河北省滄州市（2024年）小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

河北省滄州市（2024年度）小學語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

sīkōngjiànguànwúdúyǒuǒuwànxiànggēngxīn

shīhúnluòpòyèyǐjìrìǒuxīnlìxuè

shìsǐrúguījǔshìzhǔmùruòwúqíshì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，給帶點的詞語注音。

收莊稼(

)前，要把道路(

)修一修，這是農(nóng)村(

)的風俗(

)。2）.《竹節(jié)人》記敘了“我”和同學們做_____________，以及上課______被老師沒收后，老師也迷上___________的故事，表達了“我們”對____________，歌頌了__________________。3）.依據(jù)事例，給下列人物填寫一個符合人物品質(zhì)的四字詞語例：周恩來：志存高遠

包公：_______岳飛：_________人民警察：________4）.指出下列句子所用的修辭手法。

（1）它有特別好的工具嗎？沒有。(

)

（2）花牛在草地里做夢。(

)

（3）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。(

)

（4）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。(

)

（5）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(

)5）.《開國大典》記敘了______年___月___日在_________舉行開國大典的盛況，揭示了中華人民共和國成立的____________，表達了中國人民對新中國誕生的____________的心情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面每組詞語中，帶點字的讀音相同的一項是（）A．彎曲曲線B．將領(lǐng)將來C．寧可安寧D．要求想要2）.我們會把老師布置的作業(yè)寫到（）A．橡皮B．尺子C．作業(yè)本3）.下列運用了擬人的修辭手法的句子是（）A．秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。B．木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺上。C．每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.縮句練習。

（1）天上的云兒在風兒的吹動下變成了羊群。

__________

（2）我總看見在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示。

_________

（3）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

_________

（4）一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

___________

（5）細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸著春天里的甘露。

___________

（6）蜘蛛飛快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。

__________

（7）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。

___________

（8）小明認認真真地完成了老師布置的作業(yè)。

___________

（9）美麗的肥皂泡無聲地散裂了。

_______5、連線題（每題4分共2題）

1）.給下列字選擇正確的讀音并連線。

àoáozhēcōngbózhōu

遮懊熬粥駁囪2）.認一認，連一連。

水桶掃帚簸箕抹布拖把6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

()爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。

()一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

()爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。

()那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。

()葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。2）.這篇文章寫了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容？請找出來，并按文章的思路將它們排序：(

)

①“我”削制陀螺的經(jīng)歷。

②“我”獲得了歡樂，也得到了感悟。

③勝利的陀螺讓“我”自豪。

④“我”過生日，叔叔送了“我”一個陀螺。

⑤介紹了“冰嘎兒”的制作與玩法。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物。(

)

2．本學期我們又認識了幾種新的文學形式，如《半截蠟燭》是相聲。(

)

3．漢字字體的演變順序為甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書。(

)

4．《將相和》一文表現(xiàn)了藺相如是一個知錯能改的人。(

)

5．早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞消息了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀《鄉(xiāng)愁》，完成后面的題目。

鄉(xiāng)愁

余光中

小時候后來啊

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓

我在這頭我在外頭

母親在那頭母親在里頭

長大后而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭我在這頭

新娘在那頭大陸在那頭

1．這段詩歌共分為(

)個小節(jié)，按(

)順序分別將鄉(xiāng)愁形容成(

)、(

)、(

)、(

)。

2．文中“一灣淺淺的海峽”指的是(

)海峽，“這頭”指的是(

)。

3．這首詩中表示時光變遷的詞語分別是__________、__________、__________、__________。

4．在最能表達這首詩情感的句子后面畫“√”。

(1)該詩是一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。()

(2)該詩是一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說伴隨他一生、難以排遣的鄉(xiāng)愁。()

(3)該詩是一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說鄉(xiāng)愁，表達思念祖國，渴望早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。()9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

同學們，你是喜歡秋天的田野還是春天的校園？你是喜歡自家的陽臺還是公園的一角？你是喜歡都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜？請選擇你熟悉的一處景物寫下來。注意要按一定的順序?qū)?，并且要抓住景物的突出特點寫，語句要通順，字數(shù)400左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。1．解釋下列加點的詞語

（1）方鼓琴而志在太山(

)（2）以為世無足復為鼓琴者(

)

2．伯牙是傳說中的善彈琴的人，鐘子期是善聽音的人。與此典故相關(guān)的成語是__________，這個成語的意思是_________________________。

3．我國古詩詞中常提及伯牙、鐘子期的傳說，請寫出連續(xù)的兩句。

______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。小爬蟲（節(jié)選）佚名①那小爬蟲仰躺在紅色的書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿起尺子一量：五毫米。②我好奇地看著，它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉(zhuǎn)過來。但不知是用力不當還是別的原因，它只能平躺或是側(cè)向某一邊，卻無法使整個身體翻轉(zhuǎn)站立。雖然每次都以失敗告終，但是它毫不氣餒。一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又使出渾身解數(shù)來實現(xiàn)自己的愿望。③十幾分鐘過去了，我的眼睛發(fā)脹，站起來打開窗戶，看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。④當我返回書桌，這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲，居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上敏捷地爬著。1．從短文中找出與下列意思相對應(yīng)的詞語。

（1）全身的本領(lǐng)。(

)

（2）指當初沒有想到。(

)

2．“我”觀察爬蟲時的心情變化是（）A．驚奇→不抱任何希望→好奇B．不抱任何希望→好奇→驚奇C．好奇→不抱任何希望→驚奇3．從小爬蟲的身上，你獲得了怎樣的啟示？

______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.為下列加點字選擇正確的解釋。

1．過：A．經(jīng)過某個空間或時間；B．過失；C．傳。

（1）現(xiàn)在的日子越過越好。()

（2）小明經(jīng)老師一番教育后，已改過了。()

2．間：A．中間；B．量詞。

（1）今年，家里蓋了三間大瓦房。()

（2）爸爸還在田間辛勤地勞作。()

3．結(jié)：A．用線、繩等打疙瘩；B．打成的疙瘩形的東西；C．收束，完了。

（1）這樣的結(jié)局，誰也沒想到。()

（2）節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。()

（3）爸爸將魚裝進口袋，并打了個活結(jié)。()2）.選詞填空。

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

（1）魯班()了傘。

（2）小東()花叢上有一只蝴蝶。

往常常常

（3）列寧()請養(yǎng)蜂的人來談天。

（4）今年的春節(jié)與()不同。

清新清潔

（5）打開窗戶，()的空氣迎面而來。

（6）()工正在清掃街道。13、語言表達（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫一寫。

（1）例：干干凈凈（AABB式）_________________