2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案_第1頁(yè)
2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案_第2頁(yè)
2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案_第3頁(yè)
2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案_第4頁(yè)
2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年橫州市教師招聘考試試卷及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互交流與溝通B.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作C.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)D.相互尊重與體諒【答案】:D2.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.形體美B.道美C.風(fēng)格美D.表美【答案】:B3.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】:C4.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.操作評(píng)定D.班主任工作計(jì)劃【答案】:C5.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程評(píng)價(jià)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程實(shí)施D.教學(xué)過(guò)程【答案】:C6.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀(guān)性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.情境教學(xué)B.程序教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:D7.服從與懲罰的道德定向階段屬于()水平。A.前習(xí)俗B.超越習(xí)俗C.習(xí)俗D.后習(xí)俗【答案】:A8.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)?()A.案例教學(xué)法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】:B9.集體則是群體發(fā)展的()。A.目標(biāo)B.最高階段C.中間環(huán)節(jié)D.最終結(jié)果【答案】:B10.下列關(guān)于班級(jí)管理的描述,錯(cuò)誤的是()。A.班級(jí)管理內(nèi)容主要有班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、班級(jí)教學(xué)管理和班級(jí)活動(dòng)管理B.班級(jí)組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)C.班級(jí)管理的基本功能是調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性共同建立良好班集體D.班級(jí)管理是直線(xiàn)式發(fā)展的靜態(tài)過(guò)程【答案】:D11.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí),即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.鞏固B.系統(tǒng)C.評(píng)價(jià)D.概括【答案】:C12.常用的計(jì)分法有等級(jí)制計(jì)分和()計(jì)分。A.標(biāo)準(zhǔn)分制B.考查制C.自我評(píng)價(jià)制D.百分制【答案】:D13.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.說(shuō)服教育B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.道德灌輸D.道德成長(zhǎng)【答案】:A14.課程的表現(xiàn)形式是()A.知識(shí)——經(jīng)驗(yàn)——活動(dòng)B.課程計(jì)劃——課程標(biāo)準(zhǔn)——教材C.課程總目標(biāo)——領(lǐng)域目標(biāo)——學(xué)科目標(biāo)D.課程目的——課程評(píng)價(jià)——課程實(shí)施【答案】:B15.特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是()。A.描述性測(cè)驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)C.常模參照測(cè)驗(yàn)D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)【答案】:C16.下列不屬于心智技能的是()。A.記憶B.吹拉彈唱C.運(yùn)算D.閱讀【答案】:B17.人每天都會(huì)眨眼無(wú)數(shù)次,有時(shí)是有意識(shí)的動(dòng)作,有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行眨眼動(dòng)作的主要目的是()。A.使眼淚均勻覆蓋眼球,保持眼球濕潤(rùn)B.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛C.習(xí)慣性動(dòng)作,沒(méi)有什么目的D.防止眼部肌肉僵直、疲勞【答案】:A18.古代的宗法禮儀非常嚴(yán)格,孔子非常重視“孝悌”,其中“悌”是指敬重()。A.子侄B.朋友C.兄長(zhǎng)D.父母【答案】:C19.公民甲持刀搶劫公民乙的財(cái)物,乙在爭(zhēng)奪甲手中所持刀具時(shí),將甲撞倒在水泥地上,甲頭部著地,當(dāng)即昏迷。乙的行為屬于()。A.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)B.緊急避險(xiǎn)C.故意殺人D.正當(dāng)防衛(wèi)【答案】:D20.絕密級(jí)公文的管理應(yīng)該由()負(fù)責(zé)A.單位秘書(shū)B(niǎo).單位的任何工作人員C.單位領(lǐng)導(dǎo)D.單位的專(zhuān)人【答案】:D21.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有四項(xiàng)權(quán)能,其中,()。是指通過(guò)對(duì)財(cái)產(chǎn)的占有、使用而取得經(jīng)濟(jì)效益。A.占有B.收益C.處分D.使用【答案】:B22.茶馬古道是位于我國(guó)西南地區(qū)的貿(mào)易通道。它從云南和四川茶葉產(chǎn)地出發(fā),穿過(guò)橫斷山脈、跨越幾大河流向西延伸,覆蓋云貴高原和青藏高原,通往喜馬拉雅山脈南部南亞次大陸。以下河流不流經(jīng)茶馬古道的是:A.左江B.金沙江C.雅礱江D.怒江【答案】:A23.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模適用的工業(yè)能源是()。A.核能B.風(fēng)能C.太陽(yáng)能D.水能【答案】:A24.產(chǎn)業(yè)資本劃分為貨幣資本,生產(chǎn)資本,商品資本的依據(jù)是資本各個(gè)部分()。A.在循環(huán)中的職能不同B.在價(jià)值增值過(guò)程中的作用不同C.價(jià)值周轉(zhuǎn)方式的不同D.存在的物質(zhì)形態(tài)不同【答案】:A25.民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn),還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來(lái)。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體,相對(duì)于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實(shí)證”。它比文字、文物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀(guān)念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護(hù)傳統(tǒng)村落。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.保護(hù)傳統(tǒng)村落對(duì)保護(hù)民族歷史文化有著重要意義B.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)C.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史D.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化【答案】:A26.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.促進(jìn)B.刺激C.吸引D.激勵(lì)【答案】:D27.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響C.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)D.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新【答案】:D28.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問(wèn)題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.正常___解決B.可怕___應(yīng)付C.奇怪___應(yīng)對(duì)D.見(jiàn)怪___處理【答案】:C29.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來(lái),它都孑然一身,人類(lèi)將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫(xiě)著____”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.喬治,物種的終結(jié)者B.又一個(gè)物種亞種消失了C.我們不想再看到下一個(gè)D.我們親眼目睹了滅絕【答案】:D30.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線(xiàn)內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀B.留念C.留念D.留戀【答案】:D31.語(yǔ)言文字功底扎實(shí),大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性,而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底,不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ),僅從白話(huà)本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn),固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果,但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明()。A.掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平C.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果D.正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在【答案】:B32.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念。“綠色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景B.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀C.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生【答案】:BC34.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.有助于教師道德人格塑造D.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】:ABCD35.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.社會(huì)進(jìn)步B.自身工作C.職業(yè)發(fā)展D.提升待遇【答案】:ABC36.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.協(xié)調(diào)功能C.整合功能D.規(guī)范功能【答案】:AC37.在下列的表述中,觀(guān)點(diǎn)正確的是()。A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求【答案】:BC38.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.層次性B.階段性C.時(shí)代性D.廣泛性【答案】:ABD39.文明職工的基本要求是()。A.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律B.顧客是上帝,要無(wú)條件地滿(mǎn)足顧客的要求C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明D.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精【答案】:AC40.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD41.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.責(zé)任心B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.開(kāi)放性【答案】:ABD42.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.美化語(yǔ)言B.曲表觀(guān)點(diǎn)C.暗示批評(píng)D.巧避鋒芒【答案】:BCD43.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中,最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分?()。A.財(cái)務(wù)行政B.組織原理C.行政法規(guī)D.人事行政【答案】:ABCD44.循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的操作原則是()。A.再利用B.智能化C.資源化D.減量化【答案】:ACD45.大事記要專(zhuān)人負(fù)責(zé)編寫(xiě),并應(yīng)做到()。A.完整全面B.條理清晰C.簡(jiǎn)明扼要D.客觀(guān)準(zhǔn)確【答案】:ABCD46.通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?()A.執(zhí)行的具體要求B.通告事項(xiàng)C.發(fā)布通告的依據(jù)、目的D.結(jié)語(yǔ)【答案】:BCD47.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法中正確的是()。A.鯊魚(yú)有鰓,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.海豚用肺部呼吸,屬于哺乳動(dòng)物C.海龜沒(méi)有鰓,用肺部進(jìn)行呼吸D.藍(lán)鯨有鰓,藍(lán)鯨屬于魚(yú)類(lèi)【答案】:ABC48.有效信息量農(nóng)村每月最少()條,城市每月最少()條。A.25條B.20條C.22條D.12條【答案】:CD49.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰,依法享有()A.陳述權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.申辯權(quán)。D.知情權(quán)【答案】:AC50.社區(qū)退休人?員管理服務(wù)?機(jī)構(gòu)要建立?健全()等各項(xiàng)制度?,形成有效的?運(yùn)行機(jī)制。A.工作守則B.崗位責(zé)任C.目標(biāo)考核D.工作流程【答案】:ABCD51.火災(zāi)調(diào)查負(fù)責(zé)人要制定調(diào)查計(jì)劃,確定調(diào)查火災(zāi)原因所需的人員和裝備,()。A.密切配合B.分工合作C.落實(shí)責(zé)任D.統(tǒng)一指揮【答案】:ABCD52.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式有()A.凍結(jié)存款、匯款B.代履行C.加處罰款或者滯納金D.排除妨礙、恢復(fù)原狀【答案】:BCD53.滅火救援調(diào)查中的接處警和力量調(diào)度情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論