服務隊志愿活動總結6篇

第服務隊志愿活動總結6篇服務隊志愿活動總結篇1

建筑與藝術學院進黃鶴村社區(qū)送建筑室內外裝潢節(jié)能減排新點子志愿服務隊活動總結

為貫徹落實校團委關于節(jié)能減排——“三進三送”志愿服務的通知，在我校蒲公英志愿服務大隊的同意領導及我院領導、老師的帶領下本團隊從自身專業(yè)優(yōu)勢出發(fā)，經過團隊討論的形式確定了此次志愿活動的內容。經過精心的前期準備，我們于20__年5月22日前往黃鶴村社區(qū)進行了為期兩天的志愿服務。

積極響應，慎重立題

4月中旬，在校團委的同意部署下，我們接到了我院學生工作領導老師的通知，針對此次活動積極參與，經過慎重思考，我們在本院環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計、平面設計專業(yè)挑選優(yōu)秀學生，同時為加強團隊的綜合素質，我們又聯(lián)系到能源院相關同學對本次活動加以指導和參與。同時我們邀請我院團委書記及輔導員、工業(yè)設計碩士陳樂凱老師作為我們的團隊指導老師，為本團隊的活動開展提供了可靠保證

鑒于活動開展時間的特殊性，我們經過討論決定選擇新校區(qū)附近的黃鶴村社區(qū)作為本次活動的地點。同時有團隊負責人前往社區(qū)居委會，將活動策劃及相關事宜告知并獲得了其接收證明。另外我們了解到社區(qū)的現(xiàn)狀，社區(qū)在室內外裝飾方面急需指導性意見，我們利用專業(yè)所學，討論決定以宣傳手冊和現(xiàn)場宣講解答的方式開展活動。

肩挑重擔，播撒公益的種子

4月28號，我們團隊參加了蒲公英志愿服務大隊成立儀式暨本次“三進三送”活動的啟動儀式，看著在場所有的蒲公英志愿者們?yōu)榱斯餐呢熑巫叩揭黄?，頓覺肩上的單子很重，也許我們的行動微不足道，但是我們在行動，我們在進我們的一份力量去關愛這個社會。至此我們所有的人更加堅定了認真對待此次活動的決心。

經過團隊人員的商議，我們針對當今社區(qū)室內外裝飾中存在的在節(jié)能減排方面的問題，搜集了大量的資料，同時我們積極向我們的專業(yè)老師請教，獲得了及時有效的節(jié)能減排新點子，最終我們將收集的資料經過帥選制作成冊，為了讓活動開展的更有效果，我們將活動的準備時間大大加長，保證了指導手冊的質量。

5月22日，我們團隊七人再次來到黃鶴村社區(qū)，雖然天氣十分的炎熱，但是身著藍色蒲公英隊服，我們熱情待發(fā)！

5月22日，天氣炎熱，我們七人沒有被阻撓，按照原計劃準時到達了黃鶴村，經過與黃鶴村居委會的聯(lián)系，我們在其幫助下在社區(qū)內開始了我們的志愿服務。

一開始所有的隊員因為初次嘗試與社區(qū)居民打交道，未免緊張，不知如何著手，但是在隊長的帶領下，我們的隊員開始邁出第一步，慢慢的適應了活動的節(jié)奏。大部分的居民是很配合的，連連的道謝讓我們干的更加賣力，我們一邊發(fā)放我們的指導手冊，一面跟居民進行交流，但還是出現(xiàn)了部分居民對我們不信任的情況，最終經過我們的細心講解，所有的人都接受理解了我們。當看著居民拿著我們的手冊細細端詳時我們知道我們這一段時間來的努力和汗水值得了！

第二天，我們把活動的重點放到講解上面，第一天印發(fā)的500份手冊在不到兩個小時內全部發(fā)完，我們再次印刷了100份，頂著烈日再次開始了我們的志愿服務，很多居民看到我們的活動后主動上前跟我們要指導手冊，我們知道，我們的活動得到了大家的認可。

總結

經過兩天的奮戰(zhàn)我們的活動圓滿結束，得到了居委會的贊揚，同時得到當?shù)鼐用竦恼J可，也相信我們的活動會給居民的家庭裝飾有所幫助。我們用我們的行動參與到了節(jié)能減排的隊伍中去?；顒娱_展的細節(jié)我們根據(jù)學校統(tǒng)一安排也在微博進行了報道，總結兩天來隊員們的心得：累并快樂著！

服務隊志愿活動總結篇2

自參加幾次小學生輔導志愿服務后，我產生了很多的看法與感想。在上大學之前，我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事，或者對身邊某些弱勢群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福；剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構，正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。

上了大學，我覺得自己的自由時間多了，可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列，每逢周五下午7、8節(jié)，我們都會以隊為單位步行去六十八中，為該學校的小學生進行輔導。盡管路程遠了點，來回差不多一個小時，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。

猶記得第一次去的時候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，在幻想去到那里該說什么，該怎樣介紹自己，會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志愿服，我感覺自己任重而道遠，穿越在車水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人，時不時目光對視，從他們的眼神，我可以看出他們在注視著我們，不覺身體有點飄飄然，同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以傾訴，可以依靠的感覺，胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會”。

有一次出外去培訓，我們一隊志愿者在公車上，搶著讓座，扶老奶奶。我當時就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時，也能同樣做的話，那該多好。但事實上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心里是多么的甜，我是多么的高傲。她說：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人?！逼鋵嵾@話我是聽了不少，但正因為這些人這些話，當我在服務時遇到很不如意順利的事時，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅持，永不放棄的動力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺得我們亂來，也有人覺得我們的任何付出是理所當然，不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到小學，小孩子都好活躍好開心。

雖然有的時候比較調皮，有的時候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導他們作業(yè)和減輕老師的負擔；另一方面，我從他們身上找到了童年的樂趣，并覺得他們的純真，天真和無邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢，變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應了教育事業(yè)奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。

每當離開，總有些不舍，怎么一個小時這么快就過去了。轉身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務回來，總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。不知道從什么時候開始，我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時，我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂，無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待，這就是我要的回報。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火；也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的大學生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會，體現(xiàn)我們大學生立足社會融入社會，提高我們大學生自身道德修養(yǎng)。

服務隊志愿活動總結篇3

校志愿者服務隊是由__級各班志愿者代表組成，__年5月召開會議，正式開展活動。

隊長：學生會組織部部長__02班遲__，副隊長：學生會學習部部長__12班申__。成員60余人分成五個大組，每個組12人，為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是，__01班景__；__02班遲__；__03班汪__；__04班馬__；__05班王__。每組負責一周的志愿者服務工作活動。申__帶領10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。

每周三下午第一節(jié)課間，申__負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。

各班志愿者主要分工：

一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標，對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。

二班志愿者負責樓內、本學年教學樓周邊柏油路范圍內學生安全問題檢查。內容：是否有同學做危險動作，是否有打架現(xiàn)象，是否有同學在樓內快跑，瘋鬧等，是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次，情節(jié)嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報，適合當時制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù)，對出現(xiàn)時間、地點、典型人物收集更多信息，做好相應記錄。

四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作，兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄，十班志愿者負責對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。

五班志愿者負責課間、大課間和中午（11:40—12:30）節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次，每次巡視對未節(jié)電班級、具體時間記錄。

六班志愿者負責樓內走廊、樓梯物品安全隱患檢查，具體內容包括：安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進行一次，同時對檢查時間、問題作出記錄。

七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區(qū)內門的開關，或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄，每天檢查一次。

八班志愿者負責課間樓內分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，樓內巡視分擔區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

九班志愿者負責課間樓內分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，室外巡視分擔區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同學坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分，記全班未按要求收聽讀報。

十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次，對期間教室聲音大，下地同學多等紀律不好情況進行記錄。

6月25日八年級換到學校主樓，志愿者服務隊又新填了一項工作，課間走廊文明勸導活動。

一個學期的志愿者服務工作即將結束，同學們既要一絲不茍地完成每天任務和定期活動，還要在期末考試前認真地搞好復習，可謂時間緊，壓力大。

回顧本學期志愿者服務工作，總體可圈可點，每周例會一板一眼準時高效進行，每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿，逢周三進行交通勸導活動，無論寒暑沒漏掉一次活動。

可以說，校園和社會需要青少年志愿者，我們的學生志愿者服務也越來越得到認可和尊重，這些學生同學生會成員一樣：善于管理、精于服務、甘于奉獻。愿志愿者精神一直在校園傳承下去，愿每名志愿者同學在未來的活動中繼續(xù)鍛煉成長！

服務隊志愿活動總結篇4

__年1月，__大學志愿服務隊在化學有限公司開展了為期一周的寒假社會實踐活動。短短的幾天時間，21名志愿服務團隊的志愿者給孩子們帶來了豐富多彩的課堂，內容涵蓋了科學、藝術、人文等，還有體育競技，素質拓展等活動。通過開展豐富多彩的課堂，為孩子們帶來知識和歡樂。

此次活動一共開展了4節(jié)藝術類課程，4節(jié)科學類課程，3節(jié)人文類課程和5節(jié)素質拓展課程。根據(jù)年級進行別開生面的知識介紹，內容涵蓋科學，藝術，人文等。此次的活動主題是“向快樂出發(fā)”所以，課程活動更加注意趣味性，志愿者們通過寓教于樂的方式給孩子們傳授知識和歡樂。

七彩藝術課堂

第一堂精彩課程，是由志愿者張給小朋友們準備的手工折紙課。張告訴記者，這個課程是針對低年級的孩子們，這個課程的目的是為了鍛煉他們的動手能力。在上課的過程中，不少小朋友都抱怨道：“百合花很難折?！薄拔也幌胝哿耍乙艞壛??！睆垚偰托牡厥职咽忠徊揭徊降亟趟麄冋酆靡欢浒俸匣?，并告訴他們學會堅持，這也是課程的另一個目的所在。

志愿者劉給小朋友們的是一堂美術課。她讓小朋友們把信念愿望畫在畫紙上。起初，小朋友們們不知道該畫些什么，在小劉老師的引導下，小朋友們把自己新年對家人朋友的祝福，新年想得到的禮物等等畫在紙上。劉貴恒告訴記者，設置這節(jié)美術課的意義不僅在于讓小朋友們自由發(fā)揮想象力去繪畫，更在于教會小朋友們在新的一年乃至以后都要懷有一顆感恩之心希望之心。小朋友們想象力豐富，有的畫了新年一家人團聚喜慶的畫面，有的畫了一家人去海洋館游的畫面，還有的畫了買年花的場景。其中，記者看到了張睿小朋友別具一格的作品，描繪的是他在房子的悶氣那修了一條通往月球的過山車。小張通過這幅畫表達自己想去月球看一看的愿望。

七彩人文課堂

志愿者王給小朋友們帶來的是關于夢想探索的課堂。課前，小王老師給小朋友們放了一段功夫熊貓夢想成真的視頻，接著給小朋友們闡釋了夢想的意義，然后讓小朋友們自己的夢想。接下來，又給小朋友們說了一個關于學習重要性的哲理故事。王告訴記者，小朋友們聽完故事都出乎意料的安靜，似乎若有所思的.樣子，這是同齡孩子中非常難得的。能讓孩子們明白學習對于成就夢想的重要性，這是他設置這堂課的目的。

七彩科學課堂

志愿者蹇給低年級的小朋友帶來的動植物科普課堂。吃昆蟲的豬籠草、“會捂臉”的含羞草、百獸之王老虎、國家一級保護動物中華鱘等等，都是給小朋友的上課內容。小朋友們聽得津津有味，不時發(fā)出“哇”“哦”的驚嘆聲?！澳軌蚪o小朋友們認識到世界上更多的不同的動植物，開闊他們的視野，我覺得很有意義?！卞快橙贿@樣說。

“我有點緊張，不知道小朋友們會不會喜歡這樣的科學課堂?！敝驹刚呃钗樾沁@樣告訴記者。明天上午9點李伍星就要給孩子們上一堂科學常識課，這堂課主要是給孩子們科普身邊常見現(xiàn)象的物理原理，像“流速大的地方壓強小”這個原理，李伍星用“用力吹兩張紙的空隙，紙張不會被吹開反而會相互貼近”這個現(xiàn)象來解釋，他告訴記者，因為怕小朋友不容易理解，他還特意找了這個原理的動畫片段，使內容更加生動有趣，希望小朋友們能夠更好地理解。課堂內容還介紹了杠桿原理，為了鍛煉小朋友們的動手能力，他還設置了制作投石器的環(huán)節(jié)，寓教于樂。此外，在課堂的最后，李還打算給小朋友介紹阿基米德等偉大的人物，“希望通過這堂課，能夠激發(fā)孩子們對科學物理的好奇心，對身邊的現(xiàn)象多加留意多加思考，做一個用于探索的人。”

一直致力于課外知識的普及，素質拓展的提高，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，而這些課程也將是這次活動亮點的最大呈現(xiàn)。

服務隊志愿活動總結篇5

心手相牽獻愛心，志愿服務促和諧

為增強安全意識，宣傳防震減災知識。“公益__”志愿服務隊在__市__村組織當?shù)氐暮⒆觽冮_展地震逃生演練活動?；顒又校爢T們以圖片展示的形式向同學們講解了地震發(fā)生之前的預兆、地震成因、地震震級及烈度等常識，并讓學生寫下自己所知道的地震逃生方法，積極與大家交流分享，隊員們根據(jù)學生的掌握情況進行了及時的補充?！皩嵺`出真知”，為真正提高學生的防范自救能力，隊員們組織大家進行了一場地震逃生的實地演練。各班學生在隊員們的帶領下，按疏散路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達操場后，負責各班的隊員讓同學們雙手抱頭下蹲，并及時清點人數(shù)后報告到“指揮處”。整個演習活動緊張有序，有條不紊，大家互相幫助，安全撤離，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故。

志愿服務隊還在__村建立了農村書屋。隊員們除了在學校籌集書本之外，還鼓勵村民們?yōu)闀菥栀洉Ｒ晃焕洗鬆數(shù)弥贞牭膩硪夂?，笑逐顏開地說道：“人這一輩子就是要讀書，我們那個年代沒有條件，你們現(xiàn)在搞這個活動非常好?。　痹诖迕竦姆e極參與下，服務隊最終收到了一百余本書籍，在將這些書籍統(tǒng)一分類后，隊員們制訂了借閱手冊，組織村民舉行了讀書交流會。

此次__之行隊員們?yōu)榇迕駛儙チ朔勒饻p災的知識和學習讀書的理念，踐行了隊員們“獻愛心、促和諧”的服務宗旨。

服務隊志愿活動總結篇6

泗陽廣文新局青年志愿者協(xié)會自去年成立以來，以“熱心奉獻，弘揚正氣”為宗旨，積極響應團中央的號召，在團縣委的領導和支持下，發(fā)揚“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志愿者精神為目的，本著“服務社會”的原則，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展各種社會公益事業(yè)的服務，有力的加強了社會主義精神文明建設?？偨Y起來有以下幾個方面：

一、周密組織，積極動員，建立堅強有力的社會組織機構

協(xié)會自成立之日起，由局領導親自負責，積極選派年輕人充實協(xié)會力量，使協(xié)會有了堅強的組織領導核心。協(xié)會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研，演講、發(fā)放宣傳資料向廣大群眾宣傳服務活動的目的和意義，弘揚了青年志愿者奉獻精神，激發(fā)了大家參加青年志愿者服務活動的熱情。

二、奉獻愛心，服務社會，開展志愿服務活動

廣文新局青年志愿者經常利用周末和節(jié)假日幫助老人整理房間、收拾衛(wèi)生、為他們讀報、寫信，活動始終沒有中斷過。每逢雙休日，