2024八年級物理下冊第八章力與運動第2節(jié)力的平衡第1課時力的合成平衡狀態(tài)課件新版教科版

力的平衡第2節(jié)第1課時力的合成平衡狀態(tài)知識點?

?

合力1.[2023·成都期中]F1、F2作用在同一物體上，且在同一直線上。其中F1＝5N，方向水平向右；F2＝3N，方向水平向左。關(guān)于F1、F2合力的大小和方向，下列說法正確的是（

）A.8N

水平向右B.5N

水平向右C.3N

水平向左D.2N

水平向右F1＝5N，方向水平向右，F(xiàn)2＝3N，方向水平向左，兩個力的方向相反，合力等于兩個分力之差，F(xiàn)合＝F1－F2＝5N－3N＝2N，合力的方向與較大的力的方向相同，水平向右，故D正確。【答案】D【點撥】2.

[2023·濟南期中改編]農(nóng)忙季節(jié)，小強同爸爸干農(nóng)活，爸爸用600N的拉力向前拉車，小強用200N的推力向前推車，他們合力的大小是

800

?N，方向

向前?（填“向前”或“向后”）。800

向前3.[2022·北京期中改編][等效替代法]小明在“探究同一直線上二力合成”的實驗中，把一根輕質(zhì)彈簧的左端固定在O點，右端用尼龍細(xì)線固定在彈簧測力計的掛鉤上，每次實驗時，都將彈簧右端由A位置拉伸到B位置，探究過程及實驗數(shù)據(jù)如圖甲、乙、丙所示，請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作及現(xiàn)象，然后歸納并得出初步結(jié)論。（1）在三次實驗中，都需要把彈簧拉到B點，這是為了

使合力與分力的作用效果相同?，該探究實驗所采用的科學(xué)方法是

等效替代?法。（2）由圖甲、乙中拉力的方向與彈簧測力計示數(shù)可得出結(jié)論：同一直線上，方向相同的兩個力的合力大小等于兩個力的大小之

和?，合力的方向跟兩個力的方向相同。使合力與分力的作用效果相同等效替代和（3）由圖甲、丙中拉力方向及彈簧測力計示數(shù)可得出結(jié)論：同一直線上，方向相反的兩個力的合力大小等于兩個力的大小之

差?，合力的方向跟較

大?力的方向相同。差大（1）實驗中讓分力共同的作用效果與合力的作用效果相同（彈簧的形變相同），這種方法叫等效替代法。（2）將甲、乙兩個圖結(jié)合起來分析，可得結(jié)論：同一直線上，方向相同的兩個力的合力大小等于兩個力的大小之和，合力的方向跟兩個力的方向相同。（3）將甲、丙兩個圖結(jié)合起來分析，可以看出，題圖丙中兩個力方向相反，F(xiàn)4＜F3，F(xiàn)＝F3－F4，F(xiàn)的方向與較大的分力F3相同。由此可得出結(jié)論：同一直線上，方向相反的兩個力的合力的大小等于這兩個力的大小之差，合力的方向與較大的那個力的方向相同?！军c撥】該實驗用到了等．效．替．代．法．，使合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同，從而得出同一直線上的兩個分力與其合力的大小、方向的關(guān)系?！军c方法】知識點?

?

平衡狀態(tài)4.[榮德原創(chuàng)][易錯]關(guān)于平衡狀態(tài)，下列說法正確的是（

C

）A.處于平衡狀態(tài)的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.處于平衡狀態(tài)的物體一定處于勻速直線運動狀態(tài)C.處于平衡狀態(tài)的物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻

速直線運動狀態(tài)D.速度為零的物體一定處于平衡狀態(tài)C處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，速度一定為零，但速度為零的物體，不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)，如豎直上拋的物體，上升到最高點時，速度為零，但它不能保持速度為零，因此它不處于靜止?fàn)顟B(tài)（平衡狀態(tài)）。【點易錯】5.所受重力為50N的書包靜止在水平桌面上，小明用30N的拉力豎直向上提書包，此時書包受到的拉力與重力的合力大小為

20

?N，方向

豎直向下?；書包受到的合力為

0

?N。20

豎直向下0

拉力和重力的方向相反，根據(jù)F＝F1－F2，可以知道拉力與重力的合力大小為20N，方向豎直向下；因為30N的拉力提不起重為50N的書包，所以書包處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的合力為0N。【點撥】6.[2023·上海期末]F1、F2是同一水平直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向向左，F(xiàn)1的大小是10N，則關(guān)于F2的大小和方向，下列說法正確的是（

）A.F2的大小可能是40NB.F2的大小一定是20NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左，也可能向右已知合力F＝30N，方向向左；F1＝10N，方向未知。當(dāng)F1向左，F(xiàn)2也向左時，F(xiàn)2＝F－F1＝30N－10N＝20N；當(dāng)F1向右，F(xiàn)2向左時，有F2－F1＝F，則F2＝F＋F1＝30N＋10N＝40N。綜上可知，F(xiàn)2的大小可能是20N，也可能是40N，方向一定向左，故A正確。【答案】A【點撥】在根據(jù)同一直線上的兩個力與其合力的關(guān)系計算分力時，要考慮兩個力方向相同和方向相反兩種情況，不能遺漏。【點技巧】7.將重為1.1N的小球豎直向上拋出，小球在上升和下降過程中受到空氣的阻力都是0.2N，小球在上升和下降時受到的合力的大小和方向正確的是（

）A.上升時合力為1.3N，方向豎直向下；下降時合力為0.9N，方向豎直向上B.上升時合力為1.3N，方向豎直向下；下降時合力為0.9N，方向豎直向下C.上升時合力為0.9N，方向豎直向下；下降時合力為1.3N，方向豎直向上D.上升時合力為1.3N，方向豎直向上；下降時合力為0.9N，方向豎直向下小球受到豎直向下的重力G＝1.1N，受到空氣的阻力f＝0.2N。小球上升時，阻力方向豎直向下，小球受到的合力F合＝G＋f＝1.1N＋0.2N＝1.3N，方向豎直向下；小球下降時，阻力方向豎直向上，小球受到的合力F合'＝G－f＝1.1N－0.2N＝0.9N，方向豎直向下。故B正確?！敬鸢浮緽【點撥】8.[2023·泉州期中]如圖所示的是每0.1s拍攝一次的小球運動的頻閃照片，其中受平衡力作用的是（

）ABCD題圖A中，小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等，且沿直線運動，所以小球做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故A符合題意?！敬鸢浮緼【點撥】9.[2023·成都錦江區(qū)期中改編]某人在車后用大小為10N的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進，這時車受到的合力是

0

?N，摩擦力是

10

?N。突然他發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，于是馬上改用20N的水平力向后拉車，車在減速過程中，受到的合力大小為

30

?N。0

10

30

當(dāng)人水平推車，車做勻速直線運動時，車處于平衡狀態(tài)，所受合力為零，車在水平方向上受到的摩擦力等于推力，所以f＝F推＝10N；而當(dāng)人向后拉車時，車仍然向前運動，故車所受摩擦力方向不變，摩擦力與拉力的方向相同，故此時車受到的合力F合＝F拉＋f＝20N＋10N＝30N?！军c撥】10.如圖所示，一只小鳥靜止站在樹枝上，受到重力與樹枝的支持力作用，因為小鳥處于

平衡?狀態(tài)，所以小鳥受到的重力與樹枝的支持力是

一對平衡力?（填“一對平衡力”或“一對非平衡力”）。平衡一對平衡力11.[榮德原創(chuàng)]四川涼山鹽源“卡拉壩熱氣球自由飛”空中游覽項目正式通過民航局的審核。某次飛行中，熱氣球下掛著的吊籃隨熱氣球豎直向上勻速直線運動時，從吊籃中掉下一個紙團，該紙團由于具有

慣性?繼續(xù)向上運動，紙團到達(dá)最高點時的速度大小為零，此時紙團處于

非平衡?（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。慣性非平衡紙團到達(dá)最高點時，速度為零，但不是靜止。此時紙團受到豎直向下的重力作用，處于非平衡狀態(tài)。【點撥】12.小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套