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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.中華文明的發(fā)祥地主要是在(

)。A.黃河、長江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域2.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇s笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手?!边@個事例說明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③3.遇到雷雨天氣如何避險?(

)A.孤立的大樹下,巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下4.被稱為“鋼鐵長城”的是(

)。A.人民解放軍B.民兵C.中國共產(chǎn)黨5.小明這次考試沒考好,他應該(

)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場6.下列屬于環(huán)境污染的是(

)。A.海洋上大面積的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山體滑坡二.填空題(共6題,共16分)1.(

)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。2.(

)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息,閱讀新聞報道,娛樂交流等的新平臺。3.相信自己的(

),不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。

4.和平共處的五項原則包括:互相尊重主權和領土完整、(

)、互不干涉內(nèi)政、(

)、(

)。5.在茫茫宇宙中,有一顆孕育(

)的藍色星球,那就是我們可愛的家園——地球。6.孔子說:“己所不欲,(

)?!比?判斷題(共6題,共12分)1.用西餐時,吃面條發(fā)出聲音是對廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。(

2.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境,不會造成地球變暖。(

)3.同桌常對錯題集上的習題反復揣摩,同類型的題目一般不會再錯。(

4.保護地球是國家的事情,不關我的事。(

)5.很多國家的風俗習慣和法律規(guī)定與我國不一樣,我們不需要特別關注或尊重。(

)6.古巴比倫用的是象形文字。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列保護環(huán)境的節(jié)日與其對應的日期連起來。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共41分)1.中華民族歷來愛好和平,列舉當代中國為維護世界和平作出了哪些貢獻?2.國際組織有什么作用?3.請你說一說,小學生可以通過哪些具體行動來保護地球?4.你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點?人類使用新能源替代化石燃料對保護環(huán)境有什么意義?5.過去,在高科技領域“中國創(chuàng)造”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地。請你說說你知道的“中國創(chuàng)造”有哪些?七.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學的觀點,你怎么看?同學1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。八.材料題(共1題,共6分)1.近年來,我國科學技術領域取得了重大成就,首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機圓滿首飛、國產(chǎn)航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用……事實再一次向世人證明:厲害了,我的國!閱讀上述材料,結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)上述材料說明我國實施了什么戰(zhàn)略?(2)在科技日益發(fā)展的今天,我們青少年應該怎樣做?九.綜合題(共2題,共20分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的括號內(nèi)打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(2)(

)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(

)上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真。(4)(

)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(

)上美術課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(

)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。2.讀“中國自然災害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災害分布的特點?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.A6.A二.填空題1.中國人民解放軍2.互聯(lián)網(wǎng)技術3.價值

4.互不侵犯;平等互利;和平共處5.生命6.勿施于人三.判斷題1.×

2.×3.√

4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音,提出中國方案;中國通過發(fā)展促進和平,倡導“一帶一路”建設,提出構建人類命運共同體;熱截止2016年11月,中國先后參加了24項聯(lián)合國維和行動,中國軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習、反海盜等國際軍事活動,承擔大國維護世界和平的重任。2.國際組織在推動國家之間廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要作用。3.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護環(huán)境。4.新能源有:太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風能發(fā)電等主要特點:(1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;(2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;(3)不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響??;(4)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;(5)間斷式供應,波動性大,對持續(xù)供能不利;(6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.中國高鐵、神舟十一號飛船、三峽大壩、中國天眼、神威。太湖之光計算機、量子衛(wèi)星墨子號、C919大型飛機、北斗導航、蛟龍載人潛水器……七.辨析題1.兩個同學的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.(1)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國戰(zhàn)略)(2)我們青少年從小要講科學、愛科學、

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