貴州省貴陽市南明區(qū)第一實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級（下）期中物理試卷

第1頁（共1頁）貴州省貴陽市南明區(qū)第一實驗中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級（下）期中物理試卷一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分。第1～6小題為單項選擇題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。第7、8小題為多項選擇題，在每小題給出的四個選項中，至少有兩項是符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分）1．（3分）在歷史長河中，許多偉大的科學(xué)家為人類的發(fā)展和社會的進步做出了重大貢獻。用科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是（）A．力 B．密度 C．壓強 D．速度2．（3分）如圖所示，可以減小壓強的是（）A．書包帶做得很寬 B．刀刃磨得很薄 C．逃生錘頭造得很尖 D．壓路機碾子質(zhì)量很大3．（3分）動車運行速度雖快卻非常平穩(wěn)，某次動車組勻速行駛時，淘氣的小文在車上向上跳，如圖所示，小明落地點會在起跳點的（）A．前方 B．原處 C．后方 D．都有可能4．（3分）你雙腳站立在水平地面上時，你的雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2，請估算你對水平地面的壓強最接近于（）A．103 B．104 C．102 D．1065．（3分）如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項，不吹風時兩球靜止，當風從下向上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象，下列事例的工作原理與此“球吸”原理相同的是（）A．拔火罐 B．吸管吸飲料 C．船閘 D．飛機升力6．（3分）小明將皮球豎直向上拋出，如圖所示，虛線為皮球運動的軌跡。若空氣的阻力不能忽略，則下列說法中正確的是（）A．皮球在上升過程中運動狀態(tài)不斷改變 B．皮球在上升過程中只受到重力的作用 C．皮球在運動過程中受到的重力和上拋的力是一對平衡力 D．當皮球到達最高點時，若所受的力全部消失，則皮球會豎直下落（多選）7．（3分）如圖所示，將一個圓形玻璃瓶裝適量常溫的水，把兩端開口的細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，使玻璃瓶密封。下列說法正確的是（）A．用力捏玻璃瓶，細玻璃管中水面會上升 B．瓶內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓 C．貼著細玻璃管上端開口處沿水平方向吹氣，細玻璃管中水面會下降 D．放在椅子上的玻璃瓶乘電梯勻速從1樓到30樓，細玻璃管中水面會上升（多選）8．（3分）如圖甲所示，一木塊放在由同種材料制成粗糙程度均勻的水平面上。木塊受到水平向右拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v的大小與時間的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法中正確的是（）A．0﹣～2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用 B．2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力是3N C．4～6s內(nèi)物體通過的路程是8m D．2～4s內(nèi)物體受到的合力是1N二、填空題（本題共5個小題，每空2分，共14分）9．（2分）2022年3月23日，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，如圖所示，航天員王亞平老師做太空拋物實驗，可愛的冰墩墩離開手后能繼續(xù)向前運動，是因為它具有。10．（2分）如圖所示是一瓶未開蓋的農(nóng)夫山泉礦泉水。小軍不小心用針將水滴圖標處扎了個小孔，他發(fā)現(xiàn)瓶中的水并不會流出來，從物理角度分析，是由于小孔處的水受到的作用。11．（2分）如圖，在今年的杭州亞運會上，會運送鐵餅的機器狗成了賽場上的“顯眼包”，機器狗自重約15kg，站立時與水平草地接觸的總面積為5cm2。當它站在水平草地上時，草地會有凹陷，它對地面的壓強為Pa。（g取10N/kg）12．（4分）我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽大壩上、下游水位差最高可達約100m。如圖是三峽船閘的簡易示意圖，船閘工作過程應(yīng)用了連通器原理，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，請仔細觀察圖片，此時構(gòu)成了一個連通器（填“A與B”、“B與C”、“A與C”）。上、下游最大的壓強差可以達到Pa。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）13．（4分）如圖所示，A、B為完全相同的兩個圓柱形容器，各盛有5cm深的水，A、B之間用帶閥門的細導(dǎo)管連接。開始時閥門K關(guān)閉，此時水對A、B兩容器底面的壓力之比為。將閥門K打開，待水不流動時，水對A、B兩容器底面的壓強之比為。三、作圖題（本題共3個小題，每小題3分，共9分）14．（3分）靜止在水平桌面上的水杯，請畫出杯子受力示意圖。15．（3分）甲、乙、丙為底部扎有橡皮膜的玻璃管插入水槽中，如圖所示。甲、乙、丙管內(nèi)分別裝有與水槽水面相平的煤油、鹽水和水，請畫出橡皮膜的大致形狀。16．（3分）如圖甲所示，用細線提著一長方體蠟塊，緩慢放入盛有水的玻璃杯中，請在圖乙中畫出蠟塊底面所受水的壓強隨下降高度h變化的大致圖象。（ρ蠟＜ρ水）四、簡答題（本題共2個小題，每小題4分，共8分）17．（4分）如圖所示是高鐵站臺上設(shè)置的黃色安全線。候車時，乘客應(yīng)站在安全線內(nèi)還是線外？請用所學(xué)物理知識解釋其原因。18．（4分）如圖所示為司機在汽車駕駛室中的情境，當快速向前行駛的汽車遇到前方有一障礙物時，司機為了躲避障礙物立馬朝右邊打方向盤，司機會向哪邊傾倒？請用所學(xué)物理知識解釋其原因。五、實驗與科學(xué)探究題（本題共3個小題，每小題10分，共30分）19．（10分）兩千多年前，亞里士多德認為：力是維持物體運動的原因。下面我們就通過實驗和科學(xué)家的研究歷程來判斷這個觀點是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動的距離。再分別換用棉布和木板表面進行兩次實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示；①每次都使小車從斜面的靜止滑下，目的是使小車每次到達水平面時相同；②據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象推理：當小車受到阻力為零時，小車將一直做運動；（3）最后我們用大量的實驗現(xiàn)象和推理得出了結(jié)論，在實驗中也用到了同樣的方法。20．（10分）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小張同學(xué)利用多個完全相同的鐵塊和海綿進行了如圖所示的實驗。（1）實驗通過觀察海綿的來比較壓力作用效果；（2）此實驗（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，理由：；（3）對比兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；（4）選擇圖甲、丙所示的兩次實驗來探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”是否合理？（選填“合理”或“不合理”），理由是。21．（10分）小黃同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）他組裝器材時，向圖甲中兩端開口的U形管內(nèi)注入適當?shù)募t墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左、右兩側(cè)液面的高度。（2）實驗前檢查實驗裝置時，他觀察到如圖乙所示的情景，應(yīng)該進行以下哪項操作；A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝（3）裝置調(diào)整好后，小黃將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖丙、丁所示。由此可以得出結(jié)論：。（4）接下來，小黃想驗證“液體內(nèi)部壓強大小跟液體密度有關(guān)”，應(yīng)該增加實驗器材：，進行操作及判斷方法是：。六、綜合應(yīng)用題（本題共2個小題，第22小題7分，第23小題8分，共15分。解答時需寫出必要的計算公式及過程或文字說明，若只寫出計算結(jié)果將不得分）22．（7分）平衡車給人們的出行帶來了極大的便利，如圖所示。小夢閱讀此款平衡車的說明書，主要參數(shù)如下表所示。（g取10N/kg）整車質(zhì)量5kg輪胎與地面接觸總面積4×10﹣3m2（1）小夢的質(zhì)量為35kg，當他站在平衡車上靜止時，他和平衡車受到的總重力是多少？（2）小夢站立在平衡車上靜止時，平衡車對水平地面的壓強是多大？（3）當他站在平衡車上，平衡車在水平地面勻速直線行駛時受到的摩擦力是總重力的，此過程中平衡車受到的牽引力是多少？23．（8分）2021年“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝坐底深度約為10909m，其下潛速度為20m/s。創(chuàng)造了中國載人深潛新紀錄。潛水器空載時質(zhì)量約6000kg。（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）“奮斗者”號空載時所受重力是多少？（2）“奮斗者”號深潛10000m所需時間是多少？（3）“奮斗者”號深潛10000m時受到海水的壓強是多少？（4）深潛10000m時，海水對面積為300cm2的觀測窗產(chǎn)生的壓力是多少？參考答案與試題解析一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共24分。第1～6小題為單項選擇題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。第7、8小題為多項選擇題，在每小題給出的四個選項中，至少有兩項是符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分）1．（3分）在歷史長河中，許多偉大的科學(xué)家為人類的發(fā)展和社會的進步做出了重大貢獻。用科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是（）A．力 B．密度 C．壓強 D．速度【解答】解：A、力的單位是牛頓，故A錯誤；B、密度的單位是克/厘米3和千克/米3，故B錯誤；C、壓強的單位是帕斯卡，是用科學(xué)家帕斯卡的名字命名的，故C正確；D、速度的單位是米/秒和千米/時，故D錯誤。故選：C。2．（3分）如圖所示，可以減小壓強的是（）A．書包帶做得很寬 B．刀刃磨得很薄 C．逃生錘頭造得很尖 D．壓路機碾子質(zhì)量很大【解答】解：A．書包帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A正確。BC．刀刃磨得很薄、逃生錘頭造得很尖，都是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故BC不正確；D．壓路機碾輪的質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故D不正確。故選：A。3．（3分）動車運行速度雖快卻非常平穩(wěn)，某次動車組勻速行駛時，淘氣的小文在車上向上跳，如圖所示，小明落地點會在起跳點的（）A．前方 B．原處 C．后方 D．都有可能【解答】解：人跳起后，由于慣性仍會保持原來的運動狀態(tài)向前運動，所以會落在原處。故選：B。4．（3分）你雙腳站立在水平地面上時，你的雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2，請估算你對水平地面的壓強最接近于（）A．103 B．104 C．102 D．106【解答】解：中學(xué)生所受的重力約為：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；站立時對水平地面的壓力：F＝G＝500N，對水平地面的壓強：p＝＝＝1×104Pa，故B正確。故選：B。5．（3分）如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項，不吹風時兩球靜止，當風從下向上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象，下列事例的工作原理與此“球吸”原理相同的是（）A．拔火罐 B．吸管吸飲料 C．船閘 D．飛機升力【解答】解：氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，由于中間空氣流速快、壓強小，兩側(cè)空氣流速慢，壓強大，所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏，其原理是流體壓強與流速的關(guān)系。A、拔火罐利用了大氣壓強的作用，與流體壓強和流速的關(guān)系無關(guān)。故A不符合題意；B、吸管吸飲料利用了大氣壓，沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系。故B不符合題意；C、船閘是利用連通器的原理，沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系。故C不符合題意；D、飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差，即產(chǎn)生向上的升力，故D符合題意；故選：D。6．（3分）小明將皮球豎直向上拋出，如圖所示，虛線為皮球運動的軌跡。若空氣的阻力不能忽略，則下列說法中正確的是（）A．皮球在上升過程中運動狀態(tài)不斷改變 B．皮球在上升過程中只受到重力的作用 C．皮球在運動過程中受到的重力和上拋的力是一對平衡力 D．當皮球到達最高點時，若所受的力全部消失，則皮球會豎直下落【解答】解：A．皮球在上升過程中，運動速度變小，所以運動狀態(tài)不斷改變，故A符合題意；BC．若空氣的阻力不能忽略，將皮球豎直向上拋出受到重力作用、空氣阻力、空氣浮力，沒有向上拋的力，故BC不符合題意；D．皮球到達最高點時，速度為0，若受到的力全部消失，將處于靜止狀態(tài)，根據(jù)牛頓第一定律，皮球?qū)⒀赝饬οr的方向，以外力消失時的速度做勻速直線運動，故D不符合題意。故選：A。（多選）7．（3分）如圖所示，將一個圓形玻璃瓶裝適量常溫的水，把兩端開口的細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，使玻璃瓶密封。下列說法正確的是（）A．用力捏玻璃瓶，細玻璃管中水面會上升 B．瓶內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓 C．貼著細玻璃管上端開口處沿水平方向吹氣，細玻璃管中水面會下降 D．放在椅子上的玻璃瓶乘電梯勻速從1樓到30樓，細玻璃管中水面會上升【解答】解：A、用力捏玻璃瓶，瓶子發(fā)生形變，體積減小，細玻璃管液面上升，故A正確；B、由圖可知，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓加上管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強，即瓶內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓，故B錯誤；C、若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣，會看到玻璃管中的水柱會上升，這是因為吸管上方空氣的流動速度較大，壓強變小，在瓶內(nèi)氣壓作用下而上升，故C錯誤；D、放在椅子上的玻璃瓶乘電梯勻速從1樓到30樓，由于高度增加，外界大氣壓減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會升高，故D正確。故選：AD。（多選）8．（3分）如圖甲所示，一木塊放在由同種材料制成粗糙程度均勻的水平面上。木塊受到水平向右拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動速度v的大小與時間的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法中正確的是（）A．0﹣～2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用 B．2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力是3N C．4～6s內(nèi)物體通過的路程是8m D．2～4s內(nèi)物體受到的合力是1N【解答】解：A、由速度﹣時間圖像可知，0～2s內(nèi)，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，又由F﹣t圖像可知物體受到的拉力為1N，因此物體所受摩擦力是1N；故A錯誤；B、由速度﹣時間圖像可知，4～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，受平衡力作用，即摩擦力f＝F＝2N；故B正確；由速度﹣時間圖像可知，2s～4s內(nèi)，物體做勻加速運動，由于接觸面的粗糙程度和壓力都不變，故摩擦力不變，為2N；故B錯誤。C、4～6s內(nèi)物體通過的路程s＝vt＝4m/s×2s＝8m，故C正確；D、由速度﹣時間圖像可知，2s～4s內(nèi)，拉力F＝3N，摩擦力f＝2N，合力F合＝F﹣f＝3N﹣2N＝1N，故D正確。故選：CD。二、填空題（本題共5個小題，每空2分，共14分）9．（2分）2022年3月23日，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，如圖所示，航天員王亞平老師做太空拋物實驗，可愛的冰墩墩離開手后能繼續(xù)向前運動，是因為它具有慣性。【解答】解：冰墩墩離開手后能繼續(xù)向前運動是因為它具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)不變。故答案為：慣性。10．（2分）如圖所示是一瓶未開蓋的農(nóng)夫山泉礦泉水。小軍不小心用針將水滴圖標處扎了個小孔，他發(fā)現(xiàn)瓶中的水并不會流出來，從物理角度分析，是由于小孔處的水受到大氣壓的作用?！窘獯稹拷猓盒≤姴恍⌒挠冕槍⑺螆D標處扎了個小孔，由于大氣壓的作用，瓶中的水并不會流出來。故答案為：大氣壓。11．（2分）如圖，在今年的杭州亞運會上，會運送鐵餅的機器狗成了賽場上的“顯眼包”，機器狗自重約15kg，站立時與水平草地接觸的總面積為5cm2。當它站在水平草地上時，草地會有凹陷，它對地面的壓強為3×105Pa。（g取10N/kg）【解答】解：機器狗站在水平草地上時，對草地的壓力：F＝G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N，受力面積：S＝5cm2＝5×10﹣4m2，則它對地面的壓強為：p＝＝＝3×105Pa。故答案為：3×105。12．（4分）我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽大壩上、下游水位差最高可達約100m。如圖是三峽船閘的簡易示意圖，船閘工作過程應(yīng)用了連通器原理，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，請仔細觀察圖片，此時A與B構(gòu)成了一個連通器（填“A與B”、“B與C”、“A與C”）。上、下游最大的壓強差可以達到1×106Pa。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）【解答】解：（1）船閘工作過程應(yīng)用了連通器原理；由圖可知，某船從上游經(jīng)過船閘駛往下游，此時閥門2關(guān)閉，閥門1打開，A與B的底部相通，即A與B構(gòu)成了一個連通器；（2）已知三峽大壩上、下游水位差最高可達100m，上、下游最大的壓強差為：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×100m＝1×106Pa。故答案為：A與B；1×106。13．（4分）如圖所示，A、B為完全相同的兩個圓柱形容器，各盛有5cm深的水，A、B之間用帶閥門的細導(dǎo)管連接。開始時閥門K關(guān)閉，此時水對A、B兩容器底面的壓力之比為1：1。將閥門K打開，待水不流動時，水對A、B兩容器底面的壓強之比為2：3。【解答】解：閥門K關(guān)閉時，A、B容器中水的深度均為5cm，由p＝ρ水gh可知，水對A、B兩容器底部產(chǎn)生的壓強相等，即pA＝pB，A、B兩容器完全相同，則SA＝SB，由F＝pS可知，水對A、B兩容器底部的壓力相等，即FA＝FB，因此水對容器底部的壓力之比FA：FB＝1：1；將閥門K打開前，A、B容器兩液面的高度差為Δh＝5cm+2cm﹣5cm＝2cm，閥門K打開后，A、B組成連通器，當液體靜止時，兩液面保持相平，A容器中液面下降1cm，此時A容器中液體的深度hA＝5cm﹣1cm＝4cm；B容器中液面上升1cm，此時B容器中液體的深度為hB＝5cm+1cm＝6cm，此時，水對A、B容器底部的壓強之比＝＝＝＝。故答案為：1：1；2：3。三、作圖題（本題共3個小題，每小題3分，共9分）14．（3分）靜止在水平桌面上的水杯，請畫出杯子受力示意圖?！窘獯稹拷猓红o止在水平桌面上的水杯受到重力G和支持力F，重力的方向是豎直向下的，支持力的方向是豎直向上；因水杯靜止在水平桌面上，此時二力為一對平衡力；兩力的作用點都畫在重心O處，注意表示兩力的線段長度要相等。如圖所示：15．（3分）甲、乙、丙為底部扎有橡皮膜的玻璃管插入水槽中，如圖所示。甲、乙、丙管內(nèi)分別裝有與水槽水面相平的煤油、鹽水和水，請畫出橡皮膜的大致形狀?！窘獯稹拷猓杭?、乙、丙的底部扎有橡皮膜；甲、乙、丙管內(nèi)分別裝有與水槽水面相平的煤油、鹽水和水，由于甲圖煤油的密度小于水，根據(jù)p＝ρgh知，煤油產(chǎn)生的壓強小于同深度的水，因而橡皮膜向上凹，乙圖鹽水的密度大于水，鹽水的壓強大于水的壓強，向下凸出，丙圖內(nèi)外密度相同，壓強相等，橡皮膜是平的，如圖：16．（3分）如圖甲所示，用細線提著一長方體蠟塊，緩慢放入盛有水的玻璃杯中，請在圖乙中畫出蠟塊底面所受水的壓強隨下降高度h變化的大致圖象。（ρ蠟＜ρ水）【解答】解：液體壓強跟液體密度和液體的深度有關(guān)；在液體密度一定時，液體深度越大，液體壓強越大；一開始蠟塊未進入水中，所以蠟塊受到的壓強為0；當進入水中時，隨著蠟塊浸入深度的增加，蠟塊受到水的壓強逐漸增大；由于ρ蠟＜ρ水，蠟塊最終會漂浮，下降高度不再增加，受到水的壓強也不會變化。故大致圖像如下圖所示：。四、簡答題（本題共2個小題，每小題4分，共8分）17．（4分）如圖所示是高鐵站臺上設(shè)置的黃色安全線。候車時，乘客應(yīng)站在安全線內(nèi)還是線外？請用所學(xué)物理知識解釋其原因。【解答】答：候車時，乘客應(yīng)站在安全線外。人離安全線比較近時，高速列車的速度很大，人和高鐵的之間的空氣流動速度很大，壓強小，壓力小；人后方的壓強不變，人受到后面壓強大于人前面受到的壓強，空氣對人前方與后方都有壓力，后方壓力大于前方壓力，人在較大的壓力差作用下很容易被壓向高鐵，發(fā)生交通事故。18．（4分）如圖所示為司機在汽車駕駛室中的情境，當快速向前行駛的汽車遇到前方有一障礙物時，司機為了躲避障礙物立馬朝右邊打方向盤，司機會向哪邊傾倒？請用所學(xué)物理知識解釋其原因?！窘獯稹看穑涸瓉硭緳C和汽車一起向前運動，當司機為了躲避障礙物立馬朝右邊打方向盤時，人的下部隨車一起朝右，而人體上部由于慣性會保持原來向前運動的狀態(tài)，因而身體會向左傾倒。五、實驗與科學(xué)探究題（本題共3個小題，每小題10分，共30分）19．（10分）兩千多年前，亞里士多德認為：力是維持物體運動的原因。下面我們就通過實驗和科學(xué)家的研究歷程來判斷這個觀點是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動的距離。再分別換用棉布和木板表面進行兩次實驗，實驗現(xiàn)象如圖所示；①每次都使小車從斜面的同一高度靜止滑下，目的是使小車每次到達水平面時速度相同；②據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越遠；（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象推理：當小車受到阻力為零時，小車將一直做勻速直線運動；（3）最后我們用大量的實驗現(xiàn)象和推理得出了結(jié)論，在真空不能傳聲實驗中也用到了同樣的方法?！窘獯稹拷猓海?）①為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應(yīng)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，這種研究問題的方法是控制變量法；②由實驗知，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠，速度減小得越慢；（2）由以上可以推理得出：當小車不受阻力時，應(yīng)該沿著光滑的水平面永遠保持勻速直線運動狀態(tài)；（3）由于物體不可能不受阻力，所以實驗中運用大量的實驗現(xiàn)象推理到結(jié)論，這用到了科學(xué)推理法；探究真空不能傳聲的實驗中也用到了這個方法。故答案為：（1）①同一高度；速度；②越遠；（2）勻速直線；（3）真空不能傳聲。20．（10分）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小張同學(xué)利用多個完全相同的鐵塊和海綿進行了如圖所示的實驗。（1）實驗通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果；（2）此實驗不能（選填“能”或“不能”）用硬紙板代替海綿，理由：硬紙板壓力的作用效果不明顯；（3）對比甲、乙兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；（4）選擇圖甲、丙所示的兩次實驗來探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”是否合理？不合理（選填“合理”或“不合理”），理由是沒有控制壓力相同。【解答】解：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，小張是通過觀察海綿的凹陷程度來探究壓力的作用效果的；（2）此實驗不能用硬紙板代替海綿，原因是硬紙板壓力的作用效果不明顯；（3）圖甲、乙中，受力面積相同，乙圖的壓力大，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明顯，因此由甲、乙兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；（4）研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力大小相同，實驗中在改變受力面積大小的同時，沒有控制壓力相同，故不能得出壓力作用效果與受力面積有關(guān)的結(jié)論，因此該同學(xué)的觀點是錯誤的，由此他得出的結(jié)論是不合理的，理由是沒有控制壓力相同。故答案為：（1）凹陷程度；（2）不能；硬紙板壓力的作用效果不明顯；（3）甲、乙；（4）不合理；沒有控制壓力相同。21．（10分）小黃同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）他組裝器材時，向圖甲中兩端開口的U形管內(nèi)注入適當?shù)募t墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左、右兩側(cè)液面的高度相平。（2）實驗前檢查實驗裝置時，他觀察到如圖乙所示的情景，應(yīng)該進行以下哪項操作B；A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝（3）裝置調(diào)整好后，小黃將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖丙、丁所示。由此可以得出結(jié)論：在液體密度一定時，深度越深，液體壓強越大。（4）接下來，小黃想驗證“液體內(nèi)部壓強大小跟液體密度有關(guān)”，應(yīng)該增加實驗器材：增加一杯鹽水，進行操作及判斷方法是：若U形管液面高度差不相等，可知當深度相同時，液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中的U形管相當于一連通器，液體不流動時，兩側(cè)的液面保持相平；（2）壓強計是通過U形管兩側(cè)液面的高度差來反映橡皮膜所受壓強的大小，高度差越大，說明橡皮膜受到的壓強越大，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差；觀察圖甲發(fā)現(xiàn)，組裝器材時，U形管兩側(cè)液面不相平，為了使U形管兩側(cè)液面相平，應(yīng)取下軟管重新安裝，故選B；（3）探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖丙、丁所示，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，由此可以得出結(jié)論：在液體密度一定時，液體深度越深，壓強越大；（4）增加一杯鹽水，想驗證“液體內(nèi)部壓強大小跟液體密度有關(guān)”，應(yīng)保持橡皮膜的深度與丁圖的深度相同，可得液體密度不同，深度相同，液體的壓強不同，U形管液面高度差不相等，由此可得：液體的壓強與液體密度有關(guān)。故答案為：（1）相平；（2）B；（3）在液體密度一定時，深度越深，液體壓強越大；（4）增加一杯鹽水；若U形管液面高度差不相等，可知當深度相同時，液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)。六、綜合應(yīng)用題（本題共2個小