新疆阿克蘇地區(qū)（2024年）小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

新疆阿克蘇地區(qū)（2024年度）小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.徐xú

【部首】彳

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。表意，篆書形體像十字路口的左半部分，表示與道路或行走有關(guān)；余（yu）表聲，“余”像原始房屋之形，表示在屋中行走腳步大多緩慢。本義是緩步而行。引申泛指緩慢。

【常用詞組】姓徐徐徐徐步徐緩

【課文原句】宿新市徐公店。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列詞語補充完整。_____發(fā)圖強碧_____如洗華夏兒_____萬里無__________人注目_____致勃勃2）.照樣子，寫一寫。

（1）（m）—（ǐ）→mǐ(

)—(

)→zāng

(

)—(

)→qū(

)—(

)→shān

（2）b—（?。鷅ād—(

)→dāo

ch—(

)→chuīsh—(

)→shèng

（3）（g）—ǎn→gǎn(

)—īng→yīng

(

)—ǒu→kǒu(

)—ié→qié3）.填空。

（1）不知細葉誰裁出，_________。

（2）野火燒不盡，_________。

（3）_________者，_________之結(jié)也?！豆茏印?/p>

（4）_________則_________?！俄n非子》

（5）_________到，_________，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，_________，大街小巷人如潮。4）.選取地點。

你和奇奇周末想讀書，你們可以去______。（填序號，多選）

5）.我會按課文內(nèi)容填空。

（1）予人玫瑰，_________。

（2）小信成則________。

（3）_______肯幫人，_______有人幫。

（4）離離________，一歲一枯榮。野火燒不盡，__________。

（5）碧玉_______一樹高，萬條垂下_______絳。不知細葉誰裁出，二月_______似剪刀。

（6）_______鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。_______散學歸來早，_________放紙鳶。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給加點的字選擇正確的解釋。群兒戲于庭（）A．玩。B．嘲笑。2）.下列詞語字形正確的一項是（）A．穿帶整齊B．滿栽而歸C．忽明忽暗D．抖靜濕氣3）.下列詞組中加點字的讀音完全相同的一項是（）A．百發(fā)百中古今中外B．窗明幾凈幾乎C．到處處理D．放假假裝4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.改寫句子

（1）大家都在援助災區(qū)人民，我怎么能袖手旁觀呢？（改成陳述句）

____________________________________________

（2）鄭成功把荷蘭侵略者趕出了臺灣。（改成“被”字句）

_____________________________________________

（3）我喝了一口古井里的水，真甜?。。ㄑa寫句子）

______________________________________________

（4）小草微微笑，請您走旁道。（寫同樣主題的廣告語）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

見善則遷水來土掩文房四寶梅蘭竹菊

兵來將擋有過則改雅人四好筆墨紙硯

不入虎穴焉得虎子花中君子琴棋書畫2）.讀一讀，連一連。圓圓的

彎彎的

藍藍的

閃閃的星星

露珠

小河

大海6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)晚上，林積躺在床上睡覺，他總覺得有什么東西頂著自己的后背。

(

)有一次，他到京城求學，到了蔡州時天色已晚，他便到一家客棧投宿。

(

)失主感激地要把一半分給林積，林積誠懇地對他說：“誠信是每一個人應(yīng)該有的。這些珍珠本來就是你的東西，理當歸還啊！”

(

)唐德宗年間，有一個秀才叫林積。

(

)后來，林積想盡辦法找到了袋子的主人，將那些珍珠一顆不少地還給了他。

(

)他趕緊坐起來，掀開草席，就著燈光一看，原來席子底下有一個布袋，布袋里有幾百顆閃閃發(fā)光的珍珠。2）.排列句子。

()為了研究昆蟲，他一生如癡如醉地觀察昆蟲的習性。

()一連看了三個小時，以至四周圍滿了人，人們都說他是“怪人”。

()直到樹下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒。

()法布爾是法國著名的昆蟲學家。

()又有一次，他爬上果樹觀察螳螂的活動。

()一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。

()可是他全然不覺。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列句子意思相同的打“√“，不同的打“×”。

1．少年周恩來為中華之起讀書。

少年周恩來讀書為中華之崛起。(

)

2．梅蘭芳為此丟了性命。

梅蘭芳為此差點兒丟了性命。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，_____________。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。_____________，三軍過后盡開顏。1．寫出劃橫線處應(yīng)填的詩句。

2．判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）“萬水千山”在詩中是指一萬條河、一千座山。(

)

（2）“等閑”就是平平常常不怕困難的意思。(

)

（3）“五嶺逶迤騰細浪”一句的意思是五嶺山脈間翻騰著細小的浪花。(

)

（4）讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉一些。(

)

3．詩中寫到了紅軍長征經(jīng)過的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。

4．全詩是圍繞哪一句詩來寫的？

_______________________________________

5．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

___________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.表達與交流

同學們，老師陪伴著你們學習、生活，成了你們?nèi)松凶钪匾呐笥?。這些老師的什么特點給你留下了深刻的印象？見多識廣的科學老師、走路帶風的語文老師，幽默風趣的美術(shù)老師，“怪招”迭出的數(shù)學老師、體格健壯的體育老師……請你選擇一位老師寫下來。寫之前，想一想：①他身上有什么突出的特點，哪一兩件事能具體表現(xiàn)這個特點，②運用哪些表達方法來表現(xiàn)他的特點，才能讓他的形象躍然紙上。

注意：題目自擬；文中不出現(xiàn)真實的校名、人名，老師的名稱一律為“王老師、張老師、李老師”等。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。

浙江潮浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸進，則玉城雪嶺，際天而來。大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。1．“浙江之潮，天下之偉觀也”在全文中起________________的作用。解釋________________________________

。

2．用“”標出文中具體描寫浙江潮的句子，這是按由到的順序，從、、、四個方面來寫的。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。不容忽視的光污染①你知道嗎?一個小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地利科學家在一個研究項目中的最新發(fā)現(xiàn)。②其實，很多其它動物也正因為城市的照明而受害。大規(guī)模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會“殺死”1000—2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿岸發(fā)現(xiàn)了很多死去的小海龜。據(jù)分析，剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導致那些小海龜誤把陸地當成海洋，最終因缺水而殞命。③在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激，就會精神十足，而原本用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力便會無端消耗掉。環(huán)境學家還發(fā)現(xiàn)，緊靠強光源的樹木存活時間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。④以上人造光對動植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建筑的玻璃幕墻造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕墻非常令人不適。⑤除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會引起視覺不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達90％，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時候，最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網(wǎng)膜感光細胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴重的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。⑦光污染對人體的影響，在短時間內(nèi)不易被覺察。這需要引起我們足夠的警惕。1．畫橫線的句子使用的說明方法是①__________②____________

2．閱讀短文，文中的“光污染”是指_____________________________。

3．文中“光污染”對動物造成的危害包括①_____________，②________________，③___________________________。

4．第⑦段中，作者為什么說“光污染對人體的影響，在短時間內(nèi)不易被覺察”？

_______________________________________________________________

5．現(xiàn)實生活中，越來越多的書刊使用米黃、淺藍、淺紅等色澤的紙張。請你運用本文介紹的有關(guān)知識，對這一做法作出合理的解釋。

___________________________________________________________

6．根據(jù)閱讀任務(wù)填一填。

（1）我想了解人造光對動植物造成危害的現(xiàn)象，我會去讀短文的第_____自然段和第______自然段。

（2）我想了解光污染對人類的危害，我會去讀短文的第_____自然段、第______自然段和第______自然段。

（3）我想了解生態(tài)顏色，我會去讀短文的第_____自然段。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請用“√”給加點字選擇正確的讀音

縫補（fénɡfènɡ）模樣（mómú）瞭望（liáoliào）

鴛鴦（yanɡyānɡ）撒（sāsǎ）謊纖細（qiānxiān）2）.給加點的字選擇正確的解釋。

“適”的解釋有：①相合。②舒服。③恰巧。④去。⑤舊指女子出嫁。給下面詞語中的“適”選擇正確的解釋。

無所適從()安適()適用()適逢其會()13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求做題。

（1）例：藍藍的大海是那么廣闊，那么迷人。

_______________那么_______