會(huì)計(jì)干貨之學(xué)習(xí)法律的幾個(gè)層次達(dá)到第三個(gè)層次可以準(zhǔn)確判定虛開

【tips】本文由梁志飛老師精心編輯整理，學(xué)知識(shí)，要抓緊！會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)-學(xué)習(xí)法律的幾個(gè)層次:達(dá)到第三個(gè)層次可以準(zhǔn)確判定虛開法律的含義并非由文字固定，也不是由起草者鎖定。當(dāng)法官能夠自由地將他們的個(gè)人觀念，諸如何謂公平、何謂同情或者什么才是應(yīng)當(dāng)遵循的社會(huì)正義等強(qiáng)加到法律之上時(shí)，就不可能存在可靠的法律框架。法官的職能從來都不是套用法律的字面意思來機(jī)械的用三段論給出判決，這樣的話無需法官而只需要一個(gè)軟件就可以判案；法官的價(jià)值也從來不是也不可能只是機(jī)械地適用那些眾所周知的和已經(jīng)確定的規(guī)則。

當(dāng)自由平等正義的價(jià)值觀深入骨髓、融入靈魂，當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬝瀼厮季S始終，無論條文怎么不嚴(yán)謹(jǐn)，總能用法律解釋方法讓其符合公平正義的目標(biāo)。我們說說學(xué)習(xí)法律的幾個(gè)層次：

第一個(gè)層次：望文生義、顧名思義階段

這個(gè)階段基本上屬于小學(xué)層次，嚴(yán)格遵循法律條文的字面意思，甚至缺乏基本的邏輯和價(jià)值判斷，口頭禪：找出規(guī)定來！

這個(gè)層次的學(xué)習(xí)者的最大特點(diǎn)是：能把條文背誦得爛熟，而且能夠條文之間的字面意思彼此推理，從而解決一些簡單的法律問題，即知道了法律條文的文字知道字面上如何規(guī)定。我們?cè)嚺e例說明：

1.《行政復(fù)議法》第二條：公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定，適用本法。

這個(gè)階段的學(xué)習(xí)者會(huì)認(rèn)為：無國籍的自然人不能依據(jù)《行政復(fù)議法》提起行政復(fù)議，在我國不享有行政復(fù)議的權(quán)利，因?yàn)椋簾o國籍的自然人顯然不是公民、法人、其他組織。

2.當(dāng)復(fù)議申請(qǐng)人未被告知復(fù)議權(quán)利時(shí)，復(fù)議申請(qǐng)人在收到行政文書半年之后才提起行政復(fù)議；

這個(gè)階段的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)為：申請(qǐng)人的該行政復(fù)議申請(qǐng)已經(jīng)過了復(fù)議期限，而應(yīng)當(dāng)不予受理，因?yàn)槌^了60天。

3.《刑法》第232條，故意殺人的，處死刑、無期徒刑、十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處十年以下，三年以上有期徒刑。

這個(gè)階段的學(xué)習(xí)者會(huì)認(rèn)為，原來執(zhí)行死刑的法警也應(yīng)當(dāng)是：處死刑、無期徒刑、十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處十年以下，三年以上有期徒刑。因?yàn)闆]有說故意殺人必須是非法的故意殺人。

4.這個(gè)階段的學(xué)習(xí)者會(huì)認(rèn)為是直接交付才是真實(shí)交易。

比如：A公司銷售一批貨物給B公司，B公司當(dāng)期資金緊張，于是讓張三代自己付款給A公司，這個(gè)階段的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)叫做資金流不一致，而不是真實(shí)交易；

王五買車票，讓前面的人把買票的錢遞交售票員，這個(gè)階段的人會(huì)認(rèn)為這個(gè)虛開，因?yàn)橘Y金流不一致；

這個(gè)階段的人缺乏基本的法律概念和邏輯思考、缺乏對(duì)法律基本原則的哪怕稍微一點(diǎn)點(diǎn)了解，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)者會(huì)奉行三流一致、會(huì)認(rèn)為已證實(shí)虛開通知單不可推翻、.

這個(gè)階段的人最起碼有了一種東西：對(duì)法律的信仰。不過有時(shí)也會(huì)先入困惑，或鬧笑話，比如：沒有那個(gè)法律規(guī)定喝水不是故意殺人，你說喝水不是故意殺人，你拿出規(guī)定來?。。ㄟ@個(gè)是我聽過的真實(shí)故事改編而來的）。

第二個(gè)階段：初步探求立法本意階段

能把很多法律條文背誦得爛熟，而且在條文規(guī)定的字面意思和公平正義出現(xiàn)嚴(yán)重沖突和矛盾時(shí)，通過探求立法的本意去變通開始理解到法律并非字面意思的集合。

這個(gè)層次比上面進(jìn)步了很多，比如：

1.《刑法》第232條規(guī)定：故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。

這個(gè)層次的人最起碼不會(huì)把武警執(zhí)行的行為以該條追究刑事責(zé)任。

2.另外，這個(gè)層次可能開始意識(shí)到，盜竊罪應(yīng)當(dāng)具有非法占有的目的，盡管法律上沒有規(guī)定非法占有的要件；這個(gè)層次可能意識(shí)到，匯票支付雖然資金不是直接來源于購買方，但是也會(huì)去解釋；這個(gè)層次的人可能知道三方協(xié)議。

但是這個(gè)層次整體來說，還是比較欠缺的，他不知道：為什么故意殺人罪為什么需要非法的要件，為什么盜竊罪需要非法占有的目的，為什么匯票交易符合資金流一。他也不知道三方協(xié)議的原理是什么。

這個(gè)水平相當(dāng)于高二法律基礎(chǔ)的水平，能知其然，而不知其所以然，但是依舊屬于門外漢水平。故而本階段依舊達(dá)不到運(yùn)用自如而實(shí)現(xiàn)正義的水平，很多問題上在這個(gè)階段會(huì)非常困惑，我們舉例:

A公司以B公司的名義將貨物銷售給C公司，貨款從C公司打給B公司，貨物由A公司直接發(fā)送給C公司。該階段的人，最大特征是會(huì)將其作為虛開處理，而且實(shí)務(wù)中這種情況非常多見。

我們的稅務(wù)系統(tǒng)的朋友這樣認(rèn)為完全可以理解，但是如果法檢這樣理解就有些不可思議了！

第三個(gè)階段、熟悉原理而靈活運(yùn)用的階段

這個(gè)層次比起前面那個(gè)層次有了質(zhì)的飛躍。

他能理解法律的基本原理，能應(yīng)對(duì)一般的問題，能運(yùn)用法律原理和法律解釋方法系統(tǒng)處理很多疑難案例，但是尚未達(dá)到掌控體系而駕馭自如、無招勝有招的的水平

比如：

1、他能知道合同法第51條違反了處分行為和負(fù)擔(dān)行為分離的原則而不應(yīng)當(dāng)適用。

2、他能在法律規(guī)定從字面意思來看明顯不合理的時(shí)候，以體系解釋讓它符合立法本意和法律的基本原理。

3、他能知道法律體系之間的協(xié)調(diào)，如：在指示交付的場(chǎng)合，他能知道如何判斷三流一致；在第三方支付的情況下，他能準(zhǔn)確的判斷如何解釋可以讓其余整個(gè)立法體系和增值稅制度完全吻合。

這個(gè)層次最顯著的特點(diǎn)是：在法律缺乏規(guī)定的時(shí)候以及法律規(guī)定明顯沖突的時(shí)候，它能依據(jù)法理獨(dú)立思考。

這個(gè)層次相當(dāng)于通過司法考試的人員到中院法官的水平，當(dāng)然，實(shí)務(wù)中很多基層法官、中院法官的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)層次而能達(dá)到爐火純青、出神入化的水平。這個(gè)階段的人，已經(jīng)逐步對(duì)法律的價(jià)值思考和對(duì)正義的追求形成了條件反射。實(shí)際上，這個(gè)階段的水平就足以勝任法官，因?yàn)椋赫x的基礎(chǔ)在于兼聽則明的中立裁判制度。

四、最后說說第四個(gè)層次

這個(gè)層次類似于武俠中的無招勝有招的地步，足以以不變應(yīng)萬變。

系統(tǒng)的掌握了法律理論體系，尤其是部門法理論體系。

比如：

1、你可能不知道合同法的具體條文是如何寫的，但是你可以輕易的將這個(gè)部門法連續(xù)性的用推理推導(dǎo)出來。

2、你可能不知道民事訴訟法司法解釋如何規(guī)定的，但是新解釋出臺(tái)一次，你看過一次后，可以說：記住了。因?yàn)榉侠硇缘臇|西是不需要記憶的。

3、比如：你是搞增值稅的，即使把你腦中的所有增值稅相關(guān)的規(guī)定抹去，你一夜之間也可以從頭到尾推導(dǎo)出來，推導(dǎo)不出來的或者推導(dǎo)出來發(fā)生矛盾，你能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)這樣的錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果。

等等等等！

當(dāng)裁判者達(dá)到第三個(gè)層次的時(shí)候，足以通過抗辯制度實(shí)現(xiàn)正義！正義的實(shí)現(xiàn)不僅僅依靠居中裁判者的高水平，更重要的是：兼聽則明的制度！這也是正義女神蒙上眼睛的原因！

我依稀記得，曾經(jīng)有個(gè)案子，我問一些法官朋友：如果法官并不熟悉這個(gè)領(lǐng)域怎么辦？答曰：法官有愿意去熟悉的心態(tài)就可以了！當(dāng)訴訟方案確定后，引來唏噓和嘲諷聲一片，因?yàn)槟莻€(gè)看起來是一個(gè)非常荒謬、超級(jí)離譜的方案，當(dāng)那個(gè)當(dāng)時(shí)認(rèn)為不可能勝訴的案子我拿到勝訴的判決的時(shí)候，法官告訴我，審委會(huì)是絕對(duì)壓倒性一致支持我方的觀點(diǎn)！之所以提及該案，是因?yàn)椋喊凑辗傻淖置嬉馑迹莻€(gè)案子不可能勝訴！

我也希望我們的稅務(wù)行政執(zhí)法人員能更多的熟悉法理，帶著法理而不是漢字大詞典去理解法律條文