工作匯報(bào)之幼兒園匯報(bào)演出串詞_第1頁
工作匯報(bào)之幼兒園匯報(bào)演出串詞_第2頁
工作匯報(bào)之幼兒園匯報(bào)演出串詞_第3頁
工作匯報(bào)之幼兒園匯報(bào)演出串詞_第4頁
工作匯報(bào)之幼兒園匯報(bào)演出串詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園匯報(bào)演出串詞【篇一:幼兒園匯報(bào)演出主持詞】托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示a:各位家長(zhǎng)朋友們大家下午好!今天我們歡聚在這里,不為別的,只為孩子。b:歌聲笑聲聲聲如耳,英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意,我宣布:托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。a:新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來,幸福的小朋友跳起來,請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟我們的寶貝們一起跳起來吧!《親子操:小朋友!》非常感謝我們的家長(zhǎng)和小朋友們!你們跳的真不錯(cuò)!請(qǐng)家長(zhǎng)就坐。二、中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。三、親子游戲:(親子游戲:串項(xiàng)鏈)規(guī)則:游戲分4組進(jìn)行,每組1個(gè)家庭(家長(zhǎng)和寶貝),家長(zhǎng)引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里,1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。四、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí),寶貝們不但說的一口流利的母語,英語也學(xué)的很棒!下面請(qǐng)欣賞《英語兒歌大串燒》五、謝謝我們的寶貝們!請(qǐng)家長(zhǎng)用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧!接下來請(qǐng)欣賞《成語接龍》六、親子游戲(搶凳子)規(guī)則:9組家庭參加游戲,家長(zhǎng)抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走,當(dāng)音樂聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱著寶寶則奮力搶座在凳子上,未能搶到凳子的家庭被淘汰,每減少一個(gè)家庭,同時(shí)減少一個(gè)凳子,游戲以此進(jìn)行,留在最后的為勝利者。緊張的節(jié)奏過后,來點(diǎn)抒情的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞古詩表演《詠鵝》八、家長(zhǎng)游戲《誰的力氣大》規(guī)則:游戲分兩組進(jìn)行,每組3個(gè)家長(zhǎng),在一分鐘的時(shí)間內(nèi),以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi),最先完成的為勝者。寶貝們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了古詩、成語接龍、英文兒歌,手指操也學(xué)的很棒呢!下面我們一起來欣賞吧!請(qǐng)家長(zhǎng)跟小朋友一起做一做。《手指操》十、親子游戲(齊心協(xié)力)規(guī)則:游戲分為3組,每組3個(gè)家庭,分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn),游戲開始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺,并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi),從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,拿起呼啦圈原路返回,將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭,最先進(jìn)行完的為勝利組。親子操:《快樂恰恰恰》a:親愛的家長(zhǎng)朋友們!感謝你們,陪伴孩子快樂的成長(zhǎng)!b:感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻?!感謝你與我們共同度過美好的一天!a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫??鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?b:托班2013年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們的到來。最后祝大家在新的一年里:a:合家歡樂!身體健康!蛇年交大運(yùn)!開場(chǎng)親子操弟子規(guī)親子游戲(穿項(xiàng)鏈)英語歌曲大串燒成語接龍親子游戲(搶凳子)古詩家長(zhǎng)游戲律動(dòng)(彈唱)親子游戲(抓尾巴)小一班1.開場(chǎng)2.英語律動(dòng)大串燒3.個(gè)人表演(獨(dú)唱:采蘑菇的小姑娘)4.弟子規(guī)5.繞口令6.家長(zhǎng)游戲7.成語接龍8.家長(zhǎng)表演9.現(xiàn)場(chǎng)彈唱疼愛他們,在新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。2014年,我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育,要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者:盲人是看不見東西的,當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候,會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。聽完了《盲人摸象》的故事,讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲:聽聲說數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來拍手,小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠,咱們班有一群快樂的小鞋匠,他們繞線穿針敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語猜猜:尖頭尖腦尖牙齒,半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx,小貓咪扮演者xxx。小老鼠雖然打錯(cuò)了電話,請(qǐng)來了小貓咪,可是它們友好相處成為了好朋友,真好!余老師想問小朋友一個(gè)問題:你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天,可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者:你幫我,我?guī)湍?,世界真美麗!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。森林里添了一面大鏡子,小動(dòng)物們一邊照鏡子,一邊開心地說著自己的模樣,還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。聽了小朋友們的《尾巴歌》,咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí),讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來說一說小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的,余老師說動(dòng)物的名字,小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的?!度纸?jīng)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。千百年來,人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”,和一種文學(xué)的體裁——“詩”,緊密地結(jié)合在一起,組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中,“唐詩”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩歌成就。這學(xué)期,咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩,下面就請(qǐng)幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩》五首。真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里,都能夠更上一層樓!“嘀嘀嘀”,森林王國里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。小猴的出租車真神奇,可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志,可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標(biāo)志,請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師,小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。再打個(gè)謎語小朋友和家長(zhǎng)們猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動(dòng),釀造甜糖好過冬?!睂?duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂,能夠早睡早起,按時(shí)參加早操,勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!最后一個(gè)節(jié)目開始前,想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!過完年,春天就要來了,有句古詩說得好,“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié),小朋友們看到鴨子下水游泳了,那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去,氣溫開始逐漸回升,江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖,春天來臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。過新年當(dāng)然少不了紅燈籠,李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠,請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。燈籠畫好了,咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家,咱們一起拍個(gè)照。歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!【篇三:幼兒園藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目主持詞】幼兒園節(jié)目串詞1、開場(chǎng)舞:開場(chǎng)主持詞2、《母親河,我喊你一聲媽媽》濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問聲老師好!一聲聲童真的問候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園,我愛我的老師,我愛我的伙伴,我愛快樂的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。4、童話劇小淘氣和小水滴環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛生命,熱愛大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。5、教師舞蹈《七月百合》一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽。有春天般的氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。6、歌舞《如果你們愛我》家有兒女,幸福無限。心的呼喚,愛的傳遞。親愛的家長(zhǎng)朋友們,你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。7、扭扭健身操扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂,扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。8、獨(dú)唱《中國我愛你》悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國我愛你》。9、教師舞蹈《師魂》花開了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛的寶貝!你們看,可愛的孩子們來了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。11、拉丁舞拉丁舞寶貝跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。12、音樂情景劇《快樂的一天》當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓返囊惶扉_始了!請(qǐng)欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。13、寶貝時(shí)裝秀炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。14、舞蹈大家一起喜洋洋青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。15、歌舞媽媽寶貝是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》小蝌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論