河北專用2022年七年級語文上冊第一單元第4課古代詩歌四首作業(yè)課件新人教版1

第4課古代詩歌四首1.

原創(chuàng)題閱讀下面文字,給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。曹操東臨碣石觀看滄海,看“水何dàndàn,山島sǒngzhì”,心潮與大海一起涌動;在柳絮落盡、杜鵑啼叫的季節(jié),李白借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人;王灣行舟于綠水之中,只見潮水漲滿,兩岸與江水齊平,順風(fēng)行船,船帆高高懸掛;夕陽西下,飄零天涯的游子面對著蒼涼xiāosè的深秋暮色內(nèi)心凄楚悲愴,思鄉(xiāng)之情令人肝腸寸斷。碣石()dàndàn()

sǒngzhì()啼叫()漲滿()

xiāosè()答案1.jié澹澹竦峙tízhǎng蕭瑟?

?

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2.下列詩句的朗讀節(jié)奏,劃分不正確的一項是 ()A.我寄愁心/與明月,隨君直到/夜郎西B.潮平/兩岸闊,風(fēng)正/一帆懸C.夕陽/西下,斷腸人在/天涯D.楊花落盡/子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)/過五溪答案2.CC項正確的節(jié)奏劃分應(yīng)為“夕陽/西下,斷腸人/在天涯”。3.下列理解和分析不正確的一項是 ()A.《觀滄?！肥且皇讟犯??！坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下六句,皆為觀海所見。B.《次北固山下》題目中的“次”為“停宿”之意,這是一首典型的五言律詩。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首五言絕句融寫景、敘事于一體,表達了詩人對友人的牽掛。D.《天凈沙·秋思》這首小令用28個字生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情?！疤靸羯场笔乔泼?“秋思”是題目。答案3.C《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是七言絕句。4.默寫?！钣^滄海(1)[2021濰坊中考]日月之行,若出其中;

,

。

(2)[2021恩施州中考]建安年間,曹操登臨碣石山,飽覽滄海壯景,用“水何澹澹,

”的詩句描繪出水波蕩漾、海島屹立的畫面。

☆聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(1)[2021陜西中考]

,聞道龍標(biāo)過五溪。

(2)[2021安徽中考]李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,“

,

”兩句借明月表達了對友人的深厚情感。

(3)[2021黃岡中考]在文學(xué)作品中,借明月來抒發(fā)人之情是一種常見的手法。李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“

,隨君直到夜郎西”,就是將明月看成知人意、達人情的使者。

答案4.☆觀滄海

(1)星漢燦爛若出其里(2)山島竦峙☆聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

(1)楊花落盡子規(guī)啼(2)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(3)我寄愁心與明月☆次北固山下(1)[2021營口中考]

,行舟綠水前。

(2)[2021徐州中考]鄉(xiāng)書何處達?

。

(3)[2021衡陽中考]王灣的《次北固山下》中描寫時序交替,暗含時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:

,

。

☆天凈沙·秋思(1)[2021陜西中考]夕陽西下,

。

(2)[2021昆明中考]曲是元代出現(xiàn)的新興詩歌體裁。馬致遠的《天凈沙·秋思》是散曲名作,“

,

”兩句簡練生動地傳達出日暮之時游子的凄苦之情。

答案☆次北固山下

(1)客路青山外(2)歸雁洛陽邊(3)海日生殘夜江春入舊年☆天凈沙·秋思

(1)斷腸人在天涯(2)夕陽西下斷腸人在天涯一、[2022石家莊藁城區(qū)期末]閱讀《觀滄海》,回答問題。(6分)1.統(tǒng)領(lǐng)全詩寫景的一個字是

。作者寫景時先寫島上的

,再寫海面上的秋風(fēng)洪波。(2分)

2.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”描繪了怎樣的景色?抒發(fā)了詩人怎樣的情志?(4分)答案1.【答案示例】觀樹木百草(每空1分)2.【答案示例】描繪了大海吞吐日月、容納星漢的壯闊景象。(2分)抒發(fā)了詩人包容萬物的豁達胸襟和統(tǒng)一中國的雄心壯志。(2分)如何把握詩歌情感探究詩歌的情感可能會涉及多方面的信息,包括標(biāo)題、作者、注釋,當(dāng)然最主要的還是詩歌本身。(1)標(biāo)題是詩歌情感的風(fēng)向標(biāo)。古詩詞中有大量即事作品,所涉事情常常在文題中體現(xiàn)出來,作者的思想情感和觀點態(tài)度也可以由此推知。(2)看作者是否為自己所熟悉的。文學(xué)史上大多數(shù)知名詩人、詞人在一定的歷史時期由于特殊的經(jīng)歷會在創(chuàng)作上形成較為穩(wěn)定的思想情感和觀點態(tài)度。(3)認真研讀注釋。注釋中往往交代創(chuàng)作時間、緣由、背景等,抓住詩詞的注釋對解讀作者的思想情感和觀點態(tài)度大有裨益。(4)把握詩歌中直接表明情感的字詞、典故等。二、[2022滄州青縣期末改編]閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,回答問題。(6分)3下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(3分) ()A.題目中的“左遷”指降職,李白聽說好友王昌齡被貶為龍標(biāo)尉,于是寫了這首詩。B.首句寫“楊花落盡”和“子規(guī)啼”,點名時令,融情于景,為后面的抒情做鋪墊。C.第二句中“過五溪”三字看似平淡,其實是寫出了龍標(biāo)的荒遠,暗含李白對友人的懷念。D.后兩句抒情寄慨,李白因懷才不遇而生的“愁心”,給詩中意象涂上浪漫的色彩。答案3.D此詩是李白聽聞好友王昌齡被貶官而作,表達了詩人對王昌齡懷才不遇被貶的惋惜與同情,而非詩人因懷才不遇而生的“愁心”。4.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句中,詩人運用了擬人、想象、情景交融等手法。請任選一個角度,結(jié)合詩句內(nèi)容分析其作用。(3分)答案4.【答案示例】示例1:這兩句運用擬人修辭,詩人把明月當(dāng)作使者,把“愁心”托付給明月,表達對友人的同情和牽掛。(3分)示例2:這兩句運用奇特的想象,詩人把無知無情的明月,想象成善解人意的知心人,把自己對朋友的懷念和同情帶到夜郎西。(3分)示例3:這兩句情景交融,把明月之景和詩人對朋友的思念之情交融在一起,表達詩人對朋友的懷念和同情。(3分)三、[2022保定定州期末]閱讀《次北固山下》,回答問題。(6分)5.詩題“次北固山下”中的“次”的意思是

。(3分)6.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) ()A.首聯(lián)點題,“青山”指北固山,“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。B.頸聯(lián)把“日”和“春”作為新生的美好事物的象征,并用“生”和“入”突出江南春來早的特征。C.尾聯(lián)表現(xiàn)了離家已久的詩人要學(xué)歸雁回到家鄉(xiāng)洛陽。D.“鄉(xiāng)愁”是全詩的主題,在“鄉(xiāng)愁”這一主題的統(tǒng)領(lǐng)下,整首詩寓情于景,渾然一體。答案5.停宿(3分)【解題思路】本題考查對詩歌詞語的理解。理解詞語要結(jié)合整個句子或者整首詩歌的意思?！洞伪惫躺较隆肥窃娙嗽谝荒甓┐撼?由楚入?yún)?在沿江東行途中泊舟于江蘇鎮(zhèn)江北固山下時有感而作的?！按巍笔恰巴Ｋ蕖钡囊馑?。6.C“表現(xiàn)了離家已久的詩人要學(xué)歸雁回到家鄉(xiāng)洛陽”表述有誤,尾聯(lián)寫離家已久的詩人希望歸雁把家書捎回家鄉(xiāng)洛陽,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念。故選C。四、[2022北京昌平期末]閱讀《天凈沙·秋思》,回答問題。(5分)7.詩人僅用28個字,就把幾種平淡無奇的客觀景物巧妙地連綴起來,通過

、老、昏、古、西、瘦六個字,將詩人的無限愁思自然地寓于圖景中,描繪出了一幅

的深秋晚景圖。結(jié)尾一句則直接抒發(fā)了長期在外漂泊的游子

的感情。(3分)

答案7.【答案示例】枯凄清、蕭索思鄉(xiāng)(每空1分)8.

新考法我國古代詩歌一向追求詩情畫意,下面是一位同學(xué)根據(jù)這首小令繪制的一幅圖,你認為這幅圖所表現(xiàn)的氛圍或折射出的情感是否觸動了你的心弦?請簡要說明理由。(2分)答案8.【答案示例】這幅圖所營造的氛圍觸動了我的心弦。畫面中,樹上的枯葉在西風(fēng)中似乎在瑟瑟發(fā)抖,夕陽散發(fā)著慘淡的光,詩人牽著馬兒在小路上孤獨前行,所有的一切都營造出了一種凄清、蕭索的氛圍,不禁讓人潸然淚下。(2分)一、全國新視野[2022云南昆明期末]閱讀下面的詩歌,回答問題。(4分)觀滄海[東漢]曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。天凈沙·秋思[元]馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。1.班級準(zhǔn)備組織“古代詩歌中的悲秋情懷”主題探究活動,你覺得以上兩首作品中,哪一首能入選此次主題探究活動?請結(jié)合作品分別闡述理由。(4分)1.【答案示例】《天凈沙·秋思》能入選此次主題探究活動?！队^滄?！愤@首詩雖然描寫了秋景,但全詩借景抒情,表達了詩人的博大胸懷和一統(tǒng)天下的雄心壯志,并未悲秋?！短靸羯场で锼肌吠ㄟ^描繪一幅蒼茫悲涼的深秋晚景圖,真切地表達了一個漂泊異鄉(xiāng)的游子的孤寂愁苦和深切鄉(xiāng)思之情,更符合探究主題。(4分)答案二、[2022江蘇無錫期末改編]閱讀下面的詩歌,回答問題。(5分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。浪淘沙(其一)[唐]劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。2.這兩首詩都是由寫景開始,李白的詩通過“楊花”“子規(guī)”等意象營造凄涼、蕭瑟的氛圍,劉禹錫的詩開篇則狀寫了九曲黃河

的特點。(2分)

3.下列對兩首詩歌的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) ()A.李白的詩中“過五溪”寫出了左遷路途險遠,體現(xiàn)出對友人的關(guān)切與同情。B.李白的詩中后兩句寓情于景