x=”;x
IFx>=0andx<=4THEN
y=2*x
ELSEIFx<=8THEN
y=8
ELSEy=2*(12-x)
ENDIF
ENDIF
PRINTy
END
3.解:324=243X1+81
243=81X3+0
那么324與243的最大公約數(shù)為81
又135=81X1+54
81=54X1+27
54=27X2+0
那么81與135的最大公約數(shù)為27
所以,三個(gè)數(shù)324、243、135的最大公約數(shù)為27.
另法324—243=81,243—81=162,162—81=81;
135-81=54,81-54=27,54-27=27
,27為所求。
4.解:根據(jù)題意可知,第一個(gè)月有1對小兔,第二個(gè)月有1對成年兔子,第三個(gè)月有兩對兔子,從第三個(gè)月開
始,每個(gè)月的兔子對數(shù)是前面兩個(gè)月兔子對數(shù)的和,設(shè)第N個(gè)月有E對兔子,第N-1個(gè)月有S對兔子,第
N-2個(gè)月有。對兔子,那么有歹=S+。,一個(gè)月后,即第N+1個(gè)月時(shí),式中變量S的新值應(yīng)變第N
個(gè)月兔子的對數(shù)(F的舊值),變量Q的新值應(yīng)變?yōu)榈贜-1個(gè)月兔子的對數(shù)(S的舊值),這樣,用S+Q
求出變量廠的新值就是N+1個(gè)月兔子的數(shù),依此類推,可以得到一個(gè)數(shù)序列,數(shù)序列的第12項(xiàng)就是年
底應(yīng)有兔子對數(shù),我們可以先確定前兩個(gè)月的兔子對數(shù)均為1,以此為基準(zhǔn),構(gòu)造一個(gè)循環(huán)程序,讓表示
“第X個(gè)月的/從3逐次增加1,一直變化到12,最后一次循環(huán)得到的F就是所求結(jié)果.流程圖和程序
如下:
S=1
Q=1
1=3
WHILEZ<=12
F=S+Q
Q=s
S=F
1=1+1
WEND
PRINTF
END
數(shù)學(xué)3(必修)第一章算法初步[提高訓(xùn)練C組]
一、選擇題
1.B賦值語句的功能
2.A僅②不需要分情況討論,即不需要用條件語句
3.D5+4+3+2<15,5+4+3+2+1=15
4.A①34,22,23,43,54;22,23,34,43,54②
5.Dj=l,?=1;/=2,?=3;/=3,?=1;7=4,<2=0;j=5,?=0
6.B37,21,3,56,9,7經(jīng)過一趟得:21,3,37,9,7,56;經(jīng)過二趟得:3,21,9,7,37,56;
經(jīng)過三趟得:3,9,7,21,37,56
二、填空題
1.24120=72x1+48,72=48x1+24,48=24x2,168=24x7
2.7.75111.11=1x2:+1x2)+1x2°+1x2^+lx2-2=4+2+1+-+-
24
3.22,-224.將a,b,c按從大到小的順序排列后再輸出
三、解答題
1.解:第一步:取〃=2/=3,c=4
....*a+b+c
第二步:計(jì)算p=-------
2
第三步:計(jì)算S=,p(p-a)(p-b)(p-c)
第四步:輸出S的值
2.解:算法如下:
1、?。踑,瓦)中點(diǎn)/=g(a+b),將區(qū)間一分為二
2、假設(shè)/(%)=0,那么就是方程的根;否那么所求根x*在/的左側(cè)或右側(cè)
假設(shè)/(。)/(項(xiàng)))>0,那么尤*e(xo,6),以/代替a;
假設(shè)/(a)/(Xo)<0,那么x*e(a,x()),以x()代替b;
3、假設(shè)|a—a<c,計(jì)算終止
此時(shí)x*土加,否那么轉(zhuǎn)到第1步
算法語句:
Inputa,b,c
a+b
x0=2
f(4?)—a,—3cl+1
5
/(X0)=X0-3X0+1
repeat
if/(Xo)=O
thenprintx0
else
if/(?)/(x0)<0
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