2024屆北京市東城區(qū)第五十中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2024屆北京市東城區(qū)第五十中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè),,在,,…,中,正數(shù)的個數(shù)是()A.15 B.16 C.18 D.202.已知A(2,4)與B(3,3)關(guān)于直線l對稱,則直線l的方程為().A.x+y=0 B.x-y=0C.x-y+1=0 D.x+y-6=03.已知變量x與y負(fù)相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)=1.5,=5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()A. B.C. D.4.設(shè)等比數(shù)列的公比為,其前項的積為,并且滿足條件:;給出下列論:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然數(shù)等于198.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.已知向量,,且與的夾角為,則()A. B.2 C. D.146.已知向量若與平行,則實數(shù)的值是()A.-2 B.0 C.1 D.27.在中,,,則的形狀是()A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.不能確定8.若變量,且滿足約束條件,則的最大值為()A.15 B.12 C.3 D.9.若直線與平行,則實數(shù)的值為()A.或 B. C. D.10.若,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知方程的兩根分別為、、且,且__________.12.已知一扇形的半徑為,弧長為,則該扇形的圓心角大小為______.13.若關(guān)于的不等式的解集為,則__________14.記為數(shù)列的前項和.若,則_______.15.已知,,,的等比中項是1,且,,則的最小值是______.16.若數(shù)列滿足,且,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列滿足,,,.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項公式;(3)證明:.18.2019年4月20日,福建省人民政府公布了“3+1+2”新高考方案,方案中“2”指的是在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門中選擇2門.“2”中記入高考總分的單科成績是由原始分轉(zhuǎn)化得到的等級分,學(xué)科高考原始分在全省的排名越靠前,等級分越高小明同學(xué)是2018級的高一學(xué)生.已確定了必選地理且不選政治,為確定另選一科,小明收集并整理了化學(xué)與生物近10大聯(lián)考的成績百分比排名數(shù)據(jù)x(如x=19的含義是指在該次考試中,成績高于小明的考生占參加該次考試的考生數(shù)的19%)繪制莖葉圖如下.(1)分別計算化學(xué)、生物兩個學(xué)科10次聯(lián)考的百分比排名的平均數(shù);中位數(shù);(2)根據(jù)已學(xué)的統(tǒng)計知識,并結(jié)合上面的數(shù)據(jù),幫助小明作出選擇.并說明理由.19.設(shè)數(shù)列的前項和為,若且求若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.20.已知為常數(shù)且均不為零,數(shù)列的通項公式為并且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列.(1)求的值;(2)設(shè)是數(shù)列前項的和,求使得不等式成立的最小正整數(shù).21.某制造商月生產(chǎn)了一批乒乓球,隨機抽樣個進行檢查,測得每個球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)分組如下表分組頻數(shù)頻率10205020合計100(1)請在上表中補充完成頻率分布表(結(jié)果保留兩位小數(shù)),并在上圖中畫出頻率分布直方圖;(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值是作為代表.據(jù)此估計這批乒乓球直徑的平均值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

根據(jù)數(shù)列的通項公式可判斷出數(shù)列的正負(fù),然后分析的正負(fù),再由的正負(fù)即可確定出,,…,中正數(shù)的個數(shù).【詳解】當(dāng)時,,當(dāng)時,,因為,所以,因為,,所以取等號時,所以均為正,又因為,所以均為正,所以正數(shù)的個數(shù)是:.故選:D.【點睛】本題考查數(shù)列與函數(shù)綜合應(yīng)用,著重考查了推理判斷能力,難度較難.對于數(shù)列各項和的正負(fù),可通過數(shù)列本身的單調(diào)性周期性進行判斷,從而為判斷各項和的正負(fù)做鋪墊.2、C【解析】試題分析:兩點關(guān)于直線對稱,則,點與的中點在直線上,,那么直線的斜率等于,中點坐標(biāo)為,即中點坐標(biāo)為,,整理得:,故選C.考點:求直線方程3、A【解析】

先由變量負(fù)相關(guān),可排除D;再由回歸直線過樣本中心,即可得出結(jié)果.【詳解】因為變量x與y負(fù)相關(guān),所以排除D;又回歸直線過樣本中心,A選項,過點,所以A正確;B選項,不過點,所以B不正確;C選項,不過點,所以C不正確;故選A【點睛】本題主要考查線性回歸直線,熟記回歸直線的意義即可,屬于??碱}型.4、B【解析】

利用等比數(shù)列的性質(zhì)及等比數(shù)列的通項公式判斷①正確;利用等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì)判斷②錯誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷③錯誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷④正確,,從而得出結(jié)論.【詳解】解:由可得又即由,即,結(jié)合,所以,,即,,即,即①正確;又,所以,即,即②錯誤;因為,即值是中最大值,即③錯誤;由,即,即,又,即,即④正確,綜上可得正確的結(jié)論是①④,故選:B.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì),重點考查了運算能力,屬中檔題.5、A【解析】

首先求出、,再根據(jù)計算可得;【詳解】解:,,又,且與的夾角為,所以.故選:A【點睛】本題考查平面向量的數(shù)量積以及運算律,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】

因為,所以由于與平行,得,解得.7、C【解析】

利用余弦定理求出,再利用余弦定理求得的值,即可判斷三角形的形狀.【詳解】在中,,解得:;∵,∵,,∴是直角三角形.故選:C.【點睛】本題考查余弦定理的應(yīng)用、三角形形狀的判定,考查邏輯推理能力和運算求解能力.8、A【解析】

作出可行域,采用平移直線法判斷何處取到最大值.【詳解】畫出可行域如圖陰影部分,由得,目標(biāo)函數(shù)圖象可看作一條動直線,由圖形可得當(dāng)動直線過點時,.故選A.【點睛】本題考查線性規(guī)劃中線性目標(biāo)函數(shù)最值的計算,難度較易.求解線性目標(biāo)函數(shù)的最值時,采用平移直線法是最常規(guī)的.9、B【解析】

利用直線與直線平行的性質(zhì)求解.【詳解】∵直線與平行,解得a=2或a=﹣2.∵當(dāng)a=﹣2時,兩直線重合,∴a=2.故選B.【點睛】本題考查滿足條件的實數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要注意兩直線的位置關(guān)系的合理運用.10、D【解析】

由于,,,,利用“平方關(guān)系”可得,,變形即可得出.【詳解】∵,,∴,∴.∵,∴,∵,∴.∴.故選D.【點睛】本題考查了兩角和的余弦公式、三角函數(shù)同角基本關(guān)系式、拆分角等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由韋達定理和兩角和的正切公式可得,進一步縮小角的范圍可得,進而可求.【詳解】方程兩根、,,,,又,,,,,,,結(jié)合,,故答案為.【點睛】本題考查兩角和與差的正切函數(shù),涉及韋達定理,屬中檔題.12、【解析】

利用扇形的弧長除以半徑可得出該扇形圓心角的弧度數(shù).【詳解】由扇形的弧長、半徑以及圓心角之間的關(guān)系可知,該扇形的圓心角大小為.故答案為:.【點睛】本題考查扇形圓心角的計算,解題時要熟悉扇形的弧長、半徑以及圓心角之間的關(guān)系,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、1【解析】

根據(jù)二次不等式和二次方程的關(guān)系,得到是方程的兩根,由根與系數(shù)的關(guān)系得到的值.【詳解】因為關(guān)于的不等式的解集為所以是方程的兩根,,由根與系數(shù)的關(guān)系得,解得【點睛】本題考查一元二次不等式和一元二次方程之間的關(guān)系,根與系數(shù)之間的關(guān)系,屬于簡單題.14、【解析】

由和的關(guān)系,結(jié)合等比數(shù)列的定義,即可得出通項公式.【詳解】當(dāng)時,當(dāng)時,即則數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列故答案為:【點睛】本題主要考查了已知求,屬于基礎(chǔ)題.15、4【解析】

,的等比中項是1,再用均值不等式得到答案.【詳解】,的等比中項是1當(dāng)時等號成立.故答案為4【點睛】本題考查了等比中項,均值不等式,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.16、【解析】

對已知等式左右取倒數(shù)可整理得到,進而得到為等差數(shù)列;利用等差數(shù)列通項公式可求得,進而得到的通項公式,從而求得結(jié)果.【詳解】,即數(shù)列是以為首項,為公差的等差數(shù)列故答案為:【點睛】本題考查利用遞推公式求解數(shù)列通項公式的問題,關(guān)鍵是明確對于形式的遞推關(guān)系式,采用倒數(shù)法來進行推導(dǎo).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.【解析】

(1)由,得,即可得到本題答案;(2)由,得,即可得到本題答案;(3)當(dāng)時,滿足題意;若n是偶數(shù),由,可得;當(dāng)n是奇數(shù),且時,由,可得,綜上,即可得到本題答案.【詳解】(1)因為,所以,因為,所以,所以數(shù)列是等比數(shù)列;(2)因為,所以,所以,又因為,所以,所以是以為首項,為公比的等比數(shù)列,所以,所以;(3)①當(dāng)時,;②若n是偶數(shù),則,所以當(dāng)n是偶數(shù)時,;③當(dāng)n是奇數(shù),且時,;綜上所述,當(dāng)時,.【點睛】本題主要考查利用構(gòu)造法證明等比數(shù)列并求通項公式,以及數(shù)列與不等式的綜合問題.18、(1)化學(xué)平均數(shù)30.2;中位數(shù)26;生物平均數(shù)29.6;中位數(shù)31;(2)見解析【解析】

(1)直接利用平均數(shù)的公式和中位數(shù)的定義計算化學(xué)、生物兩個學(xué)科10次聯(lián)考的百分比排名的平均數(shù)和中位數(shù);(2)從平均數(shù)或中位數(shù)的角度出發(fā)幫助小明選擇.【詳解】解:(1)化學(xué)學(xué)科全市百分比排名的平均數(shù),化學(xué)學(xué)科聯(lián)考百分比排名的中位數(shù)為.生物學(xué)科聯(lián)考百分比排名的平均數(shù),生物學(xué)科聯(lián)考百分比排名的中位數(shù)為.(2)從平均數(shù)來看,小明的生物學(xué)科比化學(xué)學(xué)科百分比排名靠前,應(yīng)選生物.或者:從中位數(shù)來看,小明的化學(xué)學(xué)科比生物學(xué)科百分比排名靠前,應(yīng)選化學(xué).【點睛】本題主要考查平均數(shù)的計算和中位數(shù)的計算,考查平均數(shù)和中位數(shù)的意義,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2).【解析】

(1)由時,,再驗證適合,于是得出,再利用等差數(shù)列的求和公式可求出;(2)求出數(shù)列的通項公式,判斷出數(shù)列為等比數(shù)列,再利用等比數(shù)列的求和公式求出數(shù)列的前項和.【詳解】(1)當(dāng)且時,;也適合上式,所以,,則數(shù)列為等差數(shù)列,因此,;(2),且,所以,數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,所以.【點睛】本題考查數(shù)列的前項和與數(shù)列通項的關(guān)系,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的求和公式,考查計算能力,屬于中等題.20、(1);(2)【解析】

(1)由,可得,,,.根據(jù)、、成等差數(shù)列,、、成等比數(shù)列.可得,,代入解出即可得出.(2)由(1)可得:,可得,分別利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的求和公式即可得出.【詳解】(1),,,,.,,成等差數(shù)列,,,成等比數(shù)列.,,,,,.聯(lián)立解得:,.(2)由(1)可得:,,由,解得..【點睛】本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式與求和公式及其性質(zhì)、分類討論方法、不等式的解法,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.21、(1)見解析;(2)40.00(mm

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