2023-2024學(xué)年滄州市重點中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年滄州市重點中學(xué)高一下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若圓的圓心在第一象限,則直線一定不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.公差不為零的等差數(shù)列的前項和為.若是的等比中項,,則等于()A.18 B.24 C.60 D.903.在平行四邊形ABCD中,若,則必有()A. B.或C.ABCD是矩形 D.ABCD是正方形4.已知數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,為其前n項和,滿足,且成等差數(shù)列,則()A. B.6 C.7 D.95.直線(是參數(shù))被圓截得的弦長等于()A. B. C. D.6.設(shè)函數(shù),其中為已知實常數(shù),,則下列命題中錯誤的是()A.若,則對任意實數(shù)恒成立;B.若,則函數(shù)為奇函數(shù);C.若,則函數(shù)為偶函數(shù);D.當(dāng)時,若,則().7.不等式的解集為,則的值為(

)A. B.C. D.8.在空間中,可以確定一個平面的條件是()A.一條直線B.不共線的三個點C.任意的三個點D.兩條直線9.小金同學(xué)在學(xué)校中貫徹著“邊玩邊學(xué)”的學(xué)風(fēng),他在“漢諾塔”的游戲中發(fā)現(xiàn)了數(shù)列遞推的奧妙:有、、三個木樁,木樁上套有編號分別為、、、、、、的七個圓環(huán),規(guī)定每次只能將一個圓環(huán)從一個木樁移動到另一個木樁,且任意一個木樁上不能出現(xiàn)“編號較大的圓環(huán)在編號較小的圓環(huán)之上”的情況,現(xiàn)要將這七個圓環(huán)全部套到木樁上,則所需的最少次數(shù)為()A. B. C. D.10.設(shè)直線l1:3x+2ay-5=0,l2:3a-1x-ay-2=0,若l1與A.-16 B.0或二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知x、y、z∈R,且,則的最小值為.12.給出下列四個命題:①正切函數(shù)在定義域內(nèi)是增函數(shù);②若函數(shù),則對任意的實數(shù)都有;③函數(shù)的最小正周期是;④與的圖象相同.以上四個命題中正確的有_________(填寫所有正確命題的序號)13.函數(shù)的值域為______.14.函數(shù)y=sin2x+2sin2x的最小正周期T為_______.15.已知函數(shù)的圖象如下,則的值為__________.16.?dāng)?shù)列滿足,,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在四棱錐中,底面是菱形,底面.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若,求直線與平面所成角的余弦值.18.已知平面向量,且(1)若是與共線的單位向量,求的坐標(biāo);(2)若,且,設(shè)向量與的夾角為,求.19.函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,為圖象的最高點,、為圖象與軸的交點,且為正三角形.(1)求的值及函數(shù)的值域;(2)若,且,求的值.20.在中,已知,,且AC邊的中點M在y軸上,BC邊的中點N在x軸上,求:頂點C的坐標(biāo);

直線MN的方程.21.已知,且,向量,.(1)求函數(shù)的解析式,并求當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)當(dāng)時,的最大值為5,求的值;(3)當(dāng)時,若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

由圓心位置確定,的正負,再結(jié)合一次函數(shù)圖像即可判斷出結(jié)果.【詳解】因為圓的圓心坐標(biāo)為,由圓心在第一象限可得,所以直線的斜率,軸上的截距為,所以直線不過第一象限.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖像,屬于基礎(chǔ)題型.2、C【解析】

由等比中項的定義可得,根據(jù)等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式,列方程解出和,進而求出.【詳解】因為是與的等比中項,所以,即,整理得,又因為,所以,故,故選C.【點睛】該題考查的是有關(guān)等差數(shù)列求和問題,涉及到的知識點有等差數(shù)列的通項,等比中項的定義,等差數(shù)列的求和公式,正確應(yīng)用相關(guān)公式是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

由,化簡可得,得到,又由四邊形為平行四邊形,即可得到答案.【詳解】由,則,即,化簡可得,所以,即,又由四邊形為平行四邊形,所以該四邊形為矩形,故選C.【點睛】本題主要考查了向量的基本運算,以及向量的垂直關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中熟記向量的基本運算,以及向量的垂直的判定是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

設(shè)等比數(shù)列的公比為,且不為1,由等差數(shù)列中項性質(zhì)和等比數(shù)列的通項公式,解方程可得首項和公比,再由等比數(shù)列的求和公式,可得答案.【詳解】數(shù)列是公比不為l的等比數(shù)列,滿足,即且成等差數(shù)列,得,即,解得,則.故選:C.【點睛】本題考查等差數(shù)列中項性質(zhì)和等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,考查方程思想和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】

先消參數(shù)得直線普通方程,再根據(jù)垂徑定理得弦長.【詳解】直線(是參數(shù)),消去參數(shù)化為普通方程:.圓心到直線的距離,∴直線被圓截得的弦長.故選D.【點睛】本題考查參數(shù)方程化普通方程以及垂徑定理,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.6、D【解析】

利用兩角和的余弦公式化簡表達式.對于A選項,將化簡得到的表達式代入上述表達式,可判斷出A選項為真命題.對于B選項,將化簡得到的表達式代入上述表達式,可判斷出為奇函數(shù),由此判斷出B選項為真命題.對于C選項,將化簡得到的表達式代入上述表達式,可判斷出為偶函數(shù),由此判斷出C選項為真命題.對于D選項,根據(jù)、,求得的零點的表達式,由此求得(),進而判斷出D選項為假命題.【詳解】.不妨設(shè).為已知實常數(shù).若,則得;若,則得.于是當(dāng)時,對任意實數(shù)恒成立,即命題A是真命題;當(dāng)時,,它為奇函數(shù),即命題B是真命題;當(dāng)時,,它為偶函數(shù),即命題C是真命題;當(dāng)時,令,則,上述方程中,若,則,這與矛盾,所以.將該方程的兩邊同除以得,令(),則,解得().不妨取,(且),則,即(),所以命題D是假命題.故選:D【點睛】本小題主要考查兩角和的余弦公式,考查三角函數(shù)的奇偶性,考查三角函數(shù)零點有關(guān)問題的求解,考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,屬于中檔題.7、B【解析】

根據(jù)一元二次不等式解集與對應(yīng)一元二次方程根的關(guān)系列方程組,解得a,c的值.【詳解】由題意得為方程兩根,所以,選B.【點睛】一元二次方程的根與對應(yīng)一元二次不等式解集以及對應(yīng)二次函數(shù)零點的關(guān)系,是數(shù)形結(jié)合思想,等價轉(zhuǎn)化思想的具體體現(xiàn),注意轉(zhuǎn)化時的等價性.8、B【解析】試題分析:根據(jù)平面的基本性質(zhì)及推論,即確定平面的幾何條件,即可知道答案.解:對于A.過一條直線可以有無數(shù)個平面,故錯;對于C.過共線的三個點可以有無數(shù)個平面,故錯;對于D.過異面的兩條直線不能確定平面,故錯;由平面的基本性質(zhì)及推論知B正確.故選B.考點:平面的基本性質(zhì)及推論.9、B【解析】

假設(shè)樁上有個圓環(huán),將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,需要最少的次數(shù)為,根據(jù)題意求出數(shù)列的遞推公式,利用遞推公式求出數(shù)列的通項公式,從而得出的值,可得出結(jié)果.【詳解】假設(shè)樁上有個圓環(huán),將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,需要最少的次數(shù)為,可這樣操作,先將個圓環(huán)從木樁全部套到木樁上,至少需要的次數(shù)為,然后將最大的圓環(huán)從木樁套在木樁上,需要次,在將木樁上個圓環(huán)從木樁套到木樁上,至少需要的次數(shù)為,所以,,易知.設(shè),得,對比得,,且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,,因此,,故選:B.【點睛】本題考查數(shù)列遞推公式的應(yīng)用,同時也考查了利用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項,解題的關(guān)鍵就是利用題意得出數(shù)列的遞推公式,考查推理能力與運算求解能力,屬于中等題.10、B【解析】

通過兩條直線平行的關(guān)系,可建立關(guān)于a的方程,解方程求得結(jié)果?!驹斀狻縧1//解得:a=0或-本題正確選項:B【點睛】本題考察直線位置關(guān)系問題。關(guān)鍵是通過兩直線平行,得到:A1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】試題分析:由柯西不等式,,因為.所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號.所以的最小值為.考點:柯西不等式12、②③④【解析】

①利用反例證明命題錯誤;②先判斷為其中一條對稱軸;③通過恒等變換化成;④對兩個解析式進行變形,得到定義域和對應(yīng)關(guān)系均一樣.【詳解】對①,當(dāng),顯然,但,所以,不符合增函數(shù)的定義,故①錯;對②,當(dāng)時,,所以為的一條對稱軸,當(dāng)取,取時,顯然兩個數(shù)關(guān)于直線對稱,所以,即成立,故②對;對③,,,故③對;對④,因為,,兩個函數(shù)的定義域都是,解析式均為,所以函數(shù)圖象相同,故④對.綜上所述,故填:②③④.【點睛】本題對三角函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、對稱性、周期性等知識進行綜合考查,求解過程中要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.13、【解析】

由反三角函數(shù)的性質(zhì)得到,即可求得函數(shù)的值域.【詳解】由,則,,又,,即,函數(shù)的值域為.故答案:.【點睛】本題考查反三角函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】考點:此題主要考查三角函數(shù)的概念、化簡、性質(zhì),考查運算能力.15、【解析】

由函數(shù)的圖象的頂點坐標(biāo)求出,由半個周期求出,最后將特殊點的坐標(biāo)求代入解析式,即可求得的值.【詳解】解:由圖象可得,,得.,將點代入函數(shù)解析式,得,,,又因為,所以故答案為:【點睛】本題考查由的部分圖象確定其解析式.(1)根據(jù)函數(shù)的最高點的坐標(biāo)確定(2)根據(jù)函數(shù)零點的坐標(biāo)確定函數(shù)的周期求(3)利用最值點的坐標(biāo)同時求的取值,即可得到函數(shù)的解析式.16、2【解析】

利用遞推公式求解即可.【詳解】由題得.故答案為2【點睛】本題主要考查利用遞推公式求數(shù)列中的項,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)由底面推出,由菱形的性質(zhì)推出,即可推出平面從而得到;(Ⅱ)根據(jù)已知條件先求出AB,再利用菱形的對角線垂直求出AC,由求出PC,即可求得余弦值.【詳解】(Ⅰ)證明:連接,∵底面,底面,∴.∵四邊形是菱形,∴.又∵,平面,平面,∴平面,∴.(Ⅱ)設(shè)直線AC與BD交于點O,∵底面,∴直線與平面所成角的是.設(shè)“”,由,可得,∵四邊形是菱形,在中,,則,于是,∴∴直線與平面所成角的余弦值是.【點睛】本題考查線線垂直、線面垂直的證明,菱形的性質(zhì),直線與平面所成的角,屬于基礎(chǔ)題.18、或【解析】分析:(1)由與共線,可設(shè),又由為單位向量,根據(jù),列出方程即可求得向量的坐標(biāo);(2)根據(jù)向量的夾角公式,即可求解向量與的夾角.詳解:與共線,又,則,為單位向量,,或,則的坐標(biāo)為或,,.點睛:對于平面向量的運算問題,通常用到:1、平面向量與的數(shù)量積為,其中是與的夾角,要注意夾角的定義和它的取值范圍:;2、由向量的數(shù)量積的性質(zhì)有,,,因此利用平面向量的數(shù)量積可以解決與長度、角度、垂直等有關(guān)的問題;3、本題主要利用向量的模與向量運算的靈活轉(zhuǎn)換,應(yīng)用平面向量的夾角公式,建立的方程.19、(2),函數(shù)的值域為;(2).【解析】

(1)將函數(shù)化簡整理,根據(jù)正三角形的高為,可求出,進而可得其值域;(2)由得到,再由求出,進而可求出結(jié)果.【詳解】(1)由已知可得,又正三角形的高為,則,所以函數(shù)的最小正周期,即,得,函數(shù)的值域為.(2)因為,由(1)得,即,由,得,即=,故.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟記正弦函數(shù)的性質(zhì)即可求解,屬于基礎(chǔ)題型.20、(1);(2).【解析】試題分析:(1)邊AC的中點M在y軸上,由中點公式得,A,C兩點的橫坐標(biāo)和的平均數(shù)為1,同理,B,C兩點的縱坐標(biāo)和的平均數(shù)為1.構(gòu)造方程易得C點的坐標(biāo).(2)根據(jù)C點的坐標(biāo),結(jié)合中點公式,我們可求出M,N兩點的坐標(biāo),代入兩點式即可求出直線MN的方程.解:(1)設(shè)點C(x,y),∵邊AC的中點M在y軸上得=1,∵邊BC的中點N在x軸上得=1,解得x=﹣5,y=﹣2.故所求點C的坐標(biāo)是(﹣5,﹣2).(2)點M的坐標(biāo)是(1,﹣),點N的坐標(biāo)是(1,1),直線MN的方程是=,即5x﹣2y﹣5=1.點評:在求直線方程時,應(yīng)先選擇適當(dāng)?shù)闹本€方程的形式,并注意各種形式的適用條件,用斜截式及點斜式時,直線的斜率必須存在,而兩點式不能表示與坐標(biāo)軸垂直的直線,截距式不能表示與坐標(biāo)軸垂直或經(jīng)過原點的直線,故在解題時,若采用截距式,應(yīng)注意分類討論,判斷截距是

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