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文檔簡介
2015年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分。在每小題給出的四個選項中,只
有一項是符合題目要求的)
1.(3分)(2015?廣州)四個數(shù)-3.14,0,1,2中為負(fù)數(shù)的是()
A-3.14B0C1D2
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù).
分析:根據(jù)負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),可得答案.
解答:解:四個數(shù)-3.14,0,1,2中為負(fù)數(shù)的是-3.14,
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解決本題的關(guān)鍵是小于0的數(shù)是負(fù)數(shù).
2.(3分)(2015?廣州)將圖中所示的圖案以圓心為中心,旋轉(zhuǎn)180。后得到的圖案是()
考點(diǎn):生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后圖形不發(fā)生任何變化,繞中心旋轉(zhuǎn)180。,即是
對應(yīng)點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180。,即可得出所要圖形.
解答:
旋轉(zhuǎn)180。后得到的圖案
點(diǎn)評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)中,中心旋轉(zhuǎn)180。后圖形的性質(zhì),此題應(yīng)注意圖形的
旋轉(zhuǎn)變換.
3.(3分)(2015?廣州)已知的半徑為5,直線1是。O的切線,則點(diǎn)O到直線1的距
離是()
A2.5B3C5D10
考點(diǎn):切線的性質(zhì).
分析:根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系可直接得到點(diǎn)O到直線1的距離是5.
解答:解:?.?直線1與半徑為r的。O相切,
...點(diǎn)0到直線1的距離等于圓的半徑,
即點(diǎn)0到直線1的距離為5.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了切線的性質(zhì)以及直線與圓的位置關(guān)系:設(shè)。。的半徑為r,圓
心0到直線1的距離為d,直線1和。O相交=d<r;直線1和(DO相切
=d=r;當(dāng)直線1和。。相離=d>r.
4.(3分)(2015?廣州)兩名同學(xué)進(jìn)行了10次三級蛙跳測試,經(jīng)計算,他們的平均成績相
同,若要比較這兩名同學(xué)的成績哪一位更穩(wěn)定,通常還需要比較他們成績的()
A眾數(shù)B中位數(shù)C方差D以上都不對
考點(diǎn):統(tǒng)計量的選擇.
分析:根據(jù)方差的意義:是反映一組數(shù)據(jù)波動大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,
表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,反之也成立.故要判斷哪
一名學(xué)生的成績比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名學(xué)生三級蛙跳測試成績
的方差.
解答:解:由于方差能反映數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,需要比較這兩名學(xué)生三級蛙跳成績
的方差.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查方差的意義以及對其他統(tǒng)計量的意義的理解.它是反映一組數(shù)
據(jù)波動大小,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,
反之也成立.
5.(3分)(2015?廣州)下列計算正確的是()
Aab?ab=2abB(2a)3-2a3
C-Va=3D
.(a>0).(a>0,b>0)
考點(diǎn):二次根式的加減法;塞的乘方與積的乘方;單項式乘單項式;二次根式的
乘除法.
分析:分別利用積的乘方以及二次根式的乘法運(yùn)算法則化簡求出即可.
解答:解:A、ab?ab=a2b之,故此選項錯誤;
B>(2a)3=8a3,故此選項錯誤;
C、3、份-后2小(aNO),故此選項錯誤;
D、(aN0,b>0),正確.
故選:D.
點(diǎn)評:此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算以及積的乘方運(yùn)算等知識,正確掌握
相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
6.(3分)(2015?廣州)如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的展開圖可以是()
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體;幾何體的展開圖.
分析:由主視圖和俯視圖可得此幾何體為柱體,根據(jù)左視圖是圓可判斷出此幾何
體為圓柱,再根據(jù)圓柱展開圖的特點(diǎn)即可求解.
解答:解:?.?主視圖和左視圖是長方形,
...該幾何體是柱體,
?.?俯視圖是圓,
...該幾何體是圓柱,
...該幾何體的展開圖可以是
故選:A.
點(diǎn)評:此題考查由三視圖判斷幾何體,三視圖里有兩個相同可確定該幾何體是柱
體,錐體還是球體,由另一個試圖確定其具體形狀.同時考查了幾何體的
展開圖.
7.(3分)(2015?廣州)己知a,b滿足方程組5b=12,則a+b的值為()
[3a-b=4
A-4B4C-2D2
考點(diǎn):解二元一次方程組.
專題:計算題.
分析:求出方程組的解得到a與b的值,即可確定出a+b的值.
解答:解.[a+5b=12①
①+②x5得:16a=32,即a=2.
把a(bǔ)=2代入①得:b=2,
則a+b=4.
故選B.
點(diǎn)評:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入
消元法與加減消元法.
8.(3分)(2015?廣州)下列命題中,真命題的個數(shù)有()
①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;
③一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.
A3個B2個C1個DO個
考點(diǎn):命題與定理;平行四邊形的判定.
分析:分別利用平行四邊形的判定方法:(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行
四邊形;(2)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,進(jìn)而得出即可.
解答:解:①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確,符合題意;
②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,正確,符合題意;
③一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形,說法錯誤,例
如等腰梯形,也符合一組對邊平行,另一組對邊相等.
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查了命題與定理,正確把握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵.
9.(3分)(2015?廣州)已知圓的半徑是2愿,則該圓的內(nèi)接正六邊形的面積是()
A373B9V3C1873D3673
考點(diǎn):正多邊形和圓.
分析:解題的關(guān)鍵要記住正六邊形的特點(diǎn),它被半徑分成六個全等的等邊三角
形.
解答:解:連接正六邊形的中心與各個頂點(diǎn),得到六個等邊三角形,
等邊三角形的邊長是2丁&高為3,
因而等邊三角形的面積是3如,
.??正六邊形的面積=18
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了正多邊形和圓,正六邊形被它的半徑分成六個全等的等邊三角
形,這是需要熟記的內(nèi)容.
10.(3分)(2015?廣州)已知2是關(guān)于x的方程x2-2mx+3m=0的一個根,并且這個方程
的兩個根恰好是等腰三角形ABC的兩條邊長,則三角形ABC的周長為()
A10B14C10或14D8或10
考點(diǎn):解一元二次
方程-因式分
解法;一元二
次方程的解;
三角形三邊
關(guān)系;等腰三
角形的性質(zhì).
分析:先將x=2代入
x2.
2mx+3m=0,
求出m=4,則
方程即為X2
-8x+12=0,
利用因式分
解法求出方
程的根xi=2,
X2=6,分兩種
情況:①當(dāng)6
是腰時,2是
等邊;②當(dāng)6
是底邊時,2
是腰進(jìn)行討
論.注意兩種
情況都要用
三角形三邊
關(guān)系定理進(jìn)
行檢驗.
解答:解:Y2是關(guān)
于x的方程x2
-2mx+3m=0
的一個根,
:.22-
4m+3m=0,
m=4,
?2.
??YA
8x+12=0,
解得xi=2,
X2=6.
①當(dāng)6是腰
時,2是等邊,
此時周長
=6+6+2=14;
②當(dāng)6是底邊
時,2是腰,
2+2V6,不能
構(gòu)成三角形.
所以它的周
長是14.
故選B.
點(diǎn)評:此題主要考
查了一元二
次方程的解,
解一元二次
方程-因式
分解法,三角
形三邊關(guān)系
定理以及等
腰三角形的
性質(zhì),注意求
出三角形的
三邊后,要用
三邊關(guān)系定
理檢驗.
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)
11.(3分)(2015?廣州)如圖,AB〃CD,直線1分別與AB,CD相交,若Nl=50。,則N2
的度數(shù)為50。.
考點(diǎn):平行線的性
質(zhì).
分析:根據(jù)平行線
的性質(zhì)得出
/1=N2,代
入求出即可.
解答:解:
;AB〃CD,
AZ1=Z2,
;N1=5O°,
.?.Z2=50°,
故答案為:
50°.
點(diǎn)評:本題考查了
平行線的性
質(zhì)的應(yīng)用,能
求出/1=/2
是解此題的
關(guān)鍵,注意:
兩直線平行,
內(nèi)錯角相等.
12.(3分)(2015?廣州)根據(jù)環(huán)保局公布的廣州市2013年至2014年P(guān)M2.5的主要來源的
數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計圖,其中所占百分比最大的主要來源是機(jī)動車尾氣.(填主要來源
的名稱)
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計圖.
分析:根據(jù)扇形統(tǒng)
計圖即可直
接作出解答.
解答:解:所占百分
比最大的主
要來源是:機(jī)
動車尾氣.
故答案是:機(jī)
動車尾氣.
點(diǎn)評:本題考查的
是扇形統(tǒng)計
圖的運(yùn)用,讀
懂統(tǒng)計圖,從
統(tǒng)計圖中得
到必要的信
息是解決問
題的關(guān)鍵.扇
形統(tǒng)計圖直
接反映部分
占總體的百
分比大小.
13.(3分)(2015?廣州)分解因式:2mx-6mv=2m(x-3y)
考點(diǎn):因式分解-提
公因式法.
專題:計算題.
分析:原式提取公
因式即可得
到結(jié)果.
解答:解:原式=2m
(x-3y).
故答案為:2m
(x-3y).
點(diǎn)評:此題考查了
因式分解-
提公因式法,
熟練掌握因
式分解的方
法是解本題
的關(guān)鍵.
14.(3分)(2015?廣州)某水庫的水位在5小時內(nèi)持續(xù)上漲,初始的水位高度為6米,水
位以每小時0.3米的速度勻速上升,則水庫的水位高度y米與時間x小時(0<x<5)的函數(shù)
關(guān)系式為Y=6+0.3X.
考點(diǎn):根據(jù)實際問
題列一次函
數(shù)關(guān)系式.
分析:根據(jù)高度等
于速度乘以
時間列出關(guān)
系式解答即
可.
解答:解:根據(jù)題意
可得:
y=6+0.3x
(0<x<5),
故答案為:
y=6+0.3x.
點(diǎn)評:此題考查函
數(shù)關(guān)系式,關(guān)
鍵是根據(jù)題
中水位以每
小時0.3米的
速度勻速上
升列出關(guān)系
式.
15.(3分)(2015?廣州)如圖,△ABC中,DE是BC的垂直平分線,DE交AC于點(diǎn)E,
連接BE.若BE=9,BC=12,貝cosC=2.
一歹
考點(diǎn):線段垂直平
分線的性質(zhì);
解直角三角
形.
分析:根據(jù)線段垂
直平分線的
性質(zhì),可得出
CE=BE,再根
據(jù)等腰三角
形的性質(zhì)可
得出
CD=BD,從
而得出CD:
CE,即為
cosC.
解答:解::DE是
BC的垂直平
分線,
;.CE=BE,
;.CD=BD,
;BE=9,
BC=12,
;.CD=6,
CE=9,
cosC=-^5=
CE
—61-.-2,
93
故答案為z
3
點(diǎn)評:本題考查了
線段垂直平
分線的性質(zhì)
以及等腰三
角形的性
質(zhì).此題難度
不大,注意掌
握數(shù)形結(jié)合
思想的應(yīng)用.
16.(3分)(2015?廣州)如圖,四邊形ABCD中,ZA=90°,AB=3百,AD=3,點(diǎn)M,N
分別為線段BC,AB上的動點(diǎn)(含端點(diǎn),但點(diǎn)M不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)E,F分別為DM,
MN的中點(diǎn),則EF長度的最大值為3.
考點(diǎn):三角形中位
線定理;勾股
定理.
專題:動點(diǎn)型.
分析:根據(jù)三角形
的中位線定
理得出
EF=.1DN,從
2
而可知DN最
大時,EF最
大,因為N與
B重合時DN
最大,此時根
據(jù)勾股定理
求得
DN=DB=6,
從而求得EF
的最大值為
3.
解答:解:
VED=EM,
MF=FN,
.\EFJDN,
2
;.DN最大
時,EF最大,
與B重合
時DN最大,
此時
DN=DB=
VAD2+AB2
=6,
,EF的最大
值為3.
故答案為3.
點(diǎn)評:本題考查了
三角形中位
線定理,勾股
定理的應(yīng)用,
熟練掌握定
理是解題的
關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共9小題,滿分102分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17.(9分)(2015?廣州)解方程:5x=3(x-4)
考點(diǎn):解一元一次
方程.
專題:計算題.
分析:方程去括號,
移項合并,把
X系數(shù)化為1,
即可求出解.
解答:解:方程去括
號得:5x=3x
-12,
移項合并得:
2x=-12,
解得:x=-6.
點(diǎn)評:此題考查了
解一元一次
方程,熟練學(xué)
握運(yùn)算法則
是解本題的
關(guān)鍵.
18.(9分)(2015?廣州)如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在AD,CD上,且AE=DF,
連接BE,AF.求證:BE=AF.
考點(diǎn):全等三角形
的判定與性
質(zhì);正方形的
性質(zhì).
專題:證明題.
分析:根據(jù)正方形
的四條邊都
相等可得
AB=AD,每
一個角都是
直角可得
ZBAE=ZD
=90°,然后利
用“邊角邊”
證明△ABE
和小ADF全
等,根據(jù)全等
三角形對應(yīng)
邊相等證明
即可.
解答:證明:在正方
形ABCD中,
AB=AD,
/BAE=ND
=90°,
在4ABE和
△ADF中,
'AB=AD
<ZBAE=ZD=90°
AE=DF
.?.△ABE也
△ADF
(SAS),
;.BE=AF.
點(diǎn)評:本題考查了
正方形的性
質(zhì),全等三角
形的判定與
性質(zhì),以及垂
直的定義,求
出兩三角形
全等,從而得
至ljBE=AF是
解題的關(guān)鍵.
2
19.(10分)(2015?廣州)已知A=x-_g_
2
X-lx-1
(1)化簡A;
(2)當(dāng)x滿足不等式組|產(chǎn),且x為整數(shù)時,求A的值.
x-3<0
考點(diǎn):分式的化簡
求值;一元一
次不等式組
的整數(shù)解.
分析:(1)根據(jù)分
式四則混合
運(yùn)算的運(yùn)算
法則,把A式
進(jìn)行化簡即
可.
(2)首先求
出不等式組
的解集,然后
根據(jù)x為整數(shù)
求出x的值,
再把求出的x
的值代入化
簡后的A式
進(jìn)行計算即
可.
解答:解:⑴
0
Ax+2x+l
X2-1
,X
X-1
(x+l)2
(x+1)(x-1)
,x
X-1
-x+l.
X-1
X
X-1
=1
X-1
(2)
'x-l>0
x-3<0
.Jx>1
[x<3
Al<x<3,
???x為整數(shù),
Ax=l或
x=2,
①當(dāng)x=l時,
Vx-1^0,
;.A=」一中
x-1
當(dāng)X=1時,
A=-J^無意
x-1
義.
②當(dāng)x=2時,
點(diǎn)評:(1)此題主
要考查了分
式的化簡求
值,注意化簡
時不能跨度
太大,而缺少
必要的步驟.
(2)此題還
考查了求一
元一次不等
式組的整數(shù)
解問題,要熟
練掌握,解決
此類問題的
關(guān)鍵在于正
確解得不等
式組或不等
式的解集,然
后再根據(jù)題
目中對于解
集的限制得
到下一步所
需要的條件,
再根據(jù)得到
的條件求得
不等式組的
整數(shù)解即可.
20.(10分)(2015?廣州)已知反比例函數(shù)y=^二的圖象的一支位于第一象限.
x
(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;
(2)如圖,。為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)
于x軸對稱,若△OAB的面積為6,求m的值.
考點(diǎn):反比例函數(shù)
的性質(zhì);反比
例函數(shù)的圖
象;反比例函
數(shù)圖象上點(diǎn)
的坐標(biāo)特征;
關(guān)于x軸、y
軸對稱的點(diǎn)
的坐標(biāo).
分析:(1)根據(jù)反
比例函數(shù)的
圖象是雙曲
線.當(dāng)k>0
時,則圖象在
一、三象限,
且雙曲線是
關(guān)于原點(diǎn)對
稱的;
(2)由對稱
性得到
△OAC的面
積為3.設(shè)A
m-7、
(X、-----)?
X
則利用三角
形的面積公
式得到關(guān)于
m的方程,借
助于方程來
求m的值.
解答:解:(1)根據(jù)
反比例函數(shù)
的圖象關(guān)于
原點(diǎn)對稱知,
該函數(shù)圖象
的另一支在
第三象限,且
m-7>0,則
m>7;
(2)?點(diǎn)B
與點(diǎn)A關(guān)于x
軸對稱,若
△OAB的面
積為6,
.'.△OAC的
面積為3.
設(shè)A(x,
匯3),則
X
2x
解得m=13.
點(diǎn)評:本題考查了
反比例函數(shù)
的性質(zhì)、圖
象,反比例函
數(shù)圖象上點(diǎn)
的坐標(biāo)特征
等知識點(diǎn).根
據(jù)題意得到
△OAC的面
積是解題的
關(guān)鍵.
21.(12分)(2015?廣州)某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元,2015年投入教育經(jīng)費(fèi)
3025萬元.
(1)求2013年至2015年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率;
(2)根據(jù)(1)所得的年平均增長率,預(yù)計2016年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元.
考點(diǎn):一元二次方
程的應(yīng)用.
專題:增長率問題.
分析:(1)一般用
增長后的量=
增長前的量X
(1+增長
率),2014年
要投入教育
經(jīng)費(fèi)是2500
(l+x)萬元,
在2014年的
基礎(chǔ)上再增
長x,就是
2015年的教
育經(jīng)費(fèi)數(shù)額,
即可列出方
程求解.
(2)利用(1)
中求得的增
長率來求
2016年該地
區(qū)將投入教
育經(jīng)費(fèi).
解答:解:設(shè)增長率
為x,根據(jù)題
意2014年為
2500(1+x)
萬元,2015
年為2500
(l+x)(l+x)
萬元.
則2500(1+x)
(1+x)
=3025,
解得
x=0.1=10%,
或x=-2.1
(不合題意
舍去).
答:這兩年投
入教育經(jīng)費(fèi)
的平均增長
率為10%.
(2)3025x
(1+10%)
=3327.5(萬
元).
故根據(jù)(1)
所得的年平
均增長率,預(yù)
計2016年該
地區(qū)將投入
教育經(jīng)費(fèi)
3327.5萬元.
點(diǎn)評:本題考查了
一元二次方
程中增長率
的知識.增長
前的量x(1+
年平均增長
率)年數(shù)=增長
后的量.
22.(12分)(2015?廣州)4件同型號的產(chǎn)品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)從這4件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測,求抽到的是不合格品的概率;
(2)從這4件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件進(jìn)行檢測,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在這4件產(chǎn)品中加入x件合格品后,進(jìn)行如下試驗:隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測,然后放
回,多次重復(fù)這個試驗,通過大量重復(fù)試驗后發(fā)現(xiàn),抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以
推算出x的值大約是多少?
考點(diǎn):利用頻率估
計概率;概率
公式;列表法
與樹狀圖法.
分析:(1)用不合
格品的數(shù)量
除以總量即
可求得抽到
不合格品的
概率;
(2)利用獨(dú)
立事件同時
發(fā)生的概率
等于兩個獨(dú)
立事件單獨(dú)
發(fā)生的概率
的積即可計
算;
(3)根據(jù)頻
率估計出概
率,利用概率
公式列式計
算即可求得x
的值;
解答:解:⑴
件同型號的
產(chǎn)品中,有1
件不合格品,
AP(不合格
品)=工;
4
(2)這4件
產(chǎn)品中隨機(jī)
抽取2件進(jìn)行
檢測,求抽到
的都是合格
品的概率
=3冬工
432
(3)?.?大量
重復(fù)試驗后
發(fā)現(xiàn),抽到合
格品的頻率
穩(wěn)定在0.95,
...抽到合格
品的概率等
于0.95,
生生0.95,
x+4
解得:x=16.
點(diǎn)評:本題考查了
概率的公式、
列表法與樹
狀圖法及用
頻率估計概
率的知識,解
題的關(guān)鍵是
了解大量重
復(fù)試驗中事
件發(fā)生的頻
率可以估計
概率.
23.(12分)(2015?廣州)如圖,AC是。O的直徑,點(diǎn)B在如O上,ZACB=30°
(1)利用尺規(guī)作NABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)E,交。O于點(diǎn)D,連接CD(保留作圖
痕跡,不寫作法)
(2)在(1)所作的圖形中,求△ABE與ACDE的面積之比.
考點(diǎn):作圖一復(fù)雜
作圖;圓周角
定理.
分析:(1:<1)以點(diǎn)8
為圓心,以任
意長為半徑
畫弧,兩弧交
角ABC兩邊
于點(diǎn)M,N;
②分別以點(diǎn)
M,N為圓心,
以大于JLMN
2
的長度為半
徑畫弧,兩弧
交于一點(diǎn);③
作射線BE交
AC與E,交
OO于點(diǎn)D,
則線段BD為
△ABC的角
平分線;
(2)連接
0D,設(shè)
的半徑為r,
證得
△ABE^AD
CE,在
RtAACB中,
ZABC=90°,
ZACB=30°,
得至U
AB=hc=r,
2
推出△ADC
是等腰直角
三角形,在
RtAODC中,
求得
DC=
VOD2+OC^
―》,于是問
題可得.
解答:(1)如圖所
示;
(2)如圖2,
連接0D,設(shè)
OO的半徑
為r,
VZBAE=Z
CDE,
NAEB=ND
EC,
.?.△ABEs
△DCE,
在RtAACB
中,
ZABC=90°,
ZACB=30°,
AB=AAC=
2
r,
VZABD=Z
ACD=45°,
VOD=OC,
/.ZABD=Z
ACD=45°,
JZDOC=90
o
在RtAODC
中,
DC=
VOD^+OC^
?SAABE_
2ACDE
(冢
(啟)
1
=2
B.
D
點(diǎn)評:本題主要考
查基本作圖,
圓周角定理,
勾股定理,作
一個角的平
分線,牢記一
些基本作圖
是解答本題
的關(guān)鍵.
24.(14分)(2015?廣州)如圖,四邊形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我們把這種兩組
鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.
(1)試探究箏形對角線之間的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)在箏形ABCD中,己知AB=AD=5,BC=CD,BC>AB,BD、AC為對角線,BD=8
①是否存在一個圓使得A,B,C,D四個點(diǎn)都在這個圓上?若存在,求出圓的半徑;若不
存在,請說明理由;
②過點(diǎn)B作BFLCD,垂足為EBF交AC于點(diǎn)E,連接DE,當(dāng)四邊形ABED為菱形時,
求點(diǎn)F到AB的距離.
考點(diǎn):四邊形綜合
題.
分析:(1)證明
△OMP^A
ONP,即可證
得MN_LOT,
且0T平分
MN;
(2)①若經(jīng)
過A,B,C,
D四個點(diǎn)的
圓存在,則圓
心一定是AC
和BD的中垂
線的交點(diǎn),即
AC和BD互
相平分,據(jù)此
即可判斷:
②已知
FM1AB,作
EG±AB于
G,根據(jù)菱形
的面積公式
求得GE的
長,然后根據(jù)
△BNE^AB
FD求得BF
的長,再根據(jù)
△BEG^AB
FM求得FM
的長.
解答:解:⑴
MN_LOT,且
OT平分MN.
理由是:連接
MN、OT相交
于點(diǎn)P.
在小OMT和
△ONT中,
,OM=ON
<OT=OT>
TM=TN
.?.△OMT會
△ONT,
.*.ZMOT=Z
NPT,
在小OMP
和4ONP中,
rOM=ON
<ZMOT=ZNPT
,OP=OP
???△OMP會
△ONP,
AMP=NP,
ZOPM=ZO
PN=90°,即
MN1OT;
(2)①經(jīng)過
A,B,C,D
四個點(diǎn)的圓
不一定存在,
理由是:若經(jīng)
過A,B,C,
D四個點(diǎn)的
圓存在,則圓
心一定是AC
和BD的中垂
線的交點(diǎn),根
據(jù)(1)可得
AC垂直平分
BD,而垂足
不一定是AC
的中點(diǎn);
②作
FM1AB,作
EG1AB于
G.
???四邊形
ABED是菱
形,
.,.AE1BD,
且
BN=1BD=4,
2
;.AN=NE=
7AB2-BN2
=在2_產(chǎn)
3,AE=6.
**?s菱形
ABED="^AE*B
2
D=lx6x8=24
2
f
又***S菱形
ABED=AB?EG
AEG=M
VZDBF=Z
DBF,
ZBNE=ZBF
D,
:?△BNEs
△BFD,
???坦萼,即
BN-BE
BF8
—二—,
45
;.BF=%
VGE±AB,
FM±AB,
;.GE〃FM,
.?.△BEGs
△BFM,
AFM_BF(即
GE-BE
32
n~5
24^
~5
解得:
FM=-Z^.
125
C
0
點(diǎn)評:本題考查了
菱形的判定
與性質(zhì),以及
相似三角形
的判定與性
質(zhì),正確作出
輔助線是關(guān)
鍵,在初中范
圍內(nèi)求線段
長的基本方
法是解直角
三角形和利
用三角形相
似求解.
25.(14分)(2015?廣州)已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y尸ax?+bx+c(a和)與x軸相交于點(diǎn)
A(xi,0),B(X2,0),與y軸交于點(diǎn)C,且O,C兩點(diǎn)間的距離為3,xrx2<0,|XI|+|X2|=4,
點(diǎn)A,C在直線y2=-3x+t上.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)yi隨著x的增大而增大時,求自變量x的取值范圍;
(3)將拋物線yi向左平移n(n>0)個單位,記平移后y隨著x的增大而增大的部分為P,
直線y2向下平移n個單位,當(dāng)平移后的直線與P有公共點(diǎn)時,求2n2-5n的最小值.
考7八盧、\?二次函數(shù)綜
合題.
分析:(1)利用y
軸上點(diǎn)的坐
標(biāo)性質(zhì)表示
出C點(diǎn)坐標(biāo),
再利用O,C
兩點(diǎn)間的距
離為3求出即
可;
(2)分別利
用①若C(0,
3),即c=3,
以及②若C
(0?-3),
即c=-3,得
出A,B點(diǎn)坐
標(biāo),進(jìn)而求出
函數(shù)解析式,
進(jìn)而得出答
案;
(3)利用①
若c=3,則yi=
-x2-2x+3=
-(X+1)2+4,
y2=-3x+3,
得出yi向左
平移n個單位
后,則解析式
為:y3=-
(x+1+n)
2+4,進(jìn)而求
出平移后的
直
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