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2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關(guān)于反思說法你不贊同的是(

)。A.事情失敗的時(shí)候可以反思B.反思的過程不重要C.考試成功的時(shí)候可以反思2.尊重他人可以體現(xiàn)在(

)。A.語言B.行動(dòng)C.以上都可以體現(xiàn)3.把握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果,下列時(shí)機(jī)把握不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?(

)A.月考考贏對(duì)手,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B.正在進(jìn)行緊張的期末測(cè)試時(shí)C.晚上準(zhǔn)備休息前D.晚飯后和父母一起散步時(shí)4.每年的(

)是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日5.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為(

)。A.發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),允許朋友保留自己的意見B.當(dāng)朋友無意傷害到自己時(shí),能在事后原諒朋友的過錯(cuò)C.朋友取得進(jìn)步,超過自己時(shí),能為朋友感到高興D.對(duì)朋友的缺點(diǎn),最好不要提出批評(píng),以免傷了朋友之情6.下列不屬于自然災(zāi)害的是(

)。A.臺(tái)風(fēng)B.地震C.泥石流D.車禍二.填空題(共6題,共22分)1.2007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般分為:一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用(

)、(

)、(

)和(

)表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。2.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的(

),推己及人,讓別人覺得舒服。

3.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)(

)、(

)的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(

)工程。4.中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)(

)。

5.尊重他人是一個(gè)人(

)的體現(xiàn)。

6.寬容是有限度、有(

)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。(

2.對(duì)他人的無心之失,我們也要計(jì)較。(

)3.劉青總是欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué),給他們起外號(hào)。(

)4.人類對(duì)樹木過度砍伐是破壞環(huán)境,不會(huì)造成地球變暖。(

)5.反思不是每天都能進(jìn)行,心情好時(shí)才能進(jìn)行反思。(

)6.保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日,請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共4題,共26分)1.反思對(duì)于我們有什么意義?

2.你覺得應(yīng)該如何做到尊重他人?

3.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)?4.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究,提出改善的建議,并和同學(xué)們一起制定愛護(hù)地球的環(huán)境保護(hù)公約。六.材料題(共1題,共4分)1.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.B

2.C3.B4.C5.D6.D二.填空題1.藍(lán)色;黃色;橙色;紅色2.自尊心

3.人民生命;財(cái)產(chǎn)安全;防災(zāi)減災(zāi)4.不受侵犯

5.文明素養(yǎng)

6.原則三.判斷題1.√

2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,不斷完善自我。(1)反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。(2)反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己。(3)反思有助于明確自己的努力方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。

2.語言可以體現(xiàn)尊重。一句理解,尊重的話會(huì)給別人帶來溫暖和鼓勵(lì)。尊重他人不單表現(xiàn)在話語上;更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。

3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.讓吊床遠(yuǎn)離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上。隨著吊床上人的晃動(dòng),小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:在公園添加一些醒目告示牌,以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹”。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。加強(qiáng)公園巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)游人。六.材料題1.遇到失敗或挫

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