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小學生國旗演講稿范文4篇2017-06-13本文目錄小學生國旗演講稿范文小學生國旗下演講稿小學生國旗下演講稿范本小學生國旗演講稿為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。

學會賞識別人,學會合作學習。

正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。

凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。

作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。

有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。

這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。

作為教師,首先要自信,其次才能他信。

為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡總書記說的那樣:潛下身來教書,靜下心來育人”,嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

學校教育質(zhì)量始終是生命線。

發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。

為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的xx而努力吧!最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!在這里我希望看到小學生國旗下演講稿:承載新的夢想,同學們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

小學生國旗下演講稿小學生國旗演講稿范文(2)|返回目錄時光匆匆,歲月無情,我上了小學五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。

在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。

讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。

總之,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。

我是不會懈怠的,為我加油吧!小學生國旗演講稿小學生國旗演講稿范文(4)|返回目錄曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己,曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔,曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄。

可你曾認真地想過,這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己,你又對現(xiàn)在的自己了解多少,這些你想過嗎?整天漫無目的的過日子,心不在焉的對待周圍的一切,你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的,手里拿著父母的血汗錢來上學,交些狐朋狗友,比吃比穿,領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀,你可曾想過,當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時,你該怎么辦,他們又會怎么想,這些當你牽著她的手時你想過嗎?現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐,你的未來該怎么走,是走父輩一樣的路,還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過,問過自己嗎?難道你不害怕嗎?你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗,什么時候才是真正的自己,后出真正的自我,遠離虛偽的世界呢?面對就業(yè)和學習的壓力,看著漫無邊際的未來,你現(xiàn)在是否很迷茫。

因為不知所措,不知該從那些方面抓起,所以就產(chǎn)生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。

當你想到這時,你可曾想過你那為你供你上學,整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?每次考試后,看著少得可憐的分,你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你

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