重慶市豐都縣2023-2024學(xué)年部編版七年級上冊期末考試歷史試卷（附答案）

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重慶市豐都縣2023-2024學(xué)年部編版七年級上學(xué)期期末考試歷史試卷

注意事項(xiàng)：

1.試卷的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡（卷）上的注意事項(xiàng)。

3.考試結(jié)束后，由監(jiān)考人員將試題的答題卡（卷）收回。

O一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)符合題目要

市求，請?jiān)诖痤}卡上按要求作答。

泗

1.有學(xué)者認(rèn)為“中國古代文化是多源的，它的發(fā)展不是一條線貫徹始終，而是多條線互有交

錯的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有主有次?！逼湟庠谡f明中華文化（）

6

A.歷史悠久B.包容開放C.繼承發(fā)展D.多元一體

喙2.下圖是《河姆渡遺址》郵票，展示了我國河姆渡居民的生產(chǎn)生活狀況。據(jù)此可以得出的

結(jié)論是（）

O

教

①他們種植的農(nóng)作物是水稻②他們.主要使用青銅農(nóng)具

③他們居住的是干欄式房屋④他們已學(xué)會了制作舟船

OA.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

3.二里頭遺址的考古發(fā)現(xiàn)，讓夏朝由傳說成為信史。這說明（）

A.傳說故事毫無史學(xué)研究價值B.考古發(fā)現(xiàn)是唯一的史料來源

C.實(shí)物資料可以證實(shí)文獻(xiàn)記載D.文獻(xiàn)資料所載歷史完全可信

4.殷商卜辭中有賽馬和比箭的相關(guān)記載。周代已經(jīng)有完備的比箭禮儀，天子者稱為“大射禮”,

貴族比賽，則稱為“鄉(xiāng)射禮”。由此可知商周（）

O

A.競技體育已出現(xiàn)B.祭祀活動很盛行C.軍事改革已開始D.青銅禮器很發(fā)

達(dá)

5.“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個家；一心裝滿國，一手撐起家，家是最

小國，國是千萬家?！边@首《中國》激起了無數(shù)人的愛國熱情，在中國歷史上，將國和家融為

一體的制度是（）

A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.刺史制度

6.下表為《春秋戰(zhàn)國鐵器出土情況對比》。由此可知，當(dāng)時（）

鐵器出土地點(diǎn)鐵器數(shù)量（件）鐵農(nóng)具數(shù)量（件）

廣西平樂銀山嶺18191

河南輝縣固圍村9358

長沙衡陽61座楚墓70余17

遼寧撫順蓮花堡80余68

山西長治分水嶺3621

A.鐵器使用區(qū)域較為廣泛B.鐵農(nóng)具制造技術(shù)成熟

C.南方冶鐵業(yè)較北方發(fā)達(dá)D.牛耕技術(shù)的廣泛使用

7.貨幣因社會變革而不斷發(fā)展變化。下圖是我國古代不同時期的貨幣，請分析兩者的共同

作用是（）

秦半兩漢五銖錢

A.促進(jìn)了貨幣種類的多樣化B.繼承了春秋戰(zhàn)國貨幣的風(fēng)格

C.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理D.適應(yīng)了商業(yè)貿(mào)易繁榮的形勢

8.七年級（1）班的同學(xué)在學(xué)習(xí)《東漢興衰》這一課時制作了如下示意圖，對此理解準(zhǔn)確的

是（）

A.諸侯強(qiáng)大威脅到中央B.外戚與宦官交替專權(quán)

C.帝后之間的矛盾激化D.母后主政皇帝無實(shí)權(quán)

9.“絲路商貿(mào)活動可謂奇貨可點(diǎn)、令人眼花繚亂，從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸……從

器具、牙角到武器、書籍、樂器，應(yīng)有盡有，而外來工藝、信仰、風(fēng)俗等隨商貿(mào)進(jìn)入的更是

不勝枚舉。”材料可以用于研究絲綢之路開辟的（）

A.背景B.目的C.過程D.影響

10.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。根據(jù)下圖學(xué)習(xí)筆記歸納其學(xué)習(xí)主題是（）

三國鼎立|

西晉的短暫統(tǒng)一

江南地區(qū)的開發(fā)

北魏孝文帝改革

A.早期國家與社會變革B.政治改革與社會進(jìn)步

C.政權(quán)分立與民族交融D.人口遷移與區(qū)域開發(fā)

11.有學(xué)者認(rèn)為“北方地區(qū)的民族交融，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者

的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化?！币陨喜牧险f明（）

A.漢族在民族交融中占居主導(dǎo)B.民族交融方式多樣

C.斗爭是民族交融的主要方式D.胡漢之別觀念淡化

12.西漢司馬遷撰寫的《史記》，內(nèi)容上起黃帝下至漢武帝，涉及社會的各方面，不虛美、

不隱惡，真實(shí)、生動地再現(xiàn)兩千五百年的歷史，被譽(yù)為“實(shí)錄”。這反映出司馬遷（）

A.秉筆直書的史家素養(yǎng)B.以民為本的治國理念

C.守衛(wèi)國家的愛國情懷?D.個性浪漫的創(chuàng)作風(fēng)格

13.中國人民在漫長的歷史長河中創(chuàng)造了璀璨的物質(zhì)文明和精神文明，下面搭配正確的是（

）

A.西漢—王羲之——《蘭亭集序》B.東漢——祖沖之——《傷寒雜病論》

C.三國——賈思勰——《齊民要術(shù)》D.東晉——顧愷之——《洛神賦圖》

14.從歷史地圖中辨識、獲取信息是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。對下列三幅地圖反映的歷史

發(fā)展趨勢理解最準(zhǔn)確的是（）

中國境內(nèi)主要古人類秦朝形勢困西漢形勢圖

遺址分布困

A.中華民族同宗共祖意識濃厚B.中央集權(quán)制度已經(jīng)趨于完備

C.西域都護(hù)府拓展了疆域版圖D.統(tǒng)一多民族國家確立與鞏固

15.學(xué)習(xí)歷史需要區(qū)分歷史史實(shí)和歷史評論。歷史史實(shí)是指客觀存在的歷史人物或事件，歷

史評論是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn)。下列屬于歷史評論的是（）

A.1929年，裴文中發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨化石B.炎帝部落與黃帝部落聯(lián)盟逐漸形成華

夏族

C.東漢時蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，對后世影響深遠(yuǎn)D.494年，北魏孝文帝力排眾議，遷都洛

陽

二、非選擇題：本大題共3小題，第16題14分，第17題15分，第18題6分，共35分。

請?jiān)诖痤}卡上按要求作答。

16.（14分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一建于公元前3世紀(jì)，位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰，是戰(zhàn)國時期秦

國蜀郡太守李冰率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止年代最久、唯一留存、以

無壩引水為特征的宏大水利工程。在岷江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，枯水季將海水調(diào)入內(nèi)江，

以利灌溉，漲水季將水調(diào)往外江，保證縣城安全。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益。李冰

治水，功在當(dāng)代，利在千秋，不愧為文明世界的偉大杰作，造福人民的偉大水利工程。

—聯(lián)合國教科文組織第24屆世界遺產(chǎn)委員會對都江堰的評價

（1）以下表述是從材料一中得出的，請?jiān)趯?yīng)的括號內(nèi)填7”；違背了材料一所表達(dá)的意思，

請?jiān)趯?yīng)的括號內(nèi)填“x"；是材料一沒有涉及的，請?jiān)趯?yīng)的括號內(nèi)填“O”。（3分）

A.都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。（）

B.都江堰是戰(zhàn)國時李冰主持修建的，至今仍然發(fā)揮著巨大作用。（）

C.都江堰的作用僅用于農(nóng)業(yè)灌溉，是造福人類的偉大水利工程。（）

材料二文帝、景帝多次下詔勸課農(nóng)桑，一再減免天下百姓的田租，并定租率三十稅一

為定制；國家少興或不興大規(guī)模的工程，以減少對民眾的煩擾，徭役征發(fā)減至每三年一

次……對周邊地區(qū)盡量避免征戰(zhàn)，與匈奴和親，對南越罷兵，維護(hù)相安的局面；又廢除了秦

朝留存下來的族誅、連坐、肉刑等嚴(yán)刑苛法。這一系列措施，為社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造

了條件，形成了“更安其官，民樂其業(yè)”的社會景象，史稱“文景之治”，且成為傳統(tǒng)時代社會

安定、政治清明、輕徭薄賦的治世藍(lán)本。

—王家范等編著《大學(xué)中國史》

（2）根據(jù)材料二，概括漢初統(tǒng)治者的治國舉措及歷史意義。（4分）

材料三東晉南朝時，在太湖、鄱陽湖和洞庭湖一帶開辟出了大量湖田。遷往南方的中

原人民還把北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在江南

地區(qū)普遍實(shí)行麥稻兼作，五嶺以南則種雙季稻。這對江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，起了很大的促進(jìn)作用，

并且由于這個地區(qū)具有遠(yuǎn)比北方更為優(yōu)越的自然條件，故發(fā)展非常迅速。

—傅筑夫《中國經(jīng)濟(jì)史論叢（上）》

（3）根據(jù)材料三，概括東晉南朝時農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。（2分）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分

析出現(xiàn)這種表現(xiàn)的原因（3分）

（4）綜合上述材料及所學(xué)知識，思考影響古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？（2分）

17.（15分）某校七年級（2）班以“感悟中華文化”為主題開展探究活動，請你一起完成探究

任務(wù)。

【任務(wù)一】

材料一第一組同學(xué)查閱整理的有關(guān)良渚文化的歷史資料

文明標(biāo)準(zhǔn)考古發(fā)現(xiàn)

國家的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明社良渚古城距今5300—4300年。古城中部有一個高

會的重要標(biāo)志。而判斷國家形成的臺，上面建有大型廣場和多組高等級建筑。城北有一

標(biāo)準(zhǔn)：一是階級的嚴(yán)重分化，二是個同時期世界上規(guī)模最大的水利工程。權(quán)貴們的墓地

強(qiáng)制性的權(quán)力系統(tǒng)的設(shè)立，以保證里，出土了用于信仰祭祀的玉琮、玉璧等陪葬品，這

公共工程、信仰祭祀等活動的舉和其他隨葬品較少的普通墓葬形成鮮明對比。

行……

—人教版七年級上冊歷史教材內(nèi)容

（1）根據(jù)材料一，概括判斷國家形成的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（2分）

（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確，請?jiān)趯?yīng)題號后的

括號內(nèi)填“卡；不正確，請?jiān)趯?yīng)題號后的括號內(nèi)填“X”。（2分）

A.良渚古城距今5300——4300年，可知屬于舊石器時代。（）

B.良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)可以證明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)早期的國家，進(jìn)入了文明社會。（）

【任務(wù)二】

材料二第二組同學(xué)收集的中國文字演變的圖片資料

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圖1祭祀龜甲圖2教參資料

（3）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出圖1和圖2分別屬于哪種史料（文獻(xiàn)史料或?qū)嵨锸妨希?/p>

（2分）從中我們分別可獲取哪些歷史信息？（2分）

【任務(wù)三】

材料三第三組同學(xué)搜集了中國古代諸子的名言

階段人思想主張地位

物

春秋孔“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”不被統(tǒng)治者采

創(chuàng)立子用

戰(zhàn)國“行仁政者，民之愿也；行暴政者，民之怨也?！?/p>

繼承子

西漢董“臣愚以為，諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。被確立為官

發(fā)展仲邪僻之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一，而法度可明，民知所從矣方正統(tǒng)思想

舒

（4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，歸納三位人物的話語分別蘊(yùn)含的思想主張。（3分）并概

括儒家思想發(fā)展的特點(diǎn)。（2分）

【任務(wù)四】

材料四第四組的同學(xué)整理了他對待傳統(tǒng)文化的論述

要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

——在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話

（5）根據(jù)材料四，談?wù)勀銓Α皞鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的感悟與認(rèn)識？（2分）

18.（6分）閱讀材料，完成任務(wù)。

人物時代背景頒布制度

秦孝公適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)變化，實(shí)行變法，以求富國強(qiáng)任用商鞅主持變法。

兵。

秦始皇統(tǒng)一后，原本各自為政的政治形態(tài)已經(jīng)不能適應(yīng)社創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制

會發(fā)展。度。

漢高祖為了鞏固新生政，穩(wěn)定社會局勢。吸取秦朝滅亡采取了休養(yǎng)生息的政策。

的教訓(xùn)。

漢武帝諸侯王勢力強(qiáng)大和地方豪強(qiáng)兩股勢力與官府分庭頒布推恩令；確立儒學(xué)正統(tǒng)

抗禮，朝廷對地方控制較弱，私人鑄幣，豪強(qiáng)和地位；鑄幣權(quán)收歸中央，實(shí)

富商大賈控制國家命脈。行鹽鐵專賣。

北魏孝文因內(nèi)遷較晚，仍保留鮮卑族習(xí)俗，要治理好廣大進(jìn)行改革，頒布改穿漢服、

帝的北方地區(qū)困難重重。改說漢語、改用漢姓等一系

類措施。

請根據(jù)表格內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識，自擬一個你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（要求：觀

點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚）

歷史答案

一、選擇題：每小題1分，共15分。

題號12345678910112131415

1

答案DBCABACBDcBADDC

二、非選擇題：第16題14分，第17題15分，第18題6分，共35分。

16.（1）A.（0）B.（d）C.（x）（3分）

（2）舉措：重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，關(guān)心農(nóng)桑：輕徭薄賦：不行土木：停止兵戈：廢除嚴(yán)刑峻法。

（任意一點(diǎn)1分，共2分）

意義：為社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件，出現(xiàn)“文景之治”的盛世局面；對后世影響深遠(yuǎn),

成為治世藍(lán)本。（一個角度1分，共2分）

（3）表現(xiàn)：開辟大量湖田；實(shí)行麥稻兼作與雙季稻（一點(diǎn)1分，共2分）。

原因：北民南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力；帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；南

方自然條件優(yōu)越；南方社會比較安定；南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。（任答一點(diǎn)1分，共3

分）

（4）因素：先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具與技術(shù)：統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；有大量的勞動力；水利設(shè)

施的興建與完善；農(nóng)書著作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；優(yōu)越的自然條件；人民勤勞智慧等（任答兩點(diǎn)給2分,

其他答案酌情給分）

17.（1）標(biāo)準(zhǔn)：階級的分化與產(chǎn)生：公共權(quán)力組織的出現(xiàn)。（一點(diǎn)1分，共2分）

（2）A.（x）B.7）（2分）。

（3）史料類型：圖1是實(shí)物史料，圖2是文獻(xiàn)史料。（2分）

史料信息：圖1可得出甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早的、體系較為完整的文字:

通過文字內(nèi)容的研究也可以得出當(dāng)時關(guān)于祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥和天文歷

法等方面的信息。（任意一點(diǎn)給1分，共1分）

圖2可以得出秦始皇通過“統(tǒng)一文字”來加強(qiáng)全國統(tǒng)一；秦朝將“小篆”作為通用文字頒布全國，

使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與

發(fā)展。（任意一點(diǎn)給1分，共1分）

（4）思想主張：孔子主張以德治國，反對苛政；孟子主張實(shí)行“仁政”；董仲舒主張“罷黜百

家，尊崇儒術(shù)”。（3分）

特點(diǎn)：與時俱進(jìn)（繼承發(fā)展或傳承創(chuàng)新）；蘊(yùn)含民本與大一統(tǒng)等思想；由民間思想到官方正

統(tǒng)思想；影響深遠(yuǎn)等。（任意一點(diǎn)1分，共2分）

（5）感悟：我們要汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化的時代價值；增強(qiáng)文化自信，熱愛中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對待傳統(tǒng)文化要取其精華,

棄其糟粕，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。（任意一點(diǎn)2