山東省臨沂市2015屆初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(六)(含解析)_第1頁
山東省臨沂市2015屆初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(六)(含解析)_第2頁
山東省臨沂市2015屆初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(六)(含解析)_第3頁
山東省臨沂市2015屆初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(六)(含解析)_第4頁
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文檔簡介

2015屆山東省臨沂市初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(六)一、選擇題(每小題1分,共計(jì)60分)1.細(xì)胞的生命活動靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。其中細(xì)胞膜的功能是()A.控制物質(zhì)的進(jìn)出B.提供能量C.傳遞遺傳信息D.儲存營養(yǎng)物質(zhì)【答案】A【解析】[來源%:中國教育出版#~*^網(wǎng)]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,對細(xì)胞有利的,細(xì)胞需要的物質(zhì)能夠透過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞不需要的、對細(xì)胞有害的物質(zhì),則不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。故選A[w%ww^.zzste&p.*c#om]2.為了使顯微鏡視野左上方的細(xì)胞移至視野的正中央,應(yīng)該把裝片向哪個(gè)方向移動()[來#源:中%&教網(wǎng)^*]A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方【答案】C【解析】[來~#源:中國教育出版^&%網(wǎng)]顯微鏡下看到的物象是一個(gè)放大的倒立的虛像,因此,在視野中看到的物象位于左上方,實(shí)際上是位于生物裝片的右下方,因此要將裝片右下方的表皮細(xì)胞移到視野中央應(yīng)該向左上方移動。故選C3.小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷是植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了()A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)【答案】A[來源@:zzstep.c*%&#om]【解析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。故選A。4.小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是()A.甲用20粒種子,乙用10粒種子B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子[www^.z&zstep.co@~m%]C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥D.甲用小麥種子,乙用玉米種子【答案】C【解析】小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”,因此水分是實(shí)驗(yàn)變量,在設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí),除了變量不同,其他條件都要一致。故選項(xiàng)C正確。[來#源%:@&中教網(wǎng)*]5.長江中下游地區(qū)遭遇了50年一遇的特大干旱,河流干涸致使魚蝦死亡,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境[來~#源:中國教育&出^版%網(wǎng)]B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生活D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境【答案】C【解析】環(huán)境是生物賴以生存的前提條件,現(xiàn)環(huán)境發(fā)生改變,導(dǎo)致生物生存的環(huán)境遭到破壞,因此魚蝦死亡,農(nóng)作物死亡,由此可知,環(huán)境能夠影響生物。6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()[來源^:@中教&網(wǎng)~#]A.生物圈B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】生物圈是地球上所有的生物與其生活環(huán)境的總和。生物圈是一個(gè)整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。故選A。7.右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中共有幾條食物鏈()A.1條B.2條C.3條D.4條【答案】A【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者因此,圖中的生態(tài)系統(tǒng)中只有1條食物鏈。故選A。[w#@~w&w.zzst*]8.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,它們的先后順序應(yīng)是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①【答案】D[來^*源:中教%網(wǎng)~&]【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般步驟是:1、擦干凈載玻片和蓋玻片后,在載玻片的的中央滴上一滴清水,2用鑷子從洋蔥的鱗片內(nèi)側(cè)斯取一小塊透明的薄膜,并將其浸入清水中,用鑷子展平;3、蓋上蓋玻片,4、染色,染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴上一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。故選D。9.下圖關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系中,正確的是()【答案】B【解析】染色體是有DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,基因則是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段,一個(gè)DNA分子上具有許多的小片段。故三者的關(guān)系正確的是B。10.番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的()①輸導(dǎo)組織[來源:zzst*@ep.%^c~om]②分生組織③營養(yǎng)組織④保護(hù)組織⑤上皮組織A.④②①B.④③①C.⑤③①D.⑤①②【答案】B【解析】番茄的表面的果皮是保護(hù)組織,有保護(hù)作用,內(nèi)部果肉主要是營養(yǎng)組織組成,儲存著營養(yǎng)物質(zhì),在番茄內(nèi)的脈絡(luò)則是輸導(dǎo)組織構(gòu)成。故選B。[www^.%zzste&p.~c#om]11.一粒種子能夠長成一株完整的植物體,從種子的結(jié)構(gòu)分析,主要是由于()A.有種皮起保護(hù)作用[來源:&^*中~國教育出版網(wǎng)#]B.子葉中貯存著營養(yǎng)物質(zhì)C.有成熟而完整的胚D.胚根發(fā)達(dá)能吸收外界營養(yǎng)【答案】C【解析】種子種的陪是新植物體的幼體,將來可以發(fā)育成一個(gè)新的個(gè)體。因此,一粒種子能夠長成一株完整的植物體,從種子的結(jié)構(gòu)分析,主要是由于種子具有完整的胚。[w^*#w~w.zzs@]12.春天是播種的季節(jié),種子萌發(fā)不需要的外界條件是()[來&@源:中國教育出%#版網(wǎng)*]A.適宜的溫度B.肥沃的土壤C.充足的空氣D.一定的水分【答案】B【解析】[來&源~:*zzstep.co@m%]種子的萌發(fā)需要一定的外界條件,包括:適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣。故選項(xiàng)B不是必需的條件。[中國~@^#教&育出版網(wǎng)]13.在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部分是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)【答案】C[來源:中國教~#育^&出版%網(wǎng)]【解析】植物的根分為成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)和根冠。其中伸長區(qū)的細(xì)胞體積增大很快,成為伸長最快的部分。14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是()A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化碳【答案】D【解析】植物的光合作用是利用光能,在葉綠體內(nèi),將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程,因此,二氧化碳是光合作用的原料,在實(shí)際生產(chǎn)過程中,增施“氣肥”可以提高植物光合作用的強(qiáng)度,有利于蔬菜的豐產(chǎn),這里的“氣肥”指的是二氧化碳。故選D15.1500年前,賈思勰任高陽郡太守時(shí)曾因棗樹數(shù)年不結(jié)果而“打”棗樹,他用斧背狠敲棗樹樹干,樹皮被打得傷痕累累,到了秋天,被“打”過的棗樹掛滿了棗子。賈思勰的做法蘊(yùn)涵的道理是()A.加速水分的運(yùn)輸,從而提高產(chǎn)量[來*@&#源^:中教網(wǎng)]B.促進(jìn)有機(jī)物的向下運(yùn)輸而提高產(chǎn)量C.減少有機(jī)物向下運(yùn)輸而提高產(chǎn)量D.促進(jìn)無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸而提高產(chǎn)量[中#國教%育&出~版網(wǎng)^]【答案】C【解析】樹干中有兩種疏導(dǎo)組織,導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管存在木質(zhì)部,將水和無機(jī)鹽輸送到地上部分,篩管存在韌皮部,將植物葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)街参锏母?。賈思勰用斧背敲打棗樹干,破壞部分篩管,減少了有機(jī)物向下運(yùn)輸,讓有機(jī)物更多的停留在植物的地上部分,提高產(chǎn)量。故選C16.“綠色植物吸收光能,養(yǎng)育了地球上的其他生物?!边@句話可以用以下形式說明。對此解釋正確的是()A.①表示光合作用,②表示呼吸作用B.①表示吸收作用,②表示光合作用C.②表示蒸騰作用,③表示消化和吸收D.②表示消化與吸收,③表示呼吸作用【答案】D[來源:zzst%ep#.@&com^]【解析】太陽能是通過植物的光合作用被固定下來的,因此①表示的是植物的光合作用,植物體內(nèi)有機(jī)物的能量是被動物取食后,經(jīng)過消化吸收后轉(zhuǎn)變?yōu)閯游矬w內(nèi)的有機(jī)物的能量,因此,②表示的是動物的消化吸收過程,動物體內(nèi)有機(jī)物中的能量被細(xì)胞氧化分解轉(zhuǎn)變?yōu)閯游锬軌蚶玫哪芰?,因此③表示的是呼吸作用。故選項(xiàng)D正確。17.研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣……,這些事實(shí)說明()A.現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人B.人是由猿進(jìn)化來的C.人和猿有共同的原始祖先[中國&教*^育%#出版網(wǎng)]D.人比猿高等【答案】C[中國@^*%教育出#版網(wǎng)]【解析】通過對人類和現(xiàn)代類人猿骨骼的研究,盲腸結(jié)構(gòu)的對比和胚胎發(fā)育的對比,可以判斷人和類人猿的親緣關(guān)系非常近,由此可以說明具有共同的祖先,其共同的祖先是森林古猿。[來@&%^源:#中教網(wǎng)]18.吃饅頭時(shí),越嚼越感覺甜,是因?yàn)椋ǎ中國教育出@&^版~網(wǎng)*]A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖C.唾液變成了葡萄糖D.口腔內(nèi)產(chǎn)生了麥芽糖【答案】B【解析】饅頭的主要成分是淀粉,口腔中具有唾液淀粉酶,能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻?,麥芽糖具有甜味,因此,吃饅頭時(shí),會越嚼越甜。故選B。19.右圖中,A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是()[中*&%@國教育~出版網(wǎng)]A.X為脂肪,消化器官是AB.Y為淀粉,消化器官是C和DC.Z為蛋白質(zhì),消化器官是DD.X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化【答案】D[w~w@w%.zzstep#.&com]【解析】從圖中可以看出A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸。X表示的物質(zhì)在口腔中開始被消化,因此,X代表的是糖類,Y從胃中開始被消化,Y是蛋白質(zhì),Z是脂肪。糖類、蛋白質(zhì)和脂肪最終在小腸內(nèi)被徹底消化分解成小分子有機(jī)物。故選項(xiàng)D正確。20.吸氣和呼氣相比,呼出的氣體成分含量變化是()A.氧增多,二氧化碳減少B.氧減少,二氧化碳增多[www^.%zzst&ep.~c#om]C.氧增多,二氧化碳增多D.氧減少,二氧化碳減少【答案】B[中國教育&^出版@網(wǎng)*#]【解析】吸進(jìn)的氣體中氧含量高,二氧化碳含量低,進(jìn)過肺與毛細(xì)血管間的氣體交換后,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。因此,呼出的氣體比吸入的氣體二氧化碳增加,氧含量減少。故選B21.右圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,下列敘述正確的是()A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張[來源^:中~#&教*網(wǎng)]D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮【答案】C【解析】甲圖膈肌舒張,膈頂上升,胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓上升,大于外界氣壓,氣體由肺流向外界,人體呼氣,乙圖中國,膈肌收縮,膈頂下降,胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,低于外界氣壓,氣體由外界進(jìn)入肺內(nèi),人體吸氣。故選項(xiàng)C正確。[中國^*教育~&#出版網(wǎng)]22.小剛同學(xué)在探究血液的成分時(shí),將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個(gè)試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑,B、C不做任何處理,靜置較長一段時(shí)間后,下列圖示中正確的是()【答案】A【解析】將一定量的人的血液放入裝有少量抗凝劑的試管中,靜置一段時(shí)間后,血液會有明顯的分層現(xiàn)象:上層是淡黃色、半透明的血漿,血漿是血液的液體部分,下層深紅色、不透明的是紅細(xì)胞,上下兩層交界處有很薄的一層白色物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板。未加入抗凝劑的血液一段時(shí)間后血液會凝固,出現(xiàn)血塊。故選A。[www.z#zste&*p~.co@m]23.觀察人血的永久涂片時(shí),可以看見的是()A.紅細(xì)胞和血小板B.白細(xì)胞和血小板C.血小板D.紅細(xì)胞和白細(xì)胞【答案】D【解析】血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血小板沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故沒有細(xì)胞核,白細(xì)胞,白細(xì)胞的體積最大,數(shù)量最少,紅細(xì)胞,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,其主要功能是運(yùn)輸氧,成熟的紅細(xì)胞呈圓盤狀,沒有細(xì)胞核。在人血的永久涂片中,能夠看得到的是包細(xì)胞和紅細(xì)胞,血小板的體積太小,很難觀察到。24.體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是()A.左心房,右心房B.左心房,左心室C.左心室,右心室D.右心房,右心室【答案】C【解析】[來源:zz%ste*&p.c~o^m]血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),血液由右心室進(jìn)入肺動脈,經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房,這一循環(huán)是肺循環(huán);血液由左心室出進(jìn)入主動脈,再經(jīng)全身各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房,這一循環(huán)是體循環(huán)。故選C。25.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的。其主要原因是()A.腎小管的重吸收作用B.腎臟的控制作用C.膀胱的貯存作用[來源:z^z#s*tep.c~o&m]D.輸尿管的貯存作用【答案】C[來源%@:中^教&#網(wǎng)]【解析】尿液的形成是連讀的,形成的尿液被儲存在膀胱中,當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液達(dá)到閾值時(shí),人體就會出現(xiàn)排尿反射,出現(xiàn)排尿行為。故選C。[中國教^&育~出#*版網(wǎng)]26.下列能被腎小球?yàn)V過,但不能被腎小管重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.尿素D.無機(jī)鹽【答案】C[來源:zzs@te%p.~co&*m]【解析】[來#源:~中國%教*育@出版網(wǎng)]血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)過腎小球的濾過作用,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過腎小球,血液的其余成分進(jìn)入腎小囊中,形成原尿,因此原尿和血液相比,缺少血細(xì)胞和蛋白質(zhì)成分,原尿經(jīng)過腎小管的沖吸收作用,絕大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖都被腎小管重新吸收回到血液中,剩余部分形成尿液。因此能被腎小球?yàn)V過,又不被腎小管重吸收的物質(zhì)是尿素。27.裝有膠卷的照相機(jī)和眼球有很多相似之處,下面各組照相機(jī)和眼球?qū)?yīng)的結(jié)構(gòu),功能不相似的是()A.閃光燈和角膜B.膠卷和視網(wǎng)膜C.光圈和瞳孔D.鏡頭和晶狀體【答案】A【解析】照相機(jī)與眼球相比,光圈控制曝光量,相當(dāng)于眼球的瞳孔,膠卷上形成物象,相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜,鏡頭相當(dāng)于眼球的晶狀體,閃光燈則相當(dāng)于外界光源。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。28.不論較近或較遠(yuǎn)的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)B.眼球的前后徑移動調(diào)節(jié)C.瞳孔可以縮小或放大D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)[來*源:中教網(wǎng)^%&~]【答案】D【解析】[來源:中教%&*網(wǎng)~#]眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性,起著調(diào)節(jié)作用,通過改變晶狀體的曲度和前后徑,使物象能夠剛好落在視網(wǎng)膜上,正常人就能看清遠(yuǎn)處或近處的物體了。29.反射和反射弧的關(guān)系是()A.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動B.反射活動的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)C.反射活動可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn)D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的【答案】B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射的基本結(jié)構(gòu)是反射弧。因此,反射活動必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)B正確。30.某男子21歲,身高只有70厘米,而且智力低下,這可能是因?yàn)樗谔浩冢ǎ來源&:中*~#^教網(wǎng)]A.生長激素不足B.甲狀腺激素不足[中國#~%^教育出版網(wǎng)*]C.腎上腺激素不足D.胰島素不足【答案】B【解析】從這名男子的表現(xiàn)可以判斷,男子患有呆小癥,呆小癥是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足。故選B。31.1921年,加拿大科學(xué)家班廷以狗為實(shí)驗(yàn)動物進(jìn)行研究,揭開了糖尿病的發(fā)病原因,并榮獲諾貝爾生物學(xué)與化學(xué)獎(jiǎng)。對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()[ww~w.zz%^s#tep.c&om]A.由A、C實(shí)驗(yàn)可知:胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)B.由A、B實(shí)驗(yàn)可知:胰腺由胰島和外分泌部組成C.由B、C實(shí)驗(yàn)可知:胰島提取液是由胰島細(xì)胞分泌的D.該研究證明:糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)[中國教育*&出版@網(wǎng)#~]【答案】B【解析】由A和B實(shí)驗(yàn)可以知道胰腺中的胰島細(xì)胞與控制糖尿病有重要的關(guān)系,由A、C可以知道胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn),由BC可知胰島提取液是由胰島細(xì)胞分泌的,該研究證明:糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)。故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。32.下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行特點(diǎn)的是()[ww^*#w~.zzste@]A.食量大,消化能力強(qiáng)[來源:zzste^p.#%co&m@]B.直腸很短,不存糞便C.無膀胱,不存尿液D.體溫恒定,適應(yīng)能力強(qiáng)【答案】D[中~國教#育出&%版網(wǎng)@]【解析】鳥類適于飛行的特點(diǎn)的有:身體呈流線型,可以減少飛行阻力,身體被覆羽毛,前肢特化成翼,有利于展翅高飛,骨骼輕、薄、堅(jiān)固,長骨中空,沒有膀胱,直腸極短,可以隨時(shí)排出糞便等可以減輕體重,胸骨發(fā)達(dá),胸肌發(fā)達(dá),為飛行提供了動力,消化能力強(qiáng),能滿足飛行消耗的能量等。故D錯(cuò)誤。[來@源:z%zstep.&^co*m]33.仔細(xì)觀察魚缸中的金魚,會發(fā)現(xiàn)它總是不停地用口吞水,由鰓孔排出,其意義主要是()A.濾取食物B.進(jìn)行呼吸C.調(diào)節(jié)體溫D.調(diào)節(jié)身體比重【答案】B【解析】魚用鰓呼吸,當(dāng)魚的口和鰓蓋后緣交替張合時(shí),水從口流進(jìn),隨后從鰓蓋后緣排出體外。因此,魚不斷吞水是為了呼吸。故選B。34.蝗蟲外骨骼的主要功能是()[來~源:中國教育出^版&%網(wǎng)#]A.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.可以控制身體的生長速度C.擴(kuò)大活動的范圍[中#國&教%育*出版網(wǎng)@]D.利于尋找食物和配偶[來源:zzst%~ep.co#m&^]【答案】A【解析】蝗蟲外骨骼的主要功能既能起著保護(hù)作用,又能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),使蝗蟲適應(yīng)干燥的陸地生活。故選A。[來源:%中國#@教*育~出版網(wǎng)]35.雨后常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ來~%#源:*&中教網(wǎng)]A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓喜歡在潮濕的地面活動C.蚯蚓爬出地面飲水D.蚯蚓爬出地面取食【答案】A【解析】蚯蚓靠體壁呼吸,由于大雨過后,土壤中的氧氣減少,為了獲得足夠的氧氣,蚯蚓會爬出地面呼吸。故選A。[來源:中%^國#教育出~版網(wǎng)&]36.下列敘述不符合骨骼肌特征的是()[來源:&中*教%#網(wǎng)~]A.兩端的肌腱分別附著在同一骨的兩端[來%源:中教#~網(wǎng)^&]B.兩端的肌腱分別附著在不同骨上C.骨骼肌的收縮可使骨圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動[中國#@*教育出~%版網(wǎng)]D.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分【答案】A【解析】骨骼肌由兩端的肌腱和中間的肌腹組成,一塊骨骼肌的肌腱分別附著在不同的骨上,骨骼肌具有收縮的特性,通過骨骼肌的收縮可以牽動骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。37.動物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是()①動物生來就具有的行為②不是動物生來就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動A.②④B.①④C.①③D.②③【答案】C【解析】動物的先天性行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;故選C。[中國教#&~@育出%版網(wǎng)]38.下列圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()①小鳥喂魚②大山雀喝牛奶[www.*z%zstep#.~co^m]③黑猩猩釣取食物④雞的繞道取食A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】D【解析】[ww~w.z%^zs#tep.c&om]動物的學(xué)習(xí)行為不是動物生來具有的,而是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。大山雀喝牛奶、黑猩猩釣取食物,雞繞道取食是通過學(xué)習(xí)獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。39.下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變B.生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持穩(wěn)定[來^源#:中教&~網(wǎng)%]C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變【答案】C[w~ww.zz*step^&.co@m]【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。故選C40.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是()A.把食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺繠.抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖[www^.#z&zstep*.@com]C.把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺繹來源&~:*zzstep.co@m%]D.殺死或抑制微生物的生長繁殖【答案】D【解析】食物腐敗是由于微生物在食物中大量繁殖引起的,因此,防止食物腐敗,就是要將食物中的微生物殺死,或抑制食物中微生物的生長繁殖。41.下列各項(xiàng)中不屬于真菌特征的是()A.個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核[來#源:%中^教@網(wǎng)&]B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體C.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體D.既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核[來源~#:中國教育出版網(wǎng)*&%]【答案】A【解析】真菌的個(gè)體有的微小,有的個(gè)體體積較大,真菌的細(xì)胞具有成行的細(xì)胞核,屬于真核生物,大部分真菌通過孢子繁殖后代,真菌體內(nèi)沒有葉綠體,因此,真菌只能利用現(xiàn)有的有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。故選A。[www%.@^zzst&#]42.下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是()A.水生還是陸生B.體內(nèi)有無脊柱C.體溫是否恒定D.胎生還是卵生【答案】B【解析】類別一的動物體內(nèi)沒有脊椎骨形成的脊柱,類別二中的動物都有脊柱,因此,他分類的依據(jù)是根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱。43.關(guān)于自然保護(hù)區(qū)作用的敘述中,不正確的是()A.為開展生物科學(xué)研究提供良好的基地B.為人們提供“接近自然”的休閑和娛樂場所C.能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)D.是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所【答案】B【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。因?yàn)樽匀槐Wo(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”,為開展生物科學(xué)研究提供了良好的基地;自然保護(hù)區(qū)還是“活的自然博物館”,是向人們普及生物知識和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。故選項(xiàng)B錯(cuò)誤。[來@源^:#&中教網(wǎng)%]44.生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是()A.基因的多樣性B.染色體的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生活環(huán)境的多樣性【答案】A[來源:中#國教育~出版*&網(wǎng)%]【解析】生物種類的差異是由基因決定的,因此,生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性。故選A。45.右圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,對其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.生殖方式都是有性生殖B.發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象C.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是AD.都是在成蟲期危害農(nóng)作物[來源:zz%s&tep~#.c@om]【答案】D【解析】A圖中蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,這種發(fā)育方式屬于不完全發(fā)育,B圖中蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,這種發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育。由于昆蟲體表具有外骨骼,外骨骼不隨著昆蟲的生長而長大,因此昆蟲在發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象。蝴蝶在幼蟲期對農(nóng)作物的危害很大,而蝗蟲則是成蟲期危害更大,故選D錯(cuò)誤。46.在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,新植物體的幼體——胚是由()發(fā)育而成A.子房B.受精卵C.胚珠D.花粉【答案】B【解析】玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚三部分,其中,胚是由受精卵發(fā)育而來的,胚是新植物體的幼體。47.嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的()緊密結(jié)合A.形成層B.木質(zhì)部C.韌皮部D.髓【答案】A【解析】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起,保證成活率。48.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在()A.若蟲身體較小,生殖器官沒有成熟B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟D.若蟲身體較小,有翅,無外骨骼[來#源:中教%&*網(wǎng)~]【答案】A【解析】蝗蟲的若蟲與成蟲相比,身體較小,無翅,有翅芽,生殖器官沒有發(fā)育成熟。故選A。49.下列生殖方式中屬于有性生殖的是()A.用青蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B.將甲兔的乳腺細(xì)胞核融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體C.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根,進(jìn)而發(fā)育成馬鈴薯幼苗D.向日葵通過果實(shí)中的種子來繁殖后代[來源~:中#^@國%教育出版網(wǎng)]【答案】D【解析】有性生殖是指生殖過程中要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,再有受精卵發(fā)育成一個(gè)個(gè)體的生殖方式。向日葵的種子是由受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖。故選D。50.家鴿的生殖發(fā)育比青蛙的高等之處表現(xiàn)在()①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護(hù)⑤親鳥有孵卵、育雛行為⑥胎生A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤【答案】A【解析】[中國教育出版&*^網(wǎng)@#]二者都屬于卵生。家鴿的生殖發(fā)育過程,屬于體內(nèi)受精,受精卵有卵殼的保護(hù),在孵化過程中,有親鳥孵卵和育雛行為,而青蛙則是體外受精,無孵卵、育雛行為。故選A。[來^源%:*@中~教網(wǎng)]51.下列不屬于相對性狀的是()A.兔的黑毛與貓的白毛B.人的單眼皮與雙眼皮C.豌豆的高莖與矮莖D.金魚的紅眼與黑眼【答案】A【解析】相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。A、兔和貓不屬于同一種生物,故它們的毛色不屬于相對性狀。52.下列不屬于變異的是()A.同一株花生上結(jié)出大小不同的果實(shí)B.扦插繁殖的月季仍然開出黃花C.一對正常的夫婦生育了一白化病兒子D.肥水充足的玉米植株高大【答案】B【解析】變異是指親代與子代,子代個(gè)體之間的差異性。選項(xiàng)B扦插的月季開的花和親本一樣,這是生物遺傳現(xiàn)象。故選B。53.一對夫婦生了一個(gè)女兒,如果再生一胎,生女孩的可能性是()A.0B.50%C.75%D.100%[來源:~@中國^#教育%出版網(wǎng)]【答案】B【解析】每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體。其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體。男性為XY,女性為XX。男性產(chǎn)生的精子中含有X或Y。數(shù)量相等,女性的卵細(xì)胞中只含有一種X的卵細(xì)胞,因此,含有X的精子與含Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的幾率都是一樣的。故選B。54.雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮,第二個(gè)孩子的基因組成是()[來源:zzst&~ep.co#m^%]A.EE或EeB.EE或eeC.EeD.ee【答案】C[www.z@zste&p*~.co#m]【解析】父親是單眼皮,因此,父親的基因組成是aa,他們的孩子決定眼皮的基因一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親,現(xiàn)在他們生的兩個(gè)孩子,一個(gè)單眼皮,一個(gè)雙眼皮,說明母親的基因組成是Aa,第二個(gè)雙眼皮的孩子的基因組成也是Aa。55.提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是()A.巴斯德B.牛頓C.孟德爾D.達(dá)爾文【答案】D【解析】[來*源:中^教%@網(wǎng)#]自然選擇學(xué)說是由達(dá)爾文在《物種起源》中提出的,關(guān)于生物進(jìn)化的理論。56.現(xiàn)代長頸鹿的脖子很長,按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說法正確的是()A.生物的變異都是有利于生物生存的B.因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉而形成的C.為吃到高處的樹葉而形成的[中#國~教育@*出%版網(wǎng)]D.環(huán)境對不同個(gè)體的選擇作用【答案】D[中國教育&出*^@版網(wǎng)#]【解析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說理論認(rèn)為:生物具有很強(qiáng)的生殖能力,但是生物生存需要的空間、食物等是有限的,生物之間出現(xiàn)競爭,在競爭過程中,生物會出現(xiàn)變異,長頸鹿中有的脖子更長,有的更短,長脖子的長頸鹿在競爭中具有優(yōu)勢,能夠吃到高出的樹葉,能夠生存下來,并將長脖子的特性遺傳下去,而脖子短的個(gè)體在競爭中處于劣勢被淘汰,慢慢的,長頸鹿的脖子越來越長,產(chǎn)生了現(xiàn)代的長頸鹿。因此在長頸鹿進(jìn)化是環(huán)境對不同個(gè)體選擇的結(jié)果。[來源~%:zz#s*tep.c&om]57.一個(gè)正在患流行性感冒的人屬于()A.病原體B.傳播途徑[來@源%#:*中教網(wǎng)&]C.傳染源D.易感人群【答案】C【解析】一個(gè)正在患流行性感冒的人體內(nèi)攜帶了流感病毒,并會將其傳播,因此,患者屬于傳染源。[來源*:中國教^育&出版@網(wǎng)~]58.某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時(shí)對該病人進(jìn)行隔離治療,同時(shí)對病人的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。這兩項(xiàng)措施分別屬于()A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感者B.保護(hù)易感者、切斷傳播途徑C.控制傳染源、切斷傳播途徑D.控制傳染源、保護(hù)易感者【答案】C【解析】病人屬于傳染源,將病人隔離治療,這屬于控制傳染源,病人的衣物和飲食可以傳播流感病毒,屬于傳播途徑,這種處理屬于切斷傳播途徑。故選C。59.人體的特異性免疫不同于非特異性免疫的特點(diǎn)是()[www.z^z&s@tep*.co~m]A.特異性免疫是每個(gè)人生來就有的B.特異性免疫不是針對某一類病原體[來#&%^源:@中教網(wǎng)]C.特異性免疫對多種病原體起防御作用D.特異性免疫主要是產(chǎn)生抗體對付病原體【答案】D[中~國%教@*育出版網(wǎng)&]【解析】[來源:zz@st#e^*%]特異性免疫是后天形成的,只針對特定的病原體具有的免疫能力,通過產(chǎn)生抗體消滅抗原,非特異性免疫則是生來就有的,不針對某一類病原體,而是針對多種病原體具有免疫作用。故選D。60.春節(jié)期間張新去姥姥家,推開家門就聞到了煤氣味,姥姥在床上已不省人事,僅有微弱呼吸。張新實(shí)施緊急救治,其做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.迅速關(guān)緊煤氣閥,打開門窗通風(fēng)B.立即撥打“120”,告知地址和病情C.馬上對姥姥實(shí)施人工呼吸D.同時(shí)給姥姥服用牛黃解毒片,以緩解病情【答案】D【解析】[www.~z*zstep.c@#om^]遇到煤氣中毒情況,首先要關(guān)緊煤氣閥,打開門窗通風(fēng),然后將病人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方,并立即撥打120,若患者沒有呼吸,要立即對患者進(jìn)行人工呼吸。牛黃解毒片是用于治療感冒的藥物,對煤氣中毒無用。故選項(xiàng)D做法不恰當(dāng)。[中國教育出版&*^網(wǎng)@#]二、非選擇題(共40分)61.(11分)下圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:(1)寫出下列代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:[a]、[b]、[3]、[4]。(2)對菜豆種子起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[];對玉米種子起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[]。(3)菜豆種子和玉米種子中,貯藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[]和[]。(4)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍(lán)色的部分是[];由此可以證明玉米種子成分中含有。(4)在玉米種子中,代碼[7]表示的結(jié)構(gòu)叫,它實(shí)際上就是玉米幼小的生命體?!敬鸢浮浚?)胚軸胚根子葉胚芽(2)[c]種皮[1]果皮和種皮(3)[e]子葉[2]胚乳(4)[2]胚乳淀粉[來#源:~&中教網(wǎng)*@](5)胚【解析】[中%國教&*^育出版@網(wǎng)]⑴圖中種子的結(jié)構(gòu)中,[a]和[5]是胚軸,[b]和[6]是胚根[c]種皮,[d]和[4]是胚芽,[1]是玉米的種皮和果皮,[2]是胚乳,[3]和[e]是子葉,⑵、[c]種皮對菜豆種子起著保護(hù)作用,[1]是玉米的種皮和果皮對玉米種子起著保護(hù)作用,⑶、菜豆是雙子葉植物,其營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[e]子葉中,玉米是單子葉植物,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[2]胚乳中。⑷、玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[2]胚乳中,主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,加入碘液后,胚乳部分變藍(lán)色。⑸、[7]表示的是種子的陪,種子的胚就是新植物體的幼體。62.(10分)腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:(1)腎單位的組成包括:、、。(2)圖中結(jié)構(gòu)[2]和[3]屬于血管,其中流動的是血。(3)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體A是,B是,C應(yīng)是。(4)液體A的主要作用是,葡萄糖是通過小腸絨毛上皮細(xì)胞的吸收作用進(jìn)入液體A中,運(yùn)送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中氧化分解,為生命活動提供能量。【答案】(1)腎小球腎小囊腎小管(2)動脈動脈血(3)血漿原尿尿液(4)運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的廢物線粒體【解析】⑴腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位。每個(gè)腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。⑵圖中[2]和[3]分別是入球動脈血管和出球小動脈,血管內(nèi)流動的都是動脈血。⑶血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)過腎小球的濾過作用,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過腎小球,血液的其余成分進(jìn)入腎小囊中,形成原尿,因此原尿和血液相比,缺少血細(xì)胞和蛋白質(zhì)成分,原尿經(jīng)過腎小管的沖吸收作用,絕大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖都被腎小管重新吸收回到血液中,剩余部分形成尿液,因此尿液與原尿相比較,尿素含量增加,無葡萄糖。故A液是血液,B液是原尿,C液是尿液。⑷血液的組要作用是運(yùn)輸血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和機(jī)體代謝產(chǎn)生的廢物。被吸收進(jìn)入血液中的營養(yǎng)物質(zhì)最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的線粒體中被氧化分解,獲得能量。63.(5分)請分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題:[來源:中國%#^*教育&出版網(wǎng)](1)在右圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛雞的是[]。為胚胎發(fā)育提供

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