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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省常州市(2024年度)小學(xué)語文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語,注意書寫整潔美觀。
2、填空題(每題2分共5題)
1).漫游在古詩(shī)詞的海洋里,我們常常被“情”所打動(dòng)。納蘭性德的“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,__________。”的思鄉(xiāng)情;張繼“月落烏啼霜滿天,_______?!钡墓录徘槎俭w現(xiàn)在其中?!澳乳e,________________,空悲切。”是岳飛勉勵(lì)人們抓緊時(shí)間做有意義的事。梁?jiǎn)⒊摹禵_______》訴說了中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。2).先補(bǔ)充名言警句,再回答問題。
(1)誠(chéng)信者,_____________。
(2)_____________不立。
(3)小信_(tái)____________則大信_(tái)____________
這些名言警句告訴我們的道理是(
)
①我們要相信別人。
②我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只有這樣才能有所作為。3).你想要把喜歡的玩具記錄下來,請(qǐng)你給玩具上的加點(diǎn)字注音。
陀螺毽子不倒翁玩具槍
(
)(
)(
)(
)
橡皮泥七巧板溜溜球遙控坦克
(
)(
)(
)(
)4).先選擇合適的詞語填在句子中,然后再?gòu)闹羞x一個(gè)詞語造句。碰釘子破天荒挑大梁敲邊鼓占上風(fēng)栽跟頭開綠燈①對(duì)青年人才委以重任,支持青年人才“________唱主角”,在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)很普遍。②上海為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)________的做法值得點(diǎn)贊。③駕駛員處理罰單只是交錢了之,甚至有時(shí)候不明就里,下次還會(huì)在同一個(gè)坑里________。5).聰聰有些形近字區(qū)分不清,請(qǐng)你幫他辨別。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.教師教室教育教書B.行動(dòng)行業(yè)銀行自行車C.重點(diǎn)重量重心重力D.快樂樂曲音樂聲樂2).下列詩(shī)句所描繪的季節(jié)與其他三句不同的是()A.月落烏啼霜滿天B.天街小雨潤(rùn)如酥C.千里鶯啼綠映紅D.西塞山前白鷺飛3).選詞填空順序正確的是()
①頑皮的②尖尖的③小小的④雪白的⑤碧綠的⑥彎彎的
()浪花()荷葉()小河
()雪人()貝殼()草芽A.④⑤⑥①③②B.④⑤⑥③①②4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).我會(huì)照樣子把句子寫具體。
例:教室里很安靜,連同學(xué)們勻稱的呼吸聲都能聽清楚。
(1)今天真冷,___________________________________
(2)他寫的字很漂亮,______________________________________
(3)花園里的花真多,_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
漂亮的歌聲
有趣的衣服
動(dòng)聽的天氣2).連一連。
一片國(guó)旗
一面樹葉
一只雨傘
一把烏鴉6、排序題(每題5分共2題)
1).排列下面順序錯(cuò)亂的句子,將序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。
(
)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木。
(
)天鵝湖是個(gè)圓形的湖,湖水清澈見底。
(
)樹下是一片嫩綠的草地。
(
)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。
(
)天鵝湖是多么美?。?/p>
(
)草地上點(diǎn)綴著小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像點(diǎn)綴著彩色圖案的綠緞子。2).亂句重組。
(
)“長(zhǎng)得啊,能蓋過腰。對(duì)吧,小葉?”
(
)小葉對(duì)小美說:“咱們的頭發(fā)還能長(zhǎng)長(zhǎng)呢?!?/p>
(
)“對(duì),能到腰呢?!毙∪~回答。
(
)“怎么,你們的頭發(fā)才能長(zhǎng)那么長(zhǎng)?我的啊,能長(zhǎng)得更長(zhǎng)呢!”小真說。
(
)“哼,能長(zhǎng)多長(zhǎng)?”小真問。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《祖先的搖籃》描述了我們的祖先在森林中無憂無慮的生活。()
2.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》啟示我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),找到適合自己的方向。()
3.《羿射九日》中羿為了展示自己高超的射箭技術(shù)射下了九個(gè)太陽。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).1.游子吟唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。1.詩(shī)中“游子”的含義是______________,“寸草”比喻_____________,“三春暉”比喻___________。
2.這首詩(shī)描繪了一位母親為將遠(yuǎn)行的兒子趕制衣服的動(dòng)人情景,表現(xiàn)了__________,同時(shí)也抒發(fā)了______________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂園(任選一題)。
1.題目:我和過一天
提示及要求:我們讀過許多神話、童話故事,里面有本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、愛憎分明的葫蘆娃、懲惡揚(yáng)善的黑貓警長(zhǎng)、美麗善良的嫦娥,還有溫柔可愛的白雪公主……如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過上一天,你會(huì)選擇和誰過呢?你們會(huì)去哪兒呢?會(huì)做些什么呢?想一想,然后寫下來。把題目補(bǔ)充完整,不少于350字。
2.在成長(zhǎng)的道路上,你一定有過煩惱、喜悅、憂愁……請(qǐng)選擇一件讓你印象深刻的事,以書信的格式寫下來,告訴遠(yuǎn)方的朋友或親人。要求:①注意書信的格式;②注意把事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受寫清楚語句通順;③題目自擬,書寫工整,不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).3.陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆?“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。1.“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的一項(xiàng)是()A.期待B.期望C.一起D.約定2.“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的一項(xiàng)是()A.理睬B.顧慮C.回頭看D.照顧3.“待君久不至,已去”的正確翻譯是()A.等你很久都沒來,他已經(jīng)先去了。B.等了你很久,你都沒到,他已經(jīng)離開了。C.招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走,他已經(jīng)先走了。D.招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走,他已經(jīng)離開了。4.下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.君與家/君期/日中,日中/不至,則是/無信;對(duì)子/罵父,則是/無禮。B.君與/家君/期日/中,日/中不至,則是/無信;對(duì)子/罵父,則是/無禮。C.君/與家君期/日中,日中/不至,則是/無信;對(duì)子/罵父,則是/無禮。D.君/與家君/期/日中,日中/不至,則是/無信;對(duì)子/罵父,則是/無禮。5.這則小古文告訴我們的道理。()A.待人有禮貌B.做人要守信C.說話要有理D.知錯(cuò)要改正11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《誰丟了尾巴》并作答。小猴子皮皮在樹下?lián)斓搅艘粭l尾巴,到處找失主。蜻蜓說:“不是我的,我們蜻蜓可沒有尾巴呢□你瞧,我身體后面長(zhǎng)長(zhǎng)的那是肚子。”啄木鳥說:“我的尾巴像板凳,撐在樹上,我才能捉蟲,哪會(huì)丟?”灰兔媽媽笑著說:“這也不是我的。我的尾巴雖然短,但奔跑時(shí)會(huì)把尾巴翹起來,孩子們就能看著我的尾巴跑回家?!毙『镒诱已秸?,找到了小蜥蜴□小蜥蜴說:“這是我的尾巴,但是現(xiàn)在我不需要了,因?yàn)槲舶褪俏覀兟楸詳橙说墓ぞ撸瑪嗟暨€會(huì)再長(zhǎng),出來的?!?.短文共有____________個(gè)自然段。
2.在文中“□”處加上標(biāo)點(diǎn)。
3.照樣子,寫一寫:
找呀找_________呀__________________呀_________
4.沒有尾巴的是(
),丟尾巴的是(
)。
①蜻蜓②灰兔③小蜥蜴
5.讀完短文,我知道第一段中“失主”的意思是()A.最主要的人B.撿到東西的人C.丟失東西的人6.這些動(dòng)物的尾巴都有什么功能?連一連。
灰兔捉蟲時(shí)撐在樹上
啄木鳥麻痹敵人,斷掉還會(huì)長(zhǎng)出來
小蜥蜴奔跑時(shí)翹起來,讓孩子們看到
7.小蜥蜴不需要尾巴了,為什么?用“”畫出相關(guān)語句。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇下列句子中引號(hào)的作用。
A.表示引用B.表示特定稱謂C.表示特殊含義D.表示諷刺和否定
(1)臘月二十三過小年,差不多是過春節(jié)的“彩排”。(
)
(2)“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。(
)
(3)你居然在課堂上傳紙條,實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。(
)
(4)聶將軍收到了大批來自日本各地的電報(bào)和書信,日本人民稱他是“活菩薩”。(
)2).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)聞:①聽見;②消息;③用鼻子嗅;④姓
聽而不聞(
)聞一多(
)聞花香(
)新聞(
)
(2)會(huì):①見面;②理解,懂得;③聚合,合在一起;④擅長(zhǎng)。
會(huì)見(
)心領(lǐng)神會(huì)(
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