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文檔簡介

2025屆北京市西城區(qū)市級名校高一生物第二學期期末經典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.豌豆的花色和花的位置分別由基因A、a和B、b控制,基因型為AaBb的豌豆植株自交獲得的子代表現型及比例是紅花頂生:白花頂生:紅花腋生:白花腋生=9:3:3:1.將紅花腋生與白花頂生豌豆植株作為親本進行雜交得到F1,F1自交得到的F2表現型及比例是白花頂生:紅花頂生:白花腋生:紅花腋生=15:9:5:3,則親本植株的基因型是()A.AAbb與aaBB B.Aabb與aaBBC.AAbb與aaBb D.Aabb與aaBb2.某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實驗結果如圖所示。下列分析中不合理的是()A.3號瓶、4號瓶和5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦是影響TSH分泌的因素B.2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用C.1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的D.由3號瓶、4號瓶可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用3.2017年4月,中國“蛟龍”號載人潛水器在西北印度洋卡爾斯脊熱區(qū)發(fā)現27處“海底黑煙囪”(海底富含硫化物的高溫熱液活動區(qū),其熱液噴出時形似“黑煙”)。曾經認為是生命禁區(qū)的地方也發(fā)現了許多奇異的生物,包括??⒑P?、管蟲、蠕蟲、硫細菌、嗜熱古細菌等許多生物?!昂5缀跓焽琛敝械娜可飿嫵葾.生物圈B.生態(tài)系統C.群落D.種群4.細胞分化的根本原因是()A.細胞核中基因發(fā)生突變B.體細胞都有細胞周期C.基因選擇性表達D.細胞中細胞器的種類和合成的蛋白質發(fā)生改變5.如圖所示,甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成的二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是()A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子質量比原來少了4832C.丙是核酸的基本單位D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有18個H6.某種有翅昆蟲有時會出現殘翅的突變類型,殘翅昆蟲在大陸上難以生存,但在常刮大風的海島上,殘翅昆蟲數量在種群中的比例卻上升。下列對該現象的有關敘述中,與現代生物進化理論的觀點不符的是()A.昆蟲適應海島環(huán)境而產生了殘翅變異B.海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會C.環(huán)境對昆蟲的變異進行了定向選擇D.昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變7.孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說一演繹”法,該方法的基本內涵是:在觀察與分析的基礎上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗證明假說。下列相關敘述中不正確的是()A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容C.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內容8.(10分)下列關于基因的敘述中,正確的是A.細胞壞死直接受基因控制B.基因都能翻譯為蛋白質C.基因是有遺傳效應的DNA片段D.基因與性狀是一一對應的關系二、非選擇題9.(10分)下圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖,請據圖分析回答下面的問題。(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________,其優(yōu)點是______________,過程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育種方法,就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起,再經過______________和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________,從而引起其結構的改變,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是____________________________。(4)⑦過程的常用試劑是______________,該試劑的作用原理是____________________________。(5)高產的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________(用序號表示)。10.(14分)如圖所示是某植物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答下列問題。(1)圖中具有雙層膜結構的細胞器是________(填編號);能夠產生ATP的場所是________(填編號);含有核酸的細胞器有________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于________(填編號)中。(2)如果該圖為洋蔥根尖細胞,則該細胞沒有的細胞器是________(填編號)(3)在光照充足處,給該細胞提供含14C的CO2,在結構⑨中14C的轉移途徑是________(用箭頭和物質名稱表示)。(4)如果用某種藥物處理該細胞,發(fā)現其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________________________。11.(14分)分析圖,回答有關問題:(1)圖中B是________,F是________,G是________。(2)A與C有兩種數量比例關系:______和______,每個C上含有______個D,每個D可以由______個E組成。(3)D與A的位置關系是________________________________。(4)從分子水平看,D與C的關系是_________________________________。(5)C的基本組成單位是圖中的______。D的主要載體是圖中的______。除細胞核外,______和______中的D也可由親代傳遞給子代。(6)在E構成的鏈中,與1分子G相連接的有______分子的F和______分子的H。(7)遺傳信息是D中______________排列順序。(8)生物的性狀遺傳主要通過A上的______傳遞給后代,實際上是通過__________排列順序來傳遞遺傳信息。12.山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者。(例:個體編號表達方式為Ⅰ--1、Ⅱ--2、Ⅱ--4等)已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮突變的條件下,回答下列問題:(1)據系譜圖推測,該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。你做出這個判斷的理由是_____________________________________。(2)假設控制該性狀的基因位于常染色體上,依照常染色體上基因的遺傳規(guī)律,Ⅲ--2與Ⅲ--4基因型相同的概率是_______。(3)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________(填個體編號)。(4)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是________(填個體編號),可能是雜合子的個體是________(填個體編號)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

豌豆的花色和花的位置分別由基因A、a和B、b控制,基因型為AaBb的豌豆植株自交獲得的子代表現型及比例是紅花頂生:白花頂生:紅花腋生:白花腋生=9:3:3:1,即后代紅花:白花=3:1,頂生:腋生=3:1,說明紅花和頂生是顯性性狀,且控制兩對相對性狀的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。【詳解】根據題意分析,紅花腋生的基因型為A_bb,白花頂生的基因型為aaB_,兩者雜交得到的F1自交,F2表現型及比例是白花頂生:紅花頂生:白花腋生:紅花腋生=15:9:5:3,其中白花:紅花=5:3,說明F1為1Aa、1aa,頂生:腋生為3:1,說明F1為Bb,因此親本紅花腋生的基因型為Aabb,白花頂生的基因型為aaBB,F1為AaBb、aaBb。故選:B?!军c睛】解析本題的關鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律的實質,能夠利用基因分離定律分析題中自交后代的兩對性狀分離比,確定子一代基因型,進而確定親本基因型。2、B【解析】3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌,3位對照組,A正確;2號瓶和5號瓶對比說明垂體能分泌TSH;3號瓶和5號瓶對比說明下丘腦對垂體分泌TSH有促進作用,B錯誤;1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的,不是由下丘腦分泌的,1號瓶為空白對照,排除無關變量的影響,C正確;3號瓶、4號瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用,D正確。3、C【解析】在一個區(qū)域內的全部生物構成一個群落,C正確。生物圈是最大的生態(tài)系統,A錯誤。生態(tài)系統還包括非生物的物質和能量,B錯誤。種群是一定區(qū)域內的同種生物,D錯誤。4、C【解析】試題解析:細胞分化時細胞核中基因并未發(fā)生改變,A錯誤;成熟的體細胞不能分裂,沒有細胞周期,B錯誤;細胞分化的根本原因是細胞核中基因的選擇性表達,C正確;結果是細胞中細胞器的種類和合成的蛋白質發(fā)生改變,不是細胞分化的根本原因,D錯誤??键c:本題考查細胞分化的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。5、D【解析】

分析圖:甲是氨基酸,乙是蛋白質分子,丙是核苷酸分子;核苷酸是合成DNA和RNA的原料;基因控制蛋白質的合成,具體過程包括轉錄和翻譯;氨基酸經過脫水縮合反應形成多肽,在經過盤曲折疊形成相應的蛋白質?!驹斀狻緼、蛋白質的基本單位是氨基酸,構成蛋白質的氨基酸約20種,A正確;

B、氨基酸經過脫水縮合形成蛋白質,兩個巰基(-SH)脫氫形成一個二硫健。相對分子量比原來減少了(271-3)×18+4×2=4832,B正確;

C、丙是核苷酸分子,是核酸的基本單位,C正確;

D、如果甲中的R為C3H5O2,則甲的分子式為C5H9O4N,兩分子甲脫一個水形成的化合物分子式為C10H16O7N,所以兩分子甲形成的化合物中含有16個H,D錯誤。

故選:D。6、A【解析】

由“某種有翅昆蟲有時會出現殘翅的突變類型,殘翅昆蟲在大陸上難以生存,但在常刮大風的海島上,殘翅昆蟲在種群中的比例卻上升”知道突變的有利和有害不是絕對的,由生物生存的環(huán)境決定,海島環(huán)境定向選擇了殘翅變異的昆蟲?!驹斀狻亢u環(huán)境選擇了殘翅變異,A錯誤;海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會,B正確;環(huán)境對昆蟲的變異進行了定向選擇,C正確;昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變,導致生物進化,D正確。7、B【解析】孟德爾實驗后提出“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現隱性性狀?”等問題,故A正確;“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”不屬于孟德爾假說的內容,是孟德爾取得成功的原因之一,故B錯誤;“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗,即演繹推理F1產生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現兩種性狀,比例接近1:1,再設計測交實驗對分離定律進行驗證,故C正確;“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內容,故D正確?!究键c定位】孟德爾遺傳實驗?!久麕燑c睛】本題考查孟德爾的實驗,意在考查學生識記和理解假說演繹法的相關過程,比較抽象,需要同學們細心分析。8、C【解析】試題分析:細胞壞死是因為不利因素導致細胞的非正常死亡,故A錯誤?;蚰芸刂扑械男誀睿g為蛋白質是其中的一種,故B錯誤?;蚴蔷哂羞z傳效應的DNA片段,故C正確。基因與性狀并不是簡單的一一對應關系,故D錯誤。考點:本題考查基因相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。二、非選擇題9、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥(粉)離體培養(yǎng)優(yōu)良性狀選擇基因重組(基因自由組合)堿基對的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成⑤⑥【解析】(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種,優(yōu)點是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥(粉)離體培養(yǎng)。(2)①→④所示方向的育種方法為雜交育種,就是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是誘導其基因突變(4)⑦過程多倍體育種,常用試劑是秋水仙素。原理是抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成(5)高產的青霉菌菌株利用的是誘變育種,育種途徑為⑤⑥10、④⑨④⑥⑨④⑨⑦④⑨⑨CO2→C3→糖類(有機物)破壞了Ca2+的載體【解析】

分析甲圖:甲細胞為植物細胞結構示意圖,其中結構①~⑨依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內質網、細胞質基質、核糖體、液泡和葉綠體?!驹斀狻浚?)甲圖中具有雙層膜結構的細胞器是④線粒體和⑨葉綠體。能夠產生ATP的過程是細胞呼吸和光合作用,其場所分別④線粒體和⑥細胞質基質⑨葉綠體;含有核酸的細胞器有④線粒體(含少量DNA和RNA)、⑨葉綠體(含少量DNA和RNA)和⑦核糖體(含RNA);孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,因此不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于④線粒體和⑨葉綠體中。(2)如果該圖為洋蔥根尖細胞,則該細胞不含細胞器⑨葉綠體。(3)含14C的二氧化碳是光合作用的原料,在光合作用過程中C的轉移途徑為:CO2→C3→(CH2O)。(4)細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理該細胞,發(fā)現其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體?!军c睛】解答本題首先需要熟悉植物細胞中含有的各種結構及其功能,尤其要注意線粒體和葉綠體的結構組成和完成的生理功能。其次要注意一個易錯點:洋蔥根尖中所有細胞中都沒有葉綠體,其中根尖分生區(qū)細胞中還沒有液泡。11、蛋白質含氮堿基脫氧核糖1∶11∶2許多成百上千D在A上呈線性排列D是有遺傳效應的C片段E(或脫氧核苷酸)A(或染色體)線粒體葉綠體12特定的堿基基因特定的堿基【解析】

⑴染色體由DNA和蛋白質組成;脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成;⑵染色體沒有復制時,每條染色體上有1個DNA分子,染色體復制后,每條染色體中有2個DNA;一個DNA分子有許多個基因,每個基因有成百上千個堿基;⑶基因在染色體上呈線性排列;⑷基因是有遺傳效應的DNA片段;⑸組成基因的基本單位是脫氧核苷酸;染色體是基因的主要載體;⑹在DNA分子的一條鏈中,1個脫氧核糖與1個堿基和2個磷酸基團相連;⑺基因中,堿基的排列順序儲存著遺傳信息;⑻生物的性狀主要靠基因傳遞給后代;基因中,堿基的排列順序儲存著遺傳信息?!军c睛】本題主要考查染色體的組成、基因的概念,意在考查考生能用文字、圖表以及數學方式等多種表

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