江西省景德鎮(zhèn)市（2024年）小學(xué)語文部編版競賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江西省景德鎮(zhèn)市（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)。清對(duì)秀。

（2）四五，金木水土。天地分下，月照今古。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）遠(yuǎn)看_____有色，近聽______無聲。春______花還在，________鳥不驚。

（2）讀了《小書包》后，我知道我們上課時(shí)應(yīng)該做到不玩文具，讓文具_(dá)__（不亂跑靜悄悄）的，下課了要及時(shí)收拾好文具，讓文具_(dá)_____（不亂跑靜悄悄）。

（3）讀了《升國旗》后，我們知道了升國旗時(shí)需要唱國歌，少先隊(duì)員要________敬禮。

（4）鋤________當(dāng)午，汗滴_____下_____。誰知盤_____餐，粒粒皆辛苦。2）.看拼音寫詞語。

yùdàotóutòngjuédìngshāngdiàn

(

)(

)(

)(

)

yěyāhuācóngbiānzhījìnqíngbānjiā

(

)(

)(

)(

)(

)3）.把音節(jié)補(bǔ)充完整。

4）.按要求填空。

（1）“幾”第二筆是___，可組詞為______。

（2）“放”讀音是___，第五筆是______。

（3）“玩”讀音是____，偏旁是_____。

（4）“馬”的第二筆是____，可組詞為_____。5）.照樣子，變新字，再組詞。

例：女→（好）→（好人）月→()→(

)

門→()→(

)巴→()→(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．會(huì)師B．跟據(jù)地C．打仗D．敬愛2）.下面詞語書寫不正確的一項(xiàng)是（）A．傣族B．象腳鼓C．鳳凰花D．撥水節(jié)3）.給多音字選擇正確的讀音。

①háng②xíng

爸爸在銀行（）工作，他每天步行（）上班。（）A．①②B．②①4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）火燒云顏色變化極多?；馃菩螤钭兓瘶O快。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩個(gè)句子合成一句話）

_________________________

（2）照樣子把句子補(bǔ)充完整

例：鹿突然看到自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了！”

他___________________：“你怎么還不來呀？”

（3）風(fēng)一吹，各種形狀的鳥窩就在枝頭跳起了舞。（仿寫擬人句）

___________________

（4）獨(dú)角仙的殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（仿寫例句，描寫一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)。）

________________

（5）禮堂里響起了熱鬧的掌聲。（修改病句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

碧綠碧綠的兔子

火紅火紅的西瓜

又大又圓的太陽

又蹦又跳的荷葉2）.讀一讀，連一連。

包故事

講粽子

照足球

踢鏡子6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成文，在（）里分別填上合適的序號(hào)。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。2）.理清故事情節(jié)，按正確的順序給下面句子排序。

()在老牛的幫助下，牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭，生下一兒一女。

()王母娘娘拗不過他們，允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會(huì)。

()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散，從此天各一方。

()牛郎從小遭哥嫂虐待，和老牛相依為命。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子哪些是比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．小燕子有一條剪刀似的尾巴。()

2．他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。()

3．藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜?。?)

4．鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。

山霧山霧，像貪玩的孩子，大清早就在山谷里奔跑。一會(huì)兒從山下跑到山上，一會(huì)兒又在半山繚繞。它是在追逐嬉鬧的小伙伴，還是在綠林中藏貓兒？太陽出來了，露出微笑的臉，山霧跑累了，在山里落腳?？?，綠葉上那串串晶瑩的露珠，是它流淌的汗水在陽光下閃耀。它悄悄地鉆進(jìn)草叢里，然后頑皮地舉著一頂頂小紅帽。1．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

貪玩的小伙伴

嬉鬧的露珠

晶瑩的孩子

2．在文中用“____”畫出一個(gè)比喻句。

3．為什么說“山霧，像貪玩的孩子”？

________________________________

4．在你眼中，山霧像什么呢？

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

在北京冬奧會(huì)中，身穿藍(lán)色制服的志愿者們給世界留下了深刻印象，他們熱情的服務(wù)，溫暖的關(guān)愛是這座“雙奧之城”的最美名片。

在生活中，你也一定像那些志愿者一樣關(guān)愛過他人，或受到過他人的關(guān)愛。請選擇自己印象最深刻的一件事寫一寫。要抓住人物的品質(zhì)特點(diǎn)來寫，注意語句要通順。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于250字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀古文寓言《楚王好細(xì)腰》,完成要求。楚王好細(xì)腰昔者楚靈王好士細(xì)腰,故靈王之()皆以一飯為()，脅()然后帶,扶()然后起。比期年,朝有黧黑之色。1．在文中的括號(hào)里,填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。

2．讀懂上面的古文,說說文中下列字詞的意思。

好：_________故：__________皆：____________帶：___________

3．“比期年,朝有黧黑之色?！边@句古文的意思是什么?

_________________________________________________________________________________________

4．文中有哪些人物?他們各自有什么特點(diǎn)?這則寓言對(duì)你有什么啟發(fā)?

____________________________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。1．這段話具體描繪了________的景象，“仿佛”一詞說明作者描述的是_______的景象。

2．畫橫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法，將諸物的水中倒影比作“_____”，寫出了水中倒影的____。

3．語段寫了作者夢中回憶山陰道是因?yàn)椋?/p>

）A．那個(gè)地方寄寓了作者對(duì)美好事物、美好生活的眷戀與追求。B．那個(gè)地方是作者的故鄉(xiāng)。4．這段話極具畫面感，這美麗有趣的景象表現(xiàn)了作者_(dá)_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.2.用“√”給下面句子中的多音字選擇正確的讀音。（1）長年累（lěilèi）月的勞累（lěilèi）使他的身體越來越差。（2）像卷（juǎnjuàn）起的畫卷（juǎnjuàn）逐漸展開，車外的美景不斷撲入眼簾。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋．將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

勉強(qiáng)：①牽強(qiáng)，不令人信服；②心中不愿而強(qiáng)為之；

③使人做他自己不愿意做的事；④將就；湊合。

（1）秦王沒辦法，勉強(qiáng)擊了一下缶。(

)

（2）這點(diǎn)食物勉強(qiáng)夠他們幾個(gè)吃一天。(

)

（3）秦王勉強(qiáng)找了一個(gè)理由，說愿意拿15座城池?fù)Q這塊璧。(

)

（4）他不去就算了，不要勉