山東省德州地區(qū)2023-2024學(xué)年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題及答案解析

山東省德州地區(qū)2023-2024學(xué)年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．春晚，我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。右圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止。下列說法正確的是A．碗受到的重力與女演員對碗的支持力是一對相互作用力B．若此時碗受到的外力全部消失，碗會落到地面C．男演員受到的重力與支持力是一對平衡力D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力是一對相互作用力2．下列關(guān)于壓力與壓強的說法中，正確的是A．壓力的方向一定是豎直向下的B．壓強是指單位面積上受到的壓力C．物體的重力越小，產(chǎn)生的壓強也越小D．靜止放在水平上物體對水平面產(chǎn)生壓力就是該物體的重力3．一臺機器的銘牌上標注有“功率：3kW”字樣，它表示A．這臺機器最少能做功3000J B．這臺機器最多能做功3000JC．這臺機器每秒能做3000W的功率 D．這臺機器每秒能做功3000J4．如圖所示的四個實例，屬于增大摩擦力的是A．行李箱安裝輪子B．冰壺表面打磨得很平滑C．鞋底有凹凸不平的花紋D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層5．以下單位中，表示力的單位的是（）A．N B．W C．Pa D．J6．下列敘述正確的是（）A．物體只有受到力的作用才能運動 B．使用杠桿的目的就是為了省力C．勻速下落的降落傘動能逐漸增大 D．一切物體都具有慣性7．英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機，開辟了人類利用能源的新時代，使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀念他，以他的名字定為下列哪種物理量的單位（）A．功 B．能量 C．功率 D．力8．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上??；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N9．正在加速出站的火車，如果其受到的外力都消失了，則火車將A．繼續(xù)加速 B．逐漸減速C．保持靜止狀態(tài) D．做勻速直線運動10．同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析中正確的是A．此實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．此實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C．此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在D．此示飛機機翼模擬實驗，說明當流體流速快的地方壓強大11．將兩物體分別掛在彈簧測力計下，讓它們同時浸沒在水中時，兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同，則這兩個物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力12．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動D．舉著籃球原地不動二、填空題13．汽車剎車后不會立即停下，這是因為汽車具有___；夏天為防止蚊蟲叮咬，大家都會噴涂六神花露水，噴涂時能聞到香味，說明___。14．如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,AO=OB．在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G=16N的物體,當AO段處于水平位置時,為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_______N;若作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動，當BO段在水平位置時保持杠桿平衡,這時在B端施加最小的力為F2______F1(選填“<”“=”或“>”)15．將重為5N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出)，靜止時木塊所受浮力的大小為________N，方向為____________，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強比原來________(填“變大”、“變小”或“不變”)。16．在我市公園路街道上，常看到一種剪樹枝的—高枝剪刀，如圖所示，它的構(gòu)造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強度纖維繩D組成的。電工師傅把高處要修剪的枝放入剪口A處，然后用力F向下拉纖維繩D，就能把樹枝剪斷，高枝剪刀屬于______（填一種簡單機械的名稱）；滑輪B為______（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。三、實驗題17．（8分）小剛在復(fù)習(xí)慣性相關(guān)知識時，想弄明白“靜止的物體是否具有慣性”請你利用身邊的物品設(shè)計一個小實驗，幫助他解決問題：(1)寫出你選用的器材：_____；(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象：_____；(3)得到的結(jié)論：_____。18．（8分）如圖甲所示小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個：(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。老師指出他這樣得出的結(jié)論不合理，這是因為______________；(2)實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿在原位置處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________；(3)丙圖中若測力計的示數(shù)與鉤碼重力相等，則測力計與杠桿之間的夾角等于_______（填銳角的度數(shù)），測力計在丙圖中A點改變不同的角度時所用的最小拉力是________（設(shè)鉤碼總重為G）。19．（8分）下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)。(1)觀察甲、乙兩圖彈簧測力計的示數(shù)，則物體浸沒在水中受浮力的大小為______N；(2)觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與______有關(guān)；(3)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中______物（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較。四、作圖題20．（8分）一個重為5N的小球從斜坡上滾下來，請畫出小球受到重力的示意圖______。21．（8分）如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物G，請你在杠桿上某處施加一個最小的動力F，使杠桿在圖中位置平衡。（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，光滑的弧形軌道豎立固定于水平面，一個小球由A點以速度vA沿軌道滾下，經(jīng)另一側(cè)等高點點B后到達最高點C。下列關(guān)于小球滾動過程的分析錯誤的是A．整個過程小球的能量只有動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化B．小球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是vA>vB>vCD．小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能23．（12分）工人師傅要將質(zhì)量為100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長的長板搭在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力在10s內(nèi)將木箱從斜面底端勻速拉到車廂里，如圖所示，g取10N/kg。(1)拉木箱過程中，工人所做的有用功是多少？(2)工人拉力所做的總功是多少？拉力做功的功率是多少？(3)拉木箱過程中，斜面的機械效率是多少？(4)木箱被拉到車廂里后，放在水平車廂底板上，木箱與車廂底板的接觸面積為0.5m2，木箱對車廂底板的壓強是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由于碗受到的重力與女演員對碗的支持力，都是作用在同一個物體碗上的兩個力，所以不是一對相互作用力，故A錯誤；B．根據(jù)題意知道，碗原來是保持靜止狀態(tài)的，若此時碗受到的外力全部消失，由牛頓第一定律知道，碗仍然處于靜止狀態(tài)，不會落到地面，故B錯誤；C．男演員受到的支持力等于男演員、女演員和碗的重力之和，即男演員受到的重力與支持力大小不相等，所以，這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤；D．女演員對男演員的壓力與男演員對女演員的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D正確。2、B【解析】

A．壓力是垂直壓在物體表面上的力，壓力的方向與受力面垂直，受力面可以在任意方向，所以，壓力的方向不一定是豎直向下的，故A錯誤；B．壓強是物體單位面積上受到的壓力。壓強跟壓力大小和受力面積大小同時有關(guān)，其定義式是，故B正確；C．壓力的大小等于重力大小是有條件的，且不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強的大小，故C錯誤；D．當把物體放在水平地面上時，對地面的壓力F是由重力引起的，F(xiàn)=G，但壓力不是該物體的重力，因為它們的施力物體不同，故D錯誤。3、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示機器在1s內(nèi)做功3000J，故D正確，ABC錯誤。4、C【解析】

A．行李箱安裝輪子，是用滾動摩擦來代替滑動摩擦，以減小摩擦力。故A不符合題意；B．冰壺表面打磨得很平滑，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意；C．鞋底有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層，使接觸面分離，來減小摩擦力。故D不符合題意。5、A【解析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答?！驹斀狻緼．N是力的基本單位，故A符合題意；B．W是功率的基本單位，故B不符合題意；C．Pa是壓強的基本單位，故C不符合題意；D．J是功和各種能量的基本單位，故D不符合題意。故選A。6、D【解析】

A．由牛頓第一定律內(nèi)容知道，當物體不受任何外力的作用時，物體可以保持勻速直線運動，故A說法錯誤；B．使用杠桿不僅是為了省力，有時就是為了省距離，例如：使用筷子吃飯，不省力，但省距離，故B說法錯誤；C．勻速下落的降落傘，速度不變，質(zhì)量不變，所以，動能不變，故C說法錯誤；D．慣性是物體固有的屬性，一切物體都有慣性，故D說法正確。7、C【解析】

功率是單位時間內(nèi)做功的多少，根據(jù)對常見物理量及其單位的了解分析瓦特是哪個物理量的單位。【詳解】A．功的基本單位是焦耳，故A不符合題意；B．能量的基本單位是焦耳，故B不符合題意；C．功率的基本單位是瓦特，故C符合題意；D．力的基本單位是牛頓，故D不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查物理量的單位，解決本題的關(guān)鍵知道功、能量、功率和力的單位。8、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。9、D【解析】

正在加速出站的火車，如果將它受到的外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可得，該火車將永遠勻速直線運動下去．故選D．10、C【解析】甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤。乙圖實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變大，故B錯誤。丙圖實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在，故C正確。丁圖是飛機機翼模型實驗，說明當流體流速快的地方壓強小，故D錯誤。答案為C。11、B【解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積相同。故選B。12、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動，有力沒有距離不做功．不符合題意．二、填空題13、慣性分子在不停地做無規(guī)則運動【解析】

慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。所以汽車剎車后不會立即停下，這是因為汽車具有慣性；夏天為防止蚊蟲叮咬，大家都會噴涂六神花露水，噴涂時能聞到香味，是擴散現(xiàn)象，是由分子在不停地做無規(guī)則運動形成的。14、16N小于【解析】

如圖，阻力和阻力臂一定時，動力臂最大，則動力最小，以B為作用點時，把OB當作力臂時最長，則動力最小，最省力，因為，所以此時兩力臂相等，則動力也為16N，即；作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動，當BO段在水平位置時保持杠桿平衡時，AO偏離水平位置，此時阻力臂變?。鶕?jù)杠桿平衡條件，阻力不變，阻力臂變小，動力臂不變，則這時在B端施加最小的力為F2也將變小，即．15、5豎直向上變大【解析】

[1][2][3]因為木塊會漂浮在水面上，所以靜止時木塊受到的浮力大小是F浮=G=5N方向豎直向上，放入木塊后，水的深度h變大，由p=ρgh知道，容器底所受壓強會變大。16、杠桿動滑輪【解析】

[1]使用高枝剪剪樹枝時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。[2]由于滑輪B可以隨著高枝剪的動刀口一起運動，所以，是動滑輪。三、實驗題17、見解析見解析靜止的物體有慣性【解析】

(1)[1]一張白紙和一塊小石塊。(2)[2]將小石塊放在白紙上，然后迅速的拉動白紙，白紙受力就會由靜止變?yōu)檫\動，但小石塊保持原來靜止的運動狀態(tài)。(3)[3]將小石塊放在白紙上，然后迅速的拉動白紙，白紙受力就會由靜止變?yōu)檫\動，但小石塊由于慣性要保持原來靜止的運動狀態(tài)，就不會隨白紙運動出去，即說明靜止的物體有慣性。18、左應(yīng)多次測量，找普遍規(guī)律杠桿自重對實驗的影響30°【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)，左端的平衡螺母左調(diào)相當于延長了左端的力臂，右端的平衡螺母左調(diào)，相當于縮短了右端的力臂。[2]小明做一次實驗便得出結(jié)論，實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍規(guī)律，具有偶然性。(2)[3]圖乙中，杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大。(3)[4]丙圖中測力計的示數(shù)與鉤碼重力相等，說明動力臂與阻力臂相等，由圖可知：彈簧測力計拉力的力臂OB為支點O與拉力作用點A長度的一半，根據(jù)三角形的知識可知：測力計與杠桿之間的夾角為30°。[5]測力計在丙圖中A點所用的最小拉力時，拉力與杠桿垂直，此時力臂的長度為OA；假設(shè)杠桿的一個小格代表l，由杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得彈簧測力計在A點的最小拉力為F1==19、1液體密度C、D【解析】

(1)[1]觀察甲圖，物體在空氣中，測力計示數(shù)即為物體的重力，測力計分度值為0.2N，指針位于4N刻度線以下第1個小格處，故讀數(shù)為4.2N；乙圖彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，則物體浸沒在水中受浮力的大小為F=G-T=4.2N-3.2N=1N(2)[2]觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)，物體浸入液體的深度相同，液體的密度不同造成測力計的示數(shù)不同，故物體受浮力的大小與液體密度有關(guān)。(3)[3]根據(jù)阿基米德原理，若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中C、D物兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，控制兩物體的體積相同、密度不同，即排出液體的體積相同，再測出其所受浮力的大小來進行比較。四、作圖題20、【解析】

重力的作用點在小球的球心，從球心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端標上箭頭表示重力的方向，如下圖所示：。21、【解析】

根據(jù)杠桿平衡的條件：，可知在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所