2025屆湖南省長沙市鐵路一中高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆湖南省長沙市鐵路一中高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于拉馬克與達爾文的進化論的敘述，正確的是A．拉馬克認為生物是由神創(chuàng)造的，但也是能夠進化的B．拉馬克認為生存斗爭是生物進化的動力C．達爾文認為獲得性遺傳是生物進化的主要原因D．達爾文認為“適者生存，不適者被淘汰”2．下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述不正確的是A．圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質(zhì)中的核糖體B．鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是基因突變C．人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降D．該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成進而控制代謝活動來進行的3．下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是A．在減數(shù)分裂過程中，所有非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合B．基因保持完整性和獨立性；染色體也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)C．在體細胞中，基因和染色體都是成對存在的D．成對的基因和同源染色體都是一個來自父方，一個來自母方4．下面四組雜交實驗中，可以確定相對性狀間顯隱性關(guān)系的是()A．高莖×高莖→高莖 B．高莖×高莖→高莖、矮莖C．矮莖×矮莖→矮莖 D．高莖×矮莖→高莖、矮莖5．下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A．原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸B．大腸桿菌細胞分裂過程中，無染色體和紡錘體的變化，通過無絲分裂方式增殖C．真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNAD．只有真核細胞才可以進行減數(shù)分裂或有絲分裂6．與精子形成過程相比，卵細胞形成過程特有的是A．染色體數(shù)目減半B．同源染色體兩兩配對C．非同源染色體自由組合D．細胞質(zhì)不均等分裂二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達過程，回答下列問題：（1）圖甲所示細胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體，一般來說每個核糖體合成的多肽長度______________(填“相同”或“不同”)，每個核糖體完成翻譯時的時間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過______________________來控制生物的性狀。8．（10分）閱讀下列文字后回答：材料：科學(xué)家把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取出質(zhì)粒，把它和絲蛋白基因拼結(jié)在一起再送回細菌細胞中，結(jié)果此細菌就有產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)。（1）以上這些基因工程的成果，有沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）細菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因的遺傳信息傳遞的過程可以表示為______，這種具有造絲功能的細菌在若干代后可能會出現(xiàn)不具造絲功能的細菌個體，其原因是________________。9．（10分）如圖所示：圖甲表示DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，圖乙、丙表示細胞內(nèi)遺傳信息傳遞及表達的過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲2方框中所示結(jié)構(gòu)的名稱是_____。（2）圖乙中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B是_____酶。形成的子鏈b與_____（用字母表示）鏈堿基排列順序相同。（3）圖丙中在細胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做_____，其中B的名稱是_____，G轉(zhuǎn)運的氨基酸遺傳密碼是_____。10．（10分）下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲細胞的分裂方式為________________，乙細胞的名稱為________________，甲細胞中含有________對同源染色體，乙細胞中含有________條姐妹染色體單體，甲乙所示細胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應(yīng)。（2）乙細胞中共有________個四分體，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的________（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中一個基因型為AB，其余三個基因型分別是________________。11．（15分）DNA復(fù)制是一個邊______的過程。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

1、拉馬克認為：地球上的所有生物都不是由神創(chuàng)造的，而是由更古老的生物進化而來的；生物是由低等到高等逐漸進化的；生物各種適應(yīng)性特征的形成都是因為用進廢退和獲得性遺傳。2、達爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存?！驹斀狻緼、拉馬克認為生物是進化的，不是由神創(chuàng)造的，錯誤；B、“生存斗爭是生物進化的動力”是由達爾文提出的，錯誤；C、“獲得性遺傳是生物進化的主要原因”是拉馬克提出的，錯誤；D、“適者生存，不適者被淘汰”是達爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容之一，正確；故選D。2、D【解析】①②過程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯，場所分別是細胞核、細胞質(zhì)中的核糖體，A正確；異常基因編碼的血紅蛋白組成的紅細胞結(jié)構(gòu)異常，形成異?；虻母驹蚴腔蛲蛔?，B正確；白發(fā)的原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降，產(chǎn)生黑色素減少，C正確；鐮刀型細胞貧血癥說明基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀，缺乏酪氨酸酶會導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成，說明基因通過控制酶的合成進而控制代謝活動，D錯誤。【考點定位】基因?qū)π誀畹目刂?、A【解析】在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因才能發(fā)生自由組合，A錯誤；基因在雜交過程中保持完整性和獨立性。染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)，B正確；在體細胞中，基因和染色體都是成對存在的，這說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系，C正確；成對的基因和同源染色體都是一個來自父方，一個來自母方，這說明基因和染色體行為存在平行關(guān)系，D正確。4、B【解析】高莖×高莖→高莖，不能判斷顯、隱性關(guān)系，A錯誤；高莖×高莖→高莖、矮莖，說明后代出現(xiàn)了性狀分離，高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀，B正確；矮莖×矮莖→矮莖不能判斷顯、隱性關(guān)系，C錯誤；高莖×矮莖→高莖、矮莖，說明一個是雜合體，一個是隱性純合體，但無法判斷顯、隱性關(guān)系，D錯誤．【考點定位】性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型【名師點睛】要區(qū)分一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系，可以讓生物雜交，有兩種情況可以作出判斷，若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn)，則親本的性狀為顯性性狀；若是不同性狀的生物個體雜交，后代中只出現(xiàn)一種性狀，則此性狀為顯性性狀．5、B【解析】原核生物細胞不含線粒體，但部分原核生物的細胞(如醋酸菌細胞)含有有氧呼吸所需的酶，也能進行有氧呼吸，A錯誤；真核細胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，原核細胞只進行二分裂，B錯誤；所有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)可能是RNA，C錯誤；只有真核細胞才可以進行有絲分裂和減數(shù)分裂，原核細胞只能進行二分裂，D正確。6、D【解析】

A.精子和卵細胞形成過程中都有染色體數(shù)目的減半，都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，A不符合題意；B.精子和卵細胞的形成過程中都有同源染色體的兩兩配對，都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，B不符合題意；C.精子和卵細胞的形成過程中都有非同源染色體的自由組合，都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C不符合題意；D.精子形成過程中，細胞質(zhì)都是均等分裂，而卵細胞形成過程中，初級卵母細胞和次級卵母細胞細胞質(zhì)的分裂都是不均等的，D符合題意；因此，本題答案選D。二、綜合題：本大題共4小題7、沒有核膜圍成的細胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白質(zhì)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】

分析題圖：圖示為兩種生物的基因表達過程，圖甲中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，表示原核細胞中基因的表達；而圖乙中轉(zhuǎn)錄和翻譯不同時也不同地點進行，表示真核細胞中基因的表達。基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。【詳解】（1）圖甲細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，是因為該細胞是原核細胞，沒有核膜圍成的細胞核；參與翻譯過程的RNA分子有3種，即mRNA、tRNA、rRNA；圖甲中的A為RNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄的進行。（2）翻譯時一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體，由于模板mRNA相同，因此一般來說每個核糖體合成的多肽長度相同，且每個核糖體完成翻譯時的時間也相同。根據(jù)圖乙中3個核糖體形成的肽鏈的長度分析可知，核糖體沿著mRNA移動的方向是a→b。（3）圖甲和圖乙中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程都是轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此所示的遺傳信息的流動方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)。（4）基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；也可以通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀。若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，能夠根據(jù)轉(zhuǎn)錄和翻譯是否同時進行判斷兩種生物的種類，并能夠準(zhǔn)確判斷圖甲中各個字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中核糖體移動的方向。8、沒有基因工程不能產(chǎn)生新的基因，只能以現(xiàn)有的基因進行重組絲蛋白基因發(fā)生基因突變【解析】試題分析：本題考查基因工程，考查對基因工程應(yīng)用地理解。解答此題，應(yīng)明確基因工程的原理屬于基因重組，沒有新基因的產(chǎn)生，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重組，沒有產(chǎn)生新基因，只是讓細菌產(chǎn)生蠶絲蛋白，沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)。（2）細菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因在受體細胞內(nèi)通過復(fù)制穩(wěn)定保存，并通過轉(zhuǎn)錄、翻譯表達絲蛋白。這種具有造絲功能的細菌在若干代后可能由于基因突變會出現(xiàn)不具造絲功能的細菌個體。9、脫氧核苷酸鏈（或脫氧核苷酸鏈片段）DNA聚合d轉(zhuǎn)錄核糖體AUG【解析】

圖甲中各番號的含義分別為：1-C與G互補配對，2-一條脫氧核苷酸鏈片段，3-脫氧核糖，4-磷酸，5-脫氧核苷酸，6-含氮堿基，7-氫鍵；圖乙中各字母的含義分別為：a為DNA復(fù)制時，其中一條母鏈，b為子鏈1（后隨鏈或稱滯后鏈），A代表解旋酶，B代表DNA聚合酶，d為另一條母鏈，c為子鏈2（前導(dǎo)鏈）；圖丙中A-mRNA，B-核糖體，C-tRNA，D-多肽鏈?！驹斀狻浚?）圖甲2方框中所示結(jié)構(gòu)的名稱是脫氧核苷酸鏈（或脫氧核苷酸鏈片段）；（2）圖乙中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B是DNA聚合酶。由于a與b互補，c與d互補，a與d互補，故形成的子鏈b與d鏈堿基排列順序相同。（3）圖丙中在細胞核發(fā)生的過程叫做轉(zhuǎn)錄，其中B的名稱是核糖體，G上的反密碼子是UAC，故它轉(zhuǎn)運的氨基酸遺傳密碼是AUG。【點睛】考查DNA復(fù)制和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．10、有絲分裂初級精母細胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：A-E表示有絲分裂，F(xiàn)-M表示減數(shù)分裂?！驹斀狻浚?）甲細胞處于有絲分裂后期。該生物為雄性動物，乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，稱為初級精母細胞。甲細胞含有4對同源染色體，乙細胞含有4條染色體，8條染色單體。甲細胞處于有絲分裂后期，對應(yīng)于丙圖中的D時期；乙細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，對應(yīng)于丙圖中的G時期。（2）乙細胞中有兩對同源染色體，即2個四分體。等位基因A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖丙中的I時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，其中來自于同一個次級精母細胞的兩個精細胞基因型相同，如果其中一個的基因型為AB，則其余三個精細胞的基因型為AB、ab、ab。【點睛】熟悉細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的形態(tài)特征的變化，進而判斷分裂細胞所處的分裂方式和分裂時期；其次要熟悉有絲分裂和減數(shù)分裂過程