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文檔簡介
云南省羅平二中2025屆物理高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、從高處跳到低處時,為了安全,一般都要屈腿(如圖所示),這樣做是為了()A.減小沖量B.減小動量的變化量C.增大與地面的沖擊時間,從而減小沖力D.增大人對地面的壓強(qiáng),起到安全作用2、(本題9分)在粒子物理學(xué)的研究中,經(jīng)常應(yīng)用“氣泡室”裝置。粒子通過氣泡室中的液體時能量降低,在它的周圍有氣泡形成,顯示出它的徑跡,如圖所示為帶電粒子在氣泡室運(yùn)動徑跡的照片,氣泡室處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,下列有關(guān)甲、乙兩粒子的判斷正確的是A.甲粒子從b向a運(yùn)動 B.乙粒子從c向d運(yùn)動C.甲粒子帶正電 D.乙粒子帶負(fù)電3、(本題9分)下面列舉的四位大師,他們對世界天文學(xué)的發(fā)展影響極其深遠(yuǎn),那么其中排列符合歷史發(fā)展順序的是()A.哥白尼托勒密牛頓開普勒 B.托勒密牛頓哥白尼開普勒C.哥白尼托勒密開普勒牛頓 D.托勒密哥白尼開普勒牛頓4、下列能源屬于不可再生能源的是A.水能B.風(fēng)能C.太陽能D.天然氣5、(本題9分)一只船在靜水中的速度為3m/s,它要橫渡一條30m寬的河,水流速度為A.過河時間可能是12B.過河時間可能是6C.這只船可能垂直于河岸抵達(dá)正對岸D.這只船對地的速度一定是56、(本題9分)如圖所示,兩根長度不同的細(xì)繩,一端固定于O點(diǎn),另一端各系一個相同的小球,兩小球恰好在同一水平面做圓周運(yùn)動,則()A.它們做圓周運(yùn)動的周期相等B.它們所需的向心力跟軌道半徑成反比C.它們做圓周運(yùn)動的線速度大小相等D.A球受繩的拉力較大7、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量均為3kg的兩物塊a、b,在水平推力F作用下沿地面勻加速運(yùn)動,兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.1,推力F=18N,g的是10m/s1.下列說法正確的是A.a(chǎn)、b的共同加速度為1m/s1B.a(chǎn)對b的彈力大小為9NC.撤去推力F時,b的加速度為1m/s1D.撤去推力F時,a對b的彈力大小為9N8、(本題9分)有關(guān)實(shí)際生活中的現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.火箭靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大的速度B.體操運(yùn)動員在著地時屈腿是為了減小地面對運(yùn)動員的作用力C.用槍射擊時要用肩部抵住槍身是為了減小反沖的影響D.為了減輕撞車時對司乘人員的傷害程度,汽車前部的發(fā)動機(jī)艙越堅固越好9、(本題9分)甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=6m,乙車在前,甲車在后,某時刻兩車同時開始運(yùn)動,兩車運(yùn)動的過程如圖所示,則下列表述正確的是()A.當(dāng)t=4s時兩車相遇B.當(dāng)t=4s時甲車在前,乙車在后C.兩車有兩次相遇D.兩車有三次相遇10、(本題9分)將一個質(zhì)量為的物體以的速度從的高度水平拋出,不計空氣阻力,取,則()A.時物體所受重力的功率為B.內(nèi)物體所受重力的平均功率為C.內(nèi)物體所受重力的沖量大小為D.內(nèi)物體的動量增量大小為二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:a.設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;b.分析打點(diǎn)計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、……;c.作出W-v草圖;d.分析W-v圖像.如果W-v圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.(1)以下關(guān)于該試驗(yàn)的說法中有一項不正確,它是___________.A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…….B.小車運(yùn)動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜.C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太?。瓺.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計算.(2)在實(shí)驗(yàn)中,除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材以及交流電源、導(dǎo)線、開關(guān)以外,還需要哪種測量工具?答:_________.(3)對于該實(shí)驗(yàn),下列操作中屬于實(shí)驗(yàn)要求的是_______.(填寫選項前的序號)A.小車每次都應(yīng)從靜止開始釋放B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將平板傾斜適當(dāng)角度以平衡摩擦力C.必須測量出小車的質(zhì)量12、(10分)(本題9分)某同學(xué)用圖甲所示的器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功計為W,當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次,第3次……筋實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致,小車速度可由速度傳感器測出,并經(jīng)電腦處理后得出如圖乙所示的一一對應(yīng)的圖象,由圖象可以讀出每次實(shí)驗(yàn)時小車獲得的最大速度并記入表中.(1)表中“X”處的數(shù)值應(yīng)該是______.(2)從表格中可以得出,合力的功W與速度的關(guān)系是______.(3)在作圖象時,由于實(shí)際操作過程中木板的傾角調(diào)整不當(dāng),造成實(shí)際圖線與理想圖線(圖中虛線)存在差異,則作出的圖象可能是圖中的________.A.B.C.D.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)(本題9分)一飛船繞某星球轉(zhuǎn)動,星球半徑R,飛船在離該星球表面高度為h處,受星球引力作用而繞其做勻速圓周運(yùn)動的速率為,已知引力常量為G。試求:(1)該星球的質(zhì)量;(2)該星球表面重力加速度;(3)該星球第一宇宙速度。14、(14分)(本題9分)如圖所示,一個可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,質(zhì)量為m=1kg,從豎直放置的光滑四分之一圓弧軌道頂端靜止釋放,物塊到達(dá)底端后,滑入與軌道底端相切的水平傳送帶.若傳送帶以大小為u=3m/s的速率沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,圓弧軌道半徑R=0.8m,皮帶輪的半徑r=0.1m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,兩皮帶輪的軸間距L=6m,重力加速度g=10m/s1.求:(1)皮帶輪轉(zhuǎn)動的角速度.(1)物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力.(3)物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶?物塊在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大?15、(13分)(本題9分)已知土星的質(zhì)量為M,半徑為R,萬有引力常量為G。忽略土星自轉(zhuǎn)。求(1)土星表面的自由落體加速度大小g;(2)靠近土星表面運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星線速度大小v1;(3)距土星表面高為h處的衛(wèi)星的周期T.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】
從同一高度跳下,速度的變化量相等,所以動量的改變量相等,先讓腳尖著地,可以增大人與地面的接觸時間,根據(jù)公式,從而使在發(fā)生相等的動量變化量的情況下人受到地面的沖力減小,A.減小沖量與分析不符,故選項A不符合題意B.減小動量的變化量,故選項B不符合題意C.增大與地面的沖擊時間,從而減小沖力,故選項C符合題意D.增大人對地面的壓強(qiáng),起到安全作用,故選項D不符合題意2、A【解析】
帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強(qiáng)磁場,粒子的能量逐漸減小,速度減小,則半徑減小,即可由軌跡分析粒子入射的方向.由左手定則判斷電荷的電性。【詳解】帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強(qiáng)磁場,粒子的能量逐漸減小,速度減小,由粒子軌道半徑公式:r=mv甲粒子從b向a運(yùn)動,由左手定則可知,甲粒子帶負(fù)電乙粒子從d向c運(yùn)動,由左手定則可知,乙粒子帶正電。故應(yīng)選:A?!军c(diǎn)睛】本題只要掌握帶電粒子在磁場中勻速圓周運(yùn)動的半徑r=mv3、D【解析】
希臘科學(xué)家托勒密提出了地心說:認(rèn)為地球是靜止不動的,太陽、月亮和星星從人類頭頂飛過,地球是宇宙的中心;波蘭天文學(xué)家哥白尼,發(fā)表著作《天體運(yùn)行論》提出日心說,預(yù)示了地心宇宙論的終結(jié);德國天文學(xué)家開普勒對他的導(dǎo)師??第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究,得出了開普勒三大行星運(yùn)動定律;開普勒發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)行規(guī)律之后,牛頓根據(jù)開普勒定律和牛頓運(yùn)動定律,總結(jié)出了萬有引力定律;A.與分析不符,不符合題意;B.與分析不符,不符合題意;C.與分析不符,不符合題意;D.與分析相符,符合題意。4、D【解析】
A.水能在短時間內(nèi)可以再次產(chǎn)生,是可再生能源,選項A錯誤;B.風(fēng)能在短時間內(nèi)可以再次產(chǎn)生,是可再生能源,選項B錯誤;C.太陽能在短時間內(nèi)可以再次產(chǎn)生,是可再生能源,選項C錯誤;D.天然氣短時間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的,是不可再生能源,選項D正確。5、A【解析】AB、當(dāng)船頭與岸垂直時,過河時間最短,最小時間tmin=dC、由已知小船在靜水中速度v1=3m/s,河寬d=30m,水速v2=4m/s,因v2>v1,由矢量合成的平行四邊形法則可知合速度不能垂直河岸,故船不可能垂直于河岸抵達(dá)正對岸,因此這只船不可能垂直于河岸到達(dá)對岸,故C錯誤;D、當(dāng)兩速度互相垂直時,根據(jù)平行四邊形定則知,合速度為5m/s,其它情況不等于5m/s,故D錯誤;故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)平行四邊形定則判斷合速度的方向能否垂直河岸,從而確定能否垂直渡河.當(dāng)船頭的方向與河岸垂直時,渡河時間最短,根據(jù)等時性求出最短的時間,從而判斷渡河時間的可能值。6、AD【解析】試題分析:設(shè)系A(chǔ)、B兩鐵球的細(xì)線與豎直方向夾角分別為α、β,由圖知α>β,又受力分析可知A、B的向心力分別為FA=mgtanα,F(xiàn)B=mgtanβ,根據(jù)α>β知FA>FB,D對.由牛頓第二定律知,又根據(jù)幾何關(guān)系有,由此可解,,故A對.根據(jù)可判斷C錯.向心力,成正比,B錯考點(diǎn):受力分析點(diǎn)評:本題考查了圓周運(yùn)動相關(guān)的向心力方程的列式求解過程.通過受力分析便能找到向心力來源.7、BC【解析】
A.對a、b的整體,由牛頓第二定律可知,共同加速度為選項A錯誤;B.對物體b:解得Fab=9N選項B正確;CD.撤去推力F時,a、b之間無彈力作用,b水平方向只受摩擦力作用,則b的加速度為選項C正確,D錯誤;故選BC.8、ABC【解析】
A.根據(jù)反沖運(yùn)動的特點(diǎn)與應(yīng)用可知,火箭靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大的速度,故A正確;B.體操運(yùn)動員在落地的過程中,動量變化一定,即運(yùn)動員受到的沖量I一定,由I=Ft可知,體操運(yùn)動員在著地時屈腿是為了延長時間t,可以減小運(yùn)動員所受到的平均沖力F,故B正確;C.用槍射擊時,子彈給槍身一個反作用力,會使槍身后退,影響射擊的準(zhǔn)確度,所以為了減小反沖的影響,用槍射擊時要用肩部抵住槍身,故C正確;D.為了減輕撞車時對司乘人員的傷害程度,就要延長碰撞的時間,由I=Ft可知位于汽車前部的發(fā)動機(jī)艙不能太堅固,故D錯誤.9、BD【解析】
根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積可求出兩車的位移,可確定何時兩車相遇.能夠根據(jù)兩車的運(yùn)動過程,分析兩車在過程中的相對位置,判斷能相遇幾次.【詳解】速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移,則知當(dāng)t=4s時,甲的位移大于乙的位移,0-4s,甲的位移為x甲=12×(16+8)×4m=48m,乙的位移為x乙=12×(12+8)×4m=40m,位移之差△x=x甲-x乙=8m。開始時,甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x=6m,由此可知,t=4s時,甲車在前,乙車在后,相距2m。故A錯誤,B正確。t=4s時,甲車在前,乙車在后,所以兩車第一次相遇發(fā)生在4s之前。當(dāng)t=6s時,甲的位移為12【點(diǎn)睛】速度-時間圖象中要注意觀察三點(diǎn):一點(diǎn),注意橫縱坐標(biāo)的含義;二線,注意斜率的意義;三面,速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內(nèi)物體通過的位移.10、BCD【解析】0.6s時物體的豎直速度:vy=gt=6m/s,則0.6s時物體所受重力的功率為P=mgvy=20×6=120W,選項A錯誤;0.6s時物體下落的豎直高度:h=gt2=1.8m,則0.6s時物體所受重力的平均功率為,選項B正確;0.6s內(nèi)物體所受重力的沖量大小為I=mgt=20×0.6=12N?s,選項C正確;0.6s內(nèi)物體的動量增量大小為?P=m?v=2×6=12kg?m/s,選項D正確;故選BCD.二、實(shí)驗(yàn)題11、D毫米刻度尺AB【解析】
(1)A.當(dāng)橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時,功并不簡單地按倍數(shù)增加,變力功一時無法確切測算;因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W…,從而回避了直接求功的困難,故選項A正確;B.小車運(yùn)動中會受到阻力,使木板適當(dāng)傾斜,小車阻力補(bǔ)償?shù)姆椒ㄊ瞧胶饽Σ亮Γ蔬x項B正確;C.本實(shí)驗(yàn)中小車先加速后減速,造成紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏,說明摩擦力沒有平衡,或沒有完全平衡,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小,故選項C正確;D.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究橡皮繩做的功與物體獲得速度的關(guān)系,這個速度是指橡皮繩做功完畢時的瞬時速度,而不是整個過程的平均速度,故選項D錯誤;說法中不正確一項是選項D.(2)探究橡皮筋做功與小車的動能變化的關(guān)系,則小車的速度是由紙帶的點(diǎn)來求出,因此必須要有毫米刻度尺;(3)A.小車獲得的動能應(yīng)該等于橡皮筋對其做的功,所以小車必須從同一位置由靜止彈出,故選項A正確;B.為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結(jié)果,必須平衡摩擦力,長木板要適當(dāng)?shù)膬A斜,故選項B正確;C.實(shí)驗(yàn)是分析
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