黃山市重點中學2024屆八年級物理第二學期期末經典試題及答案解析

黃山市重點中學2024屆八年級物理第二學期期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運動狀態(tài)2．在國際單位制中，力的單位是（）A．牛頓 B．米 C．千克 D．米/秒3．下列關于重力的幾種說法中，正確的是A．向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B．汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向總是垂直向下的D．水往低處流，是因為水受重力作用的緣故4．在做托里拆利實驗時，下列情況會使測量數據發(fā)生變化的是（）A．往水銀槽里多加些水銀 B．將玻璃管上提但管口未離開水銀面C．換內徑較粗的玻璃管做實驗 D．從山腳移到山頂做實驗5．氧氣的密度比氮氣的密度大，用“●”表示氧氣分子，“○”表示氮氣分子，靜止的封閉容器中有氧氣和氮氣，圖中最能代表久置后封閉容器里的氧氣和氮氣分布情況的是（）A． B． C． D．6．有三個相同材料制成的圓柱體，高度相同，它們的質量比為m1∶m2∶m3=2∶3∶5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強之比為（）A．2∶3∶5 B．5∶3∶2C．1∶1∶1 D．15∶10∶67．共享單車在設計上，為了減小摩擦的是（）A．自行車車輪上的花紋 B．自行車腳踏板上的花紋C．用橡膠制作自行車的剎車皮 D．自行車輪軸內的小滾珠8．下列現象或做法與慣性有關的是（）A．騎車駕駛員必須系好安全帶 B．水從高處流向低處C．多數人習慣用右手寫字 D．電動機通電時轉動9．把裝滿水的試管，口朝下浸沒在水中，如圖所示，抓住試管底向上提，在試管口離開水面前，試管露出水面部分A．充滿水 B．有水，但不滿 C．沒有水 D．依次出現上述過程10．如圖所示，用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊，用時2s，由圖中數據可知，以下說法正確的是A．拉力的功率是120WB．斜面的機械效率是C．木塊受到的摩擦力是1ND．若圖中的斜面變陡，則該斜面的機械效率將變小11．哈勃望遠鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認識到微觀世界的深邃．關于宇宙和粒子，下列說法錯誤的是（）A．天體之間和分子之間都存在著相互作用力B．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似C．人類對宇宙和微觀世界的探索將不斷深入D．用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小12．如圖為我國國自主研發(fā)的C919大型商用客機，下列說法中不正確的是A．客機水平勻速飛行時，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客機時，為減輕其質量，應選用密度較小的材料C．客機在高空飛行比停在地面時所受到的大氣壓強要小D．客機的機翼制成“上凸下平”形狀，主要是為了增大所受空氣的浮力二、填空題13．飛機從航母上起飛后，航母受到水的浮力將_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）14．如圖甲所示，一個質量為270g的鋁塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面．將鋁塊緩慢浸入液體，彈簧測力計的示數隨浸入深度的變化如圖乙所示．則鋁塊浸沒時所受的浮力為________N，液體的密度為________kg/m3（g=10N/kg，）．15．在物理實踐活動中，小南同學組裝了如圖甲所示的滑輪組來運送貨物上樓，已知貨物相同且每件貨物重均為100N。小南改變每次運送貨物的件數，根據實驗數據繪制了如圖乙所示的滑輪組的機械效率隨貨物重的變化而變化的圖像。則當運送4件貨物時，繩子的拉力F是______N，此時滑輪組的機械效率為______。（不考慮摩擦和繩重）

16．新農村建設中，小李用如圖所示的滑輪組修建房屋，已知他在10s內將重為300N的建筑物勻速提升4m，測得拉力F做的功為1600J，不計繩重及機械間的摩擦，拉力F是____N，該滑輪組的機械效率是_____三、實驗題17．（8分）在“探究杠桿平衡條件的實驗”中。(1)如圖甲所示，要使杠桿水平平衡，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調節(jié)；(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在C點掛______個相同的鉤碼或者在B點作用一個向______（選填“上”或“下”）的力。完成一次實驗后，小明便得出了杠桿的平衡條件。你認為他這樣實驗歸納得出結論是否合理？______（選填“合理”或“不合理”），理由是______。(3)小明繼續(xù)探究：保持A點鉤碼數量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數據，繪制了L1－F1的關系圖像，如圖丙所示。請根據圖像推算，當L1為30cm時，F1為______N。(4)完成實驗后，小明利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質量。①如圖丁所示，若以杠桿上的C位置為支點，在C的右側掛質量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到C點的距離L1和O點到C點的距離L2。③根據杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質量m桿＝______（用題目中所給物理量符號表示）。18．（8分）如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越大，鋼球運動到水平面時的速度越_____，木塊B被撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質量”或“速度”）有關。（2）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時，質量越_____的鋼球將木塊B撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質量”或“速度”）有關。（3）若斜槽光滑，鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中，其機械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。（4）此實驗的物理方法_____。19．（8分）小華想“探究影響液體壓強大小的因素”，他設計了如圖所示的a、b、c、d實驗探究方案圖，其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1＝h2＞h1．（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較______________________來判斷的，這種方法通常稱為轉換法．（2）圖中______和_______兩次實驗數據比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．（1）圖中a和d兩次實驗數據比較可以得出：___________________________．四、作圖題20．（8分）畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，靜止在水面上的小球重10N，請在圖中畫出浮力的示意圖.（_____）五、計算題22．（10分）周末，張曉明同學寫完作業(yè)后自己洗衣服，在晾衣服的時候他對家里的晾衣架進行了研究。他發(fā)現這種晾衣架由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉搖柄可以使晾衣架升降。在升降過程中衣架和桿保持水平，他用家中的體重計測了一下動滑輪與桿總質量是2kg，現晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升1m，用時5s。（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：(1)搖柄端繩子的拉力；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率；(4)該過程中手搖升降晾衣架的機械效率。23．（12分）物理興趣小組的同學在野生動物園游玩時，發(fā)現了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，同學們用方格紙描下了大象的腳印，如圖所示，并測出腳印深2cm，已知方格紙每小格的邊長是5cm（數方格數時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計），為了估測大象的質量，同學們找來底面積為10cm2平底圓柱形容器，將它放在大象腳印旁邊的平地上，不斷往容器中加石塊，當容器陷入沙面的深度也為2cm時，測出容器和石塊的總質量為25kg，求：（1）大象一只腳印的面積；（2）容器對沙面的壓強；（3）大象的質量。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個過程中物體沒有運動，所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；應選D．2、A【解析】

物理學中，各個物理量都有自己專用的單位，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N?！驹斀狻吭趪H單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故A符合題意。故選A。3、D【解析】A、向上拋出去的籃球，在上升過程中還在地面附近，還受到重力作用．不符合題意．

B、汽車在斜面上行駛，受到的重力豎直向下，和斜面是不垂直的．不符合題意．

C、重力的方向豎直向下．不符合題意．

D、水往低處流，是因為水受重力作用的緣故．符合題意．

故選D．4、D【解析】

A．水銀槽中多加些水銀，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故A不符合題意；B．玻璃管上提但管口未離開水銀面，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故B不符合題意；C．換內徑較粗的玻璃管，對水銀柱產生的壓強沒有影響，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故C不符合題意；D．從山腳移到山頂，高度的增加會使大氣壓減小，故能支持的水銀柱高度減小，測量值變小，故D符合題意。故選D。5、A【解析】

氧氣的密度比氮氣的密度大，氧氣和氮氣放在靜止的密閉容器中，由于分子在不停地做無規(guī)則的運動，所以久置后封閉容器里的氧氣和氮氣充分均勻混合。故選A。6、C【解析】

三個相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，因為p=====ρgh所以把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強相同，即p1∶p2∶p3=1∶1∶1故選C。7、D【解析】

A．自行車車輪上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車腳踏板上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；C．用橡膠制作的自行車的剎車皮很粗糙，剎車時，壓力不變，可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦，故C不符合題意；D．自行車輪軸內的小滾珠，是變滑動為滾動來減小摩擦，故D符合題意。故選D。8、A【解析】

A．汽車駕駛員必須系安全帶是為了防止慣性給人帶來傷害，此做法與慣性有關，A符合題意；B．水從高處流向低處是由于物水受到重力的作用，此現象與慣性無關，B不合題意；C．人們習慣右手寫字是一種生理習慣，不同于慣性，與慣性沒有關系，C不合題意；D．電動機通電時轉動是電流做功的過程，將電能轉化為機械能，與慣性無關，D不合題意，故選A。9、A【解析】

大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出，結果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當然就可以輕松被托住，而不會流出了．【詳解】h===10m，所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當然還是滿的；如果量筒中進入了部分空氣，才可能出現“有水，但不滿”的情況；故選A．10、C【解析】

A．由圖知，彈簧測力計示數F=6N，斜面長s=40cm=0.4m，所以拉力做功（總功）：W總=Fs=6N×0.4m=2.4J，所以拉力的功率：P===1.2W。故A錯誤。B．由圖可得有用功：W有=Gh=10N×0.2m=2J，所以斜面的機械效率：η==≈83.33%。故B錯誤。C．因克服摩擦力做的功為額外功。由W總=W有+W額可得：W額=W總-W有=2.4J-2J=0.4J，由W額=fs可得摩擦力：f===1N。故C正確。D．斜面的粗糙程度不變，將圖中的斜面變陡，木塊對斜面的壓力減小，則木塊受到的摩擦力減小，額外功減小，有用功不變，則該斜面的機械效率將增大。故D錯誤。11、D【解析】試題分析：天體的運行規(guī)律和分子的運動規(guī)律說明天體之間和分子之間存在著相互作用力，A正確；電子繞原子核運動與地球繞太陽運動都有一定的規(guī)律，非常相似，B正確；隨著科學技術的不斷發(fā)展，更多更先進的儀器設備將用于探索宇宙與微觀世界，C正確；光年表示距離的長短，是光在一年的時間通過的距離，所以D錯誤；所以選擇D．考點：物質的尺度12、D【解析】

A．客機水平勻速飛行時，放在水平小桌上的茶杯與桌面相對靜止，茶杯與桌面和空氣之間沒有相對運動或相對運動趨勢，所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確，不符合題意。B．制造客機時，為減輕其質量，應選用高強度、低密度的材料。根據m=ρV可知，體積一定時，用密度小的材料可以減小質量。故B正確，不符合題意。C．客機在高空飛行時，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以比停在地面時所受到的大氣壓強要小。故C正確，不符合題意。D．客機的機翼制成“上凸下平”形狀，在飛機高速運動時，機翼上表面空氣流速大、壓強小，下表面流速小、壓強大，使機翼上下表面存在壓強差，從而產生壓力差，為飛機提供了向上的升力。故D錯誤，符合題意。二、填空題13、變小【解析】

因艦載機從航母上起飛前后，航母始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力始終等于自身的總重力，所以，當艦載機從航母上起飛后，航母受到的總重力減小，受到的浮力也減小。14、1.21.2×101【解析】

根據題意知道，鋁塊的質量是：m=270g=0.27kg，所以，重力是：G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N，由圖象知道，鋁塊浸沒在液體中彈簧測力計的示數是：F=1.5N，所以，浸沒時所受的浮力是：F浮=G-F=2.7N-1.5N=1.2N；由知道，鋁塊的體積是：=10-4m1，又因為物體浸沒在液體中物體排開液體的體積等于物體的體積，所以，鋁塊受到液體的浮力是：F浮=ρ液gV排=ρ液10N/kg×10-4m1=1.2N，由此解得：ρ液=1.2×101kg/m1．15、25080【解析】

[1][2]由圖乙可知，運送一件貨物G=100N時，滑輪組的機械效率，不計繩重和摩擦時，滑輪組的機械效率解得G動=100N由圖甲可知，n=2，不計繩重和摩擦，運送4件貨物時繩子的拉力不計繩重和摩擦，此時滑輪組的機械效率16、20075%【解析】

第一空．由圖知，承擔重物的繩子段數n=2，所以繩子的自由端通過距離s=2×4m=8m，拉力F做的功是總功，由可得拉力的大?。?；第二空．滑輪組的機械效率：。三、實驗題17、左4上不合理只根據一次實驗數據得出的結論有偶然性0.5【解析】

(1)[1]如圖甲所示，杠桿左端偏高，要使杠桿水平平衡，則應將平衡螺母向左端調節(jié)。

(2)[2][3]如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，根據動力臂動力=阻力臂阻力，應在C點掛4個相同的鉤碼或者在B點作用一個向上的力。[4][5]完成一次實驗后，小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣實驗歸納得出結論不合理，一次實驗數據得出的結論有偶然性。(3)[6]保持A點鉤碼數量和力臂不變，即阻力臂阻力不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數據，繪制了L1－F1的關系圖像，如圖丙所示。此時動力臂動力不變，當F1為3N時，L1為5cm；故當L1為30cm時，F1應為0.5N。(4)[7]利用杠桿的平衡條件原理來計算杠桿的質量，根據杠桿平衡條件可得則杠桿的質量為18、大速度大質量不變控制變量法和轉換法【解析】

(1)[1][2]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關，由此得出結論：在質量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。(2)[3][4]讓質量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達斜面底端時的速度一定的，質量大的把木塊推的遠，說明了動能的大小和質量有關，在速度一定時，質量越大，動能也就越大。(3)[5]光滑的斜面，沒有摩擦，在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉化過程中能量是守恒的。(4)[6]通過觀察紙盒移動的距離來比較小球動能的大小時用到了轉換法；在探究質量和速度的關系時，用到了控制變量法。19、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強的大小與液體密度有關【解析】

第一空．在實驗中，有很多物理量難于用儀器、儀表直接測量，就可以根據物理量之間的定量關系和各種效應把不易測量的物理量轉化成易于測量的物理量進行測量，這種方法就叫轉換法；實驗中液體壓強的大小變化不易直接測量，液體壓強的變化會引起壓強計的探頭受到的壓強發(fā)生變化，從而導致壓強計探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化，進而引起壓強計U形管兩側液面的高度差發(fā)生變化，因此可以利用壓強計U形管兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小變化；由圖a、c可知，同種液體中，金屬盒深度越深，壓強計U形管液面高度差越大，說明液體壓強越大，即液體壓強隨深度增加而增大．由公式p=gh可知,液體的壓強與液體的深度和密度都有關系,要想得出液體的壓強與深度的關系