2024年中考語文總復習7-9年級上冊古詩詞原文+賞析+考點默寫

2024年中考語文總復習7-9年級上冊古詩詞原文+

賞析+考點默寫

九年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01行路難（其一）

［唐］李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對詩人跌宕起伏的感情變化的描寫，反映了詩

人懷才不遇的苦悶、憤慨和不平，表現(xiàn)了詩人的倔強、自信

和對理想執(zhí)著追求的精神。

2.詩中引用了哪些歷史典故？有什么作用？

詩中借用了姜尚垂釣在碧溪，伊尹夢舟過日邊等典故，

寄寓了詩人夢想自己有朝一日也能像古人那樣為統(tǒng)治者重

用，建立偉業(yè)的愿望。

3.《行路難（其一）》以浪漫的筆法抒寫了作者的人生感

慨和精神追求。對此，你是怎么理解的？

首先，在結(jié)構(gòu)上，本詩采用跳躍式的結(jié)構(gòu)，揭示了詩人

感情的激蕩起伏、變化復雜。其次，本詩開篇就以夸張的手

法領(lǐng)起，極寫宴會的豐盛；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿

山”一句巧用比興手法，以“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上

的艱難險阻；同時，作者還巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗

毒等歷史人物的典故，含蓄地表達了自己的悲憤與苦悶，同

時又執(zhí)著理想的情感。最后，詩人樂觀進取的人生態(tài)度和對

理想不懈追求的堅定信念是本詩的主旋律，這是本詩浪漫筆

法的重要體現(xiàn)。

默寫考點

1.詩中通過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句的動作

細節(jié)刻畫，形象地揭示了詩人內(nèi)心的苦悶、抑郁。

2.詩中形象生動地描寫“行路難”的句子是：欲渡黃河冰塞

川，將登太行雪滿山。

3.詩中體現(xiàn)李白積極進取精神，抒發(fā)遠大志向的句子是：＜

風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

02酬樂天揚州初逢席上見贈

［唐］劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩既表達了詩人對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸

和憤懣不平，同時也表達了詩人的堅定信念和樂觀精神。

2.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這句運用了什么手

法？表達了詩人怎樣的情感？

用典（聞笛賦、爛柯人）。寫自己歸來的感觸：老友已

逝，只有無盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人，

無限悲痛悵惘之情油然而生。

3.詩人被貶官在外多年，回京路上懷想往事，展望將來，

心緒難平中又有剛健昂揚之氣。這種復雜的情緒是通過哪些

意象表現(xiàn)出來的？結(jié)合具體詩句加以分析。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句中，詩人以“沉

舟”和“病樹”來比喻久遭貶謫的自己，而“千帆”“萬木”比喻在

詩人被貶他鄉(xiāng)后那些仕途得意的新貴們。這兩句本是感嘆身

世的憤激之語，但在客觀上生動形象地揭示了新陳代謝的自

然規(guī)律，蘊含著深刻的哲理，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。

默寫考點

1.詩中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的句子是：巴山楚水凄涼

地，二十三年棄置身。

2.詩中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的句子是：M

舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

不r113y士ri*七二爐勺光步鵬口停，聲產(chǎn)Q0mx3如:成

03水調(diào)歌頭

［宋］蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何

年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清

影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時

圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長

久，千里共嬋娟。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詞借中秋賞月表達了詞人對親人的懷念，抒發(fā)了自

己政治失意的苦悶，表達了詞人對生活的熱愛和樂觀曠達的

胸襟。

2.“高處不勝寒”有怎樣深刻的含義？

這句詞不僅指禁不住高處的寒冷，還包括不愿回朝廷做

官，厭惡朝中的黨派相爭、鉤心斗角；沒有志同道合的朋友

的孤單冷清；禁不住世間的人情冷暖，世態(tài)炎涼等含義。

3.這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑揚

之間反復轉(zhuǎn)換，有很強的感染力。有感情地朗讀，結(jié)合具體

詞句。梳理作者的情感的變化軌跡，說說其中表達了他對人

生怎樣的思考。

這首詞開篇飲酒賞月，“明月幾時有”的發(fā)問，表現(xiàn)出了

作者對宇宙和人生的疑惑?！敖裣κ呛文辍钡陌l(fā)問，作者想象

月宮今夕的情景，“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的回答含蓄

地流露出作者在現(xiàn)實中苦悶難遣，欲求解脫的情緒。“何似在

人間”則表現(xiàn)出作者積極樂觀的心態(tài)。“照無眠”“何事長向別

時圓”是作者在借月表達對親人的懷念之情，其中暗含不能和

親人團聚的惆悵?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全”點明這是人生和自然的規(guī)律，表達了詞人樂觀、曠達、豪

邁的胸襟。末句“但愿人長久，千里共嬋娟”又表達了詞人對

親人的美好祝愿，以及對美好生活的向往之情。詞人把對兄

弟的情感升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度，表達了樂

觀向上、追求美好生活的人生態(tài)度。

默寫考點

1.詞中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿

的句子是：但愿人長久，千里共嬋娟。

2.詞中“此事古難全”中的“此事”是指“人有悲歡離合，月有陰

晴圓缺”。

3.從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如

蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說：人有悲歡離合，月有陰晴圓

缺，此事古難全。我們堅信兩岸終將統(tǒng)一,臺灣一定能回歸

祖國。

4.詞的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，

照無眠。

課外誦讀

04月夜憶舍弟

［唐］杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達，況乃未休兵。

鑒賞品析

1.結(jié)合全詩，說說這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情。

①懷念家鄉(xiāng)，思念親人，夾雜著生離死別的焦慮；②憂

國憂民，不滿現(xiàn)狀，渴望社會安定。

2.“月是故鄉(xiāng)明”蘊含著詩人怎樣的感情？

明明是普天之下共一輪明月，詩人偏要說故鄉(xiāng)的月亮是

最明亮的；明明是自己的心理感受，偏要說得那么肯定，不

容置疑。這種以幻作真的寫法并不使人覺得不合情理，因為

它極深刻地表現(xiàn)了詩人微妙的心理，突出其對故鄉(xiāng)濃濃的思

念之情。

默寫考點

1.詩中似是概括敘述，實為觸景生情，描繪了一幅邊塞秋天

的圖景，渲染了濃重悲涼的氣氛的句子是：戍鼓斷人行，邊

秋一雁聲。

2.詩中運用對仗，抒發(fā)懷念家鄉(xiāng)之情的千古名句是：露從今

夜白，月是故鄉(xiāng)明。

3.詩中概括敘述兄弟分散，沉痛抒發(fā)手足情的句子是：有弟

皆分散，無家問死生。

4.詩中概述動亂后果，抒發(fā)痛惜之情的句子是：寄書長不

達，況乃未休兵。

05長沙過賈誼宅

［唐］劉長卿

三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。

秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？

寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

鑒賞品析

1.本詩頷聯(lián)的景物描寫有何作用？試作簡析。

頷聯(lián)通過對“人去后”“日斜時”的“秋草”“寒林”這些景物的

描寫，渲染了長沙賈誼故宅的蕭條、冷清、寂寥的氛圍，烘

托了詩人孤獨、寂寞的心境，為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。

2.詩作表達了詩人怎樣的思想感情？

本詩借古傷今，借賈誼被貶長沙之事，表達了自己無罪

被貶的悲憤和痛苦，對不合理的社會現(xiàn)實進行了強烈的控

訴。

默寫考點

1.詩中寫詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間，四野無

人，渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的句子

是：秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

2.詩中描寫宅前徘徊，暮色更濃，秋色更深，抒發(fā)放逐天涯

的哀惋嘆喟的句子是：寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

06左遷至藍關(guān)示侄孫湘

［唐］韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!

云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。

知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。

鑒賞品析

1.賞析“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。

首聯(lián)寫自己被貶的原因，不卑不亢，磊落坦蕩?！俺?/p>

而“夕貶”可見獲罪之快，“九重天”可知君心難測，“路八千

體現(xiàn)出路途遙遠。

2.頸聯(lián)借景抒情，是千古傳唱的名句，請簡要分析一下它

好在哪里。

詩人把情感寄托在眼前的景物上，渲染了悲壯的氣氛，

表現(xiàn)出崇高的犧牲精神。一句四顧，一句瞻前，不獨系念家

人，更多的是傷懷國事?！凹液卧凇敝?，有詩人的血淚；“馬不

前”里，流露出“關(guān)山難越，誰悲失路之人”的無窮感慨。蒼涼

的景色，雄闊的境界，悲慘的現(xiàn)實，誠摯的感情，共同釀造

出醇似美酒的一聯(lián)，千古傳唱。

默寫考點

1.詩中詩人陳述自己因直言進諫而“朝奏夕貶”的句子是：二

封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

2.詩中表達了詩人盡管招來一場彌天大禍，但還是愈老彌

堅，使人見到他的剛正不阿的氣概的句子是：欲為圣明除弊

事，肯將衰朽惜殘年！

3.詩中借物寓情，情景完美統(tǒng)一的句子是：云橫秦嶺家何

在？雪擁藍關(guān)馬不前。

07商山早行

［唐］溫庭筠

晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。

榔葉落山路,枳花明驛墻。

因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

鑒賞品析

1.“雞聲茅店月，人跡板橋霜”是膾炙人口的名句，請做簡

析。

晨起早行，故鄉(xiāng)漸遠，其中的艱難與愁苦可想而知。但

詩人的感情是含蓄的，他暫且不去想旅途之苦，轉(zhuǎn)而關(guān)注眼

前的景物，用精煉的詞語、繪畫一樣的技法，捕捉到最真實

的感受。純?nèi)粚懢?，不說辛苦愁思，而意味自在其中。

2.從全詩看，尾聯(lián)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么？

內(nèi)容上，表達思鄉(xiāng)之情，反映了詩人留戀故鄉(xiāng)的真摯感

情，詩人才離開家鄉(xiāng)不久，便在夜里夢到自己家附近的池

塘，其中鳧雁來回游動，自得其樂，而自己卻在離家遠行的

路上；結(jié)構(gòu)上，與首聯(lián)中的“客行悲故鄉(xiāng)”相照應。

默寫考點

1.詩中點明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鳴的句子

是：晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

2.詩中把早行情景寫得歷歷在目，稱得上“意象俱足”的佳句

是：雞聲茅店月，人跡板橋霜。

3.詩中描繪詩人剛上路所見的景物的句子是：榔葉落山路，

枳花明驛墻。

1

d產(chǎn)#《人點arig七位狀。隊，J、0卡心口風;序

08咸陽城東樓

［唐］許渾

一上高城萬里愁,兼葭楊柳似汀洲。

溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。

鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

行人莫問當年事,故國東來渭水流。

鑒賞品析

1.“一上高城萬里愁”中的“愁”字有什么作用？

愁，思鄉(xiāng)，懷古。一個“愁”字奠定了全詩的感情基調(diào)。

以“愁”開篇，其后交代“愁”的緣由，引起下文。

2.簡要賞析頸聯(lián)的表達效果。

頸聯(lián)寫城樓下近景，虛實結(jié)合。強調(diào)過去的深宮禁苑，

現(xiàn)今只是綠蕪遍地，黃葉滿林，唯有鳥蟬不識興亡，依然如

故。今昔對比，滄桑的世事把詩人的愁怨從“萬里”推向“千

古”，吊古之情油然而生。

默寫考點

1.歷史的演進，王朝的更替，世事的變化滄桑，把詩人的愁

怨從“萬里”推向“千古”的句子是：鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃

葉漢宮秋。

2.現(xiàn)在常用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛的千古名句

是：溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。

09無題

［唐］李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

鑒賞品析

1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是千古名句，請簡

單賞析。

這一聯(lián)以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)（諧音），

寫對愛情的至死不渝，語言搖曳多姿，精彩感人。

2.尾聯(lián)中的兩個典故分別表達了什么意思？

“蓬山”是神話中海上的仙山，這里借指所思女子住處；

“青鳥”是神話中為西王母傳信的神鳥，這里指信使。第一個

典故表明兩人見面很難，第二個典故則是期待雙方互通音

訊。

默寫考點

1.詩中贊美獻身事業(yè)、奉獻不止的精神的句子是：春蠶到死

絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2.詩中寄托作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別

的句子是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。

3.詩中寫男女離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的

句子是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

10行香子

［北宋］秦觀

樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜徉。小園幾許，

收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

遠遠圍墻，隱隱茅堂。闞青旗，流水橋旁。偶然乘興，

步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

鑒賞品析

1.這首詞以什么順序展開景物描寫？詞人筆下的景物具有

哪些特點？

以詞人的游覽順序展開景物描寫。詞人筆下的景物具有

色彩明麗、生機勃發(fā)的特點。

2.這首詞的白描手法歷來為人所稱道，請簡要分析。

這首詞通篇用語流轉(zhuǎn)自然，給人以明快之感。上闋結(jié)句

寫花，下闋結(jié)句寫鶯、燕、蝶，畫面一動一靜，互相呼應，

使全篇結(jié)構(gòu)勻稱，回環(huán)往復，意趣盎然。詩人用白描的手

法、淺近的語言，為我們描繪了一幅醉人的田園春景。

默寫考點

1.詞中描寫詞人乘著溫和的春風，興趣正濃地信步漫游村

莊，欣賞著春天的風光，表現(xiàn)詞人喜愛農(nóng)村景色的句子是：

倚東風，豪興徜徉。

11丑奴兒?書博山道中壁

［南宋］辛棄疾

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說

愁。

而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個

秋”！

鑒賞品析

1.這首詞中詞人通篇言“愁”，你是如何理解詞人的各種

“愁”的？

詞中的“愁”，有詞人無病呻吟之閑愁，有詞人憂國憂民

之憂愁，還有詞人懷才不遇、報國無門之哀愁。

2.下闋以“卻道，天涼好個秋，”結(jié)尾，有何作用？

“卻道‘天涼好個秋’”生動地表現(xiàn)了詞人遍嘗辛酸之后無可

言說的復雜況味。結(jié)尾這句形式輕佻灑脫，實則十分含蓄，

充分表達了詞人之“愁”的深沉博大。

默寫考點

1.詞中表現(xiàn)了作者歷盡世事艱難，滿腔愁苦卻無從說起的復

雜況味的句子是：欲說還休，卻道“天涼好個秋”！

八年級上冊古詩詞全解

必背詩詞

01野望

［唐］王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)

中，帶著幾分彷徨、孤獨和苦悶之感。

2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？聯(lián)系作者的生平，說

說你對詩作思想感情的理解。

這首詩中間兩聯(lián)主要寫景，描繪了詩人薄暮時分于東皋所

見的田園風光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每一座山，都

呈現(xiàn)著濃濃的秋意；放牧的人趕著牛返回，獵人騎著馬帶著

獵獲的禽鳥歸來。

詩歌首聯(lián)“徙倚”二字，點明作者徘徊無依的孤獨心境。頷

聯(lián)和頸聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景物，但因作者心緒的原

因，都染上了一層憂郁、孤獨和清冷的色彩。尾聯(lián)抒發(fā)感

情，田園生活的靜謐和安閑沖淡不了詩人的憂郁，他感覺自

己并不能融入這詩一般的田園山水，只好從先賢那里尋找慰

藉。詩人的彷徨、孤獨和苦悶，可能是因為仕途的不得志，

感覺前途渺茫，所以他三仕三隱，寄情于詩酒。

默寫考點

1.點明時間地點和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的

句子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2.《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，滿目

濃濃秋意的對偶句（寫景句）：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

3.以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧

和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽

歸。

4.王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景

色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句

子是：相顧無相識，長歌懷采薇。

02黃鶴樓

［唐］崔景頁

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時的所見所感，抒發(fā)了詩人

吊古懷鄉(xiāng)之情。

2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒發(fā)了

詩人什么樣的情感？

《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均是先寫神話傳說，再寫眼前景物，

虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預料的感

慨。以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神異色彩，大大豐

富了詩歌的內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說落筆，起筆高遠，回到現(xiàn)

實情境，又仿佛黃鶴從天而降一樣，神秘莫測。頷聯(lián)先寫黃

鶴之杳然不見，在遠望天際，尋覓黃鶴蹤影之時，順勢轉(zhuǎn)換

為對天際白云的描繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕跡。從句中兩個

“空”字，可以體會到詩人吊古傷今，無限悵惘的情感。

3.全詩以“愁”字收篇，有什么作用？

全詩以一“愁”字作結(jié)，點出了全篇的主旨。準確地表達了

日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時又和開篇的意境相照

應，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁

默寫考點

1.唐代詩人崔景頁在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對

于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復返，白

云千載空悠悠。

2.崔穎用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷

漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

3.崔景頁在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思

鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

4.唐代詩人崔景貞在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句

是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。與馬致遠《天凈沙?

秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

03使至塞上

［唐］王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作敘述了詩人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯

麗的風光，表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞、悲

傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華

后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達情懷。

2.說說“征蓬出漢塞，歸燕入胡天”的含義，這兩句蘊含了

作者怎樣的感情？

蓬草成熟后枝葉干枯，根離大地，隨風飄卷，詩人去國離

鄉(xiāng)，感情總是復雜萬端的，不管是出于有家難奔、有國難投

的情勢，還是像本詩中所寫的因為負有使命。大約詩人這次

出使塞上，本已心境不佳，并不同于漢司馬相如初得武帝青

睞，出使西南夷那樣的威風、氣派。詩人以“蓬”“雁”自比，

這兩句蘊含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激

憤和抑郁。與首句的“單車”相應。萬里行程只用了十個字輕

輕帶過。

3.《使至塞上》的頸聯(lián)被譽為“獨絕千古”，清人黃培芳認

為其妙處在于“，直”圓，二字極錘煉，亦極自然”。你怎么理解

這一說法？你覺得這兩句詩好在哪里？

這兩句詩充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色，非常講

究景物的畫面感。首先，它有繪畫一樣的構(gòu)圖，空間闊大，

層次豐富；其次，它有繪畫一樣講究的線條，一望無際的大

漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用

簡約的線條勾勒出了景物的基本形態(tài)，概括性極強，仿佛抽

象派的作品；最后，這兩句在色彩上也很鮮明，落日、大

漠、黃河、烽煙，各有色彩，引人想象。

“直”“圓”二字的“錘煉,，之處就在于構(gòu)成壯美的畫面，富有

視覺感；其自然之處，在于符合塞外現(xiàn)實的情境?！胺闊煛倍?/p>

用狼煙，有輕直、聚集的特點，是“孤煙”，不會相互糾纏，

故在無風的時候，能夠“直”沖云天；蒼茫的大漠背景下，“落

日”即將沒入地平線，顯得又大又圓，這也符合我們?nèi)粘Ｓ^察

落日的視覺感受?！白匀弧敝庍€在于，這兩句詩所寫的獨特

景象，是長期生活于內(nèi)地的人剛進入塞外很自然地就會捕捉

到的。

默寫考點

1.《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作的詩

句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對比手法,點明時

間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，

歸雁入胡天。

2.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融

化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁

心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4.王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示

詩人因為受到排擠而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是：征蓬出

漢塞，歸雁入胡天。

5.征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設喻,以物自比，以比

喻表達詩人惆悵、抑郁心情。

6.由名句“大漠孤煙直，長河落日圓”,可以使人聯(lián)想到范仲

淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子“長煙落日孤城閉”。

7.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光，

畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙直，長河落日圓。

8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景

象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名

句：大漠孤煙直，長河落日圓。

9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出

戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

04渡荊門送別

［唐］李白

渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

鑒賞品析

1.主題概述。

此詩通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒發(fā)了詩人

對祖國大好河山的贊美和對故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感情。

2.細讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景

視角的轉(zhuǎn)換，體會詩人心境的變化。

詩人乘舟東下，隨著船只的移動，兩岸的景色像畫卷一樣

展開、變換。頷聯(lián)以移動的視角來描寫景物的變化。船由蜀

地到荊門，兩岸的地勢由山地過渡到平原，山巒從作者的視

野中一點點地消失；江水向著廣闊的原野奔騰而去。山嶺本

是靜止的事物，卻如影隨形，竟至于消失，這里作者化靜為

動，使景物富于動態(tài)；江水本在河道中奔涌，卻仿佛流入遼

遠無際的荒原，顯得視野遼闊，境界高遠。頸聯(lián)則以靜止的

視角，描摹江上的美景，宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月

圖，寫朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同飛下的天

鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二幅是天邊云霞圖，寫黃昏時

的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。這兩聯(lián)的

景物，或天高地遠，氣象闊大，或風物靈動，景色優(yōu)美，正

是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn)，洋溢著青春的活力，表現(xiàn)出作

者遠游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的興奮心情。但隨著離鄉(xiāng)越來越遠，

對故鄉(xiāng)的思念之情就越來越濃，最后一聯(lián)則轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之情的

抒發(fā)。

默寫考點

1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發(fā)地.目的地的語

句：渡遠荊門外，來從楚國游。

2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊

的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。

3.李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這

一特點的詩句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達

對故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫（反襯江

水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩或用

比喻描寫水中月、天上云的美麗景象）的句子是：月下飛天

鏡，云生結(jié)海樓。

05錢塘湖春行

［唐］白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對西湖早春明媚風光的描繪，抒發(fā)了作者早春游

湖的喜悅和對西湖風景的喜愛之情。

2.賞析頷聯(lián)中“爭”“啄”兩個字的妙處。

這兩個動詞極富表現(xiàn)力，細致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭

著飛向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了

初春的蓬勃生機。

3.同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《錢塘

湖春行》寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這一點？

《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚的春

光。很多詞語都能看出初春景象來，如“早鶯”“新燕”自不必

說，“幾處”說明早鶯尚少；“爭暖樹”說明是乍暖還寒時候，

早鶯爭奪向陽的樹木；“誰家新燕”說明燕子始回，尚未筑

巢。“亂花漸欲迷人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期；“淺

草才能沒馬蹄”說明芳草才生，尚未長高。

默寫考點

1.抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優(yōu)美詩句

是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2.抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優(yōu)美詩句

是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

3.表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最愛湖東行

不足，綠楊陰里白沙堤。

4.白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來

臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭暖樹，

誰家新燕啄春泥。

5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩

句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

6.（通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機勃勃）運用擬人，化靜為

動的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

7.寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子

是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

06飲酒（其五）

［東晉］陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還,

此中有真意，欲辨已忘言。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明詩人避

開塵世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得了自由和恬

靜的心境。

2.詩作中“心遠”一詞應當如何理解？

該詞統(tǒng)攝全詩，不僅對前三句進行了總結(jié)性的說明，而且

開辟了后面幾句詩的境界，正因為“心遠”，無世間事物纏

身，所以詩人能夠在東籬下悠然采菊，于閑暇中望山，欣賞

群鳥在夕陽中還巢的美麗景色。大自然的和諧，倦鳥還林的

情景，給詩人以感觸。詩人能夠陶醉其中，是因為他的心靈

超脫塵俗，融于自然。

3.關(guān)于陶淵明《飲酒（其五）》，蘇東坡這樣評述：“因

采菊而見山，境與意會，此句最有妙處。近歲俗本皆作，望南

山，，則此一篇神氣都索然矣。"你怎么理解蘇東坡的這段

話？說說你的想法。

蘇軾認為，陶淵明在東籬采菊，無意間一抬頭，南山映入

眼簾，一個“見”字寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境，

與全詩營造的閑遠散淡的氛圍是吻合的；而“望”相比于

“見”，更有目的性，更像是有意為之，破壞了詩歌自然而

然、渾然天成的意境，因此說“俗本皆作‘望南山’，則此一篇

神氣都索然矣”。

默寫考點

1.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明詩人決意擺脫塵世的干

擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬

喧。

2.表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：

問君何能爾？心遠地自偏。

3.陶淵明《飲酒（其五）》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，

熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南山。

4.陶淵明的《飲酒（其五）》中表明作者本想說明白，卻又

不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

5.《飲酒（其五）》中與“可意會，不可言傳”（表現(xiàn)心與物

遇，進入物我兩忘境界）意境相似的句子是：此中有真意，

欲辨已忘言。

6.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體（反映詩人

陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活）的詩

句是：采菊東籬下，悠然見南山。

7.表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

8.富含哲理，寫出人生際遇實際只是人的一種感受的句子

是：問君何能爾？心遠地自偏。

9.描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥

相與還。

07春望

［唐］杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的長安城的

破敗景象，表達了詩人憂國傷時、念家思親的思想感情。

2.試賞析千古名句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。

前句寫花，寫所見，是感傷國事；后句寫鳥，寫所聞，是

感傷家事?；B本是賞心悅目、無限美好的事物，詩人卻觀

花落淚，聞鳥驚心，以樂景襯哀情，突出了詩人憂國思家之

情的深沉。

3.詩作主要運用了什么寫作手法？

情景交融。前四句重在繪景（山河、草、木、花、鳥），

但景中有情（破、深、濺淚、驚心），而且景中有意（感

時、恨別）；后四句重在抒情，是借事抒情（斷“家書”、搔

“白頭”），情中有景。詩中的景物有聲有色，構(gòu)成了有縱深

感的多維藝術(shù)空間。這空間是詩人的主觀意識和客觀景物融

合的具體表現(xiàn)，是精神內(nèi)容和物質(zhì)形式的統(tǒng)一。

默寫考點

1.寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂

國傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。

2.承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時傷別、見明麗之

景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運用擬人抒發(fā)傷感之情）的語句：感時

花濺淚，恨別鳥驚心。

3.寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感

受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。

4.詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔

更短，渾欲不勝簪。

5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的

優(yōu)國和思親之情：感時花施淚，恨別鳥驚心。

6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨

卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時

之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。

7.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表

現(xiàn)他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰

老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國

和思親之情，即所謂“感時花施淚，恨別鳥驚心”。

08雁門太守行

［唐］李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩歌用濃艷斑駁的色彩極力描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場

面，準確而又生動地表現(xiàn)了特定時間、特定地點的邊塞風光

和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風云。

2.李賀作詩，工于設色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，

光奪眼目，使人不敢熟視"。結(jié)合《雁門太守行》中表現(xiàn)色彩

的詞語，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者呈現(xiàn)的畫面。

敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀

城墻；我軍嚴陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。肅殺

的秋色中，響亮的角聲震天動地；寒夜里，邊塞將士的鮮血

凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗，援軍趕赴易水；天寒霜重，

鼓聲也像是被寒氣所逼，郁悶低沉。

3.結(jié)合本詩具體說說作者是如何借助想象給事物涂上各種

新奇濃重的色彩的。

一般說來，描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面不宜使用色彩濃艷的

詞語，而李賀的這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，如黑色、

金色、胭脂色和紫色等，不僅鮮明，而且濃艷，它們交織在

一起，構(gòu)成色彩斑斕的畫面。詩人就像一個高明的畫家，特

別善于著色，以色示物，以色感人，而不只是勾勒輪廓。

默寫考點

1.詩中寫戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士

氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2.詩中描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是：黑云壓城城

欲摧，甲光向日金鱗開。

3.詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛

和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的情形：黑云壓

城城欲摧，甲光向日金鱗開。

4.抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是：報君黃金臺上意，提攜玉龍

為君死。

5.“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”把激戰(zhàn)中的邊塞風光

寫得很壯美。

6.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，

一場苦戰(zhàn)?！耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國時刺客荊軻的《易水

歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！?/p>

09赤壁

［唐］杜牧

折戟沉沙鐵