《11.5實驗：練習使用多用電表》教案、導學案、同步練習

18/18《11.5實驗：練習使用多用電表》教案【教學目標】一、知識與技能：1．了解多用電表的外部結(jié)構(gòu)和歐姆擋的原理。2．通過在實驗探究中學會操作和使用多用電表，知道多用電表的使用規(guī)則及使用的注意事項。3．學會應用多用電表測量電壓、電流和電阻。二、過程與方法：1．通過對歐姆表原理的分析，提高學生綜合應用知識解決問題的能力。2．通過應用多用電表測量電阻、電壓和電流，培養(yǎng)學生的動手實踐能力。三、情感態(tài)度及價值觀：運用多用電表進行一定的探究活動，提高學生應用物理知識解決實際問題的能力?！窘虒W重點】多用電表正確使用的方法和讀數(shù)?！窘虒W難點】多用電表中的歐姆擋的原理和使用?！窘虒W過程】一、復習提問、新課導入教師：上節(jié)課學習了電表的改裝，改裝成電壓表和改裝成電流表分別做哪些操作？改裝之后的量程是多少？學生回答：電表的改裝——電壓表：在表頭串聯(lián)一個阻值較大的電阻R電表的改裝——電流表：在表頭上并聯(lián)一個阻值較小的電阻I討論：如何將電流表改裝成直接測量電阻的儀表？二、新課教學（一）認識多用電表1．介紹多用電表的外形以及關(guān)鍵部件多媒體展示多用電表并引導學生觀察歐姆表、交直流電壓電流表、交流2.5V電壓表表盤的特點（1）觀察多用電表的外形，認識選擇開關(guān)的測量項目及量程；（2）交流與討論：歐姆表、交直流電壓電流表、交流2.5V電壓表表盤各有什么特點？學生代表發(fā)言；（3）檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置。若不指零，則可用小螺絲刀調(diào)整機械調(diào)零旋鈕使指針指零；（4）將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔。2．了解多用電表的原理學生思考回答：（1）開關(guān)S調(diào)到哪兩個位置上多用電表測量的是電流？哪個位置量程大？（2）調(diào)到哪兩個位置上測量的是電壓？（3）調(diào)到哪兩位置上測量的是電阻？哪個位置量程大？（4）測電阻、直流電流、直流電壓時，電流流經(jīng)紅、黑表筆有什么共同特點？總結(jié)并強調(diào)特點：（1）電流均從紅表筆流入多用電表！（2）歐姆表的內(nèi)部電源正極與黑表筆相連?。ǘ┦褂枚嘤秒姳頊y量前準備：①觀察多用電表的外形，認識選擇開關(guān)的測量項目及量程；②檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置。若不指零，則可用小螺絲刀調(diào)整；機械調(diào)零旋鈕使指針指零；③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔。1．測量小燈泡的電壓（1）將電壓表并聯(lián)在待測電路兩端。（2）量程應大于小燈泡兩端電壓的估計值。（3）紅表筆接高電勢,黑表筆接低電勢。（4）讀數(shù)時先看量程再看小格,要正視表針。2．測量通過小燈泡的電流（1）將電流表串聯(lián)在待測電路中。（2）量程應大于通過小燈泡電流的估計值。（3）電流應從紅表筆流入電表。（4）讀數(shù)時先看量程再看小格,要正視表針。教師發(fā)放實驗器材，請學生分小組測量3．測量電阻（1）機械調(diào)零：用小螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下方的機械調(diào)零螺絲，使表針指在刻度左邊“0”的位置。（2）選擋：測電阻時選擇合適的倍率。使指針指在中央1/3刻度范圍。（3）電阻調(diào)零(右側(cè)0)：將紅黑表筆短接，用(電阻)調(diào)零旋鈕進行調(diào)零，使指針指右側(cè)0刻度)。（4）測量：將紅黑表筆接被測電阻兩端進行測量。（5）讀數(shù)：將指針示數(shù)乘以倍率得測量值。（6）將選擇開關(guān)調(diào)至OFF檔或交流電壓最高檔位置。教師演示測量電阻的過程，演示后學生進行測量，并總結(jié)歐姆表的使用注意事項：（1）待測電阻要跟別的元件和電源斷開。（2）選擋位：應使指針指在中值電阻附近。若偏角大，換小擋→想偏角變大，換大擋若偏角小，換大擋→想偏角變小，換小擋（3）換擋后要一定要重新將紅黑表筆短接進行歐姆調(diào)零。（教師強調(diào)原因）（4）讀數(shù)=表針示數(shù)×倍數(shù)。（讀數(shù)可以不估讀）（5）測量完畢后應拔出表筆，選擇開頭置OFF擋或交流電壓最擋，電表長期不用時應取出電池，以防電池漏電。（6）電源電動勢下降，內(nèi)阻增大（使測量結(jié)果偏大）?！揪毩暋?．如圖所示，為多用電表的表盤，測電阻時，若用的是“×100”擋，這時指針所示被測電阻的阻值應為________歐；測直流電流時，用的是100mA的量程，指針所示電流值為________毫安；測直流電壓時，用的是50V量程，則指針所示的電壓值為________伏。4．測二極管的正反向電阻教師帶領(lǐng)學生回憶二極管的特性總結(jié)：歐姆表中電流的方向——從黑表筆流出，經(jīng)過待測電阻，從紅表筆流入?！揪毩暋?．用多用電表測直流電流時，應把選擇開關(guān)旋至標有________處，并把多用電表________聯(lián)接到被測電路中；若測電壓時，應把選擇開關(guān)旋至標有________處，并把多用電表與被測電路________聯(lián)。測直流電壓和電流時，都必須把紅表筆接在電勢________處，即電流從________表筆流進多用電表?！揪毩暋?．如圖為一正在測量中的多用電表表盤①如果是用“×10”擋測量電阻，則讀數(shù)為________Ω。②如果是用直流“10mA”擋測量電流，則讀數(shù)為________mA。③如果是用直流“5V”擋測量電壓，則讀數(shù)為________V?！揪毩暋?．使用中值電阻是25歐（“×1”擋）的萬用表測量兩個定值電阻（已知它們的阻值約為R1=20歐和R2=30千歐），在下列的一系列操作中，選出盡可能準確地測定各阻值，并符合萬用表使用規(guī)則的各項操作，將它們的序號按合理的順序進行排序。A．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1K”擋B．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×100”擋C．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×10”擋D．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1”擋E．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“OFF”擋F．將兩表筆分別接觸R1的兩端，讀出阻值后，隨即斷開G．將兩表筆分別接觸R2的兩端，讀出阻值后，隨即斷開H．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使表針指在刻度線右端的“0”刻度【練習】5．用多用表測量直流電壓和測電阻時（）A．前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流出多用表B．前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流入多用表C．前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流出多用表D．前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表【練習】6．用多用表的歐姆檔測電阻，下列說法中哪些是正確的（）A．測量前必須調(diào)零，而且每測一次電阻都要重新調(diào)零B．每次換擋后必須電阻調(diào)零C．待測電阻如果是連接在某電路中，應把它先與其它元件斷開，再進行測量D．兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，為此，應當用兩只手分別將兩個表筆與電阻緊緊在捏在一起【練習】7．用歐姆表“R×10”擋，測量一個電阻的阻值，調(diào)零以后，用表筆緊接電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度極小，正確的判斷和作法是（）A．這個電阻阻值很小B．這個電阻阻值很大C．為了把電阻值測得更準一些，應換用“R×1”擋重新歐姆調(diào)零再測量D．了把電阻值測得更準一些，應換用“R×100”擋重新歐姆調(diào)零再測量《11.5實驗：練習使用多用電表》導學案【學習目標】一、知識與技能：1．了解多用電表的外部結(jié)構(gòu)和歐姆擋的原理。2．通過在實驗探究中學會操作和使用多用電表，知道多用電表的使用規(guī)則及使用的注意事項。3．學會應用多用電表測量電壓、電流和電阻。二、過程與方法：1．通過對歐姆表原理的分析，提高綜合應用知識解決問題的能力。2．通過應用多用電表測量電阻、電壓和電流，培養(yǎng)動手實踐能力。三、情感態(tài)度及價值觀：運用多用電表進行一定的探究活動，提高應用物理知識解決實際問題的能力?！緦W習重點】多用電表正確使用的方法和讀數(shù)?！緦W習難點】多用電表中的歐姆擋的原理和使用?！緦W習過程】一、復習回顧電表的改裝——電壓表：________________________R電表的改裝——電流表：________________________R二、新課學習（一）認識多用電表1．了解多用電表的外形以及關(guān)鍵部件（1）交流與討論：歐姆表、交直流電壓電流表、交流2.5V電壓表表盤各有什么特點？歐姆表：_________________________________________________直流電壓表：_____________________________________________交流電壓表：_____________________________________________（2）檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度_______的零位置。若不指零，則可用小螺絲刀調(diào)整__________________使指針指零；（3）將紅插入_______插孔、黑表筆插入_______插孔。2．了解多用電表的原理思考：（1）開關(guān)S調(diào)到哪兩個位置上多用電表測量的是電流？哪個位置量程大？（2）調(diào)到哪兩個位置上測量的是電壓？（3）調(diào)到哪兩位置上測量的是電阻？哪個位置量程大？（4）測電阻、直流電流、直流電壓時，電流流經(jīng)紅、黑表筆有什么共同特點？總結(jié)：（1）電流均從___________流入多用電表！（2）歐姆表的內(nèi)部電源正極與___________相連?。ǘ┦褂枚嘤秒姳頊y量前準備：①_______________________________________________________；②_______________________________________________________；③_______________________________________________________。1．測量小燈泡的電壓（1）將電壓表___________在待測電路兩端。（2）量程應___________小燈泡兩端電壓的估計值。（3）___________接高電勢,___________接低電勢。（4）讀數(shù)時先看___________再看___________,要___________。2．測量通過小燈泡的電流（1）將電流表___________在待測電路中。（2）量程應___________通過小燈泡電流的估計值。（3）電流應從___________流入電表。（4）讀數(shù)時先看___________再看___________,要___________。3．測量電阻（1）_______________________________________________________。（2）_______________________________________________________。（3）_______________________________________________________。（4）測量：將紅黑表筆接被測電阻兩端進行測量。（5）讀數(shù)：將指針示數(shù)___________得測量值。（6）將選擇開關(guān)調(diào)至_________________________________位置?？偨Y(jié)歐姆表的使用注意事項：（1）測電阻時要把選擇開關(guān)置于___________檔。（2）選擇合適的倍率檔，使指針在______________附近。（3）每次換檔后必須重新______________。（4）測電阻前，必須把待測電阻同其它電路__________。（5）不能用兩手同時握住兩表筆的_______________測電阻。（6）測量電阻時，若指針偏角過小，應換倍率__________的檔進行測量；若指針偏角過大，應換倍率__________的檔進行測量。（7）測完電阻，要拔出表筆，并把選擇開關(guān)置于__________或交流電壓最高檔?！揪毩暋?．如圖所示，為多用電表的表盤，測電阻時，若用的是“×100”擋，這時指針所示被測電阻的阻值應為________歐；測直流電流時，用的是100mA的量程，指針所示電流值為________毫安；測直流電壓時，用的是50V量程，則指針所示的電壓值為________伏。【練習】2．測二極管的正反向電阻教師帶領(lǐng)學生回憶二極管的特性總結(jié)：歐姆表中電流的方向——從黑表筆流出，經(jīng)過待測電阻，從紅表筆流入。【練習】3．用多用電表測直流電流時，應把選擇開關(guān)旋至標有________處，并把多用電表________聯(lián)接到被測電路中；若測電壓時，應把選擇開關(guān)旋至標有________處，并把多用電表與被測電路________聯(lián)。測直流電壓和電流時，都必須把紅表筆接在電勢________處，即電流從________表筆流進多用電表?！揪毩暋?．如圖為一正在測量中的多用電表表盤①如果是用“×10”擋測量電阻，則讀數(shù)為________Ω。②如果是用直流“10mA”擋測量電流，則讀數(shù)為________mA。③如果是用直流“5V”擋測量電壓，則讀數(shù)為________V?！揪毩暋?．使用中值電阻是25歐（“×1”擋）的萬用表測量兩個定值電阻（已知它們的阻值約為R1=20歐和R2=30千歐），在下列的一系列操作中，選出盡可能準確地測定各阻值，并符合萬用表使用規(guī)則的各項操作，將它們的序號按合理的順序進行排序。A．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1K”擋B．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×100”擋C．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×10”擋D．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“×1”擋E．轉(zhuǎn)動選擇開關(guān)使其尖端對準“OFF”擋F．將兩表筆分別接觸R1的兩端，讀出阻值后，隨即斷開G．將兩表筆分別接觸R2的兩端，讀出阻值后，隨即斷開H．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使表針指在刻度線右端的“0”刻度【練習】6．用多用表測量直流電壓和測電阻時（）A．前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流出多用表B．前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流入多用表C．前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流出多用表D．前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表【練習】7．用多用表的歐姆檔測電阻，下列說法中哪些是正確的（）A．測量前必須調(diào)零，而且每測一次電阻都要重新調(diào)零B．每次換擋后必須電阻調(diào)零C．待測電阻如果是連接在某電路中，應把它先與其它元件斷開，再進行測量D．兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，為此，應當用兩只手分別將兩個表筆與電阻緊緊在捏在一起【練習】8．用歐姆表“R×10”擋，測量一個電阻的阻值，調(diào)零以后，用表筆緊接電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度極小，正確的判斷和作法是（）A．這個電阻阻值很小B．這個電阻阻值很大C．為了把電阻值測得更準一些，應換用“R×1”擋重新歐姆調(diào)零再測量D．了把電阻值測得更準一些，應換用“R×100”擋重新歐姆調(diào)零再測量《11.5實驗：練習使用多用電表》同步練習1.用多用電表測量阻值為幾十千歐的電阻Rx。S為電表的選擇開關(guān),P為歐姆擋調(diào)零旋鈕。(1)從以下給出的操作步驟中,選擇必要的步驟,并排出合理順序:。(填步驟前的字母)A.旋轉(zhuǎn)S至歐姆擋“×1k”B.旋轉(zhuǎn)S至歐姆擋“×100”C.旋轉(zhuǎn)S至“OFF”擋,并拔出兩表筆D.將兩表筆分別連接到Rx的兩端,讀出阻值后,斷開兩表筆E.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆(2)按正確步驟測量時,指針指在圖示位置,則Rx的測量值為kΩ。解析(1)為了使測待測電阻時指針指在中值電阻附近,歐姆擋倍率選擇“×1k”,然后進行歐姆調(diào)零、測量,最后旋轉(zhuǎn)S至“OFF”擋,并拔出兩表筆。(2)歐姆表的示數(shù)等于歐姆表指針所指的讀數(shù)乘以所選的歐姆擋倍率,由于指針示數(shù)為15,即Rx為15kΩ。答案(1)AEDC(2)152.(1)用多用電表的歐姆擋測量阻值為幾十千歐的電阻Rx。根據(jù)如圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為Ω。(2)下述關(guān)于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是()A.測量電阻時,如果指針偏轉(zhuǎn)過大,應將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的擋位,重新調(diào)零后測量B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則會影響測量結(jié)果C.測量電路中的某個電阻,應該把該電阻與電路斷開D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零解析(1)歐姆表的示數(shù)乘以相應擋位的倍率即為待測電阻的阻值30kΩ。(2)使用歐姆擋時,若指針偏角較大,表明待測電阻較小,應換較小的擋位;反之,應換較大的擋位,A正確;利用歐姆表測電阻時,因使用表內(nèi)電源,故電阻不能在通路時測量,C正確。答案(1)3×104(2)AC3.某照明電路出現(xiàn)故障,其電路如圖所示,該電路用標稱值為6V的蓄電池為電源,導線及接觸點完好。維修人員使用已調(diào)好的多用電表直流“10V”擋檢測故障。他將黑表筆接在c點,用紅表筆分別探測電路的a、b兩點。(1)斷開開關(guān),紅表筆接a點時,多用電表讀數(shù)為5.80V,說明(選填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈泡”)正常。(2)紅表筆接b點,斷開開關(guān)時,表針不偏轉(zhuǎn),閉合開關(guān)后,多用電表示數(shù)仍然為5.80V,可判定發(fā)生故障的器件是(選填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈泡”)。解析(1)因電壓表讀數(shù)接近蓄電池的標稱值,說明蓄電池正常;(2)閉合開關(guān)后,多用電表讀數(shù)接近蓄電池的標稱值,說明小燈泡發(fā)生斷路。答案(1)蓄電池(2)小燈泡4.為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量。(1)用多用電表測量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇(填“×10”或“×1k”)倍率的電阻擋,并,再進行測量,多用電表的示數(shù)如圖甲所示,測量結(jié)果為Ω。甲乙(2)將待測元件(額定電壓9V)、蓄電池、滑動變阻器、電流表、多用電表、開關(guān)及若干導線連接成電路如圖乙所示。增加連線,使電路能測量該元件完整的伏安特性。本實驗中使用多用電表測電壓,多用電表的選擇開關(guān)應調(diào)到(填“直流電壓10V”或“直流電壓50V”)擋。解析(1)用多用電表測量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測