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新疆庫爾勒市新疆兵團第二師華山中學2024屆數(shù)學高一下期末教學質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知向量,且,則()A. B. C. D.2.已知一幾何體的三視圖,則它的體積為()A. B. C. D.3.已知圓,直線,點在直線上.若存在圓上的點,使得(為坐標原點),則的取值范圍是A. B. C. D.4.函數(shù)的最大值為A.4 B.5 C.6 D.75.已知,兩條不同直線與的交點在直線上,則的值為()A.2 B.1 C.0 D.-16.已知是第二象限角,()A. B. C. D.7.點,,直線與線段相交,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.或C. D.或8.已知某數(shù)列的前項和(為非零實數(shù)),則此數(shù)列為()A.等比數(shù)列 B.從第二項起成等比數(shù)列C.當時為等比數(shù)列 D.從第二項起的等比數(shù)列或等差數(shù)列9.《九章算術(shù)》卷5《商功》記載一個問題“今有圓堡瑽,周四丈八尺,高一丈一尺.問積幾何?答曰:二千一百一十二尺.術(shù)曰:周自相乘,以高乘之,十二而一”.這里所說的圓堡瑽就是圓柱體,它的體積為“周自相乘,以高乘之,十二而一.”就是說:圓堡瑽(圓柱體)的體積為:V=×(底面的圓周長的平方×高).則由此可推得圓周率的取值為()A.3 B.3.14 C.3.2 D.3.310.已知,,且,,則的值為()A. B.1 C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設(shè)數(shù)列的前項和,若,,則的通項公式為_____.12.已知無窮等比數(shù)列的前項和,其中為常數(shù),則________13.數(shù)列的前項和,則__________.14.已知,若對任意,均有,則的最小值為______;15.已知函數(shù),對于上的任意,,有如下條件:①;②;③;④.其中能使恒成立的條件序號是__________.16.在中,已知,則____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在某單位的職工食堂中,食堂每天以3元/個的價格從面包店購進面包,然后以5元/個的價格出售.如果當天賣不完,剩下的面包以1元/個的價格全部賣給飼料加工廠.根據(jù)以往統(tǒng)計資料,得到食堂每天面包需求量的頻率分布直方圖如下圖所示.食堂某天購進了80個面包,以x(單位:個,)表示面包的需求量,T(單位:元)表示利潤.(1)求食堂面包需求量的平均數(shù);(2)求T關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)根據(jù)直方圖估計利潤T不少于100元的概率.18.將正弦曲線如何變換可以得到函數(shù)的圖像,請寫出變換過程,并畫出一個周期的閉區(qū)間的函數(shù)簡圖.19.設(shè)矩形的周長為,把沿向折疊,折過去后交于,設(shè),的面積為.(1)求的解析式及定義域;(2)求的最大值.20.已知為平面內(nèi)不共線的三點,表示的面積(1)若求;(2)若,,,證明:;(3)若,,,其中,且坐標原點恰好為的重心,判斷是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.21.年月日是第二十七屆“世界水日”,月日是第三十二屆“中國水周”.我國紀念年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”.某中學課題小組抽取、兩個小區(qū)各戶家庭,記錄他們月份的用水量(單位:)如下表:小區(qū)家庭月用水量小區(qū)家庭月用水量(1)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面的莖葉圖,從莖葉圖看,哪個小區(qū)居民節(jié)水意識更好?(2)從用水量不少于的家庭中,、兩個小區(qū)各隨機抽取一戶,求小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
直接利用向量平行的充要條件列方程求解即可.【詳解】由可得到.故選A【點睛】利用向量的位置關(guān)系求參數(shù)是出題的熱點,主要命題方式有兩個:(1)兩向量平行,利用解答;(2)兩向量垂直,利用解答.2、C【解析】所求體積,故選C.3、B【解析】
根據(jù)條件若存在圓C上的點Q,使得為坐標原點),等價即可,求出不等式的解集即可得到的范圍【詳解】圓O外有一點P,圓上有一動點Q,在PQ與圓相切時取得最大值.
如果OP變長,那么可以獲得的最大值將變小.可以得知,當,且PQ與圓相切時,,
而當時,Q在圓上任意移動,存在恒成立.
因此滿足,就能保證一定存在點Q,使得,否則,這樣的點Q是不存在的,
點在直線上,,即
,
,
計算得出,,
的取值范圍是,
故選B.考點:正弦定理、直線與圓的位置關(guān)系.4、B【解析】試題分析:因為,而,所以當時,取得最大值5,選B.【考點】正弦函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)【名師點睛】求解本題易出現(xiàn)的錯誤是認為當時,函數(shù)取得最大值.5、C【解析】
聯(lián)立方程求交點,根據(jù)交點在在直線上,得到三角關(guān)系式,化簡得到答案.【詳解】交點在直線上觀察分母和不是恒相等故故答案選C【點睛】本題考查了直線方程,三角函數(shù)運算,意在考查學生的計算能力.6、A【解析】cosα=±=±,又∵α是第二象限角,∴cosα=-.7、B【解析】
根據(jù),在直線異側(cè)或其中一點在直線上列不等式求解即可.【詳解】因為直線與線段相交,所以,,在直線異側(cè)或其中一點在直線上,所以,解得或,故選B.【點睛】本題主要考查點與直線的位置關(guān)系,考查了一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】
設(shè)數(shù)列的前項和為,運用數(shù)列的遞推式:當時,,當時,,結(jié)合等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義和通項公式,即可得到所求結(jié)論.【詳解】設(shè)數(shù)列的前項和為,對任意的,(為非零實數(shù)).當時,;當時,.若,則,此時,該數(shù)列是從第二項起的等差數(shù)列;若且,不滿足,當時,,此時,該數(shù)列是從第二項起的等比數(shù)列.綜上所述,此數(shù)列為從第二項起的等比數(shù)列或等差數(shù)列.故選:D.【點睛】本題考查數(shù)列的遞推式的運用,等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義和通項公式,考查分類討論思想和運算能力,屬于中檔題.9、A【解析】試題分析:由題意知圓柱體積×(底面的圓周長的平方×高),化簡得:,故選A.考點:圓柱的體積公式.10、A【解析】
由已知求出,的值,再由,展開兩角差的余弦求解,即可得答案.【詳解】由,,且,,,,∴,∴,.故選:A.【點睛】本題考查兩角和與差的余弦、倍角公式,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意“拆角配角”思想的運用.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
已知求,通常分進行求解即可。【詳解】時,,化為:.時,,解得.不滿足上式.∴數(shù)列在時成等比數(shù)列.∴時,.∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查了數(shù)列通項式的求法:求數(shù)列通項式常用的方法有累加法、定義法、配湊法、累乘法等。12、1【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,求得,再結(jié)合極限的運算,即可求解.【詳解】由題意,等比數(shù)列前項和公式,可得,又由,所以,所以,可得.故答案為:.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的前項和公式的應(yīng)用,以及熟練的極限的計算,其中解答中根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,求得的值,結(jié)合極限的運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
根據(jù)數(shù)列前項和的定義即可得出.【詳解】解:因為所以.故答案為:.【點睛】考查數(shù)列的定義,以及數(shù)列前項和的定義,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
根據(jù)對任意,均有,分析得到,再根據(jù)正弦型函數(shù)的最值公式求解出的最小值.【詳解】因為對任意,均有,所以,所以,所以,所以.故答案為:.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的應(yīng)用,難度一般.正弦型函數(shù)的最值一定是在對稱軸的位置取到,因此正弦型函數(shù)取最大值與最小值時對應(yīng)的自變量的差的絕對值最小為,此時最大值與最小值對應(yīng)的對稱軸相鄰.15、③④【解析】∵g(x)=[(﹣x)2﹣cos(﹣x)]=[x2﹣cosx]=g(x),∴g(x)是偶函數(shù),∴g(x)圖象關(guān)于y軸對稱,∵g′(x)=x+sinx>0,x∈(0,],∴g(x)在(0,]上是增函數(shù),在[﹣,0)是減函數(shù),故③x1>|x2|;④時,g(x1)>g(x2)恒成立,故答案為:③④.點睛:此題考查的是函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用;已知表達式,根據(jù)表達式判斷函數(shù)的單調(diào)性,和奇偶性,偶函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相反,根據(jù)單調(diào)性的定義可知,增函數(shù)自變量越大函數(shù)值越大,減函數(shù)自變量越大函數(shù)值越小。16、84【解析】
根據(jù)余弦定理以及同角公式求得,再根據(jù)面積公式可得答案.【詳解】由余弦定理可得,又,所以,所以.故答案為:84【點睛】本題考查了余弦定理,考查了同角公式,考查了三角形的面積公式,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)84;(2);(3)【解析】
(1)每個小矩形的面積乘以該組中間值,所得數(shù)據(jù)求和就是平均數(shù);(2)根據(jù)需求量分段表示函數(shù)關(guān)系;(3)根據(jù)(1)利潤T不少于100元時,即,即,求出其頻率,即可估計概率.【詳解】(1)估計食堂面包需求量的平均數(shù)為:(2)解:由題意,當時,利潤,當時,利潤,即T關(guān)于x的函數(shù)解析式(3)解:由題意,設(shè)利潤T不少于100元為事件A,由(1)知,利潤T不少于100元時,即,即,由直方圖可知,當時,所求概率為【點睛】此題考查頻率分布直方圖,根據(jù)頻率分布直方圖求平均數(shù),計算頻率,以及建立函數(shù)模型解決實際問題,綜合性比較強.18、答案見解析【解析】
利用函數(shù)函數(shù)的圖像變換規(guī)律和五點作圖法可解.【詳解】由函數(shù)的圖像上的每一點保持縱坐標不變,橫坐標擴大為原來的2倍,得到函數(shù)的圖像,
再將函數(shù)的圖像向左平移個單位,得到函數(shù)的圖像.
然后再把函數(shù)的圖像上每一個點的橫坐標保持不變,縱坐標擴大為原來的2倍,得到函數(shù)的圖像.作函數(shù)的圖像列表得0100函數(shù)圖像為【點睛】本題考查函數(shù)的圖像變換的過程敘述和作出函數(shù)的一個周期的簡圖,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)(2)的最大值為.【解析】
(1)利用周長,可以求出的長,利用平面幾何的知識可得,再利用勾股定理,可以求出的值,由矩形的周長為,可求出的取值范圍,最后利用三角形面積公式求出的解析式;(2)化簡(1)的解析式,利用基本不等式,可以求出的最大值.【詳解】(1)如下圖所示:∵設(shè),則,又,即,∴,得,∵,∴,∴的面積.(2)由(1)可得,,當且僅當,即時取等號,∴的最大值為,此時.【點睛】本題考查了求函數(shù)解析式,考查了基本不等式,考查了數(shù)學運算能力.20、(1);(2)詳見解析;(3)是定值,值為,理由見解析.【解析】
(1)已知三點坐標,則可以求出三邊長度及對應(yīng)向量,由向量數(shù)量積公式可以求出夾角余弦值,從而算出正弦值,利用面積公式完成作答;(2)和(1)的方法一樣,唯獨不同在于(1)是具體值,而(2)中是參數(shù),我們可以把參數(shù)當做整體(視為已知)能處理;(3)由恰好為的正心可以獲取,而可以借助(2)的公式直接運用,本題也就完成作答.【詳解】(1)因為,所以,,所以因為,所以,所以(2)因為,所以所以因為所以所以所以;(3)因為為的重心,所以由(1)可知又因為為的重心,所以,平方相加得:,即,所以所以,所以是定值,值為【點睛】已知三角形三點,去探究三角形面積問題,通過向量數(shù)量積為載體,算出相對應(yīng)邊所在向量的模長、夾角余弦值,進一步算出正弦值,從而算出面積,這三問存在層層遞進的過程,從特殊到一般慢慢設(shè)問,非常好的一個探究性習題.21、(1)見解析(2)【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制出莖葉圖,并結(jié)合莖葉圖中數(shù)據(jù)的分布可比較出兩個小區(qū)居民節(jié)水意識;(2)列舉出所有的基本事件,確定所有的基本事件數(shù),然后確定事件“小區(qū)家庭的用水量低于小區(qū)”所包含的基本事件數(shù),利用
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