湖北省鄂州市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(復(fù)習)完整試卷（含答案）

湖北省鄂州市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(復(fù)習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

huāngyěguīzéjìnglǐnuǎnhuolǚxíng

tòngkǔzuòshēnglàzhúshuìjiàojiùmìng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.詞語搭配。

一條條__________一條條__________一罐罐__________一罐罐__________

一座座__________一座座__________一片片__________一片片__________2）.讀一讀，加標點。

荷蘭以郁金香__風車__牧場和運河而聞名天下__郁金香是荷蘭的國花__品種達二百多個__除郁金香外__還有水仙__風信子__荷蘭因此獲得了__歐洲花園__花卉王國__的美譽__3）.讀句子，寫出與畫“”部分意思相同的詞語。

（1）這個假期我不想讓爸爸媽媽給我安排補習，我想隨著自己的意思，想要干什么就干什么。(

)

（2）下這一盤棋，我真是費盡腦筋了，卻還是沒能贏得了哥哥。(

)

（3）看到這一圃漂亮的鮮花，我感情激動得不能控制地撲上去摸摸這朵，嗅嗅那朵。(

)

（4）經(jīng)過一次又一次地思考，我終于想出了這道題的答案。(

)4）.用部首查字法查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞閃________________歸________________妙________________5）.按意思寫相對應(yīng)詞語。

（1）指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重。_____________

（2）把一物體嵌入另一物體內(nèi)，這里指運河和低地交錯排列著。______________

（3）指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。指綿羊生活在綠色草原上，快樂無憂舒適滿足。_____________

（4）大聲喊叫。（多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等）_____________

（5）形容面積很大，空曠，看不到邊。_____________

（6）用盡目力向遠處看。_____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法錯誤的一項是（）A．《草原》這篇課文是老舍寫的，抒發(fā)了作者對草原的熱愛之情，深情謳歌了蒙漢兩族的深情厚誼。B．《七律·長征》是一首七言律詩，作者是毛澤東。C．“五彩”指黃、橙、青、白、黑；“五音”指宮、商、角、微、羽。D．人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨＂是形容柳公權(quán)的書法瘦硬挺拔，骨力道勁。2）.8.下列加點字的讀音完全相同的一項是（）A．綽號綽起綽約B．血泊湖泊梁山泊C．喇叭喇嘛豁喇喇D．笑呵呵列位呵一氣呵成3）.下列漢字的書寫描述正確的一項是（）A．書寫“建”時，先寫“聿”，第四筆是“”B．書寫“毯”時，先寫“炎”，第三筆是“丿”C．書寫“哉”時，先寫“土”，第九筆是“、”D．書寫“幽”時，先寫“山”，第二筆是“”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.縮句。

（1）他如一只困獸，在昏暗發(fā)霉的車庫里等待命運的安排。

_________________

（2）他再度陷入了舉步維艱的境地。

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

學(xué)校工廠醫(yī)院軍隊

醫(yī)生軍人老師工人2）.讀一讀，連一連。

灌溉災(zāi)害三月菊花紅十里

發(fā)動房屋五月寒梅紅似火

沖毀田地九月桃花姿百態(tài)

帶來機器臘月石榴斗冰霜6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)烏鴉喝不著水怎么辦？

(

)一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

(

)烏鴉終于喝到水了。

(

)烏鴉想辦法喝水。2）.讀一讀，把下面的句子排成一段通順的話，將序號寫在前面的橫線上。

_____烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出了一個辦法。

_____烏鴉看見一個瓶子，瓶子里的水不多，瓶口又小，它喝不著水。

_____一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

_____烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤?！吨斓碌谋鈸芬晃挠镁唧w的事例寫出了朱德與戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。當你苦著臉法國·博斯凱當你苦著臉，鮮花就垂下了花瓣。當你苦著臉，秋千就不再飛蕩。當你苦著臉，青草就長刺，會咬人……我的小家伙，晴朗的天空萬里無云，而你卻苦著一張臉，瞧，春天也布滿陰云，瞧，連大樹也垂頭喪氣走出了花園。小樹們也跟著大樹走了，全部走完……怎樣才能讓它們都回來？小家伙，你對它們笑笑吧，你一笑，所有的花兒又會鮮艷，草兒又會變得柔軟，走了的大樹也都會跟著回到花園，秋千又會重新飛蕩起來。蕩著，蕩著，蕩上藍天。1．“苦”字有多種解釋：①像膽汁或黃連的味道（跟“甘、甜”相對）；②感覺難受的，困苦的；③為某種事物所苦；④有耐心的，盡力的。給以下詞語中的“苦”字選擇正確的解釋。（填序號）

苦著臉(

)良藥苦口利于病(

)勤學(xué)苦練(

)

2．這首詩中，“苦著臉”時周圍景物發(fā)生的變化帶給你怎樣的感受？“露出笑臉”時周圍景物發(fā)生的變化又帶給你怎樣的感受？

______________________________________________

3．當你不開心時，會感到一切都失去了光彩。當你開心時，周圍的事物又是怎么樣的呢？試著當個“小詩人”，仿照文中的句子把自己的感受寫出來吧!

當你苦著臉，____________________________________

當你苦著臉，____________________________________

你一笑，________________________________________

4．每個人在生活中都會碰到一些不愉快的事情，我們該怎樣面對呢？

______________________________________________

5．這首現(xiàn)代詩給我們帶來了春的消息，還有很多古詩詞中也流淌著春的氣息：

（1）__________________，__________________。兒童急走追黃蝶，__________________。

（2）__________________，__________________。__________________，她在叢中笑。

（3）黃師塔前江水東，__________________。__________________，__________________？

6．這學(xué)期我們讀過的現(xiàn)代詩同樣充滿著對美的向往和追求，讓我們在詩中徜徉吧!“突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，_________________________……”“新陽推開了陰霾了，________________，看山間移動的暗綠－__________－__________。”9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

題目：我的“自畫像”。

要求：1．寫出自己的主要特點，并通過一兩件具體的事例來表現(xiàn)。2．語句通順，描寫具體，標點正確，書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．解釋下列句子中“之”的含義。

①諸兒競走取之_______________

②人問之_______________

③取之，信然_______________

2．文章開頭交代“王戎七歲”有什么作用？

__________________________

3．翻譯下列句子。

①嘗與諸小兒游。

________________________

②樹在道邊而多子，此必苦李。

________________________

4．從這個故事中，你明白了什么道理？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀父親的名片父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回（竟、競）嚴重到請家長的地步。當那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實相時，（驚訝、激動）得險些把“瓶底”晃下來：“你就是他父親？不像不像！您那寶貝兒子哪一點像您，把您的臉都丟盡了。打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)……”我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學(xué)升初中，我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加（竟、競）賽獲二等獎?！懊弊兞?，父親也變了。當父親被請到頒獎大會上時，（驚訝、激動）得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α耍乙残α?。我終于成為父親引以為自豪的“名片”了。父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。1．用“√”選出文中括號里恰當?shù)淖衷~。

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

打趣：______________________________

坦然：____________________________

3．“汗與淚的付出，終有收獲的時候?！边@句話是一個過渡句，它在文章的表達過程中所起的作用是_____________________。這句話的含義是__________________________。

4．文章中所說的“名片”指的是A．父親介紹身份的證件B．父親的臉面C．我的表現(xiàn)5．讀讀第一自然段畫橫線的句子，請在文中找出與它相照應(yīng)的句子并畫上橫線。

6．你有當名片的經(jīng)歷嗎？說說你的感受或看法吧！

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.先圈出詞語中的錯別字，再把正確的字寫在括號里。

波光鱗鱗（）披星帶月（）

頃盆而下（）豐富多采（）2）.選詞填空。

陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)

（1）雨已經(jīng)(

)下了一周。

（2）放學(xué)了，