工作匯報之幼兒園匯報材料

幼兒園匯報材料【篇一：示范幼兒園評估匯報材料】追求規(guī)范高質(zhì)打造窗口名園——省示范幼兒園復(fù)評匯報材料一、基本情況松滋市機(jī)關(guān)幼兒園建制于1959年，隸屬松滋市教育局，是松滋市唯一一所省級示范幼兒園?，F(xiàn)有占地面積5808平方米，建筑面積6100平方米，綠化面積60%，有單元式教學(xué)班17個，在園幼兒624名，教職工83名，上崗教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，園檔案管理達(dá)省二級標(biāo)準(zhǔn)。近年來，幼兒園全面貫徹黨的教育方針,圍繞“崇尚天性，快樂成長”的辦園理念，秉承“三大取向”，貫徹“五大精神”，形成了一支敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的團(tuán)隊，保教管理總體規(guī)范，辦園水平持續(xù)發(fā)展。曾先后榮獲“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄ⅰ笆〗逃畔⒒瘜嶒炗變簣@”、“省少兒文藝工作先進(jìn)單位”、“省‘十二五’課題立項單位”、“省巾幗建功先進(jìn)集體”、“省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“荊州市平安校園”、“荊州市語言文學(xué)工作先進(jìn)單位”、“荊州市綠色學(xué)校”、“荊州市學(xué)前教育結(jié)對幫扶先進(jìn)單位”“荊州市幼兒教育先進(jìn)工作單位”、“荊州市花園式學(xué)?！薄ⅰ扒G州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”、“荊州市美育先進(jìn)單位”、“荊州市先進(jìn)團(tuán)支部”和松滋市“文明單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”、“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家工作先進(jìn)單位”、“十星級文明單位”、“優(yōu)秀家長學(xué)校”、“最佳安全文明校園”、“三八紅旗集體”等榮譽稱號。教職工和幼兒在各項活動中頻頻獲獎，辦園聲譽不斷提高，園舍得到全面改造。幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的教師群體，成為了一所孩子開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。二、主要成效（一）注重優(yōu)化環(huán)境，打造育人文化1、打造內(nèi)涵豐富的家園。幼兒園的一景一處，一事一物，都滲透著我們的辦園理念、課改理念和我們?yōu)楹⒆影l(fā)展服務(wù)的根本思想。把幼兒園建設(shè)成為教師和孩子共同成長和發(fā)展的樂園，是我們的終極目標(biāo)。2、打造安全和諧的樂園。建立健全了安全制度；園內(nèi)外安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，施行封閉式管理；家長接送幼兒一律憑卡接送。為了創(chuàng)造一個信息化的育人環(huán)境，我們購置了大量設(shè)備，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)和辦公的要求。尤其是教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，廚房設(shè)施現(xiàn)代化，讓孩子喜歡，家長放心。為了充分貫徹《綱要》中提倡的“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的主導(dǎo)思想，我們不斷充實室內(nèi)外的大型玩具，為孩子開辟游戲場所，讓他們在游戲的樂園中快樂地成長。3、打造簡約綠色的學(xué)園。本著“充分利用身邊的資源辦不花錢的教育”思想，我們?nèi)珗@教職員工集中智慧，開始了“變廢為寶”育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。在這個過程中，我們不僅節(jié)約了資金和能源，更有效地促進(jìn)了師幼實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提升了我們的辦園理念?！皩嵺`”“創(chuàng)新”“環(huán)保”“節(jié)儉”成為了我們所有教職員工的教育教學(xué)行為指南。室外的廢舊輪胎的再利用，室內(nèi)區(qū)域活動角的布置，都變成了我們的“環(huán)保”小課堂，“創(chuàng)作”大課間，課程領(lǐng)域不斷被拓寬，教師的課程開發(fā)、整合能力不斷增強(qiáng)。園里的每一名教師、每一個幼兒時時刻刻都在感受著、踐行著這種別樣的育人文化。（二）注重專業(yè)發(fā)展，打造和諧團(tuán)隊1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平，讓每一個領(lǐng)導(dǎo)都努力成為保教工作的專家。從園長到主任，大家共同的優(yōu)勢是，都來自教學(xué)一線，樂于學(xué)習(xí)、樂于接受新理念、樂于探索和創(chuàng)新是我們共同的特點。所以我們也對自身隊伍建設(shè)提出要求：成為《綱要》、《指南》精神的身體力行者；為教師營造良好的園所文化，建立有效的激勵機(jī)制，激發(fā)和保護(hù)教師落實《綱要》、《指南》精神的積極性；堅持不離教學(xué)一線，做到能培訓(xùn)、能指導(dǎo)、能示范。率先垂范，真正為廣大教師的專業(yè)發(fā)展起到專業(yè)引領(lǐng)的作用。2、加強(qiáng)教師專業(yè)化水平，讓每一名教師都努力成為研究型教師。在“園本教研”工作開展過程中，摸索出了“多人同課、同課異構(gòu)、自薦式公開課、邀請式聽課、一課三研”等園本教研活動模式，通過這些園本教研活動，使教師學(xué)會了實踐反思，樂于同伴合作，促進(jìn)了教師教育教學(xué)行為的跟進(jìn)，分享了許多有效的教育策略，提高了教師的專業(yè)水平。也是通過園本教研、園本培訓(xùn)活動，使一批教師快速成長起來，涌現(xiàn)出省、地、市級學(xué)科帶頭人、明星教師、骨干教師等30多人。她們也成為了我們園內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)者、引領(lǐng)者，和外請的專家、教研員相互補(bǔ)充，她們的實踐經(jīng)驗和研究策略極大地豐富了園內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容，也充分調(diào)動了廣大教師參與園本教研和園本培訓(xùn)的積極性、主動性，教師專業(yè)化水平整體提升。3、加強(qiáng)教職工的專業(yè)化水平，讓每一名教職工都努力成為本職工作的明白人。努力為教職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶領(lǐng)教職工積極主（八）幼兒玩具種類豐富，能滿足幼兒游戲活動需要；教玩具使用效率高。（九）有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，書籍種類豐富，達(dá)300冊以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，每年有新增；幼兒圖書人均不少于8冊（不包含幼兒用書）二、工作人員我園現(xiàn)有7個教學(xué)班，300多名幼兒，29名教職工，每班配備了“兩教一?！?。教師14人，專業(yè)合格率達(dá)100%，大專學(xué)歷達(dá)50%；保育員7人，都具有中專以上學(xué)歷。廚房工人3名，保安2人。（一）教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要；專職教師具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格；65%以上的專職教師達(dá)到師范院校學(xué)前教育大專畢業(yè)以上學(xué)歷。（二）財會人員具有財會專業(yè)合格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下，初中文化以上的男保安人員；保育員具有中專以上文化程度并受過保育專業(yè)知識培訓(xùn)，持證上崗。（三）所有教職工的工資、福利做到按月足額發(fā)放；非公辦教師福利待遇逐年提高，按《勞動法》規(guī)定簽定合同，師資隊伍相對穩(wěn)定。三、園務(wù)管理（一）依法辦園，有7年以上的辦園歷史；辦園主體明確，園舍產(chǎn)權(quán)明晰；堅持保教結(jié)合，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。（二）幼兒園規(guī)模適中，一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；中、大班每班學(xué)額一般不超過30人、35人。（三）領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，人員精干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。有民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（建立園務(wù)委員會、教職工代表大會、家長委員會等）。（四）園務(wù)檔案資料齊全（有各種工作計劃、總結(jié)，考核資料，教職工和幼兒名冊，會議記錄，大事記載，教師業(yè)務(wù)檔案，教科研材料，園史材料，上級來文等）；檔案管理規(guī)范化。（五）嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，經(jīng)費收入合法，開支使用合理；賬目清楚，手續(xù)齊備，專款專用，無移用和挪作他用現(xiàn)象；有計劃地添置教學(xué)設(shè)施，改善辦園條件。（六）師生伙食賬目分設(shè)，每月向家長公布幼兒伙食賬目。四、衛(wèi)生保健（一）建立幼兒健康檢查制度（包括每日晨檢、全日觀察和定期體檢），建立幼兒健康檔案；對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行體格評價、視力檢查和兒童常見行為問題的篩查。（二）建立定期的衛(wèi)生消毒制度，積極做好疾病防治、病兒隔離工作，無傳染病蔓延；配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作。（三）建立體弱兒管理制度，重視體弱、肥胖兒的矯治和管理。（四）建立營養(yǎng)管理制度；為幼兒提供合理的膳食，根據(jù)時令及幼兒特點制訂定量食譜；定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，并向家長公布幼兒進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量等情況。（五）食堂建立食品檢查驗收制度；嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、案板、盆筐、抹布等要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒；搞好幼兒飲食衛(wèi)生，不吃隔夜飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。（六）園長和所有教職員工按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查，持健康證上崗。五、教育工作（一）貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒園教育階段的學(xué)科課程；使用經(jīng)省級以上教材審定部門審定的教材。（二）各類教育教學(xué)活動有計劃、有方案，并能體現(xiàn)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和幼兒教育原則，面向全體，注重個體差異，有利于促進(jìn)每個幼兒身心健康和諧發(fā)展。（三）以游戲為基本活動，幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚；游戲材料豐富，有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料；保證幼兒有足夠的自主游戲的時間和空間，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。（四）建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活；保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間，其中有1小時體育活動時間；幼兒午睡、進(jìn)餐、盥洗等生活環(huán)節(jié)的管理科學(xué)合理，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力。（五）堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)，尊重?zé)釔塾變海鰪?qiáng)幼兒的自尊、自信，促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展，無虐待、體罰等損害幼兒身心健康的行為；善于細(xì)心觀察幼兒的情緒和行為，及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差，培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為。（六）重視家長工作，及時和家長溝通，定期開家長會。（七）做好黨群工作，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)教育活動。定期組織黨員上黨課，參觀警示教育基地，對黨員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育和勤政廉政教育。六、幼兒園取得的成績及示范作用在本地區(qū)能很好地發(fā)揮示范輻射作用，成為本區(qū)域幼兒園教師的培訓(xùn)培養(yǎng)基地；定期舉辦示范性和研究性的觀摩課，并與衡水師范學(xué)院建立了緊密的合作關(guān)系，成為衡水師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)第一個正式掛牌的“教育實習(xí)基地”，為我市幼教事業(yè)的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。七、面臨的困難和存在的問題（一）由于收費標(biāo)準(zhǔn)較低，所以經(jīng)費嚴(yán)重不足，制約幼兒園的發(fā)展。（二）活動場地小，辦園條件亟待改善。我園目前在園幼兒人數(shù)近300多名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能容納周圍適齡幼兒?！酒河變簣@評估匯報材料】＊＊中心幼兒園評估匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！＊＊中心幼兒園全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎?。行挠變簣@創(chuàng)辦于2011年9月1日，當(dāng)時的＊＊鄉(xiāng)的學(xué)前教育還是一片空白，學(xué)齡前兒童無處可去，在眾多家長的要求下，我們創(chuàng)辦了＊＊鄉(xiāng)中心幼兒園，現(xiàn)開設(shè)2個班級，入園幼兒63名。近幾年來，我園始終堅持“依法治園、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新”的原則，立足于“全面教育，因材實教，培養(yǎng)個性，有效啟蒙”為辦園宗旨。全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，社會信譽不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動的同時，力求創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面針對《評估指標(biāo)體系》中涉及到的內(nèi)容，從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡略匯報：一、辦園條件由于我園是在比較倉促、簡陋的環(huán)境下創(chuàng)辦的，典型的一師一班，教師是各是一名中專文化的教師，師資配備差，課程設(shè)置也比較單一，只是“為了帶好孩子”式的幼兒園。面對這種現(xiàn)狀，我們逐步改善辦園條件，從幼兒教育入手，對孩子進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的學(xué)前三年教育。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，現(xiàn)有2名骨干教師，均多次參加省市級的幼兒教育培訓(xùn)，初步具備了做為幼兒教師的基本條件?，F(xiàn)在的園舍還屬于舊教學(xué)樓改建而成，設(shè)備、設(shè)施還有很大的差距。因此在教育局的規(guī)劃下，投資興建了規(guī)范性的幼兒園園區(qū)，預(yù)計2012年春將投入使用，＊＊中心幼兒園的辦學(xué)條件將得到一個飛躍式的提升。1、各功能室的內(nèi)部配置以基本滿足教學(xué)和活動需要進(jìn)行配備：教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴，保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品，以備緊急處理幼兒輕微外傷。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們堅持環(huán)境育人，整個園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點，既美化環(huán)境，又有教育、提示作用。既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了幼兒的勞動技能，激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然，探索自然的興趣。二、常規(guī)管理。因園舍限制，現(xiàn)在只開大中二個班，其中大班33人，中班30人。我園開園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè)，并傳達(dá)到了每個教職員工，要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。1、我們實行的是園長負(fù)責(zé)制，園長主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。2、計劃、總結(jié)各種制度較全，制度立足本園實際，可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過程管理，我們實行定期或不定期檢查，確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。3、有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行年度清查制度。收費標(biāo)準(zhǔn)參考南陵縣教育局民辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)工山鎮(zhèn)中心小學(xué)確定。保教費450元/學(xué)期。4、檔案有專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。四、安全衛(wèi)生、保育工作。1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長是第一責(zé)任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園，實行全程監(jiān)督，不放過任何一個細(xì)節(jié)，特別是室外活動，每個區(qū)域均有教師在場，發(fā)生事故及時上報并做好記錄，重大事故啟動應(yīng)急預(yù)案。自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證，保證食品安全。幼兒天生好動，不知深淺，老師不可能同時照顧到每一個孩子，所以對孩子進(jìn)行安全教育，讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此，我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。3.建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒檔案，認(rèn)真做好晨、午檢和全日健康觀察；每學(xué)期體檢一次，并對幼兒身體健康狀況定期進(jìn)行分析、評價。工作人員入園體檢率達(dá)100%。凡發(fā)現(xiàn)傳染病或不適宜從事幼教工作的人員，及時給予治療或調(diào)離。4.嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，降低發(fā)病率。扎實做好傳染病的預(yù)防工作，例如：我園成立了手足口病、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早上報。保健室配備保健箱及常用藥品。嚴(yán)格做好消毒隔離工作，控制傳染病繼發(fā)。定期對幼兒所用物品進(jìn)行消毒，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。5、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進(jìn)行計劃免疫，并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開窗通風(fēng)，定時消毒。園長定期不定期對班級的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承“教孩子學(xué)會做人，教孩子學(xué)會生活，教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，教孩子學(xué)會創(chuàng)新”的辦園宗旨，一切教育活動圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動符合幼兒特點，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。6、在開學(xué)前期，我園與家長簽訂安全責(zé)任書，樹立安全第一的意識。五、教育工作1.教育工作常規(guī)幼兒園每學(xué)期有目的明確、切實可行的教育工作計劃。各班有學(xué)期教育工作計劃和月教育重點、周、日活動安排。每周寫教學(xué)反思，每學(xué)期寫八篇教養(yǎng)筆記，科學(xué)合理的安排幼兒一日活動，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活組織規(guī)范，園長和業(yè)務(wù)園長每周深入各班聽課一次，定期對