2024年德安縣林泉鄉(xiāng)綜合管理崗招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)_第1頁(yè)
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2024年德安縣林泉鄉(xiāng)綜合管理崗招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(含詳細(xì)答案)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、入學(xué):畢業(yè)A、就診:吃藥B、提拔:跳槽C、辭職:創(chuàng)業(yè)D、出家:還俗正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。只有入學(xué)之后才能畢業(yè),入學(xué)是畢業(yè)的必要條件,二者構(gòu)成必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):不就診也可以吃藥,就診不是吃藥的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):得不到提拔可能會(huì)導(dǎo)致跳槽,但提拔不是跳槽的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):在不辭職的情況下,可以通過(guò)做業(yè)余項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè),辭職不是創(chuàng)業(yè)的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):只有出家之后才能還俗,出家是還俗的必要條件,二者構(gòu)成必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

2、古人常用“煎茶”的方法品茶,下列詩(shī)句中,和該風(fēng)俗無(wú)關(guān)的是(

)。A、雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲B、湯添勺水煎魚(yú)眼,末下刀圭攪麹塵C、西崦人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍餉春耕D、新芽連拳半未舒,自摘至煎俄頃馀正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“雪乳已翻煎處腳,松風(fēng)忽作瀉時(shí)聲”出自北宋蘇軾的《汲江煎茶》,這是一首關(guān)于茶道的七律,詩(shī)中描寫(xiě)了從取水、煎茶到飲茶的全過(guò)程。這句詩(shī)的意思是茶沫如雪白的乳花在煎處翻騰漂浮,沸聲似松林間狂風(fēng)在煮時(shí)震蕩怒吼。B項(xiàng)正確,“湯添勺水煎魚(yú)眼,末下刀圭攪麹塵”出自唐白居易的《謝李六郎中寄新蜀茶》,這首詩(shī)是詩(shī)人被貶謫江州司馬后,收到忠州刺史李景儉(即李六郎中)從蜀地寄來(lái)新茶后所作的酬謝詩(shī)。詩(shī)中的“勺水”指少量的水,“魚(yú)眼”指水燒開(kāi)時(shí)冒出的狀如魚(yú)眼大小的氣泡,意思是取來(lái)煮茶的工具,煎水煮茶,用器具將茶碾成顆粒狀,用小湯匙攪動(dòng)茶葉細(xì)末。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“西崦人家應(yīng)最樂(lè),煮芹燒筍餉春耕”出自北宋蘇軾的《新城道中二首》,這首詩(shī)寫(xiě)作者出巡時(shí)途中所見(jiàn)的美麗景色,愉快地贊美了山村人家和平的勞動(dòng)生活。這句詩(shī)的意思是西崦(西山)人家又是煮芹,又是燒筍,忙著春耕,其樂(lè)無(wú)窮,與“煎茶”習(xí)俗無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確,“新芽連拳半未舒,自摘至煎俄頃馀”出自唐劉禹錫的《西山蘭若試茶歌》,這首詩(shī)歌詳盡地描寫(xiě)了茶葉從采摘到炒成、烹煮的整個(gè)過(guò)程。這句詩(shī)的意思是新采摘的茶嫩芽還未舒展開(kāi),從摘下來(lái)到煎好很快就完成。本題為選非題,故正確答案為C。

3、18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩,亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性夸張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是:A、浪漫主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、古典主義D、理性主義正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展示自我,浪漫主義不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類(lèi)的感情世界,通過(guò)瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象;B項(xiàng)錯(cuò)誤,現(xiàn)實(shí)主義主要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌,深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的罪惡;C項(xiàng)錯(cuò)誤,古典主義主要是崇尚古風(fēng)、強(qiáng)調(diào)理性而忽略感性,要求克制個(gè)人欲望和崇尚自然;D項(xiàng)錯(cuò)誤,理性主義是建立在承認(rèn)人的推理可以作為知識(shí)來(lái)源的理論基礎(chǔ)上的一種哲學(xué)方法,而非文學(xué)創(chuàng)作流派。故正確答案為A。

4、為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,某股份有限公司準(zhǔn)備關(guān)閉部分加工基地,實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對(duì)于這一決策,該公司具有最終決定權(quán)的機(jī)構(gòu)是()。A、監(jiān)事會(huì)B、董事會(huì)C、職工代表大會(huì)D、股東大會(huì)正確答案選項(xiàng):D解析:股份有限公司的權(quán)利機(jī)構(gòu)主要有:股東大會(huì)(權(quán)力機(jī)關(guān);全體股東組成,股東根據(jù)自己的出資比例行使表決權(quán);增加或減少公司注冊(cè)資本的權(quán)利,決定公司合并、分立、解散或變更公司形式的決議)、董事會(huì)(經(jīng)營(yíng)決策機(jī)構(gòu);召集股東會(huì)議、決定管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、決定聘任或解聘經(jīng)理、制定公司的管理制度)、監(jiān)事會(huì)(監(jiān)督機(jī)關(guān);成員不能少于三個(gè)人,成員組成由股東代表和公司員工代表組成)。故正確答案為D。

5、下圖所示的是哪種典型地貌?A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石(大多為石灰?guī)r)進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱(chēng)??λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄剑瑤r石絢麗,奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤,冰川地貌是由由冰川作用塑造的地貌,屬于氣候地貌范疇。地貌類(lèi)型比較多樣,按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類(lèi)。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度解理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確,風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌,是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是:挾沙氣流磨蝕地面,地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展,溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起,成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

6、下列國(guó)家和首都對(duì)應(yīng)正確的是:A、新西蘭——惠靈頓B、意大利——米蘭C、加拿大——蒙特利爾D、澳大利亞——悉尼正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,惠靈頓,新西蘭首都、港口和主要商業(yè)中心,全國(guó)政治中心,新西蘭全國(guó)第二大城市,是大洋洲國(guó)家中人口最多的首都;B項(xiàng)錯(cuò)誤,羅馬為意大利首都,是意大利最大的城市,也是其國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,世界著名的歷史文化名城,古羅馬帝國(guó)的發(fā)祥地,因建城歷史悠久而被昵稱(chēng)為“永恒之城”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,渥太華,加拿大首都,地處安大略省東南部與魁北克省交界處,橫跨渥太華河,面積2778平方公里,春季市內(nèi)一片蔥綠,到處可見(jiàn)大塊草地上開(kāi)放著色彩艷麗的郁金香花,因此渥太華又稱(chēng)“郁金香城”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,堪培拉是澳大利亞的首都,在澳大利亞所有城市里排名第八。故正確答案為A。

7、根據(jù)《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定,下列不屬于勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備的內(nèi)容的是。A、勞動(dòng)報(bào)酬B、工作時(shí)間C、勞動(dòng)合同期限D(zhuǎn)、試用期正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查勞動(dòng)法?!秳趧?dòng)合同法》第十七條第一款規(guī)定:“勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款:(一)用人單位的名稱(chēng)、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;(二)勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼;(三)勞動(dòng)合同期限;(四)工作內(nèi)容和工作地點(diǎn);(五)工作時(shí)間和休息休假;(六)勞動(dòng)報(bào)酬;(七)社會(huì)保險(xiǎn);(八)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù);(九)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)?!币虼?,D項(xiàng)試用期不是勞動(dòng)合同必備條款。本題為選非題,故正確答案為D。

8、下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是:A、冬天戶(hù)外用嘴呼氣冒“白氣”,是氣化現(xiàn)象B、白熾燈泡用久后玻璃泡壁變黑,是凝華現(xiàn)象C、利用干冰進(jìn)行人工增雨,干冰發(fā)生的變化屬于液化現(xiàn)象D、冬天房頂上的積雪雖沒(méi)有融化,卻逐漸減少,是蒸發(fā)現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,人呼出的氣體中含有水蒸氣,剛呼出時(shí)溫度較高(36.5攝氏度),為氣態(tài);而冬天溫度較低,呼出的水蒸氣會(huì)大量凝結(jié)為小液滴且濃度較高,所以會(huì)看見(jiàn)白氣,此為液化現(xiàn)象,而不是氣化現(xiàn)象。氣化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。B項(xiàng)正確,凝華是物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象,凝華過(guò)程物質(zhì)要放熱。用久的白熾燈泡會(huì)從透明變成黑色,是在電燈泡工作時(shí)發(fā)熱,而鎢絲受熱升華形成的鎢蒸氣又在燈光泡壁上遇冷凝華成極薄的一層固態(tài)鎢。C項(xiàng)錯(cuò)誤,液化是物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,會(huì)對(duì)外放熱。干冰是由二氧化碳凝華而成的,當(dāng)它投放到云層中時(shí)就會(huì)吸熱升華。從而使云層迅速降溫,讓云層中的一些水蒸氣和小水滴凝成小冰晶或大的水滴,達(dá)到人工降雨的效果。因此,干冰發(fā)生的變化屬于升華現(xiàn)象,而不是液化現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,蒸發(fā)是物質(zhì)從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的相變過(guò)程,而雪融化屬于固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),因此D項(xiàng)中的現(xiàn)象不是蒸發(fā)現(xiàn)象。故正確答案為B。

9、《中共中央

國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見(jiàn)》中提出,“十四五”時(shí)期,推進(jìn)100個(gè)左右地級(jí)及以上城市開(kāi)展“無(wú)廢城市”建設(shè),鼓勵(lì)有條件的省份全域推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)。下列關(guān)于“無(wú)廢城市”的理解正確的是:A、“無(wú)廢城市”意味著城市沒(méi)有固體廢物產(chǎn)生B、“無(wú)廢城市”旨在將固體廢物環(huán)境影響降至最低C、“無(wú)廢城市”將不再采用填埋的方式進(jìn)行固體廢物處理D、“無(wú)廢城市”意味著固體廢物能完全資源化利用正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知》在首段指出:“‘無(wú)廢城市’是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式?!疅o(wú)廢城市’并不是沒(méi)有固體廢物產(chǎn)生,也不意味著固體廢物能完全資源化利用,而是一種先進(jìn)的城市管理理念,旨在最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)城市固體廢物產(chǎn)生量最小、資源化利用充分、處置安全的目標(biāo),需要長(zhǎng)期探索與實(shí)踐。”故正確答案為B。

10、我們(

)歷史、(

)歷史、(

)歷史,并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣,而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。A、研究重視借鑒B、重視研究借鑒C、借鑒重視研究D、重視借鑒研究正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)文段句式和選項(xiàng)的特點(diǎn)可知,三個(gè)空呈現(xiàn)出一種遞進(jìn)關(guān)系,分析詞意可知,“重視”指看重,“研究”指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等,“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),根據(jù)寫(xiě)作的邏輯順序可知,學(xué)習(xí)歷史時(shí)應(yīng)先從態(tài)度上重視起來(lái),之后再進(jìn)行深入研究,并且在研究出歷史的規(guī)律之后才能吸取教訓(xùn),故文段應(yīng)先“重視歷史”再“研究歷史”,最后“借鑒歷史”,排除A、C和D三項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秱鞒兄腥A文化塑造民族精神》

11、2010年12月21日至22日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議提出把(

)作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域。A、電力B、農(nóng)田C、公路D、水利正確答案選項(xiàng):D解析:2010年中央農(nóng)村工作會(huì)議提出明年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好新形勢(shì)下的水利工作,把水利作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域。故正確答案為D。

12、下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是:A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色形象設(shè)計(jì)、游戲程序設(shè)計(jì)、多媒體后期處理、人機(jī)交互技術(shù),主要針對(duì)游戲開(kāi)發(fā)和網(wǎng)站美工還有創(chuàng)意設(shè)計(jì)這類(lèi)工作設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè),不是數(shù)據(jù)安全技術(shù)的范疇。故正確答案為B。

13、某教授給大學(xué)新生出了一道測(cè)試題,一加一等于幾?學(xué)生們想:這么簡(jiǎn)單的題,三歲小孩都會(huì),看來(lái)其中必有他意。結(jié)果的同學(xué)都沒(méi)給出答案,的同學(xué)回答是“三”,的同學(xué)答案五花八門(mén)。教授公布答案是“二!”同學(xué)們面面相覷。教授說(shuō):“一加一等于二,這是真理,不能、也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖??!苯淌诘脑?huà)體現(xiàn)了:A、真理的客觀性B、真理的一元性C、真理的相對(duì)性D、真理的絕對(duì)性正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。馬克思主義認(rèn)為,真理是人對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映。A項(xiàng)錯(cuò)誤,真理具有客觀性,凡真理都是客觀真理,真理的客觀性或客觀真理有兩層含義:真理的內(nèi)容是客觀的,真理中包括不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀內(nèi)容;真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的,客觀的社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)正確,真理的一元性是指對(duì)于特定認(rèn)識(shí)客體來(lái)說(shuō),真理只有一個(gè),它不因主體認(rèn)識(shí)的差別和變化而改變。在任何情況下,對(duì)于特定實(shí)踐活動(dòng)中特定的認(rèn)識(shí)對(duì)象來(lái)說(shuō),只能有一種認(rèn)識(shí)是與特定的認(rèn)識(shí)客體的狀態(tài)、本質(zhì)和規(guī)律相一致的,這種認(rèn)識(shí)就是真理。教授說(shuō):“一加一等于二,這是真理,不能、也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖儭斌w現(xiàn)了真理的一元性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,真理的相對(duì)性是指人們?cè)谝欢l件下的正確認(rèn)識(shí)是有限度的,有三層含義:從廣度上說(shuō),真理只是對(duì)客觀世界的一定范圍、方面的正確認(rèn)識(shí),有待于擴(kuò)展;從深度上說(shuō),真理只是對(duì)特定事物的一定程度、層次的近似正確的認(rèn)識(shí),有待于深化;從進(jìn)程上說(shuō),真理只是對(duì)事物的一定發(fā)展階段的正確認(rèn)識(shí),有待發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤,真理的絕對(duì)性有三層含義:就真理的客觀性而言,任何真理都是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),都包含不依賴(lài)于人的意識(shí)的客觀內(nèi)容,這是無(wú)條件的、絕對(duì)的;就人類(lèi)認(rèn)識(shí)的本性來(lái)說(shuō),完全可以正確認(rèn)識(shí)無(wú)限發(fā)展的物質(zhì)世界;從真理的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)數(shù)相對(duì)真理的總和構(gòu)成絕對(duì)真理。故正確答案為B。

14、黨的二十大報(bào)告指出,全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。下列事例體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的有幾項(xiàng)?①某地人代會(huì)開(kāi)會(huì)前,群眾代表通過(guò)初審政府預(yù)算草案,提出修改意見(jiàn),監(jiān)督管好政府“錢(qián)袋子”,使公共資金使用更好反映人民意愿②某地居委會(huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃,居民通過(guò)各種創(chuàng)新的基層協(xié)商民主方式,讓財(cái)政決策更接地氣③某直播平臺(tái)開(kāi)展了“最美建筑攝影”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),眾多攝影愛(ài)好者紛紛拍攝并投稿,網(wǎng)友們通過(guò)公平公正公開(kāi)的方式評(píng)選出“最高人氣獎(jiǎng)”④某政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目,群眾可直接給政府主要負(fù)責(zé)同志留言,提出意見(jiàn)和訴求A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。①正確,黨的二十大報(bào)告指出:“協(xié)商民主是實(shí)踐全過(guò)程人民民主的重要形式。完善協(xié)商民主體系,統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會(huì)組織協(xié)商,健全各種制度化協(xié)商平臺(tái),推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展。”群眾代表通過(guò)初審政府預(yù)算草案是協(xié)商民主的一種,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。②正確,黨的二十大報(bào)告指出:“基層民主是全過(guò)程人民民主的重要體現(xiàn)。健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制,加強(qiáng)基層組織建設(shè),完善基層直接民主制度體系和工作體系,增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的實(shí)效?!蹦车鼐游瘯?huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃,屬于基層民主,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。③錯(cuò)誤,某直播平臺(tái)開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)屬于平臺(tái)自行開(kāi)展的民間活動(dòng),與全過(guò)程人民民主無(wú)關(guān)。④正確,黨的二十大報(bào)告指出:“發(fā)展全過(guò)程人民民主,保障人民當(dāng)家作主。我們要健全人民當(dāng)家作主制度體系,擴(kuò)大人民有序政治參與,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面?!蹦痴W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目,屬于民主監(jiān)督,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。綜上所述,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的有①②④,共3項(xiàng)。故正確答案為C。

15、關(guān)于中國(guó)歷史上進(jìn)行的法制變革,下列哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A、《大清新刑律》采用了罪刑法定原則,規(guī)定刑罰分為主刑、從刑B、西漢文帝下令廢除肉刑C、商鞅變法貫徹“明法重刑”主張D、唐代廢除宮刑制度正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)正確,《大清新刑律》是清政府于1911年公布的中國(guó)歷史上第一部近代意義上的專(zhuān)門(mén)刑法典。《大清新刑律》采用了罪刑法定原則,以罪名和刑罰等專(zhuān)屬刑罰范疇的條文作為法典的內(nèi)容。在體例上拋棄了舊律的結(jié)構(gòu),將法典分為總則和分則。確立了新的刑罰制度,規(guī)定刑罰分為主刑、從刑。B項(xiàng)正確,漢文帝時(shí),漢朝繼續(xù)沿用黥、劓、斬左右趾等肉刑,不利于漢初政權(quán)的穩(wěn)固,開(kāi)始考慮改革肉刑。醫(yī)學(xué)家淳于意獲罪當(dāng)施黥刑,其女緹縈上書(shū)請(qǐng)求將自己沒(méi)官為奴,替父贖罪,并指出肉刑制度斷絕犯人自新之路等問(wèn)題。由此,文帝下令廢除肉刑,改用其他刑罰。C項(xiàng)正確,作為法家的代表人物,商鞅主張運(yùn)用法律手段達(dá)到建立強(qiáng)大政權(quán)的目的。商鞅變法將自己的思想主張與秦國(guó)“富國(guó)強(qiáng)兵”的要求結(jié)合起來(lái),貫徹法家“明法重刑”主張,盡力貫徹重刑原則,加大量刑幅度,對(duì)輕罪也施以重刑。D項(xiàng)錯(cuò)誤,北魏時(shí)期開(kāi)始改革以往五刑制度,增加鞭刑和杖刑,后北齊和北周相繼采用。北朝、南朝相繼宣布廢除宮刑制度,自此結(jié)束了使用宮刑的歷史。本題為選非題,故正確答案為D。

16、劉家義在全省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)中指出,一個(gè)地方、一個(gè)部門(mén)最好的狀態(tài),就是讓干部置身其中,如同進(jìn)入一個(gè)“強(qiáng)磁場(chǎng)”,變“要我干”為“我要干”,變“催著干”“推著干”為“爭(zhēng)著干”“比著干”。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部,都有責(zé)任創(chuàng)造和推動(dòng)形成這樣一種局面。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是(

)。A、內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B、外因是事物變化的條件C、外因通過(guò)內(nèi)因起作用D、矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,內(nèi)因即事物的內(nèi)部矛盾,是事物變化發(fā)展的根本原因。題干中變“要我干”為“我要干”,變“催著干”“推著干”為“爭(zhēng)著干”“比著干”,體現(xiàn)了干部干事由原來(lái)外部督促轉(zhuǎn)化為自身推動(dòng),體現(xiàn)了內(nèi)因的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,外因是事物變化發(fā)展的條件,但題干強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,外因通過(guò)內(nèi)因?qū)κ挛镒兓l(fā)展起加速或延緩的作用,但題干強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。斗爭(zhēng)性強(qiáng)調(diào)對(duì)立面之間相互排斥、相互分離的趨勢(shì)和傾向;同一性強(qiáng)調(diào)矛盾雙方相互依存、相互轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的,同一性是有條件的、相對(duì)的,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。故正確答案為A。

17、以下典故按照發(fā)生的時(shí)間先后順序排列正確的是:①指鹿為馬

②請(qǐng)君入甕

③約法三章

④臥薪嘗膽A、④①②③B、①④③②C、④①③②D、①④②③正確答案選項(xiàng):C解析:本題主要考查文學(xué)常識(shí)。①指鹿為馬:出自秦朝末年司馬遷《史記?秦始皇本紀(jì)》》:“(秦朝丞相)趙高欲為亂,恐群臣不聽(tīng),乃先設(shè)驗(yàn),持鹿獻(xiàn)于二世(秦二世),曰:‘馬也?!佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬。’問(wèn)左右,左右或默,或言馬以阿順趙高。”意思是指著鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。該成語(yǔ)典故發(fā)生在秦朝末年。

②請(qǐng)君入甕:出自宋朝司馬光《資治通鑒》,比喻用某人整治別人的辦法來(lái)整治他自己。該成語(yǔ)講的是唐朝女皇武則天的故事。③約法三章:出自漢朝司馬遷《史記?高祖本紀(jì)》:“與父老約法三章耳:殺人者死;傷人及盜抵罪?!痹赣喠⒎膳c人民相約遵守。

后泛指訂立簡(jiǎn)單的條款。該成語(yǔ)典故講的秦朝滅亡時(shí)(公元前206年)劉邦攻打秦國(guó)都城咸陽(yáng),秦王投降,與百姓約法三章:殺人者要處死,傷人者要抵罪,盜竊者也要判罪!”父老、豪杰們都表示擁護(hù)約法三章。

④臥薪嘗膽:出自《史記?越王勾踐世家》,意思是睡覺(jué)睡在柴草上,吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。公元前496年,越國(guó)國(guó)王勾踐即位,吳王趁越國(guó)剛剛遭到喪事,就發(fā)兵打越國(guó),勾踐大敗,后來(lái)越王勾踐臥薪嘗膽,大敗吳國(guó)的故事。該成語(yǔ)典故發(fā)生在春秋時(shí)期。因此,四個(gè)成語(yǔ)的正確排序?yàn)棰堍佗邰凇9收_答案為C。

18、目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是:A、太陽(yáng)能B、核能C、風(fēng)能D、水能正確答案選項(xiàng):B解析:核能是目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源。與化石燃料相比,核能發(fā)電不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中,因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染。核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室效應(yīng)的二氧化碳。故正確答案為B。

19、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變的趨勢(shì)是:A、刀耕火種—石器鋤耕—鐵犁牛耕B、石器鋤耕—刀耕火種—鐵犁牛耕C、鐵犁牛耕—刀耕火種—石器鋤耕D、石器鋤耕—鐵犁牛耕—刀耕火種正確答案選項(xiàng):A解析:因?yàn)椤暗陡鸱N”出現(xiàn)于中國(guó)農(nóng)業(yè)的原始階段,“石器鋤耕”出現(xiàn)于夏、商、周時(shí)期,“鐵犁牛耕”出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;按照朝代時(shí)間先后,“刀耕火種”應(yīng)在“石器鋤耕”之前;C項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)榘凑粘鷷r(shí)間先后,“鐵犁牛耕”應(yīng)在“石器鋤耕”之后;故正確答案為A。

20、2013年12月召開(kāi)的中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路的核心是(

)。A、以人為本B、提升質(zhì)量C、與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)D、可持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議于2014年12月12日至13日在北京舉行,會(huì)議指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,核心是以人為本,關(guān)鍵是提升質(zhì)量,與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,關(guān)鍵是提升質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,要與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在黨的十七大上,胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟

為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、在檢查視力時(shí),檢查者通常從面前的平面鏡中看身后的視力表(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是(

)。A、視力表在平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距7米B、平面鏡中的像略小于視力表本身C、平面鏡中的像與視力表上下顛倒D、平面鏡中的成像是真像正確答案選項(xiàng):A解析:平面鏡成像,物體到平面鏡距離與所成的虛像到平面鏡距離相等,所成像為大小相等,左右相反的虛像。由大小相等排除B項(xiàng);由左右相反而非上下顛倒排除C項(xiàng);由虛像排除D項(xiàng);視力表距離平面鏡4米,平面鏡中的像距離平面鏡也為4米,故平面鏡中的像與檢查點(diǎn)相距米,A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

2、社會(huì)行為模式是指社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的行為方式。人們社會(huì)交往的結(jié)果、社會(huì)行為模式一旦形成,就具有重復(fù)性、穩(wěn)定性和常規(guī)性,與群體共存,并由個(gè)人的具體行為表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)行為模式的是:A、男耕女織B、日出而作,日落而息C、尊老愛(ài)幼D、寧為玉碎,不為瓦全正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝缮鐣?huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可或遵守的行為方式”、“社會(huì)行為模式具有重復(fù)性、穩(wěn)定性和常規(guī)性”

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):男耕女織是我國(guó)古代社會(huì)家庭的自然分工方式。封建社會(huì)中的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),一家一戶(hù)經(jīng)營(yíng),男的種田,女的織布,指全家分工勞動(dòng),符合由社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可、遵守的行為方式,且男耕女織在我國(guó)古代是一種穩(wěn)定的分工,符合定義,排除;

B項(xiàng):日出而作,日落而息描寫(xiě)古代勞動(dòng)人民樸素的生活及贊頌太平盛世。后人用來(lái)說(shuō)明農(nóng)民早出晚歸,過(guò)著勤樸、起居工作有規(guī)律的生活。符合由社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可、遵守的行為方式,且這種生活狀態(tài)是一種穩(wěn)定、重復(fù)和常規(guī)性的狀態(tài),符合定義,排除;C項(xiàng):尊老愛(ài)幼,其中“尊老”指的是尊敬長(zhǎng)輩,“愛(ài)幼”即愛(ài)護(hù)晚輩;形容人的品德良好。尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,且一直持續(xù)至今,符合由社會(huì)多數(shù)成員共同創(chuàng)造、認(rèn)可、遵守的行為方式,且尊老愛(ài)幼在現(xiàn)代依然延續(xù),具有常規(guī)性和穩(wěn)定定,符合定義,排除;D項(xiàng):寧為玉碎,不為瓦全是一句成語(yǔ)。意思為寧做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻寧愿為正義事業(yè)犧牲,不愿喪失氣節(jié),茍且偷生,出自《北齊書(shū)?元景安傳》,講的是元景皓寧愿被殺頭也不愿改元姓高,后被元景安告密遭到高洋的殺害。這句成語(yǔ)表達(dá)的是個(gè)人的看法和想法,并不是由社會(huì)多數(shù)成員所共同創(chuàng)造的一種行為方式,且這種偏激的個(gè)人想法并不具備穩(wěn)定性和常規(guī)性,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

3、從所給的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖中,圖一的第二格向下翻轉(zhuǎn)并與原來(lái)的第一格、第三格疊加后得到圖二,圖二再整體旋轉(zhuǎn)180°得到圖三;第二組圖應(yīng)用此規(guī)律,但第二組圖沒(méi)有三格,而是四個(gè)格子,觀察前兩幅圖發(fā)現(xiàn),圖一的上面兩個(gè)格子向下翻轉(zhuǎn)與原來(lái)的下面兩個(gè)格子疊加后得到圖二,圖二再整體旋轉(zhuǎn)180°得到問(wèn)號(hào)處圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整,考慮軸對(duì)稱(chēng)。觀察對(duì)稱(chēng)軸,題干對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3,無(wú)明顯規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”,即筆畫(huà)數(shù)的特征圖,題干筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、2、2、1,無(wú)規(guī)律。題干圖形線(xiàn)與線(xiàn)交叉明顯,考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,即“?”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8,C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

5、創(chuàng)意:革新A、心動(dòng):行為B、認(rèn)識(shí):能力C、理念:實(shí)踐D、感受:反應(yīng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,“創(chuàng)意”指導(dǎo)“革新”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干邏輯相同的只有C,“理念”指導(dǎo)“實(shí)踐”。A中兩詞是包容關(guān)系,“心動(dòng)”是一種抽象的“行為”,不符合題干對(duì)應(yīng)關(guān)系;B中兩詞是包容關(guān)系,“認(rèn)識(shí)”是一種“能力”,不符合題干對(duì)應(yīng)關(guān)系;D中兩詞也是包容關(guān)系,“感受”是一種“反應(yīng)”,不符合題干對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。

6、場(chǎng)所恐懼癥主要表現(xiàn)為對(duì)某些特定環(huán)境的恐懼,如高處、廣場(chǎng)、客觀環(huán)境和擁擠的公共場(chǎng)所等,常以自發(fā)性驚恐發(fā)作開(kāi)始,然后產(chǎn)生預(yù)期焦慮和回避行為,進(jìn)而出現(xiàn)條件化的形成。一些臨床研究表明,場(chǎng)所恐懼癥患者常伴有驚恐發(fā)作。然而,有專(zhuān)家認(rèn)為最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥起病的必備條件,因而認(rèn)為場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,應(yīng)歸入驚恐障礙這一類(lèi)別。以下哪項(xiàng)如果為真,最能上述專(zhuān)家觀點(diǎn)?A、場(chǎng)所恐懼癥病程常有波動(dòng),許多患者可能短期好轉(zhuǎn)甚至緩解B、場(chǎng)所恐懼癥可能與遺傳有關(guān),且與驚恐障礙存在一定聯(lián)系C、研究發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所恐懼癥起病多在40多歲,且病程趨向慢性D、研究發(fā)現(xiàn)約有患者的場(chǎng)所恐懼出現(xiàn)于驚恐發(fā)作以前正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,應(yīng)歸入驚恐障礙這一類(lèi)別。論據(jù):最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥患者起病的必備條件。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,選項(xiàng)說(shuō)的是場(chǎng)所恐懼癥的病程,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):場(chǎng)所恐懼癥與驚恐障礙有一定的聯(lián)系,但并不明確是否為必要條件關(guān)系或因果關(guān)系,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,選項(xiàng)說(shuō)的是場(chǎng)所恐懼癥起病的年齡,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):有些患者的場(chǎng)所恐懼癥出現(xiàn)在驚恐發(fā)作之前,舉例說(shuō)明場(chǎng)所恐懼癥并不是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,否定論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。

7、瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),但是華興園小區(qū)的有些住戶(hù)是太極拳教練,瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出:A、有些太極拳教練是瑜伽教練B、花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C、有些太極拳教練不是瑜伽教練D、住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練正確答案選項(xiàng):C解析:第一步,翻譯題干:(1)瑜伽教練→不住在華興園小區(qū);(2)有的華興園小區(qū)住戶(hù)→太極拳教練;(3)有的瑜伽教練→花園路小區(qū)。第二步,逐一分析選項(xiàng):A項(xiàng):根據(jù)(2)可知:有的太極拳教練→住在華興園小區(qū),根據(jù)(1)可知:住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練,根據(jù)傳遞定理只能得出:有的太極拳教練不是瑜伽教練,A項(xiàng)不必然推出,排除;B項(xiàng):根據(jù)題干,花園路小區(qū)與華興園小區(qū)之間不存在明確的邏輯關(guān)系,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)(2)可知:有的太極拳教練→住在華興園小區(qū),根據(jù)(1)可知:住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練,根據(jù)傳遞定理只能得出:有的太極拳教練不是瑜伽教練,正確;D項(xiàng):條件(3)不能逆否,根據(jù)(3)只能得到有的花園路小區(qū)住戶(hù)是瑜伽教練,是否大多數(shù)住戶(hù)都是瑜伽教練無(wú)從判斷,排除。故正確答案為C。

8、組織職業(yè)生涯管理,指由組織實(shí)施的、旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法。

下列不屬于組織職業(yè)生涯管理的是:A、小趙到某公司一年后被公司委派去歐洲考察B、礦工小王上班的第一天就被主管領(lǐng)導(dǎo)安排下井鍛煉C、某企業(yè)對(duì)處于職業(yè)中期的員工采用輪換崗位方式讓其保持對(duì)職業(yè)的新鮮感D、辦公室的小蔡要求調(diào)到市場(chǎng)部負(fù)責(zé)組織一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“由組織實(shí)施的”,“旨在開(kāi)發(fā)員工潛力”,“使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都符合關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,即都是“由組織實(shí)施的”,均屬于組織職業(yè)生涯管理。D項(xiàng)中,小蔡是主動(dòng)提出要求的,不滿(mǎn)足實(shí)施組織職業(yè)生涯規(guī)劃的主體要求,不屬于組織職業(yè)生涯管理。故正確答案為D。

9、同一律是指在同一思維過(guò)程中,每一思想與自身同一。即每一概念、命題、論題等思維形式都保持一致、一貫、有確定的內(nèi)容。根據(jù)上述定義,下列符合同一律的是:A、有人說(shuō):“群眾是真正的英雄。我是群眾。所以,我是真正的英雄?!盉、有人說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)主義不能一概都反對(duì),例如工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)就不應(yīng)該反對(duì)?!盋、有人攻擊進(jìn)化論時(shí)說(shuō):“你相信猴子為人類(lèi)的祖先,那么請(qǐng)問(wèn)你,你自己是由你的祖父,還是從你的祖母的猴群中變來(lái)的?”D、有人說(shuō):“正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的,而我們的事業(yè)是正義的事業(yè),所以我們的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的?!闭_答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)”同一思維過(guò)程中“,”思維形式保持一致、一貫、有確定內(nèi)容“等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的”我“與”群眾“不屬于同一概念;B項(xiàng)中”經(jīng)驗(yàn)主義"與“工作經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)”不是同一概念;C項(xiàng)中的結(jié)論與“猴子為人類(lèi)的祖先”不是同一個(gè)命題,均不符合定義;D項(xiàng)中我們的事業(yè)與正義的事業(yè)是同一概念,符合定義。故正確答案為D。

10、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:第一組圖形中,如上圖所示,三幅圖整體對(duì)稱(chēng);第二組圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,B中圖形符合條件。故正確答案為B。

11、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:題干圖形枝條數(shù)分別為1、2、3、4,依次遞增,則下一幅圖枝條數(shù)應(yīng)為5,排除A、B;另外,每個(gè)圖形中各個(gè)枝條的果實(shí)數(shù)分別為(1)、(1、2)、(1、2、4)、(1、2、4、2),每幅圖都包含與上幅圖相同的枝條,故下一幅圖應(yīng)為(1、2、4、2、?),排除C。故正確答案為D。

12、

教:學(xué):教學(xué)A、買(mǎi):賣(mài):買(mǎi)賣(mài)B、好:壞:好壞C、正:大:正大D、陰:暗:陰暗正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系“教”和“學(xué)”都是動(dòng)詞,且二者是一種反對(duì)關(guān)系,主體不同,一教一學(xué),二者組合而成的“教學(xué)”既能做動(dòng)詞,又能做名詞。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):“買(mǎi)”、“賣(mài)”都是動(dòng)詞,且二者是一種反對(duì)關(guān)系,主體不同,一買(mǎi)一賣(mài),“買(mǎi)賣(mài)”既能做動(dòng)詞如“買(mǎi)賣(mài)股票”,又能做名詞如“一筆買(mǎi)賣(mài)”,與題干邏輯關(guān)系相符,當(dāng)選;B項(xiàng):“好”、“壞”都是形容詞,“好壞”也是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;C項(xiàng):“正”、“大”都是形容詞,但“正大”一般不單獨(dú)成詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;D項(xiàng):“陰”、“暗”都是形容詞,且是近義詞,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;故正確答案為A。

13、問(wèn):答A、求:應(yīng)B、教:學(xué)C、來(lái):去D、買(mǎi):賣(mài)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皢?wèn)”和“答”是問(wèn)答時(shí)當(dāng)事雙方先后發(fā)生的行為,一方先“問(wèn)”,另一方再“答”,二者是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“求”和“應(yīng)”是提出請(qǐng)求和答應(yīng)要求時(shí)當(dāng)事雙方先后發(fā)生的行為,一方先“求”,另一方再“應(yīng)”,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“教”和“學(xué)”是教學(xué)時(shí)當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為,一方“教”的同時(shí)另一方“學(xué)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“來(lái)”和“去”不是同一事件中當(dāng)事雙方先后發(fā)生的行為,可以是單方先后發(fā)生的行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“買(mǎi)”和“賣(mài)”是交易時(shí)當(dāng)事雙方同時(shí)發(fā)生的行為,一方“買(mǎi)”的同時(shí)另一方“賣(mài)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

14、木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A、某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B、小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C、某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D、搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升正確答案選項(xiàng):B解析:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。本題通過(guò)對(duì)比,指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子,即不舒服的狀態(tài)反而學(xué)習(xí)好。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),但是學(xué)習(xí)不理想,不符合定義,排除;B項(xiàng):小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨天也是如此,體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài),并且學(xué)的很好,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲,并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài),學(xué)習(xí)好壞也未明確說(shuō)明,不符合定義,排除;D項(xiàng):搬入新書(shū)房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確,不符合定義,排除。故正確答案為B。

15、青衿:讀書(shū)人A、南冠:囚犯B、浮屠:寺廟C、春蠶:奉獻(xiàn)D、袍澤:官員正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青衿借指讀書(shū)人,二者為比喻象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):南冠借指囚犯,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):浮屠借指佛塔,而不是寺廟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):春蠶借指樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):袍澤借指軍中的同事,而不是官員,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

16、甲、乙、丙三人,他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知:1、丙的收入比教師高;2、甲的收入和醫(yī)生不同;3、醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件,下列對(duì)甲、乙、丙三人身份判斷正確的是(

)。A、甲是律師乙是教師丙是醫(yī)生B、甲是教師乙是醫(yī)生丙是律師C、甲是教師乙是律師丙是醫(yī)生D、甲是律師乙是醫(yī)生丙是教師正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找突破口。本題突破口是信息量最大對(duì)象,即醫(yī)生。由“(2)甲的收入和醫(yī)生不同”知,甲不是醫(yī)生,由“醫(yī)生的收入比乙少”知,乙不是醫(yī)生,因此醫(yī)生是丙。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。人:

<職業(yè):

教師

醫(yī)生第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格。人:

(甲)

<職業(yè):

教師

醫(yī)生

(律師)故正確答案為C。

17、數(shù)字控制具有準(zhǔn)確性,也具有高效性;不僅適用于簡(jiǎn)單的批量工作,而且適用于復(fù)雜的單間工作;不僅講標(biāo)準(zhǔn)、講程序,而且講規(guī)范、講信用,一旦操作違反了設(shè)計(jì)的路線(xiàn),數(shù)控就會(huì)自動(dòng)做出反應(yīng),“命令”正處于工作狀態(tài)的各個(gè)環(huán)節(jié)嘎然而止。制度則是規(guī)范行為、統(tǒng)一方向、提高效率的。管理靠制度,制度如數(shù)控。由此得出:A、管者,拘束之意也,具有剛性,是一種硬約束B(niǎo)、制度是管的要義所在C、沒(méi)有制度,就導(dǎo)致各行其是,遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)D、沒(méi)有制度就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干中的對(duì)象及其關(guān)系。題干前半部分指出數(shù)控的特點(diǎn)及重要性,后半部分把制度與數(shù)控作類(lèi)比。第二步:判斷整體關(guān)系。根據(jù)類(lèi)比,題干總體闡述的是制度對(duì)于管理的重要性,可以推出C。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A錯(cuò)誤,“數(shù)控不僅講標(biāo)準(zhǔn)和程序,而且將規(guī)范和信用”說(shuō)明數(shù)控有柔性,是軟約束,類(lèi)比制度也應(yīng)如此;B錯(cuò)誤,“制度可以提高效率,是管理的倚靠”,但是這不表明制度就是要義;D錯(cuò)誤,題干中并沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容來(lái)說(shuō)明“沒(méi)有制度會(huì)怎么樣”。故正確答案為C。

18、A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果;(5)D不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。

下列說(shuō)法正確的是:

A、B在復(fù)習(xí)功課,C在畫(huà)畫(huà)B、C在洗水果,D在復(fù)習(xí)功課C、A在上網(wǎng),B在畫(huà)畫(huà)D、A在復(fù)習(xí)功課、D在畫(huà)畫(huà)正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)已知信息,找到突破口。先找提到頻率最高的信息:不洗水果,根據(jù)“(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果”知道A、B、C都不洗水果,那么一共4個(gè)人,洗水果的一定是D。同理,根據(jù)(1)、(4)、(5)得到B在復(fù)習(xí)功課

。結(jié)合條件(3)D洗水果->A在上網(wǎng)。那么C在畫(huà)畫(huà)。故正確答案為A。

19、某單位員工除了基本工資之外,其收入很大一部分來(lái)源于績(jī)效工資。在今年4月份,該單位第一項(xiàng)目組所有員工的績(jī)效工資高于第二組員工的最高績(jī)效工資,但是該單位本月績(jī)效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。由此可以推出:A、該單位領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資最高B、該單位其他項(xiàng)目組有些員工的績(jī)效工資沒(méi)有第一、第二項(xiàng)目組平均的高C、該單位有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組D、第二項(xiàng)目組的平均績(jī)效工資低于單位的平均績(jī)效工資正確答案選項(xiàng):C解析:題干的邏輯現(xiàn)象為:第一項(xiàng)目組所有員工的績(jī)效工資高于第二組員工的最高績(jī)效工資,但是該單位本月績(jī)效工資最高的員工并不在第一項(xiàng)目組。A項(xiàng):題干中并無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)說(shuō)明,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng):題干中并無(wú)其他員工的績(jī)效工資的相關(guān)說(shuō)明,屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):因?yàn)榈谝豁?xiàng)目組所有員工的績(jī)效工資全部高于第二組員工,而最高的員工卻不在第一組,故可說(shuō)明“有些員工既不屬于第一項(xiàng)目組也不屬于第二項(xiàng)目組”。D項(xiàng):題干并無(wú)單位平均績(jī)效工資的相關(guān)說(shuō)明,屬于無(wú)中生有。故正確答案為C。

20、人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí),實(shí)際上是花錢(qián)買(mǎi)身份。他們希望通過(guò)購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品“拉大旗作虎皮”抬高自己。所以,名牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售不應(yīng)采取薄利多銷(xiāo)的策略。下列選項(xiàng)中最能支持上述結(jié)論的是:A、如今出手闊綽的購(gòu)買(mǎi)者越來(lái)越少B、保持名牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售額靠的是其“獨(dú)一無(wú)二”的魅力C、名牌產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求更高D、擴(kuò)大市場(chǎng)范圍有助于提高盈利正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):名牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售不應(yīng)采取薄利多銷(xiāo)的策略;論據(jù):①人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí),實(shí)際上是花錢(qián)買(mǎi)身份。②他們希望通過(guò)購(gòu)買(mǎi)名牌產(chǎn)品“拉大旗作虎皮”抬高自己。第二步:判斷加強(qiáng)削弱方式。論點(diǎn)需要多個(gè)論證證明,題干中只給出了兩種現(xiàn)象作為例證,此時(shí)可補(bǔ)充新論據(jù)證明論點(diǎn)的成立。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng):如今出手闊綽的購(gòu)買(mǎi)者越來(lái)越少并沒(méi)有支持本題論點(diǎn),而是削弱了本題論點(diǎn);B選項(xiàng):保持名牌產(chǎn)品的銷(xiāo)售額靠的是其“獨(dú)一無(wú)二”的魅力,表明名牌產(chǎn)品正是靠高昂的價(jià)格來(lái)獲得銷(xiāo)售額,支持了本題的論點(diǎn);C選項(xiàng):名牌產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求更高,該項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān);D選項(xiàng):擴(kuò)大市場(chǎng)范圍與題干論證無(wú)關(guān)。故正確答案為B。

21、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。觀察可知,前五圖中的線(xiàn)條數(shù)依次為10、9、8、7、6,因此接下來(lái)的圖形應(yīng)該有5條線(xiàn)段。故正確答案為A。

22、開(kāi):關(guān)A、小麥:水稻B、痛苦:快樂(lè)C、盈利:非盈利D、工作:休息正確答案選項(xiàng):C解析:開(kāi)和關(guān)是矛盾關(guān)系,即非開(kāi)即關(guān),A項(xiàng)小麥和水稻是反對(duì)關(guān)系,還有小米、大豆等,排除;B項(xiàng)痛苦和快樂(lè)反對(duì),還有憂(yōu)傷、幸福等,排除;C項(xiàng)盈利和非盈利屬于A與-A的關(guān)系,因此是矛盾關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng)工作和休息是反對(duì)關(guān)系,還存在休閑、社交等,排除。故正確答案為C。

23、熱脹冷縮物體在一般狀態(tài)下,受熱后會(huì)膨脹,在受冷情況下會(huì)縮小,大多物質(zhì)都有這種特征。以下哪項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮?A、在融化的鉛字合金中加入液態(tài)銻合金后將其模板在后期模板進(jìn)行冷卻和凝固,合金至體積增加增大,使簽字的每個(gè)細(xì)小筆劃都能清晰可見(jiàn)B、電工在夏天架電線(xiàn)時(shí),不會(huì)把電線(xiàn)繃緊而使其有略微的下垂,防止冬天電線(xiàn)繃緊斷裂C、玻璃瓶罐頭的蓋子很難擰開(kāi),而熱一下后就很容易了D、溫度計(jì),隨著溫度的升高,讀數(shù)升高正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!笆軣岷髸?huì)膨脹”、“受冷后會(huì)縮小”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):液態(tài)合金在后期模板進(jìn)行冷卻和凝固,然后體積增加增大,即在受冷的情況下體積增大,與“受熱后會(huì)膨脹”矛盾,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):夏天天氣熱,電線(xiàn)受熱會(huì)膨脹,而到了冬天,氣溫降低,電線(xiàn)遇冷會(huì)縮小而變得緊繃,所以在夏天架電線(xiàn)時(shí)不會(huì)把電線(xiàn)繃緊而是讓其略微下垂,這樣可以在冬天電線(xiàn)冷縮的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)榫o繃而斷裂,體現(xiàn)了“受冷后會(huì)收縮”,符合定義,排除;C項(xiàng):玻璃瓶罐頭的蓋子難擰開(kāi),熱一下之后,蓋子會(huì)膨脹,所以會(huì)很容易擰開(kāi),體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”,符合定義,排除;D項(xiàng):溫度計(jì)下面是水銀球,溫度升高,水銀受熱后體積膨脹就會(huì)變大,所以水銀柱就會(huì)升高,對(duì)應(yīng)的讀數(shù)也會(huì)升高,體現(xiàn)了“受熱后會(huì)膨脹”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。

24、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:各圖形構(gòu)成不同,均由長(zhǎng)短不一的水平線(xiàn)和豎直線(xiàn)構(gòu)成,且無(wú)明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干中各圖形的豎直直線(xiàn)的數(shù)量依次遞增,分別為2、3、4、5、6,在選項(xiàng)中尋找含有7條豎直直線(xiàn)的選項(xiàng),A、B、C、D四項(xiàng)豎直直線(xiàn)段的數(shù)目為7、4、5、6。故正確答案為A。

25、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成凌亂,窟窿(封閉區(qū)間)很多,優(yōu)先數(shù)面。題干每幅圖均由5個(gè)面組成,排除B選項(xiàng)。在觀察,發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均有一個(gè)面的面積為整個(gè)正方形的一半,選項(xiàng)中ACD中只有C相符合此規(guī)律,故正確答案為C。

26、夸脫:牛奶A、泉水:汽水B、木頭:家具C、噸:貨車(chē)D、盎司:黃金正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,是物質(zhì)與其指定計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)為并列關(guān)系;B項(xiàng)為包容關(guān)系中的組成關(guān)系;C項(xiàng)中噸不是貨車(chē)的計(jì)量單位,而是貨物的計(jì)量單位;D項(xiàng)中兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,盎司是黃金的計(jì)量單位。故正確答案為D。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整,考慮軸對(duì)稱(chēng)。觀察對(duì)稱(chēng)軸,題干對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3,無(wú)明顯規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”,即筆畫(huà)數(shù)的特征圖,題干筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、2、2、1,無(wú)規(guī)律。題干圖形線(xiàn)與線(xiàn)交叉明顯,考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,即“?”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8,C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

28、票據(jù)權(quán)利,也稱(chēng)票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是:A、持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)B、持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利C、持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下,獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利D、持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)票據(jù)人有“提示票據(jù)”,“請(qǐng)求支付票據(jù)金額”和“在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這些權(quán)利。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)”符合題干中“請(qǐng)求匯票承兌人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;B項(xiàng)中“要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利”符合題干中“請(qǐng)求支票保持人支付票據(jù)金額”這一權(quán)利;C項(xiàng)中“獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利”題干中并未提到,不符合定義;D項(xiàng)中“在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利”符合題干中“在不獲付款的情況下行使追票權(quán)”這一權(quán)利。故正確答案為C。

29、廣告:指為了商業(yè)目的,由商品經(jīng)營(yíng)者和服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定媒介或一定形式,如通過(guò)報(bào)刊、電視、路牌、櫥窗等,直接或間接地對(duì)自己推銷(xiāo)的商品或者所提供的服務(wù)所進(jìn)行的公開(kāi)的宣傳活動(dòng)。下列屬于廣告活動(dòng)的是:A、水泥廠的廠長(zhǎng)為了更好地銷(xiāo)售水泥,向鄰縣的包工頭送禮一百萬(wàn)B、奧巴馬為了當(dāng)總統(tǒng),不惜重金在電視上和報(bào)刊上發(fā)表演說(shuō)C、李寧牌服裝贊助中國(guó)體育代表團(tuán)出征奧運(yùn)會(huì),獲得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益D、老師規(guī)定學(xué)生考試一定要用圓珠筆正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。為了商業(yè)目的,商業(yè)經(jīng)營(yíng)者和服務(wù)提供者,通過(guò)一定媒介或一定形式,直接或間接地進(jìn)行公開(kāi)的宣傳活動(dòng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)向包工頭送禮不滿(mǎn)足“直接或間接地進(jìn)行公開(kāi)的宣傳活動(dòng)”;B項(xiàng)是為了當(dāng)總統(tǒng),不是為了商業(yè)目的;C項(xiàng)李寧牌服裝是商業(yè)經(jīng)營(yíng)者,通過(guò)贊助代表團(tuán)這種間接的形式,公開(kāi)宣傳自己所推銷(xiāo)的商品,達(dá)到了取得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益的商業(yè)目的,滿(mǎn)足所有關(guān)鍵詞,是答案;D項(xiàng)不是為了商業(yè)目的。故正確答案為C。

30、蜂鳴式營(yíng)銷(xiāo)是一種通過(guò)向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù),使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式。根據(jù)上述定義,下列蜂鳴式營(yíng)銷(xiāo)的是:A、某軟件公司在網(wǎng)上推出一款試用版軟件,用戶(hù)可免費(fèi)試用三個(gè)月B、某公司聘請(qǐng)演員在各大城市繁華地區(qū)扮演情侶,邀請(qǐng)可能成為目標(biāo)客戶(hù)的路人為他們拍照,借機(jī)向其宣傳新款相機(jī)的功能C、某企業(yè)定期向用戶(hù)發(fā)送郵件,寄送產(chǎn)品雜志,推送優(yōu)惠信息,并承諾購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品一個(gè)月內(nèi)不滿(mǎn)意可以無(wú)條件退貨D、某飲料公司讓營(yíng)銷(xiāo)人員頻頻出現(xiàn)在街道、咖啡館、酒吧、超市等場(chǎng)所,請(qǐng)路人品嘗不同口味的飲料來(lái)宣傳自己的品牌正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!跋驖撛谙M(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)”、“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):在網(wǎng)上推出試用版軟件,符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)服務(wù)”,“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”,符合定義,排除;

B項(xiàng):邀請(qǐng)可能成為目標(biāo)的路人拍照,借機(jī)宣傳,符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”,“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”,符合定義,排除;C項(xiàng):寄送產(chǎn)品雜志,推送優(yōu)惠信息,并沒(méi)有直接提供企業(yè)產(chǎn)品,不符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”,承諾購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品一個(gè)月內(nèi)不滿(mǎn)意可以無(wú)條件退貨,說(shuō)的是買(mǎi)了之后怎么樣,不符合體驗(yàn)產(chǎn)品或服務(wù),不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):請(qǐng)路人品嘗不同口味的飲料來(lái)宣傳品牌,符合“向潛在消費(fèi)者直接提供企業(yè)產(chǎn)品”,“使其獲得產(chǎn)品或服務(wù)體驗(yàn)的銷(xiāo)售方式”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

31、行政補(bǔ)償是行政主體基于社會(huì)公共利益的需要,在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他社會(huì)組織的合法權(quán)益造成了損失,以公平原則并通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償?shù)闹贫?。下列行為中不屬于行政補(bǔ)償?shù)氖牵篈、行人李某在警察追捕逃犯時(shí)被誤傷,政府給予他一定的補(bǔ)償B、王某的宅基地被國(guó)家征用,政府補(bǔ)償其幾萬(wàn)元C、某大型水利工程拆遷幾萬(wàn)住戶(hù),政府在其他地方給每戶(hù)補(bǔ)償一套房子D、某城建執(zhí)法大隊(duì)在拆除違章建筑時(shí)損壞了張某的房屋,執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)張某進(jìn)行了補(bǔ)償正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶姓黧w的合法行為”,“給公民、法人或其他社會(huì)組織的合法權(quán)益造成了損失”,“以公平原則通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):警察追捕逃犯符合“行政主體的合法行為”,行人李某被誤傷,符合“給公民的合法權(quán)益造成了損失”,政府給予一定補(bǔ)償符合“以公平原則通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償”,符合定義,排除;B項(xiàng):王某的宅基地被國(guó)家征用,符合“行政主體的合法行為給公民、法人或其他社會(huì)組織的合法權(quán)益造成了損失”,政府補(bǔ)償其幾萬(wàn)元,符合“以公平原則通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償”,符合定義,排除;C項(xiàng):建設(shè)大型水利工程“行政主體的合法行為”,幾萬(wàn)住戶(hù)房屋被拆遷,符合“給公民的合法權(quán)益造成了損失”,政府在其他地方每戶(hù)補(bǔ)償一套房子,符合“以公平原則通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償”,符合定義,排除;D項(xiàng):城建執(zhí)法大隊(duì)拆除違建損壞了張某的房屋,符合“行政主體的合法行為給公民、法人或其他社會(huì)組織的合法權(quán)益造成了損失”,但是執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)張某進(jìn)行補(bǔ)償不符合“以公平原則通過(guò)正當(dāng)程序?qū)ζ溥M(jìn)行補(bǔ)償”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

32、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考察四面體的空間重構(gòu)能力。將平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記,并用相同顏色線(xiàn)條標(biāo)注相同邊。用排除法解題。觀察選項(xiàng),A、B、C、D選項(xiàng)中均存在面①,選取此面為參考面參考面。A項(xiàng):立體圖中面①的右方是面④,而平面圖中面①的右方是面②,平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng),排除。B項(xiàng):立體圖中面①的下方是③,平面中面①的下方也是面③,再觀察公共線(xiàn),發(fā)現(xiàn)公共線(xiàn)只與黑色還有灰色陰影部分僅有一個(gè)交點(diǎn),而立體圖中公共線(xiàn)與灰色陰影面相交部分不是點(diǎn)連接,排除。C項(xiàng):立體圖中面①的下方是面④,而平面中面①的下方是面③,平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng),排除。D項(xiàng):立體圖與平面圖中面①的左方均是面④,且公共邊相連情況正確。故正確答案為D。

33、電視臺(tái)對(duì)于(

),相當(dāng)于(

)對(duì)于螞蟻A、電臺(tái)蟋蟀B、電視蟻巢C、媒介昆蟲(chóng)D、網(wǎng)絡(luò)工蟻正確答案選項(xiàng):A解析:逐一代入驗(yàn)證選項(xiàng)。A項(xiàng):電臺(tái)指是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)信息的媒介,電視臺(tái)是通過(guò)聲音和圖像來(lái)傳達(dá)信息的媒介,兩者是并列關(guān)系,蟋蟀與螞蟻并列,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):電視是接收電視臺(tái)傳播信息的工具,蟻巢是螞蟻的居住場(chǎng)所,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):電視臺(tái)是一種媒介,螞蟻是一種昆蟲(chóng),都是種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)位置擺放順序不一致,排除;D項(xiàng):電視臺(tái)制作的電視節(jié)目可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)播放,工蟻是一種螞蟻,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

34、A、①②③④⑤⑥B、①②④③⑤⑥C、①②⑤③④⑥D(zhuǎn)、①③④②⑤⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題圖形都由兩部分組成,且相鄰位置為線(xiàn)相切。①②④公共邊中一個(gè)圖形的邊完全包含另一個(gè);③⑤⑥的公共邊則不完全包含。故正確答案為B。

35、某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報(bào)名參加了公司在周末舉辦的外語(yǔ)培訓(xùn)班。該公司的部門(mén)經(jīng)理一致同意在本周末開(kāi)展野外拓展訓(xùn)練。所有報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)班的員工都反對(duì)在本周末開(kāi)展拓展訓(xùn)練。由此可以推出:A、所有部門(mén)經(jīng)理年齡都在30歲以上B、該公司部門(mén)經(jīng)理中有人報(bào)名參加了周末的外語(yǔ)培訓(xùn)班C、報(bào)名參加周末外語(yǔ)培訓(xùn)班的員工都是30歲以下的年輕人D、有些30歲以下的年輕員工不是部門(mén)經(jīng)理正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①有的30歲以下年輕員工

參加外語(yǔ)培訓(xùn)班

反對(duì)拓展訓(xùn)練②部門(mén)經(jīng)理

同意拓展訓(xùn)練第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):部門(mén)經(jīng)理

30歲以上,題干無(wú)法建立“部門(mén)經(jīng)理”和“30歲以上”的條件關(guān)系,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):有的部門(mén)經(jīng)理

參加外語(yǔ)培訓(xùn)班,根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知:部門(mén)經(jīng)理

同意拓展訓(xùn)練

-參加外語(yǔ)培訓(xùn)班,即部門(mén)經(jīng)理都沒(méi)參加外語(yǔ)培訓(xùn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):參加外語(yǔ)培訓(xùn)班

30歲以下年輕員工,根據(jù)題干條件關(guān)系①可知:有的30歲以下年輕員工

參加外語(yǔ)培訓(xùn)班,即“有的參加外語(yǔ)培訓(xùn)班

30歲以下年輕員工”,“有的A是B”

無(wú)法推出“所有A是B”,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):有的30歲以下年輕員工

-部門(mén)經(jīng)理,根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知:有的30歲以下年輕員工

參加外語(yǔ)培訓(xùn)班

反對(duì)拓展訓(xùn)練

-部門(mén)經(jīng)理,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。

36、莫愁前路無(wú)知己:天下誰(shuí)人不識(shí)君A、紙上得來(lái)終覺(jué)淺:絕知此事要躬行B、商女不知亡國(guó)恨:隔江猶唱后庭花C、春色滿(mǎn)園關(guān)不?。阂恢t杏出墻來(lái)D、不識(shí)廬山真面目:只緣身在此山中正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詩(shī)句的意思是不要擔(dān)心前路茫茫沒(méi)有知己,普天之下都認(rèn)識(shí)你。因?yàn)椤捌仗熘露颊J(rèn)識(shí)你”,所以“不要擔(dān)心前路茫茫沒(méi)有知己”?!疤煜抡l(shuí)人不識(shí)君”為因,“莫愁前路無(wú)知己”為果,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):詩(shī)句的意思是從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟是不夠完善的,因此如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。因?yàn)椤皬臅?shū)本上得來(lái)的知識(shí)不夠完善”,所以“必須要親自實(shí)踐才行”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”是因,“絕知此事要躬行”是果,順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):詩(shī)句的意思是賣(mài)唱的歌女不懂什么叫亡國(guó)之恨,所以隔著江水還高唱著《玉樹(shù)后庭花》。因?yàn)椤案枧欢裁唇型鰢?guó)之恨”,所以“隔著江水還能高唱”?!吧膛恢鰢?guó)恨”是因,“隔江猶唱后庭花”是果,順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):詩(shī)句的意思是一扇柴門(mén)雖然關(guān)住了游人,卻關(guān)不住滿(mǎn)園春色,一枝紅色的杏花早已探出墻來(lái)。“一枝紅杏出墻來(lái)”側(cè)面體現(xiàn)了“春色滿(mǎn)園”,不是“春色滿(mǎn)園”的原因,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):詩(shī)句的意思是我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中,因?yàn)椤拔胰松硖幵趶]山之中”,所以“認(rèn)不清廬山真正的面目”?!爸痪壣碓诖松街小笔且?,“不識(shí)廬山真面目”是果,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

37、研究人員招募150名被試參與研究并將其分為兩組,每組被試隨機(jī)收到一個(gè)關(guān)于A公司形象的介紹材料,溫暖型品牌材料為:A品牌為了進(jìn)一步保持競(jìng)爭(zhēng)力,常年致力于慈善事業(yè),傳達(dá)關(guān)愛(ài)的理念;效能型品牌的材料為:A品牌為了進(jìn)一步保持競(jìng)爭(zhēng)力,一直致力于新工藝和新技術(shù)的研發(fā)。兩組被試分別閱讀A品牌公司設(shè)計(jì)的懷舊廣告文案與非懷舊廣告文案,并填寫(xiě)廣告口碑傳播測(cè)量量表。結(jié)果表明,溫暖型的品牌形象采用懷舊廣告時(shí)需謹(jǐn)慎。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持上述結(jié)論?A、越來(lái)越多的企業(yè)選擇打“感情牌”,采用懷舊型情感廣告策略拉近和消費(fèi)者之間的距離,促進(jìn)品牌傳播B、溫暖型品牌的懷舊廣告降低了消費(fèi)者的孤獨(dú)感,消費(fèi)者不用尋求社交聯(lián)系來(lái)排解孤獨(dú),因此可能更少地使用社交網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品C、消費(fèi)者對(duì)懷舊廣告會(huì)產(chǎn)生品牌歷史感的感知,悠久的歷史可以讓消費(fèi)者更加信任該品牌D、對(duì)于效能型品牌,消費(fèi)者對(duì)懷舊廣告的感知更偏理性,懷舊廣告會(huì)促進(jìn)消費(fèi)者的口碑傳播正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):溫暖型的品牌形象采用懷舊廣告時(shí)需謹(jǐn)慎。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù)。加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋論點(diǎn)成立的原因或舉例子證明論點(diǎn)成立。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出采用懷舊型情感廣告策略可以促進(jìn)品牌傳播,說(shuō)明懷舊型情感廣告策略對(duì)品牌有好處,采用時(shí)無(wú)需謹(jǐn)慎,削弱論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出溫暖型品牌的懷舊廣告會(huì)降低消費(fèi)者的孤獨(dú)感,消費(fèi)者可能更少地使用社交網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品,也就是說(shuō)消費(fèi)者不會(huì)幫助品牌進(jìn)行口碑宣傳,也就不利于品牌的口碑傳播,解釋了為什么溫暖型的品牌形象采用懷舊廣告時(shí)需謹(jǐn)慎,解釋原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)指出懷舊廣告會(huì)讓消費(fèi)者更加信任該品牌,說(shuō)明懷舊型情感廣告策略對(duì)品牌有好處,采用時(shí)無(wú)需謹(jǐn)慎,削弱論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出懷舊廣告會(huì)促進(jìn)消費(fèi)者對(duì)于“效能型”品牌的口碑傳播,而論點(diǎn)討論的是“溫暖型”品牌,主體不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

38、A、野兔:草B、動(dòng)物:脊椎動(dòng)物C、爬行動(dòng)物:哺乳動(dòng)物D、昆蟲(chóng):魚(yú)類(lèi)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中兩詞構(gòu)成包容關(guān)系,“勞動(dòng)者”包括“農(nóng)民”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系相同的只有B,“動(dòng)物”包括“脊椎動(dòng)物”。A中兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,“兔子”吃“草”,進(jìn)食者與食物的對(duì)應(yīng);C中兩詞為并列關(guān)系,爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是動(dòng)物的一種;D中兩詞為并列關(guān)系,昆蟲(chóng)和魚(yú)類(lèi)都是動(dòng)物群體之一。故正確答案為B。

39、暗示效應(yīng)是指在無(wú)對(duì)抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn),使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)暗示效應(yīng)的是:A、“鳳雛”龐統(tǒng)率軍經(jīng)過(guò)落鳳坡,得知坡名,驚呼:“天絕我也!”最終被亂箭射死于“落鳳坡”上B、張飛在長(zhǎng)坂橋獨(dú)自迎戰(zhàn)曹操大軍時(shí)大吼:“我乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)”,嚇得曹軍落荒而逃C、貂蟬為讓呂布除去董卓,對(duì)呂布哭訴被董卓霸占的痛苦及對(duì)呂布的思念,呂布得知?dú)鈶嵅灰?,最終將董卓殺掉D、岳母在岳飛幼年時(shí)在其背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,岳飛長(zhǎng)大后果然不負(fù)母親期望,成為一代精忠報(bào)國(guó)的抗金名將正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸跓o(wú)對(duì)抗的條件下”、“含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法”、“使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):龐統(tǒng)到了落鳳坡這個(gè)地方,自己認(rèn)為天要絕他,并沒(méi)有人對(duì)他做出誘導(dǎo)行為,不符合“含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法”、“使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合”,不符合定義,排除;B項(xiàng):張飛大吼的內(nèi)容可以直接凸顯出其勇猛,不符合“含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法”,不符合定義,排除;C項(xiàng):貂蟬的目的是讓呂布除去董卓,但是她沒(méi)有直接向呂布表達(dá)這個(gè)意思,而是用哭訴痛苦和思念的間接方法來(lái)誘導(dǎo)呂布采取除去董卓的行為,而最終呂布也確實(shí)受到了她的誘導(dǎo),將董卓殺掉,符合“含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法”、“使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):岳母在岳飛背上刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“精忠報(bào)國(guó)”直接就能體現(xiàn)出為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)、犧牲一切的含義,屬于直接激勵(lì)岳飛,不符合“含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

40、前不久,網(wǎng)上流行一種說(shuō)法,稱(chēng)中國(guó)疫苗接種非常落后,還在用減毒活疫苗,而國(guó)外十幾年前就全部改成滅活疫苗了,安全性好太多了。假設(shè)下列論述為真,哪些有助于推翻上述說(shuō)法?①有的疫苗只有減毒活疫苗,國(guó)內(nèi)外都在用,例如卡介苗。②有的疫苗國(guó)內(nèi)外用的都是滅活疫苗,例如流感疫苗。③有的疫苗國(guó)內(nèi)外用的都不是減毒活疫苗,例如破傷風(fēng)疫苗。④有的疫苗既有減毒活疫苗也有滅活疫苗,例如流腦疫苗。A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)疫苗接種非常落后,還在用減毒活疫苗,而國(guó)外十幾年前就全部改成滅活疫苗了,安全性好太多了。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。①指出有的疫苗只有減毒活疫苗,國(guó)內(nèi)外都在用,說(shuō)明國(guó)外也在用減毒活疫苗,并沒(méi)有都改成滅活疫苗,削弱論點(diǎn);②指出有的疫苗國(guó)內(nèi)外用的都是滅活疫苗,說(shuō)明國(guó)內(nèi)也在用滅活疫苗,不是只用減毒活疫苗,削弱論點(diǎn);③指出有的疫苗國(guó)內(nèi)外用的都不是減毒活疫苗,說(shuō)明國(guó)內(nèi)不是只用減毒活疫苗,削弱論點(diǎn);④指出有的疫苗既有減毒活疫苗也有滅活疫苗,但并未提及國(guó)內(nèi)外具體的使用情況,與論點(diǎn)話(huà)題不一致,無(wú)法削弱。綜上所述,①②③均能夠削弱題干論點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2017年末全國(guó)農(nóng)村貧困人口3046萬(wàn)人,比上年末減少1289萬(wàn)人,比2012年末減少6853萬(wàn)人;貧困發(fā)生率(指年末農(nóng)村貧困人口占目標(biāo)調(diào)查人口的比重)為,比2012年末下降7.1個(gè)百分點(diǎn)。2017年全國(guó)貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入9377元,比上年增長(zhǎng)。2、

技術(shù)塑造全新的理論范式。大數(shù)據(jù)技術(shù)給公共管理帶來(lái)了一場(chǎng)新的范式革命,這場(chǎng)范式革命表現(xiàn)在:第一,方法論范式的轉(zhuǎn)型。大數(shù)據(jù)借助于云平臺(tái)而具有數(shù)據(jù)搜集、分析、管理、挖掘和重組的功能,以及基于多類(lèi)型數(shù)據(jù)和海量數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)功能,從而形成一整套基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的方法。此類(lèi)方法在大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前是完全沒(méi)有的。其數(shù)據(jù)能實(shí)時(shí)更新,且接近于全數(shù)據(jù),因此被廣泛運(yùn)用于恐怖主義研究、移民研究、戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突研究、國(guó)際反腐敗研究等社會(huì)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代和技術(shù),傳統(tǒng)的管理方法如定性和定量研究、比較分析、案例分析等基于“小數(shù)據(jù)”的研究方法,將更多地為數(shù)據(jù)挖掘、全數(shù)據(jù)分析等全新的研究方法所代替。簡(jiǎn)言之,“大數(shù)據(jù)+”開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)科學(xué)研究的新技術(shù)和新方法。第二,研究思維范式的轉(zhuǎn)型。過(guò)去的案例研究、樣本研究體現(xiàn)的是數(shù)據(jù)“精確性”思維、因果關(guān)系思維和定性思維,而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),現(xiàn)已轉(zhuǎn)向“量化”思維,即以全數(shù)據(jù)為目標(biāo)的思維,以“混雜性”思維為形式,以量化數(shù)據(jù)值之間的“相關(guān)關(guān)系”為核心內(nèi)容。單純的“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”也并不完全反映“量化”思維。第三,研究對(duì)象的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前,公共管理的對(duì)象是人及其相互關(guān)系。人既成為管理對(duì)象,也成為管理的工具,結(jié)果是人成為管理者的“被管理者”。大數(shù)據(jù)的公共管理對(duì)象是人所有活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù),目的是用數(shù)據(jù)及其產(chǎn)生的價(jià)值來(lái)為人服務(wù),體現(xiàn)了人本主義管理思想。第四,績(jī)效檢驗(yàn)方式的轉(zhuǎn)變。此前,績(jī)效檢驗(yàn)的目的是以政策的落實(shí)和政策對(duì)人發(fā)揮規(guī)制作用來(lái)衡量,但政策是否科學(xué)則容易被忽視,而且,往往采取剛性強(qiáng)制手段。就是說(shuō)政策確實(shí)發(fā)揮了作用,但人也可能因強(qiáng)制而對(duì)政策產(chǎn)生抱怨,甚至有些情況下有些人成為反政策的一員。大數(shù)據(jù)條件下的績(jī)效檢驗(yàn)則強(qiáng)調(diào)技術(shù)對(duì)人的所有社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析,最終使數(shù)據(jù)通過(guò)服務(wù)于人來(lái)體現(xiàn)其價(jià)值,使人在享受價(jià)值服務(wù)的過(guò)程中自覺(jué)維護(hù)良好的秩序。

從具體的實(shí)踐層面看,也有了變化。第一,大數(shù)據(jù)技術(shù)使公共管理的實(shí)踐內(nèi)容從流量管理向數(shù)據(jù)管理轉(zhuǎn)化。傳統(tǒng)的公共管理尤其強(qiáng)調(diào)流程的重要性,這主要是基于行政的科層體制。但在實(shí)踐中,這會(huì)慢慢演變成流程的刻板化,效率日趨下降,甚至影響流程的合法性。而大數(shù)據(jù)技術(shù)則專(zhuān)注于對(duì)管理對(duì)象的數(shù)據(jù)收集、分析,它管理的對(duì)象是數(shù)據(jù),核心是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。第二,大數(shù)據(jù)使公共管理的實(shí)踐從事后機(jī)械應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向智能化預(yù)先治理。傳統(tǒng)的方式,無(wú)論是管理還是治理,都是出現(xiàn)了問(wèn)題才采取措施。即便有所謂的預(yù)防性治理或預(yù)防性管理,也常常非常盲目,甚至可能沒(méi)有任何針對(duì)性。因此,其典型特征就是事后的機(jī)械性。大數(shù)據(jù)條件下則截然不同,其核心就是預(yù)測(cè)。它通常被視為人工智能的一部分,是把數(shù)學(xué)算法運(yùn)用到海量的數(shù)據(jù)上來(lái)預(yù)測(cè)事情發(fā)生的可能性。之所以能夠成功,關(guān)鍵在于它是建立在海量數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上的,而不是基于某個(gè)人的主觀判斷。(1)、依據(jù)文段,下列判斷不正確的一項(xiàng)是:A、大數(shù)據(jù)極大地改變了我們的研究思維B、傳統(tǒng)的公共管理方法如定性和定量研究的數(shù)據(jù)不能實(shí)時(shí)更新C、雖然有大量計(jì)算的存在,但大數(shù)據(jù)不等同于“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”D、傳統(tǒng)的公共管理是“量化”思維正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),根據(jù)第一段“大數(shù)據(jù)技術(shù)給公共管理帶來(lái)了一場(chǎng)新的范式革命,這場(chǎng)范式革命表現(xiàn)在······第二,研究中的思維范式轉(zhuǎn)型”可知,大數(shù)據(jù)改變了我們的研究思維,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)第一段“大數(shù)據(jù)借助于云平臺(tái)······從而形成一整套基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的方法。此類(lèi)方法在大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前是完全沒(méi)有的。由于其數(shù)據(jù)能實(shí)時(shí)更新”可知,數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新屬于大數(shù)據(jù)誕生后的新方法,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)不能實(shí)時(shí)更新,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)第一段“而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),已轉(zhuǎn)向‘量化’思維······單純的‘計(jì)算社會(huì)科學(xué)’也并不完全反映‘量化’思維”可知,大數(shù)據(jù)與“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”存在差別,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)第一段“過(guò)去的案例研究、樣本研究體現(xiàn)的是數(shù)據(jù)‘精確性’思維、因果關(guān)系思維和定性思維,而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù),已轉(zhuǎn)向‘量化’思維”可知,傳統(tǒng)的公共管理是“精確性”思維、因果關(guān)系思維和定性思維,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯恐袊?guó)社科網(wǎng)《胡鍵:大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共管理范式的轉(zhuǎn)型》

(2)、依據(jù)文段,下列陳述不正確的一項(xiàng)是:A、大數(shù)據(jù)下的公共管理體現(xiàn)了人本思想B、傳統(tǒng)的公共管理往往有一種強(qiáng)制性C、傳統(tǒng)的公共管理有預(yù)測(cè)性D、基于大數(shù)據(jù)的管理是客觀的正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),根據(jù)文章第一段“大數(shù)據(jù)的公共管理對(duì)象是人所有活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù),目的是用數(shù)據(jù)及其產(chǎn)生的價(jià)值來(lái)為人服務(wù),體現(xiàn)了人本主義管理思想”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)文章第一段“此前,績(jī)效檢驗(yàn)的目的是以政策的落實(shí)和政策對(duì)人發(fā)揮規(guī)制作用來(lái)衡量,但政策是否科學(xué)則容易被忽視,而且,往往采取剛性強(qiáng)制手段”可知,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)文章第二段“傳統(tǒng)的方式,無(wú)論是管理還是治理,都是出現(xiàn)了問(wèn)題才采取措施······其典型特征就是事后的機(jī)械性。大數(shù)據(jù)條件下則截然不同,其核心就是預(yù)測(cè)”可知,具有預(yù)測(cè)性的是大數(shù)據(jù)而非傳統(tǒng)方式,偷換概念,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)文章第二段“大數(shù)據(jù)條件下則截然不同······之所以能夠成功,關(guān)鍵在于

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