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文檔簡介

XXXX大學XX學院全日制本科學生素質(zhì)評價細則(草案)第一章 總則第一條(試行〔2012〕122)的有關規(guī)定,結合我校及學院人才培養(yǎng)目標,制定本細則。第二條導向作用,在思想品德、學業(yè)成績等方面給予學生公正的評價。第三條本細則適用于在我院接受高等學歷教育的在讀全日制本科學生的素質(zhì)評價。第四條大學校歷規(guī)定時間,從注冊之日算起。第五條XX學院各班按此素質(zhì)評價細則嚴格進行自評和班級評議,不允許一學年一切評獎評優(yōu)資格、保研資格和入黨資格。第六條關于證明材料的規(guī)定:(一)若提交與事實不符的證明材料,則取消該項加分資格;(二)人證不能作為證明材料;(三應電子版提交學院;(四)獎學金、助學金不作為加分證明材料;(五)社會商業(yè)項目,不作為加分證明材料。第七條素質(zhì)評價中所有參與項加分,均指參與完全部過程,只報名不參與活動,則取消參與項加分。第二章 評價內(nèi)容第八條方面進行。第三章 工作機構和工作程序第九條學院成立學生素質(zhì)評價工作領導小組(評價實施辦法(1。第十條評價結果記錄在學生素質(zhì)評價鑒定表上。(一)學生自評依據(jù)材料,其中小結部分記入學生素質(zhì)評價鑒定表。(二)班級評議不少于班級總人數(shù)的同學和男、女生應占有適當比例。(三)輔導員評價輔導員根據(jù)學生自評和班級評議的意見和分數(shù),結合學生一學年/學期的表現(xiàn),對每個學生進行寫實評價,并記入學生素質(zhì)評價鑒定表。第十一條評價結果表現(xiàn)為發(fā)展性素質(zhì)各項得分。息系統(tǒng)。第十二條議后的結果即為學生素質(zhì)評價的最終結果。第四章 評價細則和標準第一節(jié) 基本素質(zhì)評價細則和標第十三條基本素質(zhì)評價的內(nèi)容:第十四條德育評價的基本內(nèi)容:德育得分=基本分+獎勵分-處罰分,滿分100分,其中基本分滿分80分。(一)德育評價的基本要求成績指標優(yōu)良合格具有堅定的共產(chǎn)主義信堅定中國特色社會主義理想信無反黨、反國家、反社仰,積極發(fā)揮先鋒模范作念,努力學習馬克思主義理論,會主義的言論和行為,20(16—20)界觀、價值觀正確、不學習和教育實踐活動。(12—16扭曲。(0—12分)分)熱愛學習、追求真理、崇養(yǎng)成良好的學習行為與學習習無無故曠課、遲到或早尚科學、銳意創(chuàng)新,積極慣,按要求完成學校教育教學計退行為,不違反學習紀學習將所學應用到實習實踐劃安排的各項活動,積極參加校態(tài)度過程,嚴謹勤奮、樂觀向院組織的系列講座與學術活動,無舞弊和作弊行為。15分上,主動幫助和影響周圍注重提高自身的專業(yè)素質(zhì)與相(0—9分)同學共同營造良好的學關應用技能。(9—12分)習氣氛。(12—15分)踴躍參加各類成長發(fā)展謙謹明禮、誠實守信,了解社會謙虛、不驕躁,誠實、輔導與人文素養(yǎng)提升活主義榮辱觀,積極參加誠信及文不失信,無欺詐、違約15自覺踐行社會主義核心敢于同不文明行為作斗爭。等道德缺失行為,遵守公共文明,無違反社會杜絕網(wǎng)絡惡習。(0—9出突出貢獻。(12—15(9—12分)分)分)發(fā)揮遵紀守法的先鋒模積極參加法律法規(guī)宣傳、校規(guī)校范作用,帶動和影響他人紀教育等活動,自覺維護公共秩無違反學校各項規(guī)章制10自覺抵制各種損壞公共設施和破壞公共秩序的序,正確行使自身權利,依法依規(guī)履行學生義務。(6—8分)度的行為,不破壞公共分)行為,敢于同不法行為作斗爭。(8—10分)主動增強國家、民族和社關心集體、友愛同學,能夠維護無破壞同學和集體團結會責任感,牢固樹立為祖集體榮譽,主動承擔班級公益性的言論和行為,不損害10工作,積極為學校發(fā)展建言獻精神。(6—8分)同學和集體利益,杜絕個人主義,不遠離集體和組織。(0—6分)神,為集體建設作出突出貢獻。(8—10分)具有崇高的生活修養(yǎng)和無不文明言行和舉止,志趣,明禮修身、甘為表交往文明,具有良好的生活習不破壞校園環(huán)境衛(wèi)生,生活率,能夠積極影響和引領慣,樹立環(huán)保意識,勤勞節(jié)儉,不鋪張浪費,避免不合修養(yǎng)他人樹立良好的生活態(tài)積極參加義務勞動。(6—8理消費,杜絕不良生活10分度,崇尚艱苦奮斗精神,習慣,不影響他人的生重視環(huán)境保護,積極倡導活作息。(0—6分)綠色文明。(8—10分)德育基本分=學生自評得分*40%+綜測小組評價得分*30%+輔導員評價得分*30%(二)德育評價的獎勵標準序號類別分值備注1獲通報表揚+5分(校級)/+3分(院級)同一事件取高不累加學校衛(wèi)生檢查中,獲評一152衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍+5分(宿舍長)/+4分(成員)宿舍成員按權重加分,每0.8445分和系統(tǒng)沖突的,在其他項目中輸入。PAGEPAGE2003軍訓期間獲訓練標兵稱號、優(yōu)秀學員或先進個人稱號+2分軍訓期間獲多項個人榮統(tǒng)一加1分4參加骨髓捐贈等活動骨髓捐贈+3分/次需提供相關證明5參加志愿服務和社會公益活動0.2分/小時(一學年加分最高不超過10分)需要校團委和學院認證家志愿者在此項+0.5小時。6軍訓所在班獲模范班集體榮譽負責人+3分軍訓中負責人帶領所在組織獲得榮譽在此項中分7三好學生、優(yōu)秀團員、基礎團校優(yōu)秀學員、黨校優(yōu)秀學員等黨團活動中獲得的個人榮譽稱號+2(院級)+4(校級)+6分(市級及以上)榮譽加分取高不累加8+1(院級)+2(校級)+3分(市級及以上)XX市先進班集體、首都先鋒杯優(yōu)秀團支部;XXXX大學雙優(yōu)班集體、先進班級體、特色班集體、示范班級等(同類榮譽取高不累加;負責學生干部班長、團支書等在此項目中不加分,在組織管理加分項中加分,班委調(diào)整則以參評時實際負責學生干部加分)9幫助學院組織籌備活動或參加各類朋輩輔導幫扶活動+1分/次如幫助組織各類學術講(生干部份內(nèi)工作不加分)10同一學年內(nèi)上、下學期學分加權平均分班級排名進步≥5名+2分11其他:6-10項6-106-102詳細說明(注:各班根據(jù)自身實際情況,經(jīng)與輔導員研究決定,可增加其他事項,如參加班報制作,為班級公眾號撰文等;但同專業(yè)的班級需要一起協(xié)商決定)(三)德育評價的處罰標準序號類別分值備注1慫恿或煽動他人違紀-3分/次2受通報批評或公開批評-3分/次3受違紀處分警告-5/次嚴重警告-10分/次記過-15分/次留校察看-20分/次考試作弊-20/次系統(tǒng)只能減5同時,14項除外4衛(wèi)生不合格宿舍-3(宿舍長)/-2(成員)5參與非法組織的活動-3分/次6散播不良言論或污蔑、誹謗他人-2分/次7違背學術道德,剽竊他人學術成果-8分/次8違反學習紀律,曠課、遲到或早退-1分/次~-3分/次此條,各班可根據(jù)自身情況,具體化,如遲到、早退:1/次,3/3格。若扣減分數(shù)是2*m+1,則本項只2*m,1減并說明9未按時返校注冊-2分/次(欠學費或丟失學生證導致無法注冊,事假;-5次(無故未到、未請假)10未按時完成團員注冊-1分11缺席班會-1/次(事假;無故缺席-分/次基本素質(zhì)中集體意識部分一半得分:5分12寒假讀書筆記、寒暑假社會實踐報告有抄襲行為-4分/次13晚歸(過了宵禁時間)或無故未歸晚歸-1/次;無故未歸-5/次確實有事未歸,可以請假。14給學校學院聲譽造成嚴重不經(jīng)學生素質(zhì)評價工作領導小組審良影響或違反國家法律的情況定,實行一票否決制,德育按照0分計算15其他:9—149-149,10,11,12,13143的,在“其他”的減分說明中標注(遲交、不交專業(yè)日記、班報等;但同專業(yè)的班級需要一起協(xié)商決定)第十五條智育評價標準:智育評價主要考察學生專業(yè)學習和人文素質(zhì)培養(yǎng)情況,智育得分滿分100分,由兩部分構成,表示如下:智育得分=學習成績*90%+人文素質(zhì)培養(yǎng)情況得分*10%(一)學習成績(滿分100分)(不包括任選課表示公式為:學習成績=

A門成績×A門學分+B門成績×B門學分+…A門學分+B門學分+…(二)人文素質(zhì)培養(yǎng)情況(滿分100分)通識課程選修情況(60)4010分,最高加至60分。書籍閱讀情況(40)3(+20)(+10)(+10)第十六條體質(zhì)健康與鍛煉評價標準:體質(zhì)健康與鍛煉主要從以下幾個方面考察,滿分100分:(一)日常體育鍛煉1(+40)3(+30)2(+20)2(+10)(二)體質(zhì)與健康測試1.良好(80)(+15/學期)2.合格。(+10分/學期)(三)體育活動基本分(20)(+10)(+10)加分(2《XX學院全日制本科學生素質(zhì)評價獎勵加分標準及參考)類別參加(分)獲獎(在參加的基礎上累加)國家級108-10省部級86-8市、地區(qū)級66-8校級53-5院級42-4其他各專業(yè)根據(jù)自身實際情況規(guī)定其他事項注:①同類比賽,取高不累加(排球賽屬于同類比賽,取高不累加;2(足系統(tǒng)加分下限,則該分數(shù)計入其他項,并說明國家級比賽,冠軍+10+9+8(秋第二節(jié) 發(fā)展性素質(zhì)評價細則和標第十七條學術科研與創(chuàng)新評價標準(滿分200分:(一)基本分(50分)分)科研團隊;(+10)具有較強的科研興趣,根據(jù)所學課程知識積極開展社會調(diào)查研究分)業(yè)訓練實踐活動;(+10)分)(二)加分類別參加(分)獲獎(在參加的基礎上累加)國家級1215-17省部級(全國性學術協(xié)會)類別參加(分)獲獎(在參加的基礎上累加)國家級1215-17省部級(全國性學術協(xié)會)1012-14市、地區(qū)級(省部級學術協(xié)會)810-12校級78-10院級66-8其他(+2(+1.5(+1(+0.5。各班根據(jù)自身實際情況,可再規(guī)定其他事項,如專業(yè) 要一起協(xié)商決定(該其他項,系統(tǒng)滿分10分)要一起協(xié)商決定(該其他項,系統(tǒng)滿分10分)1716152(并說明);2擬期末考,參加不加分,獲獎前三名冠亞季軍加院級比賽獲獎分?!禭X學院全日制本科學生素質(zhì)評價獎勵加分類別參加(在參加的基礎上累加)結項國家級10類別參加(在參加的基礎上累加)結項國家級101715省部級81512市、地區(qū)級61210校級4108院級286的分數(shù)。參加但未立項成功,加相應參加分。1/3。③可參考項目參照附件2《XX學院全日制本科學生素質(zhì)評價獎勵加分標準加分。>2人則不受該限制??镱悇e獨立完成(分/篇)第一作者(分/篇)第二作刊物類別獨立完成(分/篇)第一作者(分/篇)第二作者(分篇)第三作者及以后(分/篇)公開出版學術著作25201815SCI、SSCI期刊或?qū)W校中文期刊列表AA類及以上發(fā)表30242118學校中文期刊列表AEI、ISTP檢索或在其收錄的期刊上發(fā)表20161412公開發(fā)行的學術刊物15獨立完成分數(shù)*0.8*0.7獨立完成分數(shù)*0.6公開出版的學術論文集12獨立完成分數(shù)*0.8*0.7獨立完成分數(shù)*0.6校內(nèi)學術刊物8432文章入選各類學術會議及論壇10-15分/篇所有學術文章加分需正式出版或發(fā)表,并提供原件。1.2具體得分說明。學術科研與創(chuàng)新類榮譽稱號(先進個人、十杰等,按級別+8~10第十八條組織管理能力評價標準(100)(一)基本分(20分)基本分根據(jù)如下三個標準進行打分:調(diào)資源,靈活運用各種方法,努力實現(xiàn)組織目標;能夠積極在學校、學院、班級舉辦的各項活動中出謀劃策、組織協(xié)調(diào),成功實現(xiàn)活動目標;認真、踏實負責,能夠較好地履行崗位職責,完成各項工作任務?!揪唧w加分評價標準】1.普通學生:+12-15分(無業(yè)績能力分)2.任職宿舍長:+14-17分任職干事:+17分任職班委、部長、黨支部委員、班級助理、芮加導師:+18分任職班長、主席團、黨支部副書記:+20注:社團學生干部不加分。宿舍長具體分值可做微調(diào),由各年級、各專業(yè)自行決定。同類取高不累加,即同一學生擔任多項學生干部職務,只能選取一項來加分。(二)業(yè)績能力分(70分)校內(nèi)各學生組織的管理部門要對所轄學生組織成員的工作業(yè)績和能力表現(xiàn)進行考核和評價,并出具業(yè)績能力得分。學生組織考核部門校級學生組織校團委院級學生組織XX學院學生組織考核部門校級學生組織校團委院級學生組織XX學院學生工作指導小組班級學生組織輔導員、所在班級學生其他部門的學生組織對應的學校(院)其他管理部門0.7需將考核評定后的學生業(yè)績能力得分報學生工作辦公室備案。分全部得分,半年為打分*0.5,半學期*0.25。0.85,即最終得分=1*0.85;0.9,最終得分=1*0.9;0.95;14:分權重(不得高于0.8。同專業(yè)的班級需要一起協(xié)商決定。(三)加分(附件2《XX學院全日制本科學生素質(zhì)評價獎勵加分標準及參考項目一覽表》)獲國家級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號或帶領所在組織獲得省部級以上榮譽;(+15分)獲省部級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號或帶領所在組織獲得校級榮譽分)獲學校十佳學生干部等榮譽稱號(+8分)或?qū)W校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號(+5分)或帶領所在組織獲得學院榮譽(+5分注:榮譽稱號同類事項加分取高不累加(四)減分工作不認真或存在失誤等,由輔導員或?qū)W院團委書記裁定所減分數(shù)。第十九條社會實踐評價標準(滿分100分)一、基本分(40分)定課題,開展周末社會實踐活動,并撰寫社會實踐調(diào)查報告;(+12分)課題,開展暑期社會實踐活動,并撰寫社會實踐調(diào)查報告;(+12分)利用所學專業(yè)知識到有關單位從事非學校安排的實習實踐活動,且時間累計在兩個星期以上;(+4分)創(chuàng)業(yè)實踐項目。(+12分)(二)加分類別國家級省部級市區(qū)級校級院級社會實踐報告、調(diào)查報告獲獎20-2218-2016-1812-168-12社會實踐團隊項目中標負責人20-2216-1814-1610-148-10成員16-1812-1410-128-126-8社會實踐團隊獲獎負責人20-2216-1814-1610-148-10成員16-1812-1410-128-126-8創(chuàng)業(yè)實踐項目獲立項資助2218161210先進個人、十杰等榮譽稱號1210864其他各班根據(jù)自身實際情況規(guī)定其他事項非學?;蚱渌M織安排或立項的社會實踐活動。饋、實地走訪調(diào)研、新聞稿反饋、安全報備、實踐報告撰寫等,缺一不可。院、外院、黨團口等,不認可個人組織的實踐。第二十條美育素養(yǎng)評價標準(滿分100分)(一)基本分(30分)氛圍,豐富學校、班級文化生活貢獻自己的力量;(+5分)高自身文化藝術修養(yǎng)和文化藝術鑒賞能力;(+5分)積極參與繪畫、書法、舞蹈、樂器、動漫、創(chuàng)意設計等文化、藝術類活動或有關的社團活動至少一項;(+10分)PAGEPAGE210了解文學藝術、歷史哲學和自然科學等方面的知識,具有科學的思想方(+10)(二()參加文化、藝術類競賽活動類別參加(分)獲獎(在參加的基礎上累加)國家級1415-17省部級1213-15市、地區(qū)級1010-12校級88-10院級66-8其他各班根據(jù)自身實際情況規(guī)定其他事項注:①同類比賽,取高不累加。2(足系統(tǒng)加分下限,則該分數(shù)計入其他項,并說明;③宿舍評比獲獎得分:學院優(yōu)秀宿舍+6+10+8(即一個宿舍同時獲得校級和院級榮譽,取高加分)《XX學院全日制本科學生素質(zhì)評價獎勵加分標準及發(fā)表文學、藝術類作品類別獨立完成(分/篇)第一作者(分/篇)第二作者(分/篇)第三作者及以后(分/篇)公開出版文學、藝術類著作20242118國家級權威報刊或新聞媒體20151210省級重要報刊或新聞媒體10865其他公開發(fā)行的報刊或地方新聞媒體5432校內(nèi)報刊3210.5院級刊物210.50.25在校園或其他公開場合舉辦個人畫展、攝影展或個人演出,并獲一定認可+8分/次注:發(fā)表于省級以上

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